rph 3.4 i tolak

2
Rancangan Harian Mata Pelajaran : Matematik Tahun : 4 Arif Hari : Jumaat Tarikh : 4.10.2013 Masa : 0950 – 1020 pagi Bidang : Nombor dan Operasi Tajuk : 3. Tolak dalam lingkungan 100 000 Standard kandungan : Murid dibimbing untuk : 3.4 Penggunaan anu dalam penolakan Standard Pembelajaran : Murid berkeupayaan untuk : 3.4(i) Mengenal pasti anu yang melibatkan penolakan dua nombor. Objektif pembelajaran : Di akhir pembelajaran , murid dapat : (i) Mengenal pasti anu yang melibatkan penolakan dua nombor. Aktiviti : 1. Murid diminta menyenaraikan contoh aktiviti dalam kehidupan harian yang melibatkan operasi tolak. 2. Murid diberi contoh situasi seperti di bawah : 3. Murid dibimbing mengenal pasti anu dalam situasi yang diberi. Samad ada 12 batang pensel. Dia memberi beberapa batang pensel kepada adiknya. Kini baki Samad ada 12 batang pensel. Dia memberi beberapa batang pensel kepada adiknya . Kini baki

Upload: nor-warzie-izma-ismail

Post on 29-Jul-2015

145 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Rph 3.4  i tolak

Rancangan Harian

Mata Pelajaran : Matematik

Tahun : 4 Arif Hari : Jumaat

Tarikh : 4.10.2013 Masa : 0950 – 1020 pagi

Bidang : Nombor dan Operasi

Tajuk : 3. Tolak dalam lingkungan 100 000

Standard kandungan : Murid dibimbing untuk :3.4 Penggunaan anu dalam penolakan

Standard Pembelajaran : Murid berkeupayaan untuk :3.4(i) Mengenal pasti anu yang melibatkan penolakan dua

nombor.

Objektif pembelajaran : Di akhir pembelajaran , murid dapat :(i) Mengenal pasti anu yang melibatkan penolakan dua

nombor.

Aktiviti :1. Murid diminta menyenaraikan contoh aktiviti dalam

kehidupan harian yang melibatkan operasi tolak.2. Murid diberi contoh situasi seperti di bawah :

3. Murid dibimbing mengenal pasti anu dalam situasi yang diberi.

4. Murid diagihkan kepada beberapa kumpulan.5. Setiap kumpulan diberi beberapa contoh soalan yang

berkaitan dengan tajuk dan diminta mengenal pasti anu bagi soalan tersebut dalam kumpulan.

Samad ada 12 batang pensel. Dia memberi beberapa batang pensel kepada adiknya. Kini baki pensel Samad ialah 5 batang.

Samad ada 12 batang pensel. Dia memberi beberapa batang pensel kepada adiknya. Kini baki pensel Samad ialah 5 batang.

Page 2: Rph 3.4  i tolak

Contoh :

6. Hasil kerja murid dibincangkan di hadapan kelas.

Nilai dan sikap : Bekerjasama semasa aktiviti kumpulan

Elemen Merentas Kurikulum : Kreatif dan inovasi

Impak :

28 590 orang adalah penduduk berbangsa Melayu dan bakinya adalah pendudukbukan Melayu. Jumlah semua penduduk 76 890.