reka bentuk kurikulum

2
 Reka bentuk kurikulum berasaskan tiga bidang: • Komunikasi • Manusia dan alam sekeliling • Perkembang diri Individu Bahan kurikulum: • Sukatan pelajaran Reka bentuk kurikulum: • Linear  Organisasi kurikulum: Tahap I (Tahun 1,2 dan 3) • Mata pelajaran Teras, Wajib dan Tambahan Tahap II (tahun 4, 5 dan 6) • Mata pelajaran Teras, Wajib dan Tambahan Elemen Memahiran berfikir Secara Kritis dan Kreatif Fokus: 3M (Membaca, menulis dan mengira) Reka bentuk kurikulum berasaskan enam tunjang: • Komunikasi • Kerohanian, sikap dan nilai • Kemanusiaan, • Perkembangan fizikal dan estetika • Sains dan teknologi  • Ketrampilan diri  Bahan Kurikulum: • Dokumen Standard Kurikulum Reka bentuk kurikulum: • Modular  Organisasi kurikulum: Tahap I (Tahun 1,2 dan 3) • Modul Teras Asas, Modul Teras tema dan modul Elektif. Tahap II (tahun 4, 5 dan 6) • Mata pelajaraan Teras dan Elektif Elemen Kreativiti dan inovasi, keusahawanan serta teknologi Maklumat dan komunikasi (ICT) secara explicit. Fokus: 4M (Membaca, menulis, mengira dan menaakul)

Upload: priya-segaran

Post on 19-Oct-2015

50 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

m

TRANSCRIPT

Reka bentuk kurikulum: Linear

Reka bentuk kurikulum berasaskan tiga bidang: Komunikasi Manusia dan alam sekeliling Perkembang diri Individu

Organisasi kurikulum:Tahap I (Tahun 1,2 dan 3) Mata pelajaran Teras, Wajib dan Tambahan

Tahap II (tahun 4, 5 dan 6) Mata pelajaran Teras, Wajib dan Tambahan

Bahan kurikulum: Sukatan pelajaran

Elemen Memahiran berfikir Secara Kritis dan Kreatif Fokus:3M (Membaca, menulis dan mengira)

Organisasi kurikulum:Tahap I (Tahun 1,2 dan 3) Modul Teras Asas, Modul Teras tema dan modul Elektif.

Tahap II (tahun 4, 5 dan 6) Mata pelajaraan Teras dan ElektifBahan Kurikulum: Dokumen Standard Kurikulum

Reka bentuk kurikulum berasaskan enam tunjang: Komunikasi Kerohanian, sikap dan nilai Kemanusiaan, Perkembangan fizikal dan estetika Sains dan teknologi Ketrampilan diri

Elemen Kreativiti dan inovasi, keusahawanan serta teknologi Maklumat dan komunikasi (ICT) secara explicit.Fokus:4M (Membaca, menulis, mengira dan menaakul)Reka bentuk kurikulum: Modular