rancangan pelajaran tahunan bahasa … pelajaran/rp bm... · web view-ayat mudah subjek predikat...

28
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN DUA - 2010 MINGGU TAJUK OBJEKTIF PEMBELAJARAN KEMAHIRAN NILAI BBM 1 4/1 --- 8/1 Sesi Berkenalan Pemahaman Pelajar Cemerlang Lisan Lakonan Morfologi -Golongan Kata Nama Sintaksis -Ayat Mudah Subjek predikat Penulisan Karangan Keperihalan Di akhir pelajaran, murid dapat: 1. berbual dengan rakan tentang sesuatu perkara dengan menggunakan kata, intonasi dan nada yang sesuai. 2. memberikan respons secara lisan dan bertulis tentang isu yang diperkatakan. 3. menggunakan ungkapan yang bertatasusila 4. mengenal pelbagai jenis kata dan menggunakannya dalam binaan ayat yang mudah 5. mengenalpasti dan menyenaraikan golongan kata nama daripada petikan. 6. menjana idea dan menyusun idea dalam karangan lima perenggan Interpersonal : 1.1 Aras 1 (ii) 1.2 Aras 1 (iii) 1.3 Aras 1 (iv) 3.4 Aras 2 (ii) Maklumat : 7.1 Aras 1(i) 7.3 Aras 1 (iv) Estetik : 10.1 Aras 1 (i) KBT: Pembelajaran Kontekstual Kecerdasan Pelbagai Bersopan Santun Yakin diri Hormat- menghormati Berdikari Berhemah tinggi Jaya diri Buku teks Bahan Latihan

Upload: vuhanh

Post on 21-Jun-2018

244 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYUTINGKATAN DUA - 2010

MINGGU TAJUK OBJEKTIF PEMBELAJARAN KEMAHIRAN NILAI BBM

14/1 --- 8/1

Sesi Berkenalan

Pemahaman Pelajar Cemerlang

LisanLakonan

Morfologi-Golongan Kata Nama

Sintaksis-Ayat MudahSubjek predikat

PenulisanKarangan Keperihalan

Di akhir pelajaran, murid dapat:

1. berbual dengan rakan tentang sesuatu perkara dengan menggunakan kata, intonasi dan nada yang sesuai.

2. memberikan respons secara lisan dan bertulis tentang isu yang diperkatakan.

3. menggunakan ungkapan yang bertatasusila

4. mengenal pelbagai jenis kata dan menggunakannya dalam binaan ayat yang mudah

5. mengenalpasti dan menyenaraikan golongan kata nama daripada petikan.

6. menjana idea dan menyusun idea dalam karangan lima perenggan

Interpersonal :1.1 Aras 1 (ii)1.2 Aras 1 (iii)1.3 Aras 1 (iv)3.4 Aras 2 (ii)

Maklumat :7.1 Aras 1(i)7.3 Aras 1 (iv)

Estetik :10.1 Aras 1 (i)

KBT:Pembelajaran Kontekstual

Kecerdasan Pelbagai

KBKK :-menghubung kait-menjelaskan-membanding beza-menjana idea

Bersopan Santun

Yakin diri

Hormat-menghormati

Berdikari

Berhemah tinggi

Jaya diri

Buku teks

Bahan Latihan

MINGGU TAJUK OBJEKTIF PEMBELAJARAN KEMAHIRAN NILAI BBM

2 --- 3

11/1 – 22/1

Pemahaman -Merentas Desa

Morfologi-Kata Ganti Nama

SintaksisPola AyatFN + FN

PeribahasaSimpulan Bahasa

PenulisanKarangan KeperihalanRingkasan dan Soalan Pemahaman

KomsasBiodata Pengarang-Sinopsis Novel-Tema dan Persoalan-Watak dan perwatakan

Di akhir pelajaran, murid dapat:

1. menguasai kecekapan berbahasa

2. menyatakan maksud perkataan mengikut konteks

3. bersoaljawab dengan rakan tentang sesuatu perkara

4. melengkapkan tempat kosong dengan perkataan yang sesuai

5.mengenal pelbagai jenis kata dan menggunakannya dalam binaan ayat yang mudah

6.menyusun peristiwa mengikut urutan cerita

7. menulis karangan gambaran dengan ayat yang gramatis

8.menulis ringkasan sepanjang 80 patah perkataan dengan 6-8 isi penting.

