rpt kelab kebudayaan

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KELAB KEBUDAYAANSEKOLAH KLUSTER KECEMERLANGAN (SKK)SEKOLAH KEBANGSAAN ST. ANNE W.P. LABUAN

TAHUN 2012

Minggu/

TarikhTopik/

ProgramObjektifAktiviti Alat/Bahan/CatatanGuru Bertugas/ Penyedia RPH

1

11 Januari 2012Pendaftaran, Suaikenal dan Mesyuarat AgungPada akhir aktiviti kokurikulum, pelajar-pelajar dapat

1. Mendaftarkan keahlian.

2. Mengenali guru penasihat .3. Membaca minit mesyuarat agung lalu.4. Pelantikan AJK baru1. Pendaftaran ahi baru.

2. Pendaftaran semula ahli lama.

3. Mengenali guru penasihat4. Memaklumkan kepada ahli tentang isi kandungan minit mesyuarat agung lalu.

5. Memaklumkan perlembagaan kelab kepada pelajar-pelajar.

6. Melakukan sesi perlantikan AJK baru 20127. Sesi Berkenalan dengan AJK baru

1. Senarai nama edaran PK KO2. Bukur rekod kehadiran kokurikulum.

3. Perlembagaan kelab.4. Aktiviti di jalankan di kelas.Guru Bertugas :

1. PN DELIM BT LEE2. PN LOURALEI

ABDURASAD3. PN NORAIN

ZAINUDDIN

2

8 Februari 2012Gotong Royong Sekolah LestariPada akhir aktiviti kokurikulum, pelajar-pelajar dapat

1. Menyiapkan tugasan atau gotong-royong yang telah diagihkan dengan betul

1. Pelajar-pelajar diajar untuk menjalankan gotong-royong atau tugasan yang diarahkan dengan betul.2. Pelajar-pelajar diberi tunjuk ajar bagaimana hendak menghasilkan satu kerja secara bersama-sama dalam satu kumpulan.

3. Membincangkan tentang tugasan.

1. Buku rekod aktiviti kokurikulum pelajar.2. Buku log kokurikulum.

3. Kamera.

Guru Bertugas :

1. DELIM BINTI LEE2. PN LOURALEI


ZAINUDDIN

3

22 Februari 2012Kemahiran Mengendali-kan Mesyuarat/ Kemahiran Menulis LaporanPada akhir aktiviti kokurikulum, pelajar-pelajar dapat

1. Menyatakan bagaimana mengendalikan mesyuarat agung dan AJK.2. Menghasilkan minit mesyuarat.

3. Mengetahui tugas-tugas AJK.

4. Menghasilkan laporan aktiviti dengan betul.

5. Melaporkan sesuatu aktiviti secara lisan.1. Pelajar-pelajar diajar mengendalikan satu mesyuarat agung dengan betul.2. Pelajar-pelajar diberi tunjuk ajar bagaimana hendak menghasilkan satu minit menyuarat agung dengan mensyuarat AJK yang betul.

3. Membincangkan tentang isi kandungan perlembagaan persatuan.

4. Memberi tunjuk ajar kepada pelajar-pelajar cara-cara menulis laporan aktiviti dengan betul.

5. Membimbing pelajar-pelajar untuk membuat laporan secara lisan menggunakan laras bahasa yang betul.

6. Membincangkan apakah kesalahan yang biasa dilakukan oleh orang yang melaporkan sesuatu aktiviti

1. Buku rekod aktiviti kokurikulum pelajar.2. Buku log kokurikulum.

3. Bahan edaran.Guru Bertugas :

1. DELIM BINTI LEE2. PN LOURALEI


ZAINUDDIN.

4

7 Mac 2012Pengenalan Muzik

Tradisional dan

ModenPada akhir aktiviti kokurikulum, pelajar-pelajar dapat ...

1. Menyatakan sejarah muzik tradisional dan muzik moden.2. Menyenaraikan alat-alat muzik tradisional dan moden.

3. Menceritakan perbezaan muzik tradisional dan muzik moden.1. Guru menerangkan kepada pelajar tentang apa itu muzik tradisional dan moden serta sejarah kedua-dua muzik tersebut.2. Guru meminta murid menyenaraikan alat-alat muzik tradisional dan alat-alat muzik moden berdasarkan pengalaman pelajar sendiri.

