rph pengakap
DESCRIPTION
rphTRANSCRIPT
Tarikh/HariMasaTempatBilangan murid
: 6 Februari 2015 (Rabu): 15.30– 16.30 petang: Kelas Tahun 4: 30 orang ahli
Jenis Kokurikulum
Tajuk
Objektif
Nilai
Peralatan/Bahan Bantu (BBM)
: Pengakap
: Undang-undang pengakap
Pada akhir sesi perjumpaan murid dapat:
1. Mengingat undang-undang pengakap.2. Melafaz undang – undang pengakap.3. Menyanyikan lagu undang – undang pengakap
1. Kerajinan2. Kerjasama
1. Senarai kehadiran 2. Laptop 3. Speaker 4. Marker 5. Buku log 6. Lirik lagu Undang-undang Pengakap 7. Lembaran Kerja
Langkah Aktiviti Guru / MuridCatatan
(Nilai/Peralatan/BS)
Permulaan
5 Minit
- Istiadat laung Agung- Istiadat kibar bendera- Negaraku- Doa- Taklimat akela
Bendera
Langkah pengajaran
(20 minit)
1. Guru memainkan lagu “Undang-undang Pengakap”.
2. Menanyakan murid – murid nilai – nilai yang terdapat dalam lagu yang dimainkan.
3. Guru meminta murid – murid membincangkan kepntingan nilai – nilai yang ditayangkan.
4. Guru menerangkan maksud undang-undang pengakap.
5. Murid menyanyikan lagu Undang-undang Pengakap dengan iringan muzik.
6. Guru bersoal jawab dengan ahli pengakap.
7. Murid – murid akan menyalin lagu dalam buku log.
8. Guru merumuskan isi pelajaran.
Nilai:- Keberanian- Kerjasama
BBM:- Speaker- Laptop- Lirik lagu
Penutup5 minit
1. Guru memberikan pujian kepada ahli pengakap yang memberikan kerjasama.
2. Ahli pengakap merumuskan isi pelajaran pada hari tersebut dengan bimbingan guru.
3. Ahli pengakap menyanyikan lagu “undang – undang pengakap” dengan gaya.
Nilai:- Kerjasama
BBM:- Lagu ‘undang –
undang pengakap”
Catatan: Disemak oleh Guru Penasihat/ Pensyarah Penyelia
T/tangan:
Nama : Tarikh :