9. menyatakan maksud simpulan bahasa dan membina ayat yang menepati maksud

10. menghuraikan biodata pengarang dan menulis sinopsis

Interpersonal :1.4 Aras 1 (iv)1.4 Aras 2 (ii)1.5 Aras 1 (v)1.5 Aras 2 (i)1.6 Aras 3 (i)3.4 Aras 2 (ii)

Maklumat :7.2 Aras 1(ii)7.3 Aras 2 (i)

Estetik :10.2 Aras 1 (iii)10.1 Aras 1 (ii)

KBT:Belajar Cara BelajarKecerdasan Pelbagai-Kinestetik

KBKK :-mengenalpasti-menyenarai-membanding-beza-menganalis-membuat urutan

Baik hati

Berbudi

Yakin Diri

Menghargai masa

Cekap

Buku teks

Bahan Latihan

Buku kerja

Teks Komsas

MINGGU TAJUK OBJEKTIF PEMBELAJARAN KEMAHIRAN NILAI BBM

4 --- 5

25/1 --

Pemahaman -Sahabat Remaja

Di akhir pelajaran, murid dapat:

1. menyatakan isi-isi penting daripada petikan

Interpersonal :1.6 Aras 2 (ii)1.6 Aras 3 (i)

Kesyukuran

Kerajinan

Buku teks

Bahan Latihan

5/2Morfologi-Golongan Kata Kerja-Perumpamaan

Sintaksis-Pola Ayat FN + FK

Penulisan-Karangan Berpandu-Ringkasan dan Soalan Pemahaman

KomsasNovel Kapten Hassan- Tema dan Persoalan-Watak dan Perwatakan

bahan yang yang dibaca

2.menyenaraikan golongan kata kerja daripada petikan

3. m embina ayat yang gramatis mengikut pola

4. melengkapkan petikan dengan menggunakan kata kerja yang tepat

5. menjana idea berpandukan gambar.

6. membina ayat gramatis untuk menjawab tiga soalan pemahaman

7. membaca dan menyenaraikan 8 isi penting daripada petikan

8. membincangkan tema dan persoalan serta watak dan perwatakan daripada novel yang dikaji

10. menyatakan maksud perumpamaan

Maklumat :7.3 Aras 1 (iii)9.1 Aras 1 (i)

Estetik :10.1 Aras 1 (iii)12.1 Aras 1 (i)

KBT:Kecerdasan PelbagaiPembelajaran Kontekstual

KBKK :-menjana idea-membanding-beza-menerangkan sebab-membuat kesimpulan

Berusaha

Kerjasama

Keberanian

NovelDan Antologi Sastera

MINGGU TAJUK OBJEKTIF PEMBELAJARAN KEMAHIRAN NILAI BBM

6 --- 7

8/2 --- 19/2

Pemahaman -Makanan dan Kesihatan

Morfologi-Kata Kerja Transitif

Di akhir pelajaran, murid dapat:

1. mengemukakan fakta daripada teks

2. mengenalpasti isi-isi penting

Interpersonal :2.1 Aras 1 (i)2.2 Aras 2 (ii)2.3 Aras 3 (iii)

Maklumat :

Berdikari

Prihatin dan ehsan

Kebersihan diri dan mental

Buku teks

Buku Kerja

Bahan Latihan

-kata Kerja tak Transitif

Sintaksis-Ayat Majmuk

Penulisan-Karangan Surat Tidak Rasmi

-Ringkasan dan Soalan Pemahaman

Komsas Kapten Hassan-Plot-Latar-Gaya Bahasa-Nilai dan Pengajaran

3. menyatakan maksud tersirat daripada teks

4 . membezakan kata kerja transitif ddengan kata kerja tak transitif

5. membina ayat majmuk yang gramatis

6. menulis surat tidak rasmi sepanjang 180 patah perkataan dan mengikut format yang betul

7. menyatakan makna frasa dan menjawab soalan pemahaman

8. menceritakan peristiwa berdasarkan plot dan menghuraikan aspek latar novel

9. membincangkan aspek nilai dan pengajaran daripada novel yang dikaji

7.5 Aras 1(v)7.6 Aras 2 (i)

Estetik :10.4 Aras 1 (v)12.1 Aras 1 (iv)

KBT:Kajian Masa DepanBelajar Cara Belajar

KBKK :-mengenalpasti-menghurai-menyenarai-menghubungkait-meramal-menjana idea-menganalisis

Bersyukur

MINGGU TAJUK OBJEKTIF PEMBELAJARAN KEMAHIRAN NILAI BBM

8

22/2 – 26/2

Pemahaman -Nikmat Kemerdekaan

Morfologi-Kata Ganda-Kata Adjektif

Di akhir pelajaran, murid dapat:

1. menjawab soalan pemahaman dengan lancar

2. mengemukakan alasan untuk mempertahankan pendapat

Interpersonal :2.4 Aras 1 (iv)2.4 Aras 3 (i)

Maklumat :7.7 Aras 3 (i)8.2 Aras 1 (i)

Patriotisme

Taat setia

Keadilan

Kesyukuran

Buku teks

Bahan Latihan

Buku Kerja

Kamus

SintaksisAyat Penyata

Penulisan-Karangan Berpandu

KomsasCerpen –Tina dan Batu- Plot-Latar-Gaya Bahasa-Nilai dan Pengajaran

3. mengenal pasti isi-isi penting

4. menggandakan perkataan mengikut jenis kata ganda

5. menyatakan jenis kata adjektif dan melengkapkan petikan dengan kata adjektif yang betul

6. menulis karangan berpandukan gambar sepanjang 120 patah perkataan

7. membuat perbandingan novel daripada aspek plot, latar dan gaya bahasa serta nilai dan pengajaran

Estetik :10 5 Aras 1(iv)10.5 Aras 2 (iii)

KBT:Kajian Masa DepanBelajar Cara BelajarKontekstual

KBKK :-menghubung kait-menilai-menganalogi-menganalisis

Toleransi

Bekerjasama

Gambar

9 1/3 ---- 5/3 UJIAN SELARAS BERFOKUS 1

MINGGU TAJUK OBJEKTIF PEMBELAJARAN KEMAHIRAN NILAI BBM

10 2/3 --- 12/3

Pemahaman - Kasih Sayang

Morfologi-Kata Tugas-Kata Hubung

SintaksisAyat Majmuk

Di akhir pelajaran, murid dapat:

1. membincangkan peristiwa menarik dalam cerpen

2.mengembangkan maklumat mengikut susunan

3. menyatakan idea secara spontan

Interpersonal :2.5 Aras 3 (i)4.1 Aras 1 (i)

Maklumat :8.1 Aras 1 (i)

Estetik :12.1 Aras 1 (i)

Kasih sayang

Hormat-menghormati

Prihatin

Berdikari

Yakin diri

Buku teks

Bahan Latihan

AntologiSeuntai Kata Untuk Dirasa

Penulisan- Ringkasan dan Soalan Pemahaman

Komsas-Pantun Budi-Pantun Perpisahan-Pantun Seloka Joget Pahang

4. menggunakan kata hubung gabungan, pancangan dan relatif dalam ayat

5. melafazkan pantun dengan sebutan dan rima yang betul dan menarik

6. mencatatkan isi-isi penting

7. membincangkan aspek komsas pantun dan menjawab soalan pemahaman

8. membincangkan maksud, gaya bahasa serta nilai pengajaran daripada pantun

9. menulis ringkasan dan menjawab soalan pemahaman dalam binaan ayat yang gramatis

10.6 Aras 1 (vii)

KBT:Kecerdasan Pelbagai

KBKK :-mengenalpasti-membuat inferens-membanding-beza-menghuraikan maklumat

Berbudi bahasa

13/3 --- 21/3 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

MINGGU TAJUK OBJEKTIF PEMBELAJARAN KEMAHIRAN NILAI BBM

11 --- 12

22/3 -- 2/4

Pemahaman -Industri Sukan Di Malaysia

Morfologi-Kata Praklausa

Sintaksis-Ragam Ayat -Ayat Seruan -Ayat Tanya

Di akhir pelajaran, murid dapat:

1. mengubah suai maklumat

2. memberikan komen dengan spontan

3. menyatakan perasaan orang lain melalui memek muka

4. mengenalpasti perbezaan penggunaan kata praklausa dalam binaan ayat

5.menulis karangan berita dalam format yang

Interpersonal :3.1 Aras 1 (i)3.1 Aras 2 (i)

Maklumat :8.3 Aras 1 (iii)8.4 Aras 1 (iv)

Estetik :12.3 Aras 1 (iii)10.6 Aras 3 (ii)

KBT:

Patriotik

Bertimbang rasa

Ikhlas

Bijaksana

Kegigihan

Kesyukuran

Buku teks

Bahan Latihan

Petikan Berita Akhbar

Antologi Seuntai Kata Untuk dirasa

Penulisan-Karangan Berita-Ringkasan dan Soalan Pemahaman

KomsasCerpen-Mama-Erti Kasih Makna Sayang-Tangan Kanan, Kiri dan Kedua-duanya

betul

6. menyenaraikan isi-isi penting dan menulis ringkasan sepanjang 80 patah perkataan.

7. menjawab tiga soalan pemahaman dalam binaan ayat yang gramatis

8. membincangkan dan menghuraikan aspek komsas tema dan persoalan, watak dan perwatakan, latar serta gaya bahasa cerpen.

Kecerdasan Pelbagai

KBKK :-mengenalpasti-membanding-beza-menyelesaikan masalah-menilai-menganalisa

MINGGU TAJUK OBJEKTIF PEMBELAJARAN KEMAHIRAN NILAI BBM

13 -- 14

5/4 -- 16/4

Pemahaman -Tanpa Vektor Hidup Sihat

Morfologi-Kata Bantu-Kata Penguat

Peribahasa-Bidalan

Penulisan-Karangan Berpandu-Ringkasan dan Soalan Pemahaman

Di akhir pelajaran, murid dapat:

1. mengenal pasti golongan dan subgolongan kata

2.menggunakan kata bantu dengan betul dalam ayat yang gramatis

3. mengenali tiga jenis kata penguat dan perbezaan penggunaan dalam ayat

4. menerangkan maksud bidalan dan melengkapkan ayat dengan bidalan yang sesuai.

5. Membuat kesimpulan tentang sesuatu maklumat

Interpersonal :3.2 Aras 2 (ii)2.1 Aras 1 (i)2.2 Aras 1 (iii)

Maklumat :8.5 Aras 1 (v)8.6 Aras 2 (i)9.1 Aras 1 (i)

Estetik :11.1 Aras 1 (i)12.2 Aras1 (i)12.2 Aras 1 (iii)

Tolong-menolong

Jayadiri

Kebersihan mental

Bekerjasama

Berwaspada

Setia kawan

Kebersihan Alam Sekitar

Buku teks

Bahan Latihan

Keratan Akhbar

Buku Kerja

Komsas-Pak Kaduk-Putera Besar Lahir Ke Dunia-Cerita Kera dengan Buaya

6. menerangkan plot dan latar dalam prosa tradisional

79. menjawab soalan pemahaman berdasarkan prosa tradisional yang dikaji

8..menghurai aspek menarik dalam karya

9. menulis karangan berpandu dalam 5 pemerengganan yang betul

10. menulis ringkasan yang mempunyai lebih daripada lima isi penting sepanjang 80 patah perkataan.

KBT: Kajian Masa DepanKonstruktivismeKontekstual

KBKK :-mengkonsepsi

- menyelesaikan masalah- membuat keputusan

MINGGU TAJUK OBJEKTIF PEMBELAJARAN KEMAHIRAN NILAI BBM

15 -- 16

19/4 -- 30/4

Pemahaman - Keunikan Seni Warisan

Morfologi- Ejaan dan tanda bacaan-Pembentukan kata kerja

Sintaksis-Ayat Aktif-Ayat pasif

Penulisan-Karangan Cereka- Ringkasan dan Soalan Pemahaman

Komsas

Di akhir pelajaran, murid dapat:

1. menjelaskan sesuatu pernyataan

2.mengenal pasti kesalahan ejaan dan tanda bacaan.

3.menukarkan ayat aktif menjadi ayat pasif

4.menjana idea menghasilkan karangan cereka yang berkesan

5. menyatakan cirri-ciri syair dan menerangkan maksud syair

6.menjawab soalan pemahaman berdasarkan petikan syair yang dikaji

7. mengesan lapan isi penting daripada petikan dan menjawab soalan pemahaman

Interpersonal :1.2 Aras 1 (ii)

Maklumat :9.1 Aras 1 (i)9.4 Aras 3 (ii0

Estetik :12.6 Aras 1 (vii)10.5 Aras 1 (iv)10.5 Aras 1 (vi)

KBT:Kecerdasan PelbagaiPembelajaran Kontekstual

Bangga

Keyakinan

Bersyukur

Menghargai Warisan bangsa

Buku teks

Bahan Latihan

Buku Kerja

Antalogi Seuntai Kata Untuk di rasa

Puisi Tradisional-Syair Pesanan Ibu-Syair Mungkir Janji

8.membanding beza kata kerja tunggal dan kata kerja terbitan

KBKK :-menjana idea-menyenarai -menganalisis-mencirikan

17 ---- 18 3/5 --- 14/5 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

MINGGU TAJUK OBJEKTIF PEMBELAJARAN KEMAHIRAN NILAI BBM

19 -- 20

17/5 -- 28/5

Pemahaman -Mengeratkan Persahabatan

Morfologi- Kata Sendi Nama-Penjodoh Bilangan

SintaksisAyat Tanya

Penulisan-Karangan Surat Rasmi- Ringkasan dan Soalan Pemahaman

Komsas-Drama

Di akhir pelajaran, murid dapat:

1.meminda maklumat yang diberi

2. membuat pilihan dalam sesuatu perkara

3. menulis surat rasmi dengan format yang betul dan ayat yang gramatis

4. menulis ringkasan dan soalan pemahaman dalam binaan ayat yang gramatis

5. menceritakan semula dan memberikan maksud secara keseluruhan.

6.mengesan kata kunci dalam teks dan

7.membuat pertimbangan dalam sesuatu perkara

8. melakonkan drama dan menjawab soalan pemahaman

Interpersonal :4.1 Aras 1 (i)4.2 Aras 2 (i)

Maklumat :9.2 Aras 2 (i)8.7 Aras 2 (ii)

Estetik :10.0 Aras 1 (i)10.3 Aras 1 (v)12.6 Aras 3 (iii)12.1 Aras 1 (i)12.1 Aras 1 (ii)

KBT:Kajian Masa DepanBelajar Cara Belajar

Persahabatan

Baik Hati

Taat Setia

Semangat Patriotik

Toleransi

Bertanggungjawab

Kerjasama

Buku teks

Bahan Latihan

Buku kerja

Lembaran latihan

Penunggu Pusaka-Angin-Buyung

9.membincangkan aspek menarik yang terdapat dalam drama yang dikaji

10. mengenalpasti kesalahan kata sendi dalam ayat

11. mengisi tempat kosong dengan penjodoh bilangan yang betul

KBKK :-menyelesaikan masalah-mengenalpasti-membanding beza-menjana idea-meramal

MINGGU TAJUK OBJEKTIF PEMBELAJARAN KEMAHIRAN NILAI BBM

21 31/5 -- 4/6

Pemahaman Peristiwa Bersejarah

Morfologi- Pembentukan Kata Nama

SintaksisAyat Songsang

Penulisan- Karangan Berpandu

KomsasDrama -Buyung

Di akhir pelajaran, murid dapat:

1.menyatakan sesuatu pendapat tentang sesuatu perkara dengan ayat yang gramatis

2. menentukan isi-isi penting dan memilih diksi yang sesuai

3.membina ayat dengan perkataan yang diberi

4. melakonkan drama dengan sebutan dan intonasi suara yang jelas dan lancar

5. menyatakan isi-isi karangan berpandukan gambar

6. menulis karangan sepanjang tidak lebih 120 patah perkataan berpandukan gambar

7.membincangkan aspek komsas yang menarik yang terdapat dalam drama yang dilakonkan

8.menjawab soalan berpandukan petikan drama

Interpersonal :5.1 Aras 1 (I)5.2 Aras 1 (ii)5.3 Aras 2 (i)2.1 Aras 1 (iii)

Maklumat :9.1 Aras 1 (i)9.2 Aras 1 (ii)

Estetik :10.4 Aras 1 (ii)

KBT:Kecerdasan Pelbagai

KBKK :-meramal-mengesan-merumuskan maklumat

Semangat Patriotik

Setiakawan

Bersyukur

Bangga

Bermuafakat

Buku teks

Bahan Latihan

Buku Kerja

Petikan Majalah

Buku Sejarah

29/5 --- 13/6 CUTI PERTENGAHAN TAHUN

MINGGU TAJUK OBJEKTIF PEMBELAJARAN KEMAHIRAN NILAI BBM

22 --- 23

21/6 -- 2/7

Pemahaman Yang Indah Itu Bahasa

Morfologi-Kata Nama Majmuk-Penjodoh Bilangan

SintaksisAyat Majmuk

Penulisan- Pidato/Ucapan- Ringkasan dan Soalan Pemahaman

Komsas-Perbandingan Sajak-maksud-tema dan persoalan-nada-bentuk

Di akhir pelajaran, murid dapat:

1.menjawab soalan dengan betul

2.mengenalpasti kata majmuk dalam petikan

3.menyatakan penjodoh bilangan yang sesuai dan melengkapkan petikan dengan penjodoh bilangan yang betul.

4. mendraf kerangka karangan pidato

5. menyampai pidato/ucapan dengan gaya dan intonasi yang betul

6.menentukan isi-isi penting

7. membandingkan aspek komsas sajak iaitu tema dan persoalan, nada dan maksud sajak

8. menjawab soalan pemahaman dariipada sajak yang dikaji

Interpersonal :2.1 Aras 1 (i)2.2 Aras 1 (ii)

Maklumat :9.4 Aras 3 (iV)

Estetik :10.1 Aras 1 (i)10.5 Aras 1 (v)

KBT:Kajian Masa DepanKecerdasan pelbagai

KBKK :-mencirikan-menganalis dan meramal

Kesyukuran

Patriotisme

Berdikari

Bertolak ansur

Bijaksana

Kegiihan

Buku teks

Bahan Latihan

Buku Kerja

MINGGU TAJUK OBJEKTIF PEMBELAJARAN KEMAHIRAN NILAI BBM

24 --- 25

5/7 -- 16/7

Pemahaman Angkatan Tentera Malaysia di Persada Antarabangsa

Morfologi-Kata Nama Ganda-Ejaan dan tanda bacaan

Peribahasa

Sintaksis-Ayat Mudah

Penulisan- Karangan Wawancara-Ringkasan dan Soalan Pemahaman

KomsasSajak-gaya bahasa-nilai dan pengajaran

Di akhir pelajaran, murid dapat:

1. mengenal pasti dan menyusun isi-isi penting

2.meringkaskan teks dengan ayat-ayat yang gramatis

3.membina soalan untuk wawancara

4. menghasilkan penulis wawancara dengan ayat yang betul

5.memberikan komen yang membina

6. mengesan kesilapan ejaan dan tanda bacaan

7.membuat pembentangan kumpulan tentang aspek gaya bahasa serta nilai dan pengajaran sajak yang dikaji

8.menjawab enam soalan pemahaman berpandukan sajak yang dikaji

Interpersonal :6.2 Aras 2 (i)6.2 Aras 2 (ii)6.3 Aras 3 (i)

Maklumat :9.3 Aras 2 (i)9.3 Aras 3 (i)

Estetik :10.4 Aras 1 (iv)12.6 Aras 1 (vii)

KBT:Kajian Masa DepanPembelajaran Kontekstual

KBKK :-mencirikan-menghubungkait-menyelesaikan masalah-menjelaskan

Hormat-menghormati

Semangat Patriotik

Bertanggungjawab

Kebanggaan

Buku teks

Bahan Latihan

Buku kerja

MINGGU TAJUK OBJEKTIF PEMBELAJARAN KEMAHIRAN NILAI BBM

26 --- 27

19/7-- 30/7

Pemahaman Indahnya Negaraku

Morfologi-Kata Tugas

Sintaksis-Laras Bahasa

Penulisan- Karangan Laporan- Ringkasan

Komsas-Sajak-Biodata Pengarang-Bentuk sajak

Di akhir pelajaran, murid dapat:

1. menegaskan hujah beserta alasan

2. mengenal pasti diksi dalam pelbagai laras

3. menggunakan kata tugas yang betul dalam ayat

4. mengemaskini maklumat

5. menulis karangan laporan dalam format yang betul

6.menulis ringkasan dengan tujuh isi penting sepanjang 80 patah perkataan

7.menyatakan maksud frasa yang betul berpandukan teks

8. menceritakan biodata pengarang dan mencirikan bentuk sajak

Interpersonal :3.3 Aras 2 (iii)3.4 Aras 3 (i)2.2 Aras 3 (ii)

Maklumat :8.6 Aras 2 (i)9.1 Aras 1 (i)

Estetik :10.5 Aras 1 (vii)12.1 Aras 1 (v)11.3 Aras 2 (i)11.3 Aras 3 (i)

KBT:Pembelajaran MasteriKemahiran BCB

KBKK :-menjana idea-menganalisis-menjelaskan-mengenalpasti-membuat kesimpulan

Yakin diri

Kerjasama

Rasional

Ketekunan

Bertimbang rasa

Toleransi

Keikhlasan

Perpaduan

Buku teks

Bahan Latihan

Antologi SKUD

Gambar Rangsangan

28 2/8 -- 6/8 UJIAN SELARAS BERFOKUS 2

MINGGU TAJUK OBJEKTIF PEMBELAJARAN KEMAHIRAN NILAI BBM

29 --- 30

9/8 --- 20/8

Pemahaman Sarawak Bumi Kenyalang

MorfologiPembentukan Kata Adjektif

Sintaksis-Ayat songsang

Penulisan- Karangan Berpandu- Ringkasan dan Soalan Pemahaman

KomsasPuisi Tradisional-perbandingan- ciri-ciri-gaya bahasa-unsur bunyi

Di akhir pelajaran, murid dapat:

1. membuat kesimpulan tentang sesuatu bahan

2. mengemukakan soalan berpandukan gambar

3. menjawab soalan dalam binaan ayat yang gramatis

4.mengemukakan pendapat yang bernas

5.menggunakan imbuhan yang betul untuk membentuk kata adjektif

6. menulis ringkasan dengan tujuh isi penting sepanjang 80 patah kata.

7. membuat pembentangan kumpulan perbandingan ciri-ciri, gaya bahasa puisi tradisional

8. menjawab soalan pemahaman berpandukan puisi yang dikaji

9. mengenalpasti binaan ayat songsang dan mengesan ayat-ayat songsang dalam petikan

10. menjana idea berpandukan gambar

Interpersonal :1.4 Aras 1 (iv)1.5 Aras 1 (v)1.5 Aras 2 (i)

Maklumat :9.3 Aras 1 (iii)8.3 Aras 1 (ii)7.1 Aras 1 (i)

Estetik :10.5 Aras 1 (vii)10.5 Aras 2 (ii)12.4 Aras 1 (v)12.5 Aras 2 (ii)

KBT:Belajar Cara BelajarPembelajaran Masteri

KBKK :-merumuskan--mengesan-menyatakan pendapat-membanding beza-mencirikan

Kerajinan

Kesabaran

Yakin diri

Bekerjasama

Berdikari

Buku teks

Bahan Latihan

Gambar

MINGGU TAJUK OBJEKTIF PEMBELAJARAN KEMAHIRAN NILAI BBM

31 -- 32

23/8 -- 3/9

Pemahaman - Teknologi Binaan

MorfologiPembentukanPerkataan baharu-Imbuhan Pinjaman

Sintaksis-Ayat Tanya

Penulisan- Karangan Rencana- Ringkasan dan Soalan Pemahaman

KomsasNovel- Kapten Hassan-Tema dan persoalan-Watak dan perwatakan

Di akhir pelajaran, murid dapat:

1. memberikan makna kata dan rangkai kata

2. menulis karangan rencana dalam binaan ayat yang gramatis

3. menerangkan hasrat tentang sesuatu perkara dalam binaan ayat yang gramatis

4.menjelaskan tujuan sesuatu tindakan

5. meringkaskan teks dengan ayat yang betul

6.menggunakan imbuhan pinjaman yang betul bagi membentuk perkataan baru

7.membuat pembentangan kumpulan tentang aspek tema dan persoalan serta watak dan persoalan

8. membina kerangka karangan dan menghasilkan penulisan yang berkesan

Interpersonal :1.6 Aras 2 (ii)1.6 Aras 3 (i)

Maklumat : 9.1 Aras 1 (i)7.1 Aras 3 (i)7.2 Aras 1 (ii)

Estetik :10.4 Aras 1 (v)12.2 Aras 1 (iii)12.4 Aras 1 (v)

KBT:Belajar Cara BelajarPembelajaran Masteri

KBKK :-membuat keputusan-mengolah-menyusun

Keaslian

Kebanggaan

Kesyukuran

Kerajinan

Buku teks

Bahan Latihan

4/9 -- 12/9 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2

MINGGU TAJUK OBJEKTIF PEMBELAJARAN KEMAHIRAN NILAI BBM

33 --- 34 Pemahaman Di akhir pelajaran, murid dapat: Interpersonal : Patriotik Buku teks

