rancangan pengajaran tabika perpaduan apartment 15

2
RANCANGAN PENGAJARAN TABIKA PERPADUAN APARTMENT 15-12B MINGGU : 22 THEMA :WILD ANIMALS SUBTHEMA : ALAM HIDUPAN DATE : 30th June 2015 DAY: TUESDA MASA ! TUNJANG STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN AKTI"ITI 7.30-8.00 Am (30 Minit) PERSEDIAAN P#P 8.00-8.10 Am (10 Minit) R$ut%ne Tunjan B&h&'& In((e)%' Sin t!" Nati#na$ Ant!"m. Sin t!" %&!##$ %#n '!"& in u i$% &$"an$in"%% Ta in att"n*an&". 8.10-8.30 Am (+0 Minit) M$)n%n( C%)*+e Tunjan B&h&'& In((e)%' BI 1.3 A&,ui " an* u%" %im $" ! a%"% an* %tat"m"nt t"a&!" &#n " %"% /it! u i$ #n /i$* anima t# " #un* in t!" a u i$ %!a " %t# i"% /it! t"a&!" anima$ t!at !a " in "n " i#u%$2 8.30- .10 Am (40 Minit) Pe),e .&n( &n M$t$) K&'&) Tunjan Pe),e .&n(& n M$t$) K&'&) (56 +.1) M"$a u an "ma!i an m#t# a%a $# #m#t# (56 +.1.1 ) M"$#m at "$ aai a a% *an m"n*a at *"nan "*ua-*ua "$a! ai m"nuna an $a uan 2an "tu$. Mu i* *a at m"$#m at %" u an- u ann2a tia *a i a*a a a% *"nan "tu$ M"m uat " mainan " Gu u m"m ai an " a um u$an "&i S"tia + um u$an a an "$an "ta! 2an %am i$i an .10- . 0 Am (40 Minit) M$/u+ Be)te & B In((e)%' Tunjan B&h&'& In((e)%' BI 3.+- "a* %im $" /# *% /it! un*" %tan*in. BI 3.+.+- "a* %im $" /# *% 5u i$% &an "a* a$#u* %im $" /# *% - Ti" - ;i#n - <" a - E$" !an t - Gi a=" T"a&!" %!#/% >a%! &a * &!i$* "n an* ui*" t!"m t nam"% # /i$* anima$%. 5u i$% "a* a$#u* %im $" $i#n? @" a? "$" !ant an . 0-10.+0 Am (30 Minit)B)e&, Tunjan B&h&'& M&+& '%& REST AND SEL4- RGANI6ED MASA ! TUNJANG STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN AKTI"ITI

Upload: diana-murad

Post on 04-Nov-2015

229 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

RPH

TRANSCRIPT

RANCANGAN PENGAJARAN TABIKA PERPADUAN APARTMENT 15-12B

MINGGU : 22THEMA :WILD ANIMALSSUBTHEMA : ALAM HIDUPANDATE : 30th June 2015DAY: TUESDAY

MASA /TUNJANGSTANDARD KANDUNGANSTANDARD PEMBELAJARANHASIL PEMBELAJARANAKTIVITIKESEPADUAN / BAHANIMPAK / CATATAN

7.30-8.00 Am(30 Minit)PERSEDIAAN P&P

8.00-8.10 Am(10 Minit)RoutineTunjangBahasa Inggeris Sing the National Anthem. Sing the school song Checking pupils cleanliness Taking attendance.Nilai Murni:Kasih SayangKehadiran: 18 / 25

8.10-8.30 Am(20 Minit)Morning CircleTunjangBahasa InggerisBI 1.3 Acquire and use simple phrases and statement

teacherconverses withpupilonwild animalthatused to be foundin the areanears pupilshare storieswithteacheronwild animalthathave inventedseen previously

8.30-9.10 Am (40 Minit)Perkembangan Motor KasarTunjangPerkembangan Motor Kasar(PFK 2.1) Melakukan kemahiran motor kasar lokomotor

(PFK 2.1.15) Melompat pelbagai aras dan mendarat dengan kedua-dua belah kaki menggunakan lakuan yang betul.

Murid dapat melompat sekurang-kurangnya tiga daripada 5 aras dengan betul Membuat permainan gelang getah Guru membagikan kepada 6 kumpulan kecik Setiap 2 kumpulan akan bermain gelang getah yang sama mengikut giliran

Padang sekolahKon Gelang getah

Fokus MI-Kinestetik,Verbal Linguistik.Kesepaduan-PSE.

9.10-9.50 Am(40 Minit)Modul Bertema(B. Inggeris)TunjangBahasaInggerisBI 3.2- Read simple words with understanding. BI 3.2.2- Read simple words

Pupils can read aloud simple words Tiger Lion Zebra Elephant GiraffeTeacher shows flash cards to the children and guide them to read the names of wild animals.Pupils read aloud simple words- tiger, lion, zebra, elephant and giraffe.

Flash cards.

Fokus MI-Verbal linguistik

9.50-10.20 Am(30 Minit)BreakTunjangBahasa MalaysiaRESTAND SELF-ORGANIZED

MASA /TUNJANGSTANDARD KANDUNGANSTANDARD PEMBELAJARANHASIL PEMBELAJARANAKTIVITIKESEPADUAN / BAHANIMPAK / CATATAN

10.20-10.50(30 Minit)Modul Bertema(ST)Tunjang AWAL SAINS (ST)ST-3.1 Memperolehi pengetahuan asas tentang bahagian badan ST 3.1.1 Mengenalpasti bahagian tubuh badan utama gajah.Murid dapat menyatakan dengan betul bahagian tubuh badan utama gajahMelabel anggota badan seekor gajah.Gambar gajahKad perkataan

Fokus MI-Verbal linguistik. Logical matematikKesepaduan-PSE. KM

10.50-11.50am60 Minit)Modul Teras(Pen. Islam)Tunjang Bahasa MalaysiaDiambil alih oleh Noor Juriah

11.50-12.00(10 Minit)Aktiviti Penamat (Refleksi)TunjangBahasa MalaysiaAktiviti: Murid mengimbas kembali proses pembelajaran sepanjang hari ini. Pesanan guru Murid mengemas kelas. Murid membaca tasbih kifarah dan surah Al-Asr. Murid mengucapkan terima kasih dan selamat pulang dan bersalaman dengan guru

.