rpt tahun 1 kssr rpt bahasa melayu (sk) tahun 1

KSSR Tahun 1

RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SK)TAHUN 1

MINGGU TEMA / UNITSTANDARD

KANDUNGANSTANDARD

PEMBELAJARAN CATATANM1

12/1/15-16/1/15

MINGGU TRANSISI TAHUN 1

M219/1/15-23/1/15

MINGGU TRANSISI TAHUN 1

M326/1/15-30/1/15

TEMA 1 :KELUARGA

UNIT 1 :Cerita Huda

1.1 Asas mendengar dan memberikan respons dengan betul terhadap pelbagai bunyi dalam persekitaran.

2.1 Asas membaca dengan sebutan yang betul.

1.1.1 Mengecam pelbagai bunyi dalam persekitaran dengan teliti dan betul.

1.1.2 Mengecam dan mengajuk pelbagai bunyi dalam persekitaran yang didengar dengan betul.

1.1.3 Mendengar dan menentukan arah bunyi dalam persekitaran dengan betul.

2.1.1 Membaca bentuk-bentuk, abjad dan membunyikan huruf vokal dengan sebutan yang betul.

M42/2/15-6/2/15

TEMA 1 :KELUARGA

UNIT 1 :Cerita Huda

1.1 Asas mendengar dan memberikan respons dengan betul terhadap pelbagai bunyi dalam persekitaran.


1.1.2 Mengecam dan mengajuk pelbagai bunyi dalam persekitaran yang didengar dengan betul.


1

KSSR Tahun 1

3.1 Asas menulis dengan cara yang betul.

3.1.1 Melakar pelbagai bentuk atau corak dengan kemas dan jelas.

3.1.2 Membentuk garisan yang menyerupai bentuk huruf dengan kemas dan jelas.

M59/2/15-13/2/15

TEMA 1 :KELUARGA

UNIT 2 :Keluarga Huda

1.2 Mendengar, mengecam, dan menyebut bunyi bahasa, iaitu abjad, suku kata, perkataan, frasa dan ayat dengan betul.


1.2.1 Mendengar, mengecam dan menyebut nama abjad dengan betul dan tepat.

1.2.2 Mendengar dan menyebut bunyi vokal dan suku kata terbuka dengan betul dan tepat.


M616/2/15-20/2/15

UNIT 2 :Keluarga Huda

TAHUN BARU CINA

1.2 Mendengar, mengecam, dan menyebut bunyi bahasa, iaitu abjad, suku kata, perkataan, frasa danayat dengan betul.


4.1 Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur.

1.2.2 Mendengar dan menyebut bunyi vokal dan suku kata terbuka dengan betul dan tepat.

2.1.2 Mengeja dan membatang suku kata terbuka dengan sebutan yang betul.

4.1.1 Menyebut seni kata lagu melalui nyanyian secara didik hibur.

2

KSSR Tahun 1

M723/2/15-27/2/15

TEMA 1 :KELUARGA

UNIT 3 :Kasih Ibu


3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi dengan betul dan kemas


2.1.2 Mengeja dan membatang suku kata terbuka dengan sebutan yang betul.

3.2.1 Menulis dan membentuk huruf besar dan huruf kecil dengan cara yang betul serta tulisan yang kemas.

3.2.2 Menulis suku kata terbuka dengan cara yang betul dan tulisan yang kemas.

M82/3/15-6/3/15

TEMA 1 :KELUARGA

UNIT 4 :Sayang Ayah



3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi dengan betul dan kemas.

1.2.3 Mendengar dan menyebut bunyi vokal dan suku kata tertutup dengan betul dan tepat.

2.1.3 Mengeja dan membatang suku kata tertutup dengan sebutan yang betul.

3.2.3 Menulis suku kata tertutup dengan cara yang betul dan tulisan yang kemas.

M9 TEMA 1 : 2.2 Membaca dan memahami 2.2.1 Membaca dan memahami

3

KSSR Tahun 1

9/3/15-13/3/15

KELUARGA

UNIT 4 :Sayang Ayah

perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul.


3.4 Menulis imlak dengan tepat.


5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.

perkataan yang mengandungi dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan sebutan yang betul.

