Rakan Anda Dalam Latihan Teknologi Tinggi

� PENGENALAN ADTEC KULIM

� KONSEP OBE

� Pengenalan

� Student Centered

� SLT

KANDUNGAN TAKLIMAT

� SLT

� PEO/PLO/CLO

� Flow

� 8 LD / GSA / Taxonomies

� Mapping

� PENILAIAN LATIHAN

� CGPA

� CQI

STRUKTUR ORGANISASI

PENGARAH

TIM. PENGARAH

(LATIHAN)

TIM. PENGARAH

(SUMBER)

BAHAGIAN KHIDMAT

PENGURUSAN

3

(LATIHAN)

KETUA JABATAN

MEKANIKAL

KETUA JABATAN

MEKATRONIK

KETUA JABATAN

ELEKTRONIK

KETUA JABATAN

TELEKOMUNIKASI

(SUMBER)

BAH. PENGURUSAN

PELAJAR & LATIHAN

BAH. KAWALAN

KUALITI LATIHAN

BAH. PENYELENGGARAAN &

PENGURUSAN ASET

BAH. PUSAT SUMBER

& MULTIMEDIA

PENGURUSAN

PENGURUSAN

KEWANGAN

PENGURUSAN

SUMBER MANUSIA

PENGURUSAN

PENTADBIRAN

PENGURUSAN

ASRAMA

JAMINAN MUTU

KAWALAN DALAMANKAWALAN DALAMAN

KAWALAN MUTU(JABATAN & INSTITUT)

AUDIT LUARAUDIT LUAR

4

• JPK• MQA• SIRIM• MPC

• AUDIT DALAMAN• TAC• Semakan kurikulum• Naziran

OBE

OUTCOME BASE EDUCATION (OBE)

[ Pendidikan Berasaskan Hasil ]

Teacher Centered

to

Student Centered

KONSEP

OBE

Menjurus kepada perancangan dan

hasil yang bakal diperolehi oleh setiap

pelajar dalam setiap program yang

diikuti.

CognitiveCognitive

Psychomotor

Affective

STANDARD PROGRAM KEJURUTERAAN & TEKNOLOGI

KEJURUTERAAN

HASIL PEMBELAJARAN

MATLAMAT PROGRAM

&

HASIL PEMBELAJARAN

- Apa yang perlu dicapai oleh

pelajar

8 Domain Hasil Pembelajaran

i. Pengetahuani. Pengetahuan

ii. Kemahiran praktikal

iii. Kemahiran & Tanggungjawab Sosial

iv. Nilai, sikap & profesionalisme

v. Kemahiran komunikasi, kepimpinan & kerja berpasukan

vi. Kemahiran penyelesaian masalah & kemahiran saintifik

vii. Kemahiran pengurusan maklumat dan pembelajaran

sepanjang hayat

viii. Kemahiran mengurus dan keusahawanan

• Masa pembelajaran berkesan atau jumlah masa

pelaksanaan keseluruhan aktiviti pembelajaran yang

digunakan untuk mencapai hasil pembelajaran yang

ditetapkan.

STUDENT LEARNING TIME (SLT)

JAM PEMBELAJARAN PELAJAR

(STUDENT LEARNING TIME – SLT)

Offical Contact Time Guided Learning Time Independent Learning Time

STUDENT LEARNING TIME (SLT)

• Lectures • Exercises

• Tutorial

• Seminar

• Laboratory

• Practical

• Seft Study

1 kredit : 40 jam pembelajaran pelajar

KURIKULUM

KOMPONEN

OBE

PENILAIAN PENYAMPAIAN

OBE

Few years after Graduation (4 to 5 years)

PROGRAM EDUCATIONAL OBJECTIVE/ AIM

PEO/PA

DESIGN FLOWDESIGN FLOWDESIGN FLOWDESIGN FLOW

Vision/ Mission of ADTEC

(4 to 5 years)

Upon

graduation

Upon

subject

completion

PROGRAM LEARNING OUTCOME

PLO/PO

COURSE

LEARNINGO

UTCOME

/ CLO

COURSE

LEARNINGO

UTCOME

/ CLO

COURSE

LEARNINGO

UTCOME

/ CLO

OBE

PLO

PEOMisi

Visi

4~5 Tahun

CLO

PLO

Tamat Kursus

Tamat Program

4~5 Tahun Bekerja

VISI, MISI DAN OBJEKTIF

MISI

Untuk mengeluarkan tenaga kerja yang berdaya saing

VISI

Untuk menjadi organisasi terunggul di dalam pembangunan tenaga kerja

yang berdaya saing

OBJEKTIF

1. Mewujudkan peluang untuk lepasan sekolah mendapat latihan kemahiran

bagi membolehkan mereka mendapat pekerjaan.

2. Mengeluarkan tenaga mahir dalam bidang teknologi tinggi.

3. Meningkatkan tahap kemahiran tenaga kerja sektor industri.

OBJEKTIF PROGRAM (PEO)

( PROGRAM EDUCATIONAL OBJECTIVE / AIM)

PEO1

Graduan berpengetahuan dan berkemahiran dalam bidang Teknologi Kejuruteraan

selari dengan kehendak industri.

(pengetahuan dan praktikal)

PEO2

Graduan yang beretika dan profesional dalam melaksanakan tugas dan

tanggungjawab sosial berlandaskan nilai-nilai murni.

(moral dan etika profesional, tanggungjawab sosial)

PEO3

Graduan berkebolehan untuk berkomunikasi secara berkesan, mengurus

maklumat dan memiliki kualiti kepimpinan yang baik di dalam sesebuah organisasi. PEO3

maklumat dan memiliki kualiti kepimpinan yang baik di dalam sesebuah organisasi.

(kemahiran komunikasi, pengurusan maklumat, kepimpinan)

PEO4

Graduan berkebolehan menyelesaikan masalah di dalam bidang Teknologi

Kejuruteraan secara inovatif dan kreatif serta boleh bekerja secara berpasukan.

(penyelesaian masalah, pemikiran kritis, kerja berpasukan)

PEO5

Graduan berkebolehan dalam kemahiran keusahawanan dan mengaplikasikan

keperluan pembelajaran sepanjang hayat untuk pembangunan kerjaya.

(keusahawanan, pembelajaran sepanjang hayat)

HASIL PEMBELAJARAN PROGRAM (PLO) ( PROGRAM LEARNING OUTCOME)

PLO 1:

Graduan berpengetahuan dalam bidang matematik, sains dan asas

kejuruteraan dalam bidang Teknologi Kejuruteraan.

(Pengetahuan)(C1, C2)

PLO 2:

Graduan boleh mengaplikasi pengetahuan teknikal dan asas

kejuruteraan dalam bidang Teknologi Kejuruteraan.

(Pengetahuan)(C3,C4)

PLO 3:

Graduan boleh mengendalikan peralatan teknikal dalam bidang

Teknologi Kejuruteraan. PLO 3: Teknologi Kejuruteraan.

(Kemahiran praktikal)(P1,P2,P3)

PLO 4:

Graduan boleh menghasilkan rekabentuk asas/mudah dalam bidang

Teknologi Kejuruteraan .

(kemahiran praktikal)(P4,P5)

PLO 5:

Graduan memiliki nilai - nilai murni dan beretika dalam melaksanakan

tanggungjawab profesional dan sosial.

(etika profesional, tanggungjawab sosial)(A1,A2)

HASIL PEMBELAJARAN PROGRAM (PLO) ( PROGRAM LEARNING OUTCOME)

PLO 6:

Graduan boleh berperanan dengan berkesan secara individu atau

berkumpulan dengan memiliki ciri-ciri kepimpinan yang baik.

(Kemahiran kerja berkumpulan dan leadership) (A1,A2)

PLO 7:

Graduan boleh berkomunikasi secara berkesan dalam bentuk lisan dan

penulisan di antara rakan setugas, penyelia, majikan serta komuniti tertentu.

(Kemahiran komunikasi).(A1,A2)

PLO 8:

Graduan boleh mengenalpasti dan menyelesaikan masalah secara inovatif

dan kreatif terhadap permasalahan mudah di dalam bidang Teknologi PLO 8:

dan kreatif terhadap permasalahan mudah di dalam bidang Teknologi

Kejuruteraan.