3. Pelajar menceritakan secara ringkas tentang perbezaan antara muzik tradisional dan muzik moden di hadapan kelas.

4. Pelajar menyatakan contoh alat muzik tradisional dan moden yang mereka minati.

1. Buku rekod aktiviti kokurikulum pelajar.

2. Buku log kokurikulum.3. Bahan edaranGuru Bertugas :



ZAINUDDIN

5

28 Mac 2012Pengenalan Alat Muzik Angklung

Alat

Sejarah AngklungPada akhir aktiviti kokurikulum, pelajar-pelajar dapat ...

1. Mengenali alat muzik angklung2. Menyenaraikan bahagian-bahagian dan jenis-jenis angklung

3. Menceritakan sejarah angklung1. Pelajar-pelajar diperkenalkan dengan alat muzik angklung.2. Guru menerangkan bahagian-bahagian angklung dan jenis-jenis angklung.

3. Pelajar-pelajar melukis dan melebel bahagian-bahagian angklung.

4. Pelajar-pelajar menyenaraikan jenis-jenis angklung yang telah dipelajari.5. Guru menerangkan tentang sejarah alat muzik angklung.


2. Buku log kurikulum.

3. Alat muzik angklungGuru Bertugas :



ZAINUDDIN

6

18 April 2012

Pengenalan Alat Muzik Angklung

Teknik Bermain AngklungPada akhir aktiviti kokurikulum, pelajar-pelajar dapat ...

1. Memahami teknik bermain angklung dengan betul.2. Memegang angklung dengan betul.

3. Menggoncang angklung dengan baik.1. Guru menerangkan beberapa teknik yang betul ketika bermain angklung.2. Guru membuat demonstrasi cara memegang angklung dengan teknik yang betul.

3. Murid diberi angklung dan memegang angklung dengan cara yang betul seperti yang telah ditunjukkan oleh guru.

4. Guru membuat pemerhatian ketika murid memegang angklung dan membuat teguran sekiranya terdapat kesilapan.

5. Guru menunjukkan cara menggoncangkan angklung dengan betul bagi menghasilkan bunyi yang menarik.

6. Murid melakukan aktiviti menggoncangkan angklung yang diarahkan oleh guru dengan betul dan menghasilkan bunyi yang menarik.



3. Alat muzik angklung4. Skor lagu angklungGuru Bertugas :



ZAINUDDIN

7

2 Mei

2012Permainan Alat

Muzik

AngklungPada akhir aktiviti kokurikulum, pelajar-pelajar dapat ..

1. Bermain angklung dengan betul mengikut tempo.2. Memainkan sekurang-kurangnya dua buah lagu yang mudah.3. Membuat mini persembahan dengan baik.1. Guru memperkenalkan skor lagu angklung dan menerangkan cara membaca skor lagu tersebut kepada pelajar.2. Guru membimbing murid sepanjang bermain angklung dengan menunjukkan skor lagu.

3. Murid memainkan dua buah skor lagu angklung dengan teknik dan cara yang betul.

4. Murid membuat persembahan kecil di hadapan kelas dengan memainkan dua buah lagu yang diajar.

5. Guru memberikan penghargaan kepada hasil kerja murid.



3. Alat muzik angklung4. Skor lagu angklungGuru Bertugas :



ZAINUDDIN

8

16 Mei 2012Pengenalan Alat Muzik :

Kompang

(Sejarah & Teknik )Pada akhir aktiviti kokurikulum, pelajar-pelajar dapat ..

1. mengetahui cara memegang kompang dengan betul.2. Memahami jenis-jenis teknik paluan kompang.

3. Menjelaskan sejarah alat muzik kompang.

1. Guru menceritakan serba sedikit sejarah alat muzik kompang.2. Murid menyalin sejarah dalam buku log.

3. Guru membuat tunjuk cara memegang kompang dengan teknik yang betul.

4. Setiap orang murid memegang kompang dengan teknik yang telah di ajar.

5. Guru


2. Buku log kurikulum.3. Alat muzik kompang

Guru Bertugas :



ZAINUDDIN

9

13 Jun 2012Pengenalan Alat

Muzik:

Permainan

KompangPada akhir aktiviti perjumpaan kokurikulum, pelajar-pelajar dapat ...

1. Memukul kompang dengan teknik yang betul.2. Memainkan 2 atau 3 irama untuk kompang dengan baik.

3. Memahami formasi dan tarian kompang.1. Murid memainkan kompang mengikut teknik-teknik yang telah dipelajari.2. Guru menerangkan sedikit tentang formasi dan tarian kompang.