3.2.3 Menulis suku kata tertutup dengan cara yang betul dan tulisan yang kemas.

3.4.1 Menulis imlak perkataan yang mengandungi suku kata terbuka dan suku kata tertutup dengan tepat.

4.1.1 Menyebut seni kata lagu melalui nyanyian secara didik hibur.

5.1.1 Memahami dan menggunakan kata nama am yang mudah dengan betul mengikut konteks.

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

M1023/3/15-27/3/15

TEMA 1 :KELUARGA

UNIT 5 :Saudara-Mara Huda


1.2.4 Mendengar, memahami, menyebut, dan mengeja perkataan yang mengandungi suku kata terbuka dan tertutup dengan betul dan tepat

1.2.6 Mendengar, memahami, dan menyebut frasa dan ayat tunggal dengan betul dan tepat.

4

KSSR Tahun 1

2.2 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul.


2.2.1 Membaca dan memahami perkataan yang mengandungi dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan sebutan yang betul.

3.2.4 Menulis perkataan yang mengandungi dua atau tiga suku kata, diftong , vokal bergading, digraf dan konsonan bergabung dengan betul dan tulisan yang kemas.

M1130/3/15-3/4/15

TEMA 1 :KELUARGA

UNIT 5 :Saudara-Mara Huda



4.4 Melafaz dan memahami puisi dengan intonasi yang betul menggunakan bahasa yang indah secara didik hibur.



3.2.6 Menulis ayat tunggal dengan betul dan tulisan yang kemas.

4.4.1 Melafazkan pantun dua kerat dengan intonasi yang betul secara didik hibur.

5.1.2 Memahami dan menggunakan kata nama khas yang mudah dengan betul mengikut konteks.

M126/4/15-

TEMA 2 :BERSIH DAN SIHAT

1.2 Mendengar, mengecam, dan menyebut bunyi bahasa, iaitu abjad,

1.2.5 Mendengar, memahami, menyebut, dan mengeja perkataan

5

KSSR Tahun 1

10/4/15UNIT 6 :Bersihkan Diri

suku kata, perkataan, frasa dan ayat dengan betul.



yang mengandungi dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan betul dan tepat.

2.2.2 Membaca dan memahami frasa yang mengandungi perkataan dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan sebutan yang betul.

3.2.5 Menulis frasa yang mengandungi perkataan dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan betul dan tulisan yang kemas.

M1313/4/15-17/4/15


UNIT 6 :Bersihkan Diri

1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.


4.4 Melafaz dan memahami puisi dengan intonasi yang betul menggunakan bahasa yang indah

1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata ganti nama diri pertama dan kedua dengan betul dalam situasi tidak formal secara bertatasusila.



6

KSSR Tahun 1

secara didik hibur.


5.1.3 Memahami dan menggunakan kata ganti nama diri pertama dan keduadalam pelbagai konteks dengan betul.

M1420/4/15-24/4/15


UNIT 7 :Rumah Bersih



3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yangdiberi dengan betul dan kemas.


1.2.5 Mendengar, memahami, menyebut, dan mengeja perkataan yang mengandungi dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan betul dan tepat.

2.2.2 Membaca dan memahami frasa yang mengandungi perkataan dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan sebutan yang betul

3.2.5 Menulis frasa yang mengandungi perkataan dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan betul dan tulisan yang kemas.

5.1.4 Memahami dan menggunakan kata kerja dengan betul mengikut konteks.

M1527/4/15-30/4/15


UNIT 7 :Rumah Bersih


1.4.2 Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata panggilan dengan tepat bagi ahli keluarga asas dalam situasi tidak formal secara bertatasusila.

7

KSSR Tahun 1





3.2.5 Menulis frasa yang mengandungi perkataan dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan betul dan tulisan yang kemas


M164/5/15-8/5/15


UNIT 8 :Kelas Ceria


2.2 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutanyang betul.

2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.


4.3 Mengujarkan bahasa yang indah

1.2.6 Mendengar, memahami, dan menyebut frasa dan ayat tunggal dengan betul dan tepat.

2.2.3 Membaca dan memahami ayat tunggal daripada pelbagai bahan bacaan dengan sebutan yang betul.

2.3.1 Membaca kuat ayat tunggal dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

3.2.6 Menulis ayat tunggal dengan betul dan tulisan yang kemas

4.3.1 Mengujarkan dialog dengan

8

KSSR Tahun 1

dan menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur.

sebutan dan intonasi yang betul dan jelas tentang sesuatu perkara melalui lakonan secara didik hibur.

M1711/5/15-15/5/15


UNIT 9 :Badan Cergas

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

1.3 Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul.


2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan denganlancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.


3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa, dan ayatdengan betul.


1.3.1 Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap sesuatu arahan secara lisan atau gerak laku dengan betul.

