rencana perkuliahan semester doktor teologi...

6
1 Mata kuliah ini bertujuan untuk membekali peserta dalam merancang konstruksi teologi yang kontekstual. Dua kata kunci "konstrukstif" dan "kontekstual" menjadi karakteristik mata kuliah ini. Teologi kontekstual dan konstruktif dibangun berdasarkan persoalan-persoalan konkret yang sedang dihadapi oleh Gereja dan masyarakat pada masa kini untuk secara dialogis dan kristis menjawab isu-isu teologis yang sedang berkembang baik di dalam masyarakat pada umumnya maupun gereja pada khususnya. Dengan demikian upaya berteologi itu memiliki reJevansi dengan persoalan-persoalan konteks di mana gereja melayani. Untuk mengembangkan suatu teologi kontekstual dan konstruktif maka ada berbagai pendekatan yang bisa dipakai, antara lain: pendekatan biblika, pendekatan sistematika, pendekatan etika, pendekatan sosiologis, pendekatan pastoral, pendekatan pendidikan kristiani, dan sebagainya, atau gabungan antara berbagai pendekatan tersebut. Dalam kaitan dengan pengembangan teologi kontekstual dan konstruktif itu, mahasiswa diberi kebebasan untuk memiIih, menggali, dan memanfaatkan pendekatan-pendekatan yang tersedia untuk mengembangkan sebuah teoJogi kontekstual dan konstruktifyang bisa memberikan jawaban teologis yang kritis terhadap pergumulan atau persoalan-persoalan kontekstual yang sedang dihadapi oleh masyarakat dan gereja. Mata kuliah ini dirancang untuk merambah berbagai tema kontekstual-konstruktif. Mahasiswa didorong untuk mengelaborasi tema yang menjadi fokus studinya sekaligus merambah terna-tema lain yang bukan fokus studinya namun akan memberikan keluasan perspektif bagi mereka. Dengan demikian, keseimbangan antara tuntutan menjadi seorang spesialis dan kebutuhan berpikir generalis dapat dimanfaatkan sebaik mungkin. DESKRIPSI : TeoJogi Konstruktif dan Kontekstual : Genap 2019-2020 : Lantai 2 Gedung Pascasarjana STFTJakarta : Rabu, 08.00-11.40 WIB : 4sks : schoology.com (Kode: SGCB-6VCT-W4F59) Mata Kuliah Semester Ruang Waktu SKS Schoology [oas, Adiprasetya, Th. D. [email protected] [email protected] Ph.: 0818950108 Samuel Benyamin "akb, D.Th. [email protected] [email protected] Ph.: 081388473999 RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER DOKTOR TEOLOGI TEOLOGI KONSTRUKTIF DAN KONTEKSTUAL (_ .. ".. ,'f

Upload: others

Post on 01-Sep-2020

28 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER DOKTOR TEOLOGI …repository.stftjakarta.ac.id/wp-content/uploads/2020/08/... · 2020. 8. 15. · sistematika, pendekatan etika, pendekatan sosiologis,

1

Mata kuliah ini bertujuan untuk membekali peserta dalam merancang konstruksiteologi yang kontekstual. Dua kata kunci "konstrukstif" dan "kontekstual" menjadikarakteristik mata kuliah ini. Teologi kontekstual dan konstruktif dibangun berdasarkanpersoalan-persoalan konkret yang sedang dihadapi oleh Gereja dan masyarakat pada masakini untuk secara dialogis dan kristis menjawab isu-isu teologis yang sedang berkembangbaik di dalam masyarakat pada umumnya maupun gereja pada khususnya. Dengandemikian upaya berteologi itu memiliki reJevansi dengan persoalan-persoalan konteks dimana gereja melayani.