(Kemahiran menyelesaikan masalah dan pemikiran kritis) (A1,A2,C3)

PLO 9:

Graduan berkebolehan untuk sentiasa meningkatan pengetahuan sejajar

dengan kemajuan teknologi elektronik terkini serta pembangunan

profesional.

(Pembelajaran sepanjang hayat) (A3)

PLO 10:

Graduan memiliki kemahiran asas keusahawanan dan pengurusan maklumat

untuk tujuan peningkatan profesional dan sosial.

(Kemahiran keusahawanan dan pengurusan maklumat) (A1,A2)

REKA BENTUK DAN PENYAMPAIAN KURIKULUM

DIPLOMA TEKNOLOGI KEJURUTERAAN

Kredit Bergraduat Minimum - 90

Badan Pengetahuan Kredit

MODUL WAJIB 9 - 15

i. Keperluan Nasional BM, Pengajian Malaysia, Agama

ii. Keperluan PPT Sains sosial, ko-kurikulum

iii. Pembangunan Peribadi Bahasa, kemahiran komunikasi

MODUL TERASMODUL TERAS

i. Teras Umum Matematik, Sains, Keusahawanan, 9 - 22

ii. Teras Disiplin Keperluan Program 36 – 50 (60% jam

kerja praktikal)

Projek Tahun Akhir 4 - 6

LATIHAN INDUSTRI

Penempatan di tempat kerja 8 – 12

MODUL ELEKTIF 0 - 9

Missions

CQI ADTEC KULIM

AlumniAssessmentAssessment

AssessmentAssessment

AssessmentAssessment

Analysis

Analysis

Analysis

Analysis

Analysis

AnalysisProgram

Outcomes

Program

Objectives

Missions

Visions

Stakeholders

Course

Outcomes

Advisory committee CQICQI

CQICQI

CQICQI

Analysis

Analysis

Analysis

Analysis

Analysis

Analysis

PENGIKTIRAFAN PROGRAMPERAKUAN PENDAFTARAN INSTITUSI PENDIDIKANPERAKUAN PENDAFTARAN INSTITUSI PENDIDIKAN

Rujukan : K/IPTK/03/F(007) 15 Oktober 2001

PENGIKTIRAFAN KELAYAKAN JPAPENGIKTIRAFAN KELAYAKAN JPA

i) Pengambilan 2004 dan ke bawah

(JPA(L)S180/8/1-96 bertarikh 22/10/04

ii) Pengambilan 2005 hingga 2007

(JPA(L)S180/8/1-96 kt.3(22) bertarikh 22/10/04

PERAKUAN AKREDITASI DARIPADA MQAPERAKUAN AKREDITASI DARIPADA MQAPERAKUAN AKREDITASI DARIPADA MQAPERAKUAN AKREDITASI DARIPADA MQA

MulaiMulai 14 Dis 2010 14 Dis 2010 –– 31 Dis 201331 Dis 2013

( 5 Program)( 5 Program)

PENGIKTIRAFAN MS ISO 9001:2000PENGIKTIRAFAN MS ISO 9001:2000

No No PersijilanPersijilan : AR 4409 : AR 4409 MulaiMulai 17 17 OgosOgos 20072007

PERSIJILAN AMALAN PERSIJILAN AMALAN

PERSEKITARAN BERKUALITI (QES) 5SPERSEKITARAN BERKUALITI (QES) 5S

PUSAT BERTAULIAH PUSAT BERTAULIAH

JABATAN PEMBANGUNA KEMAHIRAN (JPK)JABATAN PEMBANGUNA KEMAHIRAN (JPK)

Untuk Maklumat Lanjut :

LAMAN WEB : http://www.jtm.gov.myE-MEL : jtm@mohr.gov.my

TEL : 03-8886 5000 Ext - 5834TEL : 03-8886 5000 Ext - 5834

Web site : http://www.adteckulim.gov.myE-mail : adteckulim@adteckulim.gov.myTEL : 04-4042974, FAX : 04-4042971/72