3. Guru membahagikan murid dalam kumpulan ( 10 orang dalam satu kumpulan)4. Murid memainkan kompang mengikut irama yang telah dipelajari secara berkumpulan.

5. Secara berkumpulan murid mencipta formasi dan tarian kompang mengikut kreativiti sendiri.

6. Murid membuat persembahan secara berkumpulan


2. Buku log kurikulum.3. Alat muzik kompang

Guru Bertugas :



ZAINUDDIN

10

4 Julai 2012Permainan

Alat Muzik:

Rekoder( Teori dan Teknik Penjarian )Pada akhir aktiviti kokurikulum, pelajar-pelajar dapat ..

1. Memahami teori dalam permainan rekoder.2. memainkan not-not rekoder dengan penjarian yang betul.

1. Guru menerangkan tentang teori dan cara membaca skor lagu rekoder.2. Guru menerangkan postur dan teknik meniup rekoder yang betul.3. Murid diberi penjarian bagi setiap not rekoder.

4. Murid meniup not dengan skel menaik dan menurun ( do re mi fa so la ti do)

5. Murid meniup secara kelas kumpulan dan individu.


2. Buku log kurikulum.3. Alat muzik rekoder

4. skor lagu rekoder

Guru Bertugas :



ZAINUDDIN

11

18 Julai 2012Permaianan Alat

Muzik :

RekoderPada akhir aktiviti perjumpaan kelab, pelajar-pelajar dapat

1. meniup rekoder dengan penjarian yang betul.2. Bermain 2 atau 3 buah lagu rekoder dengan baik.

1. Murid memainkan rekoder dengan penjarian yang telah diajar dengan betul.2. Guru mengedarkan skor lagu rekoder kepada murid-murid.

3. Murid bermain rekoder dalam kumpulan

4. Murid membuat persembahan kecil meniup rekoder secara berkumpulan.


2. Buku log kurikulum.3. Alat muzik rekoder4. Skor lagu rekoder

Guru Bertugas :



ZAINUDDIN

12

1 Ogos 2012Nyanyian Lagu Patriotik

Dan

Lagu-lagu sempena Bulan

MerdekaPada akhir aktiviti kokurikulum, pelajar-pelajar dapat ...

1. Menyanyikan lagu-lagu patriotik dengan baik dan bersemangat.2. Menghayati lirik lagu yang dinyanyikan.

3. Memahami erti kemerdekaan.1. Guru menerangkan sedikit tentang kemerdekaan kepada pelajar.2. Guru memberikan kertas edaran yang mengandungi lirik lagu patriotik dan lagu-lagu berunsurkan kemerdekaan.

3. Murid menyanyikan lagu tersebut dengan penuh bersemangat.

4. Guru membimbing murid menhayati lirik lagu yang mereka nyanyikan.

1. Lirik lagu2. Radio

3. CD lagu

4. BenderaGuru Bertugas :



ZAINUDDIN

13

15 Ogos 2012Kuiz KebudayaanPada akhir aktiviti kokurikulum, pelajar-pelajar dapat

1. Menjawab soalan-soalan kuiz kebudayaan.1. Pelajar-pelajar diberi peluang untuk mengelolakan sendiri aktiviti/pertandingan kuiz di antara kelas.2. Guru membimbing murid untuk pembahagian tugas dan menerangkan tugas-tugas yang berkaitan.

3. Pelajar-pelajar menjalankan aktiviti tersebut dengan arahan dan bimbingan.

1. Dijalankan di dalam kelas.2. Meja dan papan markah yang sesuai.

3. Bahan/bahan atau soalan-soalan kuiz.

4. Peraturan aktiviti atau pertandingan.Guru Bertugas :



ZAINUDDIN

Disemak oleh,

Disahkan oleh,

(ASMADI BIN LABATU)

(SHIM CHING TEO)

Penolong Kanan Kokurikulum

Guru Besar

SKK SK St. Anne, W.P. Labuan.

SKK SK St. Anne, W.P. Labuan.

Giliran guru yang bertugas untuk membuat rancangan pengajaran harian bagi aktiviti persatuan pada minggu semasa.

1 | Kelab Kebudayaan SKK SK St.Anne,W.P. Labuan

rpt kelab kebudayaan

Documents