Untuk mengembangkan suatu teologi kontekstual dan konstruktif maka adaberbagai pendekatan yang bisa dipakai, antara lain: pendekatan biblika, pendekatansistematika, pendekatan etika, pendekatan sosiologis, pendekatan pastoral, pendekatanpendidikan kristiani, dan sebagainya, atau gabungan antara berbagai pendekatan tersebut.Dalam kaitan dengan pengembangan teologi kontekstual dan konstruktif itu, mahasiswadiberi kebebasan untuk memiIih, menggali, dan memanfaatkan pendekatan-pendekatanyang tersedia untuk mengembangkan sebuah teoJogi kontekstual dan konstruktifyang bisamemberikan jawaban teologis yang kritis terhadap pergumulan atau persoalan-persoalankontekstual yang sedang dihadapi oleh masyarakat dan gereja.

Mata kuliah ini dirancang untuk merambah berbagai tema kontekstual-konstruktif.Mahasiswa didorong untuk mengelaborasi tema yang menjadi fokus studinya sekaligusmerambah terna-tema lain yang bukan fokus studinya namun akan memberikan keluasanperspektif bagi mereka. Dengan demikian, keseimbangan antara tuntutan menjadi seorangspesialis dan kebutuhan berpikir generalis dapat dimanfaatkan sebaik mungkin.

DESKRIPSI

: TeoJogi Konstruktif dan Kontekstual: Genap 2019-2020: Lantai 2 Gedung Pascasarjana STFTJakarta: Rabu, 08.00-11.40 WIB: 4sks: schoology.com (Kode: SGCB-6VCT-W4F59)

Mata KuliahSemesterRuangWaktuSKSSchoology

[oas, Adiprasetya, Th. [email protected]@gmail.comPh.: 0818950108

Samuel Benyamin "akb, D. [email protected]@ymail.comPh.: 081388473999

RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER DOKTOR TEOLOGITEOLOGI KONSTRUKTIF DAN KONTEKSTUAL

(_

..".. ,'f

Page 2: RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER DOKTOR TEOLOGI …repository.stftjakarta.ac.id/wp-content/uploads/2020/08/... · 2020. 8. 15. · sistematika, pendekatan etika, pendekatan sosiologis,

.. r "' r

..

2

PENJELASAN

PERTEMUAN :~'f'"~POKf)]{:BAHASAN·; • tF I!i~(;_"''j~GIATAN~~ ,"~:'{ REFERENSl;; '~"r~1 (15 Jan) Pengantar, Penjelasan RPSsebagai Tutorial dan Diskusi

kontrak perkuliahan, dan interaktifPerkenalan

2 (22 Jan) Teologi Kontekstual-Konstruktif Tutorial dan Diskusi 02hakh-l(Perspektif Biblika dan Sistematika interaktif 02hakh-2#1) 02adiprasetya-l

02adiprasetya-23 (29 Jan) Percakapan mengenai tema Diskusi interaktif

presentasi mahasiswa4(5 Feb) Teologi Kontekstual-Konstruktif Tutorial dan Diskusi Idem pertemuan 2

(Perspektif Biblika dan Sistematika interaktif#2)

5 (12 Feb) Pelatihan Penulisan #1 Tutorial dan Diskusiinteraktif

6 (19 Feb) Pelatihan Penulisan #2 Tutorial dan Diskusiinteraktif

7f26Feb) Tema 1 &2 Presentasi individu8 (4 Mar) Tema 3 &4 Presentasi individu9 (11 Mar) Tema5&6 Presentasi individu10 (18 Mar) Tema 7 &8 Presentasi individu11 (1 Apr) Tema 9 &10 Presentasi individu12 (8 Apr) Tema 11 & 12 Presentasi individu13 (15 Apr) Tema 13 &14 Presentasi individu14 (22 Apr) Tema 15 &16 Presentasi individu15 (29 Apr) Tema 17 &Pembulatan Presentasi individu16 (15 Mei) UJIANAKHIRSEMESTER(Batas akhir penyerahan makalah, pkl. 15.00)

RENCANA PERKULIAHAN(JANUARI- APRIL 2020)

1. 20% Setiap peserta menuliskan makalah yang merupakan hasil risetnya atas tematertentu. Penulisan makalah mengacu pada Panduan Penulisan Karya TulisAkademis (UPI STTJakarta, edisi 2). Panjang makalah: 4000-5000 kata.

