rat kelab bahas_23.12.10
TRANSCRIPT
-
7/24/2019 Rat Kelab Bahas_23.12.10
1/4
RANCANGAN AKTIVITI TAHUNAN KELAB BAHASA MELAYU
Perjumpaan Topik/Proram !"jek#i$ Ak#i%i#i A&a#/Ba'an/Ca#a#an
1 Pendaftaran, su-aikenal dan tak-limat mengenai
persatuan
Pada akhir per-jumpaan, pela-jar-pelajar dapat
1. Mendaftar-
kan keahli-an.
2. Mengenaliguru pena-sihat danAJK.
() Membacaminit me-suarat a-gung lalu.
1. Pendaftaran semula ahli lama.2. Pendaftaran diri ahli-ahli baru .!. Memperkenalkan guru-guru
penasihat dan AJK kelab.". Membentangkan kepada ahli
ten-tang isi kandungan minitmesuarat agung lalu.
#. Membacakan perlembagaankelab kepada ahli.
$. Memaklumkan kadar uran a-ng perlu dibaar %leh setiap a-hli berdasarkan minit mesua-rat agung ang lalu.
1. &%rang keahlian.2. &ukur rek%d ke-
hadiran k%kuri-
kulum.!. Perlembagaan
kelab.
2 Kemahiran me-
ngendalikan me-suarat
Pada akhir per-
jumpaan, pela-jar-pelajar dapat1. Mengendali-
kan minitmesuaratagung danmesuaratAJK.
1. Pelajar-pelajar diajar mengen-
dalikan satu mesuarat agungdengan betul.
2. Pelajar-pelajar diberi tunjuk a-jar bagaimana hendak meng-hasilkan satu minit mesuaratagung dan mesuarat AJK me-ngikut f%rmat ang sebenar-na.
!. Membincangkan tentang per-lembagaan persatuan.
1. &uku rek%d akti-
'iti k%kurikullum.2. &uku l%g k%kuri-
kulum.
! Kemahiran me-nulis lap%ran
Pada akhir per-jumpaan, pela-jar-pelajar dapat1. Menghasil-
kan lap%ranakti'iti seca-ra bertulisdan lisan a-ng betul.
1. Memberi tunjuk ajar kepadapelajar-pelajar cara-cara me-nulis lap%-ran akti'iti denganbetul.
2. Membimbing pelajar-pelajaruntuk lap%ran secara lisanmenggunakan laras bahasaang betul.
!. Membincangkan apakah ke-salahan ang biasa dilakukan%leh indi'idu ang melap%rkansesuatu akti'iti.
1. &uku rek%d akti-'iti k%kurikullum.
2. &uku l%g k%kuri-kulum.
" Perbahasan alaparlimen
Pada akhir per-jumpaan, pela-jar-pelajar dapat
1. Menjalanilatihan per-bahasan alaparlimen.
2. Menjalanipertandi-ngan bahassesamasendiri.
1. Memberi pelajar-pelajarpengalaman menjalani sesiperbahasan mengikut sistem
ang diamalkan %leh KPM.2. Memberi pelajar-pelajarpendedahan tentang cara-caraberdebat ang baik dan b%lehmember kesan kepadapen%nt%n dan juri.
!. Membiasakan diri pelajar-pelajar dengan pertandinganperbahasan ala parlimen.
1. &uku rek%d akti-'iti k%kurikullum.
2. &uku l%g k%kuri-
kulum.
# Perbahasan alaparlimen
Pada akhir per-jumpaan, pela-jar-pelajar dapat
1. Menjalanilatihan per-
1. Memberi pelajar-pelajarpengalaman menjalani sesiperbahasan mengikut sistem
ang diamalkan %leh KPM.2. Memberi pelajar-pelajarpendedahan tentang cara-cara
1. &uku rek%d akti-'iti k%kurikullum.
2. &uku l%g k%kuri-
kulum.
-
7/24/2019 Rat Kelab Bahas_23.12.10
2/4
Perjumpaan Topik/Proram !"jek#i$ Ak#i%i#i A&a#/Ba'an/Ca#a#an
bahasan alaparlimen.
2. Menjalanipertandi-ngan bahas
sesamasendiri.
berdebat ang baik dan b%lehmember kesan kepadapen%nt%n dan juri.
!. Membiasakan diri pelajar-pelajar dengan pertandingan
perbahasan ala parlimen.
$ Menganjurkanpertandinganperbahasan alaparlimen
Pada akhir akti-'iti k%kurikulumpelajar-pelajardapat ...1. Pengalaman
menganjur-kan pertan-dingan per-bahasan alaparlimen.
2. Mengenal-
pasti bakatpelajar-pela-jar ang ber-bakat dalambidang ini.
1. Memberi pendedahan kepadapelajar-pelajar tentangpengan-juran pertandinganperbaha-san ala parlimen.
2. Memberi pengalaman pelajar-pelajar untuk menjadi juripertandingan.
!. Mengenalpasti pelajar-pelajarang berbakat dalam bidangk%kurikulum untuk diserapkandalam pasukan sek%lah.
