KERTAS SEJARAH TINGKATAN 4 P1 20162 JAM

0

ARAHAN

Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan objektif dan 2 soalan struktur serta 2 soalan esei.Calon dikehendaki menjawab semua soalan objektif dan struktur. Calon hanya perlu memilih

dan menjawab 1 soalan esei sahaja.

PENGESAHAN

Adalah disahkan bahawa kertas soalan ini telah melalui proses penilaian yang sewajarnya

Tanda Tangan Guru Yang Menyediakan Kertas Soalan Tanda Tangan Ketua Panitia Tanda Tangan

Guru Kanan Mata Pelajaran

CIK NUR QURATUAINI SIMA BINTI MOHD SOFIAN

ENCIK ZULNAJIMI BIN ABDUL GHANI PUAN RUZAWATI BINTI RAMLY

Kertas soalan ini mengandungi < 15 > halaman bercetak termasuk kulit.

Nama pelajar : ........................................................................................

Tingkatan : .................................................

® Hak Cipta : Unit Peperiksaan Sekolah Berasrama Penuh Integrasi Temerloh.

SEKOLAH BERASRAMA PENUH INTEGRASI TEMERLOH

1. Apakah ciri yang membezakan masyarakat Neolitik daripada masyarakat sebelumnya?

I . Bercucuk tanam

II. Hidup bermasyarakat

III. Tinggal di gua batu kapur

IV. Tahu menghasilkan tembikar

A. I, II dan III

B. I, II dan IV

C. I, III dan IV

D . II, III dan IV

2. ‘Civilization’ berasal daripada bahasa Greek dan mempunyai kaitan dengan makna tamadun.

Apakah makna sebenar ‘ civilization’ ?

A. Bandar

B. Daerah

C. Kawasan

D Perkampungan

3. Kish Nippur Lagash Ur

Apakah ciri-ciri yang terdapat pada Negara kota di atas ?

I Kawasan utama mempunyai pusat kota, tembok kota, luar kota dan pelabuhan

II Di dalam istana terdapat istana, rumah kediaman dan rumah kedai

III Rumah ibadat menjadi lambang kekayaan negara kota

IV Setiap Negara kota mempunyai kubu pertahanan

A. I, II dan III

B. I, II dan IV

C. I, III dan IV

D. II, III dan IV

1

4. Pendidikan semasa Tamadun Yunani, khususnya di Athens sangat dipentingkan.

Apakah teknik pengajaran yang digunakan untuk melahirkan pelajar yang petah

bercakap?

A. Seni berpidato

B. Mewarisi bahasa Yunani

C. Mengadakan perbahasan umum

D. Penghasilan karya bermutu

5. Tertubuhnya Persatuan Perdagangan dan Perusahaan disebabkan oleh perkembengan

sektor ekonomi yang pesat dalam tamadun Indus.Persatuan ini dipanggil ………..

A. Lethin

B. Sresthin

C. Legalisma

D. Liberalisme

6. Dalam sistem pemerintahan Rom,dua orang konsul dilantik untuk mengetuai sistem

pentadbiran .Ini adalah untuk:

I. menjamin kedaulatan

II. menjaga kebajikan rakyat

III. mengelakkan pemusatan kuasa mutlak

IV. mewujudkan pentadbiran yang cekap dan teratur

A. I,II,dan III

B. I,II,dan IV

C. I,III dan IV

D. II,IIIdan IV

2

7. Di manakah sekam dan bijian padi Zaman Neolitik di Asia Tenggara ditemui oleh

ahli arkeologi.

I. Ban Kao dan Spirit Cave di Thailand

II. Lembah Tembeling dan Gua Cha di Semenanjung Malaysia

III. Gua sireh di Sabah

IV. Dongson di Vietnam

A. I, II dan III

B. I, II dan IV

C. I, III dan IV

D. II, III dan IV

8. Mengapakah Raja Naramsin dari kerajaan Akkad mengisytiharkan dirinya sebagai ‘Raja

Empat Penjuru Alam’

