rph sains thn 4

4
Mata Pelajaran : Pendidikan Sains, Sosial dan Alam Sekitar Kelas : 4 Rajin Masa : 60 minit Tajuk : 5.0 Alam Sekitar Fizikal Standard Kandungan : 5.1 Mengetahui Bentuk Muka Bumi Standard Pembelajaran : 5.1.1 Menamakan bentuk muka bumi - Pinggiran Laut – Pantai Objektif : Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat: Aras rendah : Murid boleh menamakan bentuk muka bumi di pinggiran laut - pantai Aras sederhana : Murid boleh menampalkan kad gambar objek yang terdapat di tepi pantai dan di lautan. Aras tinggi : Murid boleh menuliskan nama objek yang terdapat di tepi pantai dan di lautan. Nilai : Alam sekitar, bekerjasama, keberanian LANGKAH AKTIVITI BBB CATATAN Set Induksi 1. Murid diminta memejam mata dan mendengar bunyi. - Bunyi pantai 2. Guru bersoal jawab dengan murid: i. Apakah yang kamu dengar tadi? ii. Pernahkah kamu ke tempat ini (pantai)? iii. Apakah perasaan kamu bila ke tempat ini? Laptop Suara Ombak - YouTube.mp4 EMK : Alam sekitar Langkah 1 1. Murid ditunjukkan dengan beberapa gambar pemandangan di tepi pantai. 2. Guru bersoal jawab dengan murid. Apakah yang kamu nampak pada gambar ini? Apakah warna air laut? Apakah warna pasir? 3. Murid diberi peluang memegang pasir yang disediakan Gambar pantai Barang maujud (pasir) EMK Alam sekitar Langkah 2 1 Murid dibahagi kepada 2 kumpulan 2 Murid berada dalam kumpulan masing-masing Kumpulan 1 : Murid dikehendaki memilih kad gambar objek yang berada di lautan dan menulis nama objek. kapal ikan tapak sulaiman Kumpulan 2 : Murid dikehendaki memilih kad gambar objek yang berada di tepi pantai dan menulis nama objek pokok kelapa Kad gambar Kad suku kata lembaran kerja (aras tinggi).docx EMK: Bahasa Kerjasama Keberanian

Upload: eki-heri

Post on 28-Dec-2015

109 views

Category:

Documents


7 download

DESCRIPTION

ppki

TRANSCRIPT

Page 1: Rph Sains Thn 4

Mata Pelajaran : Pendidikan Sains, Sosial dan Alam SekitarKelas : 4 RajinMasa : 60 minit Tajuk : 5.0 Alam Sekitar FizikalStandard Kandungan : 5.1 Mengetahui Bentuk Muka BumiStandard Pembelajaran : 5.1.1 Menamakan bentuk muka bumi

- Pinggiran Laut – Pantai Objektif : Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat:

Aras rendah : Murid boleh menamakan bentuk muka bumi di pinggiran laut - pantai

Aras sederhana : Murid boleh menampalkan kad gambar objek yang terdapat di tepi pantai dan di lautan.

Aras tinggi : Murid boleh menuliskan nama objek yang terdapat di tepi pantai dan di lautan.

Nilai : Alam sekitar, bekerjasama, keberanian

LANGKAH AKTIVITI BBB CATATAN

Set Induksi 1. Murid diminta memejam mata dan mendengar bunyi.- Bunyi pantai

2. Guru bersoal jawab dengan murid:i. Apakah yang kamu dengar tadi?ii. Pernahkah kamu ke tempat ini (pantai)?iii. Apakah perasaan kamu bila ke tempat ini?

LaptopSuara Ombak - YouTube.mp4

EMK :Alam sekitar

Langkah 1 1. Murid ditunjukkan dengan beberapa gambar pemandangan di tepi pantai.

2. Guru bersoal jawab dengan murid. Apakah yang kamu nampak pada gambar ini? Apakah warna air laut? Apakah warna pasir?

3. Murid diberi peluang memegang pasir yang disediakan

Gambar pantaiBarang maujud (pasir)

EMKAlam sekitar

Langkah 2 1 Murid dibahagi kepada 2 kumpulan

2 Murid berada dalam kumpulan masing-masingKumpulan 1 : Murid dikehendaki memilih kad gambar objek yang berada di lautan dan menulis nama objek. kapal ikan tapak sulaiman

Kumpulan 2 : Murid dikehendaki memilih kad gambar objek yang berada di tepi pantai dan menulis nama objek

pokok kelapa

Kad gambarKad suku katalembaran kerja (aras tinggi).docx

EMK:BahasaKerjasamaKeberanian

Page 2: Rph Sains Thn 4

LANGKAH AKTIVITI BBB CATATAN

batu pasir

4. Murid menyatakan objek di lautan dan di tepi pantai

Langkah 3 1. Murid diberi lembaran kerja. Menampal objek yang betul pada gambar pemandangan pantai.

i. Ikanii. Pokok kelapaiii. Batuiv. Kapalv. Tapak sulaimanvi. Pasir

2. Murid mencantumkan semula “puzzle” gambar pemandangan pantai

Lembaran kerja1. lembaran kerja ( aras rendah).docx2.lembaran kerja (aras sederhana).docx

EMK:Nilai murniKerjasamaKeberanian

Penutup 1. Murid ditunjukkan video suasana di dalam laut dan tepi pantai.

2. Murid menyanyikan lagu

VideoTrauminsel Phuket Paradise Sea View (English Subtitles) - YouTube.flvLaguM Shariff - Keindahan Pantai - YouTube.mp4

EMK:KerjasamaKeberanian

Penilaian: Guru nyatakan instrumen yang digunakan untuk menilai pencapaian murid

- Video bunyi, kad gambar, kad suku kata- senarai semak, lembaran kerja

...................................................................................................................................................

Refleksi : Guru nyatakan bilangan murid yang menguasai objektif pembelajaran, murid yang

................................................................................................................................................... belum menguasai diberi pemulihan, manakala murid yang telah menguasai diberi pengukuhan dan pengayaan...................................................................................................................................................

Page 3: Rph Sains Thn 4

Tajuk : 5 Alam Sekitar Fizikal

Standard Kandungan : 5.1 Mengetahui bentuk muka bumi

Standard Pembelajaran :5.1.1 Menamakan bentuk muka bumi

pinggir laut seperti pantai dan tebing tinggi

SENARAI SEMAK

Nama :_____________________________________________

Kelas : ________________ Tarikh : _______________

Isikan ( / ) untuk Menguasai atau (X) Tidak Menguasai di ruangan yang disediakan.

Bil Kemahiran MenguasaiBelum

MenguasaiCatatan

1. Murid boleh menamakan gambar pemandangan yang ditunjukkan oleh guru

- pantai2. Murid boleh menyenaraikan

objek yang berada di lautan 3. Murid boleh menyenaraikan

objek yang berada di tepi pantai 4. Murid boleh menulis nama objek yang berada di

lautan.5. Murid boleh menulis nama objek yang berada di tepi

pantai

Refleksi :

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...............................................................................................................

Tandatangan Guru : ........................................................