7/29/2019 rph sains pencaran biji benih

http://slidepdf.com/reader/full/rph-sains-pencaran-biji-benih 1/3

Rancangan pengajaran harian

Tarikh : 7.2.2013

Masa : 12.05 - 01.05

Kelas : 5 C

Bilangan pelajar : 30 orang

Subjek : sains

Masa diperuntukkan : 1 jam

Tema pembelajaran : menyiasat alam kehidupan

Tajuk : kemandirian spesies tumbuhan

Objektif pembelajaran : 2.2Memahami pelbagai tumbuhan mempunyai cara

tersendiri untuk mengekalkan kemandirian spesies

mereka.

Hasil pembelajaran :Di akhir pembelajaran pelajar dapat,

2.2.2 memberi contoh-contoh tumbuhan yang

dipencarkan melalui air, angin, haiwan dan juga

mekanisma letupan

Pengetahuan sedia ada : pelajar telah mempelajari tentang cara pembiakantumbuhan pada tahun 4 dan telah mempelajari

tentang cara pencaran biji benih dan buah tumbuhan

Kemahiran proses sains dan kemahiran berfikir:

Mengkomunikasi

Memerhati

Mengelas

Menjana idea

Mengaitkan

Mengumpul dan mengelas

Sikap saintifik dan nilai murni : menyedari sains sebagai satu cara untuk memahami

alam sekitar 

Bahan bantu mengajar : peta minda, video, Sampel biji benih/ buah/

tumbuhan, kertas mahjung

7/29/2019 rph sains pencaran biji benih

http://slidepdf.com/reader/full/rph-sains-pencaran-biji-benih 2/3

Fasa/Masa Isi Kandungan Aktiviti Pengajaran DanPembelajaran

Catatan

Orientasi5 minit

Video “Blowing Dandelion Slow Motion ”

1. Guru menayangkan satuvideo gerak perlahandandelion yang ditiup

angin.2. Guru meminta pelajar menerangkan apa yangmereka lihat.

3. Guru memperkenalkantopik hari ini.

KPS:MemerhatiMengkomunikasi

K. berfikir:Menjana idea

BBM:Video

Pencetusanidea10 minit

Cara pencaran bijibenih tumbuhan

 Angin Air 

HaiwanMekanisma letupan

Guru meminta pelajar menyatakan cara pencaran bijibenih tumbuhan

KPS:Mengkomunikasi

K. berfikir:

Menjana idea

Penstrukturansemula idea

Carapencaran

Contohbiji benih

 Angin Angsana

air Teratai

Haiwan Jambu

Mekanismeletupan

Saga

Guru menerangkan kepadapelajar beberapa jenis buah ataubiji benih yang dipencarkanmenggunakan peta minda.

KPS:Memerhati

BBM:Peta minda

SSNM:Menyedari sainssebagai satu cara

untuk memahamialam sekitar 

 Aplikasi idea Contoh carapengelasan

 Angin Air 

Mekanismaletupan

Haiwan

“Pasar Gila” 1. Menggunakan spesimen

yang telah dibawa olehpelajar, mereka dimintauntuk mengelaskanspesimen kepada kaedahpencaran biji benih yangbetul.

2. Setiap kumpulan akan

menunjukkan hasil kerjamereka.

KPS:MemerhatiMengelasMengkomunikasi

K.berfikir MengaitkanMengumpul danmengelas

BBM:Sampel biji benih/buah/ tumbuhan,kertas mahjung

SSNM:bekerjasama

7/29/2019 rph sains pencaran biji benih

http://slidepdf.com/reader/full/rph-sains-pencaran-biji-benih 3/3

Refleksi5 minit

Berapa cara biji benihdipencarkan?Berikan contohnya.Setaip jenis tumbuhanmempunyai cara

penyebaran biji benihyang berbeza.

Guru membimbing pelajar membentuk refleksi untukpelajaran hari ini.

KPS:Mengkomunikasi

K. berfikir:Mengaitkan