rm form 4

4
arikh 30 Julai 2012 Masa 8.15pagi - 9.25pagi Tingkatan 4K1 Mata Pelajaran Matematik Tajuk Bab 10 Sudut Dongakan dan sudut tunduk Sub-tajuk 10.1 Sudut Dongakan dan sudut tunduk Objektif Pada akhir unit ini, pelajar dapat : i) Mengenalpasti garis mengufuk, sudut dongakan dan sudut tunduk bagi situasi tertentu ii) Mewakilkan situasi tertentu melibatkan sudut dongakan dan sudut tunduk dengan menggunakan gambar rajah Aktiviti i) Guru memulakan pengajaran dengan menerangkan pengertian dongakan dan tunduk ii) Guru mengkaitkan dengan sudut dongakan dan sudut tunduk menggunakan gambar rajah iii) Guru member beberapa contoh soalan kepada pelajar dan berbincangkan jawapan bersama semua pelajar iv) Guru mengarahkan pelajar duduk di dalam kumpulan masing-masing dan menjawab soalan di dalam buku latihan masing-masing v) Guru memantau jawapan semua pelajar dan menerangkan soalan mengikut kumpulan vi) Setiap pelajar yang bermasalah boleh berbincang dengan ahli kumpulan ataupun terus kepada guru vii) Guru meminta pelajar menghantar kerja yang telah siap untuk disemak ABM Papan hitam, Kertas A4, Buku teks, Helaian nota, kertas graf Nilai Murni Komunikasi antara pelajar dan guru, berani untuk mencuba, yakin untuk mencuba Refleksi i) Semua objektif tercapai ii) Kehadiran : 34/39 orang iii) 70% pelajar memberi kerjasama kepada guru dan dapat menjawab soalan yang diberi

Upload: netgirl792003

Post on 14-Sep-2015

231 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

arikh30 Julai 2012

Masa8.15pagi - 9.25pagi

Tingkatan4K1

Mata PelajaranMatematik

TajukBab 10 Sudut Dongakan dan sudut tunduk

Sub-tajuk10.1 Sudut Dongakan dan sudut tunduk

ObjektifPada akhir unit ini, pelajar dapat :i)Mengenalpasti garis mengufuk, sudut dongakan dan sudut tunduk bagi situasi tertentuii)Mewakilkan situasi tertentu melibatkan sudut dongakan dan sudut tunduk dengan menggunakan gambar rajah

Aktivitii)Guru memulakan pengajaran dengan menerangkan pengertian dongakan dan tundukii)Guru mengkaitkan dengan sudut dongakan dan sudut tunduk menggunakan gambar rajahiii)Guru member beberapa contoh soalan kepada pelajar dan berbincangkan jawapan bersama semua pelajariv)Guru mengarahkan pelajar duduk di dalam kumpulan masing-masing dan menjawab soalan di dalam buku latihan masing-masingv)Guru memantau jawapan semua pelajar dan menerangkan soalan mengikut kumpulanvi)Setiap pelajar yang bermasalah boleh berbincang dengan ahli kumpulan ataupun terus kepada guruvii)Guru meminta pelajar menghantar kerja yang telah siap untuk disemak

ABMPapan hitam, Kertas A4, Buku teks, Helaian nota, kertas graf

Nilai MurniKomunikasi antara pelajar dan guru, berani untuk mencuba,yakin untuk mencuba

Refleksii)Semua objektif tercapaiii)Kehadiran : 34/39 orangiii)70% pelajar memberi kerjasama kepada guru dan dapat menjawab soalan yang diberiiv)Tiada pelajar yang bermasalah

Tarikh31 Julai 2012

Masa9.45pagi - 10.55pagi

Tingkatan4K7

Mata PelajaranMatematik

TajukBab 9 Trigonometri 2

Sub-tajuk9.2 Graf Sinus, Kosinus dan Tangen

ObjektifPada akhir unit ini, pelajar dapat :i)Melukis graf Sinus, kosinus dan tangent bagi sudut antara 0odengan 360oii)Membandingkan graf sinus, kosinus dan tangent bagi sudut antara 0odengan 360o

Aktivitii)Guru memberi setiap pelajar dengan sehelai kertas grafii)Guru meminta pelajar mengisi ruang kosong pada jadual bagi sin, kos dan taniii)Guru mengarahkan pelajar duduk di dalam kumpulan masing-masing dan melukis graf sinus, kosinus dan tangen menggunakan jadual yang telah diisiiv)Guru memantau jawapan semua pelajar dan menerangkan soalan mengikut kumpulanv)Setiap pelajar yang bermasalah boleh berbincang dengan ahli kumpulan ataupun terus kepada guruvi)Guru meminta pelajar menghantar kerja yang telah siap untuk disemak

ABMPapan hitam, Kertas A4, Buku teks, lampiran soalan

Nilai MurniKomunikasi antara pelajar dan guru, berani untuk mencuba,yakin untuk mencuba

Refleksii)Semua objektif tercapaiii)Kehadiran : 36/40 orangiii)70% pelajar memberi kerjasama kepada guru dan dapat menjawab soalan yang diberiiv)Tiada pelajar yang bermasalah

arikh2 Ogos 2012

Masa7.05pagi 8.15pagi

Tingkatan4K1

Mata PelajaranMatematik

TajukBab 10 Sudut Dongakan dan sudut tunduk

Sub-tajuk10.1 Sudut Dongakan dan sudut tunduk

ObjektifPada akhir unit ini, pelajar dapat :i)Menyelesaikan masalah melibatkan sudut dongakan dan sudut tunduk

Aktivitii)Guru memberi beberapa soalan kepada pelajarii)Guru mengarahkan pelajar duduk di dalam kumpulan masing-masing dan menjawab soalan di dalam buku latihan masing-masingiii)Guru memantau jawapan semua pelajar dan menerangkan soalan mengikut kumpulaniv)Setiap pelajar yang bermasalah boleh berbincang dengan ahli kumpulan ataupun terus kepada guruv)Guru membincangkan soalan di hadapan kelasvi)Guru meminta pelajar menghantar kerja yang telah siap untuk disemak

ABMPapan hitam, Kertas A4, Buku teks, Helaian nota, kertas graf

Nilai MurniKomunikasi antara pelajar dan guru, berani untuk mencuba,yakin untuk mencuba

Refleksii)Semua objektif tidak tercapaiii)Guru ke SMK Terbedu menghantar pasukan bola jaring asrama sekolah