1. &uku rek%d akti-'iti k%kurikullum.
2. &uku l%g k%kuri-kulum.
( Men%nt%n raka-man perbaha-san
Pada akhir akti-'iti k%kurikulumpelajar-pelajardapat ...1. Men%nt%n
pertandi-ngan per-bahasan ala
parlimenperingkatakhir.
2. Menilai ke-kuatanpasu-kanangmengambilbahagiandalam per-bahasanang dit%n-t%n.
1. Mendedahkan pelajar-pelajardengan kualiti perbahasanang dipamerkan %lehpasukan ang dit%nt%n.
2. Men%nt%n perbahasan antaradua pasukan dalam satu per-tandingan ang berprestij danberkualiti.
!. Membuat penilaian dan per-bandingan dengan pasukansendiri.
1. &uku rek%d akti-'iti k%kurikullum.
2. &uku l%g k%kuri-kulum.
!. Alat pemain)*+.
Membentukpasukan untukK&P
Pada akhir akti-'iti k%kurikulumpelajar-pelajardapat ...1. Menedia-
kan satu pa-sukan angmantapuntukK&P.
!. Meningkat-kan persefa-hamansesa-ma ahlipa-sukan.
1. Menediakan satu pasukanang mantap untuk menertaipertandingan bahasa ala parli-men &ahasa Melau dan &a-hasa /nggeris peringkat &P.
2. Menediakan satu pasukanang b%leh mencabar pasu-kan lain dalam pertandinganbahasa K&P peringkat 0%ndan kebangsaan.
!.
1. &uku rek%d akti-'iti k%kurikullum.
2. &uku l%g k%kuri-kulum.
-
7/24/2019 Rat Kelab Bahas_23.12.10
3/4
Perjumpaan Topik/Proram !"jek#i$ Ak#i%i#i A&a#/Ba'an/Ca#a#an
Perlaananpersahabatan
Pada akhir akti-'iti k%kurikulumpelajar-pelajardapat ...1. Menngada-
kan satuperlaananpersabatanbahas.
2. Menilai kem-bali pasukansebelumperlaanansebenar.
!. Menjadikanpasukansek%lah inisebagai
salah satuang terkuatdi asia teng-gara.
1. Mengadakan perlaanan per-bahasan ala parlimen dengansek%lah-sek%lah lain seperti3A4, M*KK dan semeti.
2. Membiasakan diri pelajar-pela-
jar dengan pertandngan agarmereka akan lebih bersediauntuk menertai pertandinganbahas K&P.
!. Mempelajar kaedah perbaha-san anb betul daripada pasu-kan ang lebih berpengala-man.
1. &uku rek%d akti-'iti k%kurikullum.
2. &uku l%g k%kuri-kulum.
15 Menediakanbuku skrap
67
Pada akhir akti-'iti k%kurikulumpelajar-pelajardapat ...1. Menedia-
kan bukuskrap pasu-bahas sek%-lah sebagai
satu bentukd%kumentas.
1. Memecahkan pelajar kepadabeberapa kumpulan ang akanmenedikan buku skrap.
2. Mengadakan pertandingandalaman penghasilan bukuskrap ang terbaik.
!. Memastikan buku skrap angdihasilkan b%leh dijadikansumber rujukan maklumat dan
d%kumentasi kelab.
1. &uku rek%d akti-'iti k%kurikullum.
2. &uku l%g k%kuri-kulum.
11 Menediakanlap%ran
Pada akhir akti-'iti k%kurikulumpelajar-pelajardapat ...1. Menedia-
kan lap%rankelab bagisepanjangtahun.
2. Memberi
tunjukajarkepadapela-jar-pelajar akanbentuklap%ranang hendakdibuat.
1. Memb%lehkan pelajar-pelajarmenghasilkan lap%ran lengkapakti'iti kelab sepanjang tahun.
2. Menghasilkan lap%ran lengkapang menjadi sumber rujukandan maklumat kelab.
!. Menghasilkan lap%ran sebagaisatu bentuk d%kumentasikelab.
1. &uku rek%d akti-'iti k%kurikullum.
2. &uku l%g k%kuri-kulum.
12 4efleksi danMesuaratAgung Kelab
Pada akhirakti'itik%kurikulum,pelajar-pelajardapat
1. Memilih
1 Menilai kembali akti'iti kelab
sepanjang tahun ini.2 Membuat bedah siasat dan
mencari jalan bagi menambah-
baikkan kelab pada masa angakan datang.
1. +ijalankan didalam kelas.
2. 8uru membim-bing pelajar-pelajar megel%-lakan mesua-rat.
-
7/24/2019 Rat Kelab Bahas_23.12.10
4/4
Perjumpaan Topik/Proram !"jek#i$ Ak#i%i#i A&a#/Ba'an/Ca#a#an
AJK untuksesi akandatang.
2. Mengendali-kan mesu-
arat agung.!. Menentukan
kadar uransetiappelajar.
! Membincangkan uran untuk
sesi akan datang." Membacakan perlembagaan
kepada pelajar-pelajar baru.