2. 15% Setiap peserta mempresentasikan makalah yang telah disiapkannya (no. 1) sesuaidengan jadwal yang telah ditetapkan.

3. 10% Setiap mahasiswa berpartisipasi secara aktif dalam membaca seluruh bahan,berdiskusi di kelas, dan berdiskusi di Schoology.

4. 45% Setiap peserta menyerahkan makalah individual yang merupakan perbaikan danperluasan atas makalah presentasi kelas.

TUGAS DAN KOMPONEN PENILAIAN

Page 3: RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER DOKTOR TEOLOGI …repository.stftjakarta.ac.id/wp-content/uploads/2020/08/... · 2020. 8. 15. · sistematika, pendekatan etika, pendekatan sosiologis,

Teks lain akan ditambahkan setelah penentuan tema

___ . "Berteologi di dalam Konteks Masyarakat yang Pluralis." Bahan Kuliah. (02hakb-2.doc)

___ .2016. Teologi konstruktif dan wajah sosial agama. Sosiologi agama: Pilihanberteoloqi di Indonesia: 25 tahun pascasarjana sosiologi agama Universitas KristenSatya Wacana. Peny.: Izak Lattu et al. Salatiga: Fakultas Teologi Universitas KristenSatya Wacana: 249-269. (02adiprasetya-2.pdf)

Hakh, Samuel. "Teologi Konstruktif (Dari Perspektif Biblika)." Bahan Kuliah. (02hakh-1.pptx)

Adiprasetya, [oas. 2014. Towards an Asian multitextual theology. Exchange, 43(2): 119-131. doi: 10.1163/1572543X-12341313. (02adiprasetya-1.pdf)

BACAAN WAJIB

1. Setiap makalah yang ditulis harus memakai Buku Panduan Penulisan Karya TulisAkademis (UPI STFTJakarta, edisi 2).

2. Setiap mahasiswa yang terdeteksi melakukan plagiasi, sekecil apa pun, akan menerimasanksi akademis sesuai dengan peraturan yang berlaku.

3. Setiap mahasiswa tidak boleh absen dari perkuliahan melebihi 25% dari totalpertemuan.

4. Setiap mahasiswa wajib mendaftarkan diri ke Schoology, dengan mempergunakan kodeyang disediakan di atas, paling lambat Rabu, 29 [anuari 2020, pukul 08.00 WIB.

3

Page 4: RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER DOKTOR TEOLOGI …repository.stftjakarta.ac.id/wp-content/uploads/2020/08/... · 2020. 8. 15. · sistematika, pendekatan etika, pendekatan sosiologis,

oNoN·c::J

--I.;:1'0::JC1'0

--nit1'0.:.:1'0

--

'"~

'))

'>')

'>'))

')'>\

'>'>

'>'>

'>~«

')')

.)')

')')r>

')')

")')

'>'>

'>'>

-,')

$'

I~'>

'>'>

~')

'>'>\).

'>'>');.

'>'>

~'>

-:t')

">)

'>')

>'>

'>'>

):>

'>'>

'>:::.

">'{:

'>

.:!'')

')\

'>'>

~')

'>'>

\:::.

').)

'>')

>')

po.I~'>')

'}'>

r->'>

':>'),

'),')

~~

~":>

":)')

')

~'>

')')

~r>

~')

c~

'>')

'):-:-,

')')

')')

>'>

1'0::JE\)

~;,

~r>')

~~

">QI

~~

'>~

~~

>:>

tQI

0-)

~":>

'>'>

).r::.to

~'>

'>').

~)

~')

~'>

~tIDtIDC

~')

'>1'0

~~

::::."~

'>~

')':::..