A Baginda wakil tuhan di bumi

B Baginda berjaya membina ziggurat

C Baginda berjaya menguasai wilayah yang luas

D Baginda berjaya membina Taman Tergantung Babylon

9. Antara berikut yang manakah berkaitan dengan epik Gilgamesh ?

A Falsafah hidup

B Kemajuan ekonomi

C Ramuan perubatan

D Kesan peperangan

10. Apakah yang dimaksudkan dengan teokrasi ?

A Raja berkuasa mutlak

B Raja dianggap sebagai tuhan

C Raja dilantik secara warisan

D Raja dibantu oleh golongan bangsawan

3

11. Apakah prinsip utama Undang-undang Hammurabi ?

A Hukuman yang sama untuk semua lapisan masyarakat

B Hukuman yang dikenakan setimpal dengan kesalahan

C Hukuman yang keras untuk mengawal tingkah laku manusia

D Hukuman dikenakan tanpa bukti yang sah

12. Apakah fungsi ziggurat ?

I Pusat ibadat

II Pusat perdagangan

III Pusat petempatan kerabat diraja

IV Pusat menyimpan khazanah Negara

A I, II dan III

B I, II dan IV

C I, III dan IV

D II, III dan IV

13. Antara yang berikut ,manakah berkaitan dengan firaun ?

I Mempunyai kuasa mutlak

II Merupakan anak Tuhan Matahari

III Memegang jawatan di zigurat

IV Mewarisi jawatan secara turun temurun

A I, II dan III

B I, II dan IV

C I, III dan IV

D II, III dan IV

14. Bagaimanakah perkembangan ilmu matematik dan astronomi membantu

masyarakat Mesir mengendalikan Sungai Nil ?

A Mengawal pelayaran kapal

B Meramalkan arah tiupan angin

C Dapat meramalkan kejadian banjir

D Membantu meningkatkan peningkatan petani

4

15. Mengapakah makam mayat orang Mesir purba dipenuhi dengan peralatan dan kelengkapan

harian ?

A Percaya akan kekuasaan firaun

B Percaya akan kata-kata pendeta

C Percaya kehidupan selepas mati

D Percaya kewujudan banyak tuhan

16. Golongan atasan di Lembah Indus terdiri daripada

I pujangga

II petani

III pendeta

IV pedagang

A I dan II

B II dan III

C III dan IV

D I dan IV

17. Penemuan apakah yang membuktikan bahawa masyarakat tamadun Indus mempunyai

amalan agama ?

A Cap mohor

B Gading gajah

C Barangan logam

D Patung proto-Siva

18. Bagaimanakah masyarakat Indus menghasilkan batu bata?

A Menggunakan ceper

B Menggunakan tanah liat

C Membakar dengan suhu tinggi

D Dijemur dengan panas matahari

19. Penempatan awal penduduk Hwang Ho bermula di tapak (Hlm.29)

A Banpo

B Loyang

C Teluk Bo Hai

D Selatan Sungai Kuning

5

20. Mengapakah Bandar Anyang dilengkapi dengan tembok?

A Mengawal banjir

B Menghalang pencerobohan musuh

C Menjadikan kawasan kediaman raja

D Mengasingkan kawasan kediaman dengan kawasan pertanian

21. Tokoh sastera Yunani yang terkenal ialah Homer dan Hesiod. Apakah judul

epik terkenal yang dihasilkan oleh Homer?

A History of Persian War

B Theology dan Work and Days

C Iliad dan Odyssey

D Mahabrata dan Ramayana

22. Pendidikan semasa Tamadun Yunani, khususnya di Athens sangat dipentingkan.

Apakah teknik pengajaran yang digunakan untuk melahirkan pelajar yang petah

bercakap?

A Seni berpidato

B Mewarisi bahasa Yunani

C Mengadakan perbahasan umum

D Penghasilan karya bermutu

23. Berbanding sistem sosial di India, kelas sosial dalam masyarakat China lebih bersifat

fleksibel kerana...

A Peluang pendidikan mengubah status sosial

B Kerjaya politik tidak terhad

C Perkahwinan mengubah status individu

D Rakyat bebas membantah penindasan sosial

24. Salah satu ajaran penting dalam tamadun China ialah Taoisme. Siapakah pengasas

ajaran tersebut?

A Confucius

B Lao Tze

C Shih Huang Ti

D Siddharta Gautama

6

25. Sistem peperiksaan awam di China adalah yang tertua di dunia dan dikawal selia

secara ketat. Mengapa?

A Menggalakkan rakyatnya berdisiplin

B Untuk mengekalkan mandat pemerintahan

C Persaingan antara wilayah di China

D Melahirkan pegawai kerajaan yang berwibawa

26. Kewujudan masyarakat pagan di Eropah mendorong perkembangan meluas agama Kristian.

Mengapa?

A Membuat petempatan disekitar tempat ibadat

B Membantu membina tempat ibadat di Eropah

C Menjalankan aktiviti penjelajahan untuk menyebar agama

D Merupakan masyarakat yang belum menganut sebarang agama

27. Athens, Sparta dan Corinth merupakan tiga kota yang penting dalam tamadun

Yunani.Apakah bentuk pemerintahan yang diberi penekanan di kota Sparta?

A Masyarakat bersatu padu

B Kewujudan masyarakat monumen

C Persaingan ekonomi

D Pemerintahan tentera

28. Jalan sutera membuktikan hubungan erat diantara Tamadun India, dengan Alam Melayu,

China, Timur Tengah dan Barat. Hubungan ini terjalin melalui…

A Hubungan perdagangan

B Hubungan diplomasi yang diwarisi

C Penyebaran agama Buddha

D Hubungan penjajah dengan tanah jajahan

29. Sistem pemerintahan tamadun Yunani sering bertukar ganti., sistem pemerintahan

manakah yang memberi penguasaan kepada konsul di Yunani?

A Sistem oligarki

B Sistem teokrasi

C Sistem monarki

D Sistem antokrasi

7

30. Bagaimanakah kod undang-undang Hammurabi dan Hukum Kanun 12 dapat difahami

umum?

A Melalui pendidikan sekolah

B Dipamerkan ditempat awam

C Memaksa rakyat menghafalnya

D Memasukkan nya kedalam ajaran agama

31. Pemerintahan Rom pada abad ke 2M telah mewujudkan majlis x yang menjalankan

pentadbiran dan kewujudannya membawa kemajuan dan keselesaan hidup. Apakah

Majlis x ?

A Majlis Perundangan

B Majlis Daerah

C Majlis Pembandaran

D Majlis bandaraya

32. Tahap baru ini telah diperkenalkan oleh orang Aryan kepada masyarakat Indus

yang telah melahirkan agama Hindu .Tahap ini dikenali sebagai

A Zaman Vedik

B Zaman Batu

C Zaman Gelap

D Zaman Empayar

33. Pengasas Dinasti Chin yang telah berjaya membentuk sebuah empayar melalui perluasan

jajahan takluknya ialah..

A Maharaja Han Wu Ti

B Maharaja Min Chih

C Maharaja Shih Huang Ti

D Maharaja Han Fei Tzu

34. Dalam tamadun Yunani, terdapat sebuah badan yang membantu raja menjalankan

pentadbiran. Badan ini dipanggil...

A Kehakiman

B Ketenteraan

C Keagamaan

D Konsul

8

35. Semua warga negara lelaki dewasa Athens diberi peluang menjadi anggota Dewan

Perhimpunan antara enam bulan hingga setahun. Sistem ini ialah....

A Beraja mutlak

B Monarki

C Republik

D Demokrasi

36. Nama buku yang ditulis oleh Plato yang mengutarakan tentang kepentingan undang-undang.

Tajuk buku tersebut ialah…..

A Democratics

B Republic

C Veda

D Dictator

37. Nama undang-undang pertama yang dikenali sebagai Papan 12 dan diletakkan di tempat

awam untuk tatapan rakyat ialah...

A. Hukum Kanun 12

B. Hukum Kanun Rom

C. Undang-undang Justinian

D. Kod Undang-undang Rom

38. Nama tiang batu yang di letakkan di tepi jalan terukir segala titah

perintah di raja pada zaman Dinasti Maurya ialah ...

A. Gurkha

B. Asoka

C. Maurya

D. Dharma sastra

39. Ahli falsafah Han Fei Tzu pada Zaman dinasti Chin telah memperkenalkan undang-undang

yang dapat mengawal tingkah laku manusia. Undang-undang ini dipengaruhi oleh falsafah.

A Legalisme

B Liberalisme

C Sosialisme

D Demokrasi

9

40. Shih Huang Ti pada zaman Dinasti Chin menghapuskan golongan bangsawan dan melantik

gabenor dan panglima untuk mentadbir.Beliau menjalankan pemerintahan secara (Hlm 49)

A Monarki

B Demokrasi

C Auatokratik

D Birokrasi

BAHAGIAN B (SOALAN STRUKTUR)

Jawab semua soalan

1 Gambar 1 menunjukkan perkembangan bentuk roda Tamadun Mesopotamia.

(a)

. (i)

(ii)

Nyatakan dua kepentingan roda dalam kehidupan seharian masyarakat Mesopotamia.

............................................................................................................................................

............................................................................................................................................

............................................................................................................................................

............................................................................................................................................

............................................................................................................................................

............................................................................................................................................

[2 markah ]

(b)

(i)

(ii)

Nyatakan dua ciptaan alat pengangkutan awal Tamadun Mesopotamia kepada dunia.

…………………………………………………………………………............................

…………………………………………………………………………............................

[2 markah ]

10

(c)

(i)

(ii)

Berdasarkan kajian anda, mengapakah masyarakat Mesopotamia berjaya mencipta

roda?

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

[2 markah ]

(d)

(i)

(ii)

Mengapakah kesesakan jalan raya masih berlaku di negara kita?

............................................................................................................................................

............................................................................................................................................

............................................................................................................................................

............................................................................................................................................

............................................................................................................................................

............................................................................................................................................

. [2 markah ]

(e)

(i)

(ii)

Cadangkan cara meningkatkan sistem pengangkutan awam di negara kita.

............................................................................................................................................

............................................................................................................................................

............................................................................................................................................

............................................................................................................................................

............................................................................................................................................

............................................................................................................................................

[2 markah ]

11

2 Gambar rajah berikut menjelaskan perkembangan bidang pertanian pada kedua-dua zaman tersebut

a.

(i)

(ii)

Nyatakan dua peralatan pertanian yang digunakan?

............................................................................................................................................

............................................................................................................................................

[2 markah ]

b.

(i)

(ii)

Bagaimanakah Tamadun China dapat mengekalkan kesuburan tanah?

............................................................................................................................................

............................................................................................................................................

............................................................................................................................................

............................................................................................................................................

............................................................................................................................................

............................................................................................................................................

[2 markah ]

c.

(i)

(ii)

(iii)

Pada pandangan anda,mengapakah negara kita perlu memajukan bidang pertanian?

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

[3 markah ]

12

Dinasti HanHan Wu Ti

Perkembangan ekonomi Pertanian

Dinasti ChinShih Huang Ti

d.

(i)

(ii)

(iii)

Pada pendapat anda,apakah usaha-usaha yang perlu dilakukan bagi memastikan negara kita terus maju?

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

[3 markah ]

BAHAGIAN C [ ESEI ]Jawab satu soalan sahaja.

3. Tamadun Mesir Purba dianggap sebagai anugerah daripada Sungai Nil yang membentuk delta yang subur bagi pertanian dan bersesuaian bagi pembinaan petempatan kekal. Pada sekitar 3500 S.M., Tamadun Mesir Purba berkembang menjadi pusat tamadun awal dunia.

(a) Pada pengetahuan sejarah anda, bagaimanakah masyarakat Mesir Purba berkembang sehingga menjadi pusat tamadun awal dunia?

[4 markah]

(b) Terangkan sumbangan Tamadun Mesir Purba kepada masyarakat dunia yang kekal sehingga hari ini.

[4 markah]

(c) Kegemilangan sesuatu negara itu tidak akan dapat kekal sehingga generasi akan datang sekiranya tidak ada peninggalan warisan bangsa untuk dikagumi.

i. Berdasarkan pemerhatian anda, apakah pencapaian Malaysia kini yang bolehmenjadi kebanggaan generasi akan datang.

[6 markah]

ii. Nyatakan peranan yang dapat anda lakukan bagi menjamin Malaysia terus majudi masa hadapan.

[6 markah]

13

4. Jadual berikut berkaitan peningkatan tamadun dalam aspek pendidikan.

Tamadun Matlamat Pendidikan

Yunani Melahirkan insan cemerlang dan setia pada negara

Rom Melahirkan warganegara patriotik

India Menyediakan manusia untuk kehidupan selepas mati

China Melahirkan golongan berpendidikan yang berupaya mengubah status

soaial individu

a) Jelaskan kejayaan sistem pendidikan dalam tamadun Yunani dan Rom.

[4 Markah]

b) Bagaimana sistem peperiksaan awam dilaksanakan untuk memenuhi matlamat

pendidikan dalam tamadun China?

[6 Markah]

c) (i) Berdasarkan Falsafah Pendidikan Kebangsaan, pendidikan di Malaysia adalah

suatu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi individu secara

menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis

dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan

kepada Tuhan.

Jelaskan usaha yang dilaksanankan untuk mencapai matlamat falsafah tersebut?

[4 markah]

(ii) Pada pandangan anda, wajarkah peperiksaan awam digunakan untuk menilai

pencapaian individu dalam sistem pendidikan di negara kita?

[6 markah]

14