SAINS TAHUN 4 SULIT

SKRIP TAHUN 4SAINS

TAJUK Proses Hidup TumbuhanTUMBUHAN BERGERAK BALAS TERHADAP RANSANGAN

OBJEKTIF PEMEBELAJARAN1. Mengenalpasti adakah bahagian tumbuhan iaitu daun,bunga dan batang bergerak balas terhadap rangsangan sentuhan dengan menjalani penyiasatan.2. Meningkatkan pemahaman tentang tindak balas tumbuhan terhadap rangsangan.3. Menguji pemahaman melalui segmen UJI MINDA4. Mengenal pasti definisi dan contoh istilah melalui peta minda dan nota ringkas yang disediakan.

TEMATUMBUHAN BERGERAK BALAS TERHADAP RANSANGAN

SISTEM BUNYITIADA

LO1 5.1 Proses Hidup TumbuhanMemperkenal dan menjelaskan konsep tumbuhan bergerak balas terhadap ransangan.

1-Seq1

#A. APA YANG DILIHATB. APA YANG DI DENGAR

1. Imej /Gambar 5.1: Tajuk: Tumbuhan bergerak balas terhdapa ransangan.

Gambar seorang pelajar yang sedang memegang segelas air panas.VO 1: Perbualan Pengenalan1. Murid lain melihat tindak balas murid tersebut.2. Guru bertanya kepada murid-murid :Apakah pemerhatian daripada aktiviti yang dijalankan?3. Guru mengaitkan perlakuan murid tersebut dengan topik hari ini iaitu tubuhan bergerak balas terhadap ransangan.4. Guru menjelaskan dengan lebih lanjut jenis-jenis rangsangan yang dipunyai oleh tumbuhan. (cahaya, air, gravity dan sentuhan)5. Murid juga di beri pemantapan terhadap tajuk ini.a. Tindak balas terhadap airb. Tindak balas terhadap cahayac. Tindak balas terhadap sentuhand. Tindak balas terhadap graviti

SAINS TAHUN 4Page 2 of 2