~'>

'>'>

';.'>

f-

~')

')'>

')')1

')')

'>;>

'>'>

>'>"

~~

~I!"

>':.

'>")

':>"'>

'>'>

'>').

'>.:;:.

':>'>

"?'>

J')

'>'>

':>~

'>'>

':>')

'>;.

')'::.

'>')

",-

I~'-~\)')

~[">

\.~

'::...~~

~~

~:::,

.\. '\~Ii ,.....~

\~

") ')';:':>

')~~)

~'>

~~

">)

'>

I~')

')\

')\

')')

')'>

')')

'>')

')'>

')I

~~C

tID.:.:::..

:JctI

C.j...J

~Q).0

CctI

ctI..c:

.0ctI

~·Son

0E

roro

E-tID

II)~

c....

1'0:J

ODc:

Vi....

OD....i

.u;0

0ctI

.~C

<Il·c

OD1'0

Cro

.j...J~

Vl0

ctIa..:

0..B

c..c

0C

ctI·c

S1'0

roC

0II)

E-o..

1'013

$"0

ctI<l:;

~:J

._ ._1'0

c:c:

:2C

bD

C....

Ccc:

1'0:J

ctI....·ct

0ctI

ctI1'0

Viro

cctI

OJctI

.~"0

1'0....

roC

ctI.D

..!>::·c

N::l

Q)

:::.::1'0

u...,

c:.0

SOD

E"d

C:J

QI

0::l

·2....

1'0C

Cl.:)

ct.L.co

"dC

0..ctI

....·w

1'0t.t.i

c1'0

C1)ro

C1'0

Q)

CQ):a

1=t.l...

OD~

0z

::r:::r:ctI

~C

Qj

ctIS

Vl~

N~

0:a

...."0

.....~

"dctI

ro::r:

-C

Q)

...II)

1'0ctI

1'0til

·c..c

....1'0

ctIu

ro::l

·wz

.6-0

~s::

u:=

Q)

Ss::

·0....

II)C1)

roro

.....0

II)u

.....·c

~"0

cti:

:::E:::E

:::E::J

~....

~::l

II)Q)

ro<l:;

::r:0..

t..t.l0

0..0..

cc:cc:

Vl

-0\

.......N

M-.:r

I.f)1.0

r-..::.:::co

0\0

.......N

M-.:r

I.f)1.0

r-.........

-.:r-.:r

-.:r-.:r

-.:r-.:r

-.:rco

-.:r-.:r

I.f)I.f)

I.I)I.I)

I.f)I.f)

I.I)I.I)

00

00

00

00a

00

00

00

00

00

N0

00

00

00

ctI0

00

00

00

00

0

:2C

..............

..............

..............

.......$

..............

..............

..............

..............

..............

00

00

00

00

00

00

00

00

0-

ro0

00

00

00.~

00

00

00

00

00

Z.j...J

ror-..

r-..r-..

r-..r-..

r-..r-..

tilr-..

r-..r-..

r-..r-..

r-..r-..

r-..r-..

r-..~

r-..r-..

r-..r-..

r-..r-..

r-..C1l

r-..r-..

r-..r-..

r-..r-..

r-..r-..

r-..r-..

0\0\0\0\0\0\0\..c

0\0\0\0\

0\

0\

0\

0\

0\

0\

~.......

..............

..............

..............

C1l......

..............

..............

.............

..............

......N

NN

NN

NN

:::EN

NN

NN

NN

NN

N

0I

~N

M'<t

L/')\O,...

~N

M'<t

L/')\0

,....co

O"l0

Z~

Page 5: RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER DOKTOR TEOLOGI …repository.stftjakarta.ac.id/wp-content/uploads/2020/08/... · 2020. 8. 15. · sistematika, pendekatan etika, pendekatan sosiologis,

\_Ak_·.:;=:- :(Prof. Samuel B. Hakh, D. Th.)

