RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TAHUN 5

MATA PELAJARANMATEMATIKKELAS 5 AKTIF

TARIKH/ HARI28/1/2016KHAMISMASA7.50 8.50

BIDANG NOMBOR DAN OPERASITAJUKPENAMBAHAN SEHINGGA 100000

SK/SP

2.1 (ii)

OBJEKTIF PEMBELAJARANPada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :

1. Menambah tiga nombor dalam bentuk lazim mengikut nilai tempat yang betul.

AKTIVITI PENGAJARAN & PEMBELAJARAN

(PdP)1. Murid ditunjukkan dengan jadual nilai tempat . Dua nombor ditulis mengikut nilai tempat dan murid dibimbing untuk menjumlahkan nombor tersebut mengikut nilai tempat dalam jadual yang disediakan.

2. Jawapan yang ditambah pada langkah 1 ditulis semula dan murid dibimbing untuk menambah dengan nombor yang ketiga dalam bentuk lazim.

3. Beberapa contoh lagi diberi dan murid menyelesaikan penambahan nombor dengan langkah yang betul.

4. Murid menyiapkan latihan yang diberi.

BAHAN BANTU BELAJAR (BBB) Buku teks

Modul

Powerpoint Internet

Projektor

Model Radio / TV

Radas

Buku Cerita Spesimen

Gambar / Cerita

Lain-lain : ______________________

KECERDASAN PELBAGAI Interpersonal

Intrapersonal Muzikal

Verbal Linguistik Kinestatik

Logik Matematik Naturalis

Visual Ruang

ELEMEN MERENTASI KURIKULUM (EMK) Kreativiti & Inovasi

Pendidikan Alam Sekit

ar Bahasa

Patriotisme Sains & Teknologi

TMK Keusahawanan

Nilai Murni

KEMAHIRAN BERFIKIR Membanding beza

Mengkategori

Menjana Idea Menghubungkait

Menginterpretasi

Mencipta Analogi Membuat Inferens

Membuat Ramalan

Mentafsir Membuat Keputusan

Membuat Rumusan

Menilai

PENILAIAN PENGAJARAN & PEMBELAJARAN Lembaran Kerja

Hasil Kerja Pemerhatian

Kuiz Lisan

Drama Tugasan

Projek

REFLEKSI _____/____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan.

____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan

PdP diulang kerana

Aktiviti pengajaran & pembelajaran ditangguhkan kerana . Mesyuarat / Kursus

Program Sekolah

Mengiringi Murid Keluar

Aktiviti Luar

Cuti Rehat / Cuti Sakit

Cuti Bencana / Cuti Khas

Cuti Peristiwa / Cuti Umum

Aktiviti PdP dibawa ke _____________________________________________________