2.2.3 Membaca dan memahami ayat tunggal daripada pelbagai bahan bacaan dengan sebutan yang betul.

2.3.1 Membaca kuat ayat tunggal dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betu

3.2.6 Menulis ayat tunggal dengan betul dan tulisan yang kemas.

3.3.1 Membina dan menulis perkataan yang mengandungi suku kata terbuka dan tertutup dengan betul dan kemas


M1818/5/15-22/5/15


1.3 Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang

1.3.1 Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap sesuatu arahan secara lisan atau gerak laku

9

KSSR Tahun 1

UNIT 10 :Makanan Berzat

didengar dengan betul.



3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa, dan ayat dengan betul.


4.2 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan secara kreatif semasa bercerita secara didik hibur.

dengan betul.

2.2.1 Membaca dan memahami perkataan yang mengandungi dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan sebutan yang bet




4.2.1 Mengujarkan ayat dengan sebutan yang betul dan jelas tentang sesuatu perkara melalui penceritaan secara didik hibur.

M1925/5/15-29/5/15

TEMA 3 :HIDUP SELAMAT

UNIT 11 :SIMPAN DENGAN SELAMAT


1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara semula dengan tepat menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

1.3.1 Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap sesuatu arahan secara lisan atau gerak laku dengan betul.

1.5.1 Bercerita tentang sesuatu perkara dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat tunggal.

10

KSSR Tahun 1


2.5 Membaca dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan.



2.5.1 Membaca dan memahami maklumat dalam bahan grafik dengan betul.


3.3.4 Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dengan betul.

CUTI PERTENGAHAN TAHUN

M2015/6/15-19/5/15


UNIT 12 :Pastikan Selamat


3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa, dan ayatdengan betul.


2.3.2 Membaca kuat ayat tunggal dan ayat majmuk dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul mengikut tanda baca.

3.3.2 Membina dan menulis perkataan yang mengandungi diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan betul.

5.1.6 Memahami dan menggunakan kata hubung yang mudah dengan betulmengikut konteks.

11

KSSR Tahun 1

M2122/6/15-26/6/15


UNIT 12 :Pastikan Selamat





1.3.2 Mendengar, memahami dan memberikan respons dengan betul secara lisan terhadap pelbagai soalan bertumpu.




M2229/6/15-3/7/15


UNIT 13 :Berhati-Hati Kawan



2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul.

3.3 Membina dan menulis perkataan,



2.4.1 Membaca dan memahami maklumat untuk mengenal pasti idea utama dalam pelbagai bahan dengan tepat.

3.3.2 Membina dan menulis perkataan

12

KSSR Tahun 1

frasa, dan ayat dengan betul.


yang mengandungi diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan betul.



M236/7/15-10/7/15


UNIT 14 :Saya Selamat Di Sini


2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul



3.5 Mencatat maklumat yang betul

1.3.3 Mendengar, memahami pesanan dan memberikan respons secara gerak laku yang betul.



3.3.3 Membina dan menulis frasa dengan betul.

3.5.1 Mencatat maklumat yang betul

13

KSSR Tahun 1

tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber.

3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun.


daripada pelbagai sumbr.e

3.6.1 Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul berdasarkan bahan yang diberi dengan menggunakan bahasa yang santun.

4.1.2 Menyebut dengan jelas dan memahami seni kata lagu melalui nyanyian dan gerak laku secara didik hibur.

M2413/7/15-15/7/15


UNIT 15 :Berhati-Hati Di Jalan Raya

CUTI HARI RAYA AIDILFITRI



3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa, dan ayat dengan betul

3.5 Mencatat maklumat yang betul tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber.


1.4.1 Bertutur menggunakan diksi yang betul secara bertatasusila.



3.5.1 Mencatat maklumat yang betul daripada pelbagai sumber.


14

KSSR Tahun 1

M2522/7/15-24/7/15


UNIT 15 :Berhati-Hati Di Jalan Raya

CUTI HARI RAYA AIDILFITRI

2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca.


4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur.


2.6.1 Membaca dan memahami pelbagai bahan bacaan secara didik hibur untuk memperkaya kosa kata.


3.4.2 Menulis imlak frasa yang mengandungi perkataan suku kata terbuka dan suku kata tertutup dengan tepat.

4.3.1 Mengujarkan dialog dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas tentang sesuatu perkara melalui lakonan secara didik hibur.

5.1.5 Memahami dan menggunakan kata adjektif warna dengan betul mengikut konteks.

M2627/7/15-31/7/15

TEMA :HIDUP BAHAGIA

UNIT 16:Taman Kita





15

KSSR Tahun 1


2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul





4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur



2.4.2 Membaca dan memahami maklumat daripada pelbagai bahan bacaan untuk membuat klasifikasi dengan betul.



3.5.2 Mencatat maklumat yang betul untuk diklasifikasikan daripada pelbagai sumber.

4.3.2 Mengujarkan dialog dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas tentang sesuatu perkara serta menggunakan bahasa badan dengan

16

KSSR Tahun 1


kreatif melalui lakonan secara didik hibur.

5.1.7 Memahami dan menggunakan kata tanya merujuk manusia dan bendadengan betul.

M273/8/15-7/8/15

TEMA :HIDUP BAHAGIA

UNIT 17 :Rakan Karib




1.4.2 Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata panggilan dengan tepat bagi ahli keluarga asas dalam situasi tidak formal secara bertatasusila.

2.4.2 Membaca dan memahami maklumat daripada pelbagai bahan bacaan untuk membuat klasifikasi dengan betul.



M2810/8/15-14/8/15

TEMA :HIDUP BAHAGIA


2.3.2 Membaca kuat ayat tunggal dan ayat majmuk dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul

17

KSSR Tahun 1

UNIT 17 :Rakan Karib





5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul.

mengikut tanda baca.



4.2.2 Mengujarkan ayat dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas tentang sesuatu perkara serta menggunakan bahasa badan yang kreatif melalui penceritaan secara didik hibur.


5.2.1 Memahami dan menggunakan imbuhan awalan dan akhiran dengan betul dalam pelbagai konteks.

M2917/8/15-21/8/15

TEMA :HIDUP BAHAGIA

UNIT 18 :Jiran Huda


1.4.1 Bertutur menggunakan diksi yang betul secara bertatasus

1.4.2 Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata panggilan dengan tepat bagi ahli keluarga asas dalam situasi tidak formal secara bertatasusila

18

KSSR Tahun 1


1.6 Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila.






1.6.3 Berbicara untuk menyampaikan maklumat dengan tepat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan perkataan yang sesuai secara bertatasusila.

2.4.3 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dengan tepat daripada pelbagai bahan.


3.5.1 Mencatat maklumat yang betul daripada pelbagai sumber


M3024/8/15-28/8/15

TEMA :HIDUP BAHAGIA

UNIT 19 :

1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara

1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata ganti nama diri pertama dan kedua dengan betul dalam situasi tidak formal secara

19

KSSR Tahun 1

Hidup Saling Membantu bertatasusila.






bertatasusila

1.4.4 Bertutur dan menyatakan permintaan untuk melakukan sesuatu perkara dalam situasi tidak formal secara bertatasusila.




4.3.2 Mengujarkan dialog dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas tentang sesuatu perkara serta menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur.

5.1.3 Memahami dan menggunakan kata ganti nama diri pertama dan keduadalam pelbagai konteks dengan betul.

M311/9/15-

TEMA :HIDUP BAHAGIA

1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara

1.4.4 Bertutur dan menyatakan permintaan untuk melakukan sesuatu

20

KSSR Tahun 1

4/9/15UNIT 20 :Meriahnya

daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.




5.3 Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagai situasi.

perkara dalam situasi tidak formal secara bertatasusila.




5.3.1 Memahami dan membina ayat dasar menggunakan pola ayat FN + FN, FN + FK dengan betul dalam pelbagai situasi.

M327/9/15-11/9/15

TEMA 5 :MARI BERTANI

UNIT 21:Kebun Datuk Anas



2.4 Membaca dan memahami



2.4.2 Membaca dan memahami

21

KSSR Tahun 1

maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul.




maklumat daripada pelbagai bahan bacaan untuk membuat klasifikasi dengan betul.





M3314/9/15-18/9/15


UNIT 22 :Buah-Buahan Tempatan







22

KSSR Tahun 1









CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2

M3428/9/15-2/10/15


UNIT 23 :Ternakan Ayam





1.5.2 Menceritakan sesuatu perkara yang didengar dengan betul menggunakan ayat tunggal.

2.5.2 Membaca, memahami dan menaakul maklumat dalam bahan grafik dengan betul.

23

KSSR Tahun 1



3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasayang santun.






4.2.1 Mengujarkan ayat dengan sebutan yang betul dan jelas tentang sesuatu perkara melalui penceritaan secara didik hibur.