Tim Dosen Pengampu Perkuliahan

Jakarta, Kantor Pascasarjana, Januari - Juni 2020

No. Hari Tanggal Hadir Pulang Pokok BahasanJam Jam

1 Rabu 15 Ianuari 08.00 11.40 - Perkembangan Teologi Konstruktif.2020 - Perkenalan dengan Mahasiswa.

- Penjelasan tentang RPS.2 Rabu 22 [anuari 08.00 11.40 Teologi konstruktif dari perspektif Biblika.

20203 Rabu 29 [anuari 08.00 11.40 Pembahasan topik-topik mahasiswa untuk presentasi.

20204 Rabu 5 Febuari 2020 08.00 11.40 Theological Journey.S Rabu 12 Febuari 08.00 11.40 Pelatihan membuat artikel.

20206 Rabu 19 Febuari 08.00 11.40 - Penjelasanj Latihan Zotero.

2020 - Dialog Teologi Lokal dan Global.7 Rabu 26 Febuari 08.00 11.40 - Presentasi Makalah "Oikos sebagai sebuah tema

2020 Teologi".- Teologi Digital& perjumpaan.

8 Rabu 4 Maret 2020 08.00 11.40 - Virtue dalam Pendidikan Kristiani.- Pela dan Ekaristi dalam LensaSacramental Theology.

9 Rabu 11 Maret 2020 08.00 11.40 Teologi pengucapan syukur.10 Rabu 18 Maret 2020 08.00 11.40 - Geertz dan Teologi Simbolis.

- Liturgi Kehidupan Chrysostomus.11 Rabu 1 April 2020 08.00 11.40 - Self- Reflexivity: Antara Pengkhotbah dan Ignatius.

- Prophetic Imagination.12 Rabu 8 April 2020 08.00 11.40 - Bruce Malina dan Perspektif Sosial Injil.

- Models of God: Antara Allah Pemarah dan AllahPengasih.

13 Rabu 15 April 2020 08.00 11.40 - Interspecies Otherness.- Teologi Makan.

14 Rabu 22 April 2020 08.00 11.40 - PerempuanjProto-Feminisme dalam Bapa-bapaGereja.

- Pertobatan Ekologis.15 Rabu 29 April 2020 08.00 11.40 Disiplin Gereja16 Rabu 15 Mei 2020 08.00 11.40 Ujian Akhir Semester

SEKOLAH TINGGI FILSAFAT THEOLOGI JAKARTADAFTAR HADIR DAN POKOK SAHASAN DOSEN Semester Genap TA 2019/2020.(PS.3)Nama Dosen : Prof. Samuel S, Hakh, D. Th. dan Prof. Joas Adiprasetya,Th.D.Mata Kuliah : Teologi Konstruktif & Kontekstual

, . ' ,

Page 6: RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER DOKTOR TEOLOGI …repository.stftjakarta.ac.id/wp-content/uploads/2020/08/... · 2020. 8. 15. · sistematika, pendekatan etika, pendekatan sosiologis,

r-,

@r-,

...;~

ci-'~

~~

'2r-,""

""Q)~

Mr-.j

~a..

<:>"

"Q)'"

cC<.J

...:,_

";:,

;::,."

0~

-:.--:.-'"

u~

VI

-.:CQ

l..>

cis:t-ro'>-.....Q)IIIroL.a."0<l:IIIro0....,~0L.

c,cro"'0.c~ro:ccEro>-cQ)

coOJ::s0

EN

ro0

VI

N....:

-0

:::J~

\.D0L.

ro'c,

tc

roQ)

~III

ro0

--,0

...=+

++

+a::

I.<

.:[:<.:[:

.:[:<<

CO.:[:

.:[:<

.:[:.:[:

-=

c:cCO

COCO

::::

~3~

Z.!I:

I"-,...;

\D~

<:t-co

I"-lfl

\D\D

co,...;

M,...;

I..f)bl)

a',....j

If),...;

..0..0

r...:0

a'a'

..0If)

0:)If)

NN

~co

coco

coco

I"-co

cor-,

I"-r-,

I"-co

l"-I"-

coco

I.