13/9 -- 24/9

Zaman Kegemilangan Melaka

MorfologiJenis-jenis frasa

SintaksisMembina ayat(Laras klasik/moden)Ayat AktifAyat pasif

Penulisan- Karangan Berpandu-Ringkasan dan Soalan Pemahaman

KomsasCerpen –Sinopsis dan plot

1. membaca teks dengan nada, sebutan dan intonasi yang betul

2. mengemukakan soalan untuk mendapatkan penjelasan lanjut

3.mengemukakan idea utama dalam teks

4. mengenalpasti isi-isi dalam teks

5. mengenalpasti jenis-jenis frasa dan membina frasa mengikut jenis

6. membina ayat pasif daripada ayat aktif

7. membanding beza laras bahasa klasik dan moden

8.menceritakan sinopsis cerpen mengikut urutan plot yang betul

9.menjawab soalan pemahaman berpandukan cerpen yang dikaji

2.1 Aras 1 (i)2.2 Aras 1 (ii)

Maklumat :7.3 Aras 1 (iii)9.1 Aras 1 (i)

Estetik :12.4 Aras 2 (i)12.4 Aras 3 (i)

KBT:-Belajar Cara Belajar-Pembelajaran Masteri-Kecerdasan Pelbagai

KBKK :-menyusun-menerangkan-membuat perbandingan-menyelesaikan masalah

Banggsa

Bersyukur

Bekerjasama

Gigih Berusaha

Bahan Latihan

Buku teks Sejarah

Gambar

MINGGU TAJUK OBJEKTIF PEMBELAJARAN KEMAHIRAN NILAI BBM

35 -- 36

27/9 --

Pemahaman - Herba Malaysia

Di akhir pelajaran, murid dapat:

1. membaca sesuatu petikan dengan pantas

Interpersonal :2.3 Aras 1 (iii)2.4 Aras 1 (iv)

Yakin diriBuku teks

Bahan Latihan

8/10Peribahasa- Simpulan Bahasa

Sintaksis-Ayat Inti /Ayat DasarKesalahan Bahasa

Penulisan- Karangan Cereka-Ringksan dan Soalan Pemahaman

Komsas-Ulangkaji Aspek dan Istilah-Biodata Pengarang-Soalan Pemahaman Petikan

2.menyatakan maksud yang tersirat

3. memberikan pendapat dengan hujah yang munasabah

4. mengutarakan fakta penting dalam petikan

5. mengolah ayat dengan betul dalam penulisan ringkasan

6.mengesan kesilapan bahasa dalam ayat

7. menerangkan alasan bagi setiap kesilapan yang dikenalpasti

8. menghuraikan aspek dan maksud istilah komsas

9. menceritakan biodata pengarang

10. menjawab lima soalan pemahaman berdasarkan teks komsas.

Maklumat :7.4 Aras 1 (iv)7.5 Aras 1 (iv)

Estetik :12.4 Aras 2 (i)

KBT:Pembelajaran MasteriBelajar Cara Belajar

KBKK :-menghurai-menerangkan alasan-membuat inferen-menyusun

Kepercayaan kepada tuhan

Hormat-menghormati

Kegigihan

Keratan Akhbar

Bahan edaran

37 -- 39 11/10 --- 29/10 PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

MINGGU TAJUK OBJEKTIF PEMBELAJARAN KEMAHIRAN NILAI BBM

40 -- 41

1/11 --

12/11

Perbincangan Skema Jawapan - Peperiksaan Akhir Tahun

i. Kertas Satu

Di akhir pelajaran, murid akan dapat :

1. mengenalpasti jawapan yang betul

2. menerangkan alasan bagi setiap

Belajar Cara Belajar

Kerajinan

Ketelitian

Kertas Peperiksaan

- Tatabahasa- Pemahaman - Petikan Komsasii. Kertas Dua- Ringkasan - Soalan Struktur- Karangan Berpandu- Karangan 180 pp- Novel “Hikmah”

kesilapan

3. membuat pembetulan bagi kesilapan

42

15/11 --

19/11

1. Permainan Bahasa- Simpulan bahasa – Lukis dan Teka- Bina Kosa kata- Teka Silangkata- Golongan Kata Nama

Di akhir pelajaran, murid dapat

1. mengaplikasikan pengetahuan yang sedia ada melalui permainan.

2. mempelajari bahasa dalam bentuk permainan

3. menguji pengetahuan sedia ada

Kecerdasan Pelbagai

Kerajinan

Yakin Diri

Berusaha

CUTI AKHIR TAHUN

Disediakan oleh : Disemak oleh : Disahkan oleh :

……………………………….. ………………………………….. ……………………………………Puan Sharifah Fadzilah SMY