M355/10/15-9/10/15


UNIT 24 :Ternakan Ikan



2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang



2.3.2 Membaca kuat ayat tunggal dan ayat majmuk dengan lancar, sebutan

24

KSSR Tahun 1

jelas dan intonasi yang betul.




yang jelas dan intonasi yang betul mengikut tanda baca.

2.5.2 Membaca, memahami dan menaakul maklumat dalam bahan grafik dengan betul.

3.6.2 Menulis untuk menyampaikan maklumat yang pelbagai dengan betul menggunakan bahasa yang santun.


M3612/9/15-15/10/15


UNIT 25 :Seronoknya Bercucuk Tanam



2.5 Membaca dan menaakul untuk


1.5.2 Menceritakan sesuatu perkara yang didengar dengan betul menggunakan ayat tunggal

1.6.1 Berbicara untuk mendapatkan maklumat dengan tepat daripada pelbagai sumber secara bertatasusila.

2.5.3 Membaca dan menaakul untuk

25

KSSR Tahun 1

16/10/15 PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan.




memindahkan maklumat daripada bahan grafik kepada bentuk bukan grafik dengan betul.


4.3.2 Mengujarkan dialog dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas tentang sesuatu perkara serta menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur.


M3719/10/15

-23/10/15

TEMA 6 :ALAM INDAH DAN SELAMAT

UNIT 26 :Sungai Kita

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN



1.6.1 Berbicara untuk mendapatkan maklumat dengan tepat daripada pelbagai sumber secara bertatasusila.


26

KSSR Tahun 1


2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca



3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul.



2.5.3 Membaca dan menaakul untuk memindahkan maklumat daripada bahan grafik kepada bentuk bukan grafik dengan betul.




3.7.1 Menghasilkan penulisan berbentuk naratif secara terkawal dengan betul.


5.2.1 Memahami dan menggunakan imbuhan awalan dan akhiran dengan betul dalam pelbagai konteks

M3826/10/15

-30/10/15


UNIT 27 :


1.6.2Berbicara untuk menyampaikan maklumat dengan tepat daripada pelbagai sumber secara bertatasusila.

27

KSSR Tahun 1

Mari Berkelah2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.








3.7.2 Menghasilkan penulisan naratif dan bukan naratif secara terkawal dengan betul.


M392/11/15-6/11/15


UNIT 27 :Mari Berkelah





28

KSSR Tahun 1





4.4.2 Melafazkan pantun dua kerat dengan intonasi yang betul serta memahami maksud pantun yang dilafaz menggunakan bahasa yang indah secara didik hibur.


M409/11/15-13/11/15


UNIT 28 :Fikir Dahulu Sebelum Buang

CUTI DEEPAVALI




2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi



1.6.2 Berbicara untuk menyampaikan maklumat dengan tepat daripada pelbagai sumber secara bertatasusila

2.6.1 Membaca dan memahami pelbagai bahan bacaan secara didik

29

KSSR Tahun 1

memupuk minat membaca.



3.8 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan.


hibur untuk memperkaya kosa kata.


3.6.1 Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul berdasarkan bahan yang diberi dengan menggunakan bahasa yang santun

3.8.1 Mengedit hasil penulisan daripada aspek ejaan.


M4116/11/15

-20/11/15


UNIT 29 :Cekap Dan Jimat





1.6.3 Berbicara untuk menyampaikan maklumat dengan tepat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan perkataan yang sesuai secara bertatasusila.


30

KSSR Tahun 1









2.6.2 Membaca dan memahami pelbagai bahan bacaan secara didik hibur untuk menambahkan pengetahuan.



3.7.1 Menghasilkan penulisan berbentuk naratif secara terkawal dengan betul.

3.8.1 Mengedit hasil penulisan daripada aspek ejaan.



UNIT 30 :

1.6 Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan

1.6.3 Berbicara untuk menyampaikan maklumat dengan tepat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan

31

KSSR Tahun 1

Bercuti Di Kampung tepat secara bertatasusila.







perkataan yang sesuai secara bertatasusila.

2.6.2 Membaca dan memahami pelbagai bahan bacaan secara didik hibur untuk menambahkan pengetahuan.




3.8.2 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan daripada aspek ejaan.


32

KSSR Tahun 1

CATATAN : Tatabahasa perlu diajar setiap minggu mulai bulan MacElemen Merentas Kurikulum (EMK) perlu disisipkan mengikut kesesuaian tema / unitKemahiran Bernilai Tambah (KBT) hendaklah ditulis seperti biasa

33

rpt tahun 1 kssr rpt bahasa melayu (sk) tahun 1

Documents