~':f2.

<=

lflM

N<:t-

Nco

0lfl

0M

NI"-

If)0

\Dlfl

r-,I.0

0'>co

0'>'co

0"

I"-0'>

0'>I"-

coco

I"-co

coI"-

coco

~LI'l

CIS0.III~a:i

':f2.~

e<:t-o

N0

\D<:t-

M0

0I"-

colfl

If)lfl

lfl0

coI.0

coco

coco

r-,I"-

coco

l"-I"-

l"-I"-

cor-,

I"-co

r-,

eM

~I'''.~I~

0.

'iiiCIj,2

':f2.lfl

coIf)

co\D

co-e-o

0If)

\D0'>

lflco

<:t-co

co0

III0

cor-,

I"-l"-

I"-I"-

coco

r-,I"-

r-,I"-

cor-,

I"-r-,

I"-t

N~0.

~~

~9-

..cQ):0

I::::s

~'~

.00

~.u

.rl~

coE-

E.....

co::s

I::'C

CIS0

.....,~

_j

Q)

~._;

I::co

I::E

::s~

V30

~VJ

0co

c..:.j..J

rn.j..J

0E-

c,

I::co

~0

I::I::

co'C

IIIco

I::co

I::3:

~'C

I::rn

V3III

E<

a::::s

'iii~

"0co

I::.5

coco

coco

I::CIS

coco

.....'C

~0

Q)

,!::1co

N::s

"0Q)

E::z:::

~.....

coI::

co.0

..!I::::s

~~

tI::

.0~

..c"0

I::::sU

Q)

0I::

'2co

co'Qj

t..tiI::

CIS.....

CC'"

c:: ~co

"0co

Q)

Q)

::EE=

~I::.:x:

0:e

Q)

coc:

EVJ

I::N

02:

J:J:

co1'~

Q)

co<

"0.!!l

.j..JCIS

.....co

J:c::

Q)

.....III

coco

CIS8

III

.~"0

..c.....

roro

uro

::s'uz

.B"0

@c::

'C::;

Q)

EI::

'.0.b

IIICIS

Q)

coro

u.u

0III

U·c

~"0

c::~

::s,_

IIIQ)

roZ

<~

J:2:

2:0..

~t.Ll

i.i:::s0

0..0..a::

0:::VJ

~0

rlN

M<:t-

If)\D

I"-co

0'>0

rlN

M<:t-

lfl\D

I"-Z

,...;rl

,...;,...;

rl,...;

,...;,...;

Q.clE-eiCClIIII~I.C.

<,

:a,,:9

<~

~~

III

"g~~~~~

N~N

C:CO:.!t:

.2.~.:~~E...g.

....:0Ed~~~?l

<I.

.!:~,.:[email protected]~

0.

e~~~"[~3:

-;c---

~~;~::::~(/)

~0

E'Q

N';~1i~E§-

-0

(/)~

:§N

__~tL.L:J..::

<ClI

~'2

:::.....c::=

t<<

0c-

:;:::.r::

,<

c 's'E:

lJ..(2

~-

~~

=-<

<'Q

e-,c

;2...:l ....

c..!!

V)

-~

ClI~

«2:

CCI._.

~~"

a:ic.

i:l=~

CJ<

IIIS

CC

ClI

~~

0E-<

0~

~...J

'-::.r::

Vl

I.0

<'On

,_;ClI.....

LoUQ

QIII

f-0

ClI'0

....:8

0........-

CJClI

I.ClI

ro-E-

0.

Vl

CJ

33zf-I

~@

-c...J

0lJ,.:l::C

:.::LoUV)r-

V)

~j

::sC.E

..ccobl)

,~

I::"3

Q)

0..::.::

I::

~co

Q)

.j..JIII

co0

2:Q

3: