program pendayagunaan pendidik dan tenaga kependidikan

5/19/2018 Program Pendayagunaan Pendidik Dan Tenaga Kependidikan

PEMERINTAH KABUPATEN CILACAP

DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA DAN OLAH RAGA

SDN JAMBUSARI 03

KECAMATAN JERUKLEGI

Alamat : Jl. Raya Jambusari No 12, Jeruklegi KP 53252

PROGRAM PENGELOLAAN DAN PENDAYAGUNAAN

PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

SD NEGERI JAMBUSARI 03 KECAMATAN JERUKLEGI

KABUPATEN CILACAP TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Rapat Tim Pengembang Sekolah (TPS) SD Negeri Jeruklegi Kulon 02 pada hari Kamis, 2

!ktober 200 menghasilkan keputusan tentang Program Penda"agunaan Pendidik dan Tenaga

Kependidikan (PTK) SD Negeri Jeruklegi Kulon 02 Ke#amatan Jeruklegi Kabupaten $ila#ap

Tahun Pela%aran 200&20'

raian program selengkapn"a adalah sebagai berikut

NO. ASPEK URAIAN PROGRAM KET.

' Tugas Pokok dan *ungsi

Pendidik dan Tenaga

Kependidikan

a' Kepala Sekolah

b' +uru

#' Pelatih&nstruktur

d' Konselor

Kepala sekolah melaksanakan tugas dan

tanggung %a-abn"a sebagai pimpinan

pengelolaan sekolah'

+uru melaksanakan tugas dan tanggung

%a-abn"a sebagai agen pembela%aran "ang

memoti.asi, mem/asilitasi, mendidik,

membimbing, dan melatih peserta didik'

Pelatih&nstruktur melaksanakan tugas dan

tanggung %a-abn"a memberikan pelatihan

teknis kepada peserta didik pada kegiatan

pelatihan'

Konselor melaksanakan tugas dan tanggung

%a-abn"a dalam memberikan la"anan

bimbingan dan konseling kepada peserta


2'

'

1'

e' Tenaga dministrasi

/' Pustaka-an

Pembagian Tugas Pendidik

dan Tenaga Kependidikan

a' 3enga%ar

b' tugas tambahan

#' tugas tata usaha

d' tugas pen%aga sekolah

$ara 3engatasi

Kekurangan Tenaga

a' +uru

b' Tata saha (T)

#' Pen%aga Sekolah

Pengembangan Pro/esi

Pendidik dan Tenaga

Kependidikan

a' Kepala Sekolah&+uru

b' Kar"a-an

didik'

Tenaga dministrasi melaksanakan tugas

dan tanggung %a-abn"a dalam pelaksanaan

administrasi dan sistem in/ormasi sekolah'

Pustaka-an melaksanakan tugas dan

tanggung %a-abn"a dalam melaksanakan

pengelolaan sumber bela%ar di

perpustakaan'

Kepala sekolah -a%ib menga%ar

4 %am pela%aran per minggu sesuai keahlian'

+uru -a%ib menga%ar minimal 21 %am

pela%aran per minggu

+uru melaksanakan tugas tambahan

membimbing dan melatih sis-a pada

kegiatan kokurokuler dan ekstrakurikuler

Pelaksana Tata saha Sekolah bertugas

menger%akan administrasi sekolah,

membuat laporan5laporan, dan mengatur

sistem in/ormasi dan komunikasi sekolah'

Pen%aga Sekolah bertugas memberikan

la"anan kebersihan lingkungan sekolah

(6K)'

ntuk mengatasi kekurangan tenaga guru,

tenaga tata usaha, dan pen%aga sekolah

dilaksanakan dengan #ara menga%ukan

usulan kepada dinas terkait dan atau

merekrut tenaga harian lepas& -i"ata bakti'

Pengembangan pro/esi kepala sekolah,

guru, dan kar"a-an dilakukan dengan

meningkatkan kuali/ikasi akademik sesuai

"ang dipers"aratkan, mengirimkan kepala


7'

4'

6'

3utasi Pendidik dan

Tenaga Kependidikan

Sistem Penghargaan

Pendidik dan Tenaga

Kependidikan

Sanksi Pendidik dan Tenaga

Kependidikan

sekolah, guru dan kar"a-an untuk

mengikuti diklat dan mengikutsertakan pada

kegiatan -orkshop atau seminar'

3utasi tenaga pendidik dan atau tenaga

kependidikan dilakukan dengan melihat

urgensin"a dan memastikan ada tenaga

penggantin"a'

Penghargaan diberikan kepada pendidik dan

atau tenaga kependidikan "ang

menun%ukkan prestasi ker%a dalam bentuk

promosi %abatan atau pemberian

penghargaan lainn"a'

Sanksi terhadap pelanggaran "ang

dilakukan oleh pendidik dan tenaga

kependidikan dilaksanakan dengan

menga#u pada PP No' 7 tahun 200

tentang Disiplin Pega-ai dan peraturan 8

peraturan lainn"a "ang berlaku'

Ditetapkan di Jeruklegi

Pada tanggal 22 !ktober 200

Kepala Sekolah

Selaku Ketua Tim Pengembang Sekolah

Sumedi,S'Pd'

NP 949070 990 02

PROGRAM TINDAK LANJUT


PENGELOLAAN DAN PENDAYAGUNAAN

PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN



:erdasarkan Program, Pelaksanaan, ;asil, dan


2'

e' Pustaka-an

Pembagian Tugas

Pendidik dan Tenaga

Kependidikan

a' 3enga%ar

b' tugas

tambahan

#' tugas tata usaha

d' tugas pen%aga

sekolah

keadministrasian sekolah

termasuk men"usun program dan

melaporkan kegiatan sekolah'

Pustaka-an melaksanakan tugas

mela"ani -arga sekolah dalam

penda"agunaan buku5buku "ang

ada di perpustakaan sekolah dan

sumber lainn"a untuk

peningkatan -a-asan'

Kepala sekolah sebagai

pemimpin pembela%aran

mempun"ai ke-a%iban menga%ar

minimal 4 %am per minggu'

Setiap guru telah melaksanakan

tugas menga%ar minimal 21 %amper minggu'

+uru telah melaksanakan tugas

kokurikuler maupun

ekstrakurikuler sesuai program

dan bidang keahlian masing5

masing'

Petugas tata usaha sekolah telah

melaksanakan tugas

ketatausahaan sekolah, membuat

laporan, dan men"usun sisstem

mana%emen "ang mudah diakses

oleh -arga sekolah dan pihak

lain "ang berkepentingan'

Pen%aga sekolah melaksanakan

tugas 6 K'

diklat &kursus "ang menun%ang

penger%aan administrasi

sekolah'

5 3engirimkan petugas

perpustakaan mengikuti

diklat &kursus "ang menun%ang

pen"elenggaraan perpustakaan

sekolah'

5 Kepala sekolah perlu

senantiasa meningkatkan

kompetensi pembela%aran

dengan memba#a peraturan

"ang terkait langsung dengan

pembela%aran sis-a'

5 +uru dimoti.asi agarsenantiasa melakukan ino.asi

dan kreasi dalam pembela%aran

sis-a'

5 3engirimkan guru mengikuti

diklat&kursus untuk

meningkatkan keahlian sesuai

bakat dan minat masing5

masing'

5 3engirimkan petugas T

mengikuti diklat administrasi'

5 3engundang narasumber "ang

ahli dalam bidang administrasi

sekolah'

5 3embuat kartu kendali

kegiatan harian agar semua


'

1'

7'

4'

6'

$ara 3engatasi

Kekurangan Tenaga

a' +uru

b' Tata saha (T)

#' Pen%aga Sekolah

Pengembangan

Pro/esi Pendidik dan

Tenaga

Kependidikan

a' Kepala

Sekolah&+uru

b' Kar"a-an

3utasi Pendidik dan

Tenaga

Kependidikan

Sistem Penghargaan

Pendidik dan Tenaga

Kependidikan

Sanksi Pendidik dan

Tenaga

Kependidikan

Kepala sekolah telah

men"ampaiakn in/ormasi kepada

dinas terkait tentang

mutasi&pensiun "ang akan ter%adi

di SDN Jambusari 0, serta

menga%ukan usul penambahan

tenaga pendidik maupun tenaga

kependidikan'

Pengembangan pro/esi kepala

sekolah, guru, dan kar"a-an

diperlukan untuk memastikan

ter%adin"a peningkatan

kompetensi personal'

3utasi tenaga pendidik dan atau

tenaga kependidikan dilakukan

dengan melihat urgensin"a danmemastikan ada tenaga

penggantin"a'

Penghargaan diberikan kepada

pendidik dan atau tenaga

kependidikan "ang menun%ukkan

prestasi ker%a dalam bentuk

promosi %abatan atau pemberian

penghargaan lainn"a'

Sanksi terhadap pelanggaran

"ang dilakukan oleh pendidik

dan tenaga kependidikan

dilaksanakan dengan menga#u

pada PP No' 7 tahun 200

tentang Disiplin Pega-ai dan

peraturan 8 peraturan lainn"a

"ang berlaku'

tugas terselesaikan dengan

baik'

5 3en"usun laporan tentang

kondisi /ormasi tenaga

pendidik dan kependidikan

"ang ada di SDN Jambusari

0'

5 3elakukan koordinasi dengan

komite sekolah'

5 3endorong guru dan kar"a-an

melan%utkan pendidikan

sampai %en%ang S

5 3engirimkan kepala sekolah,

guru, kar"a-an mengikuti

seminar&-orkshop&diklat'

5 3engin/ormasikan kepada

dinas pendidikan tentang

kondisi /ormasi tenaga

pendidik dan kependidikan di

SDN Jambusari 0'

5 3emberikan penghargaan

terhadap guru&kar"a-an "ang

menun%ukkan prestasi ker%a

"ang baik berupa promosi atau

penghargaan lain'

5 3en#atat pelanggaran "ang

dilakukan guru&kar"a-an dan

memberikan sanksi "ang

sesuai dengan aturan "ang

berlaku'

PROGRAM PENGELOLAAN DAN PENDAYAGUNAAN


SARANA DAN PRASARANA SEKOLAH



' =atar :elakang

Sebuah sekolah akan ma%u dan berprestasi apabila memiliki sarana dan prasarana "ang

lengkap dan baik, sarana pendidik merupakan media /isik "ang digunakan sebagai

media dalam proses bela%ar menga%ar' Pengelolaan dan penda"agunaan sarana dan

prasarana merupakan kegiatan "ang amat penting di sekolah, karena keberadaann"a

akan mendukung terhadap suksesn"a proses pembela%aran di sekolah' Kemudian

sarana dan prasarana "ang ada selama ini dirasakan perlu adan"a pengadaan,

pera-atan dan perbaikan demi memenuhi keperluan pendidikan sesuai dengan

pertumbuhan dan perkembangan potensi /isik, ke#erdasan intelektual, dan sosial'

:' Tu%uan Program

Tu%uan pengelolaan dan penda"agunaan sarana dan prasarana sekolah di SDN

Jambusari 0 adalah

' 3emberikan la"anan se#ara pro/esional berkaitan dengan sarana dan prasarana

pendidikan agar proses pembela%aran di SDN Jambusari 0 dapat berlangsung

se#ara e/ekti/ dan e/isien'

2' 3eman/aatkan sarana dan prasarana sekolah "ang ada di SDN Jambusari 0

semaksimal mungkin untuk meningkatkan prestasi hasil bela%ar'

' saha memenuhi sarana dan prasarana "ang belum tersedia di SDN Jambusari 0

untuk mendukung kelan#aran dalam proses bela%ar menga%ar

$' 3ekanisme dan Prosedur

3ekanisme dan prosedur dalam pengelolaan dan penda"agunaan sarana dan prasaran

sekolah di SDN Jambusari 0 menga#u pada standar sarana dan prasarana dalam hal

meren#anakan, memenuhi dan menda"agunakan sarana dan prasarana pendidikan,

menge.aluasi dan melakukan pemeliharaan sarana dan prasarana agar tetap ber/ungsi

mendukung proses pendidikan

D' Program Pengelolaan dan Penda"agunaan Sarana dan Prasarana Sekolah di SDN

Jambusari 0 adalah sebagai berikut



'

2'

Pera-atan +edung

Sarana Sekolah

Penge#etan seluruh ruangan

Perbaikan tembok dan keramik "ang

rusak

3emperbaiki pintu dan %endela di

ruangan kelas

3embanguan ruang audio .isul

Pintu atau %endela ruangan pengaman

berteralis besi

Penerangan "ang #ukup di kelas

o Penggantian me%a dan kursi bela%ar

"ang rusak di kelas

o Pengadaan perlengkapan K:3

o Pengadaan atau penambahan buku

re/erensi di perpustakaan

o 3elengkapi perlengkapan audio .isual

o 3enambah dan mengganti -hite board

"ang rusak


Program Pengelolaan dan Penda"agunaan Sarana dan Prasarana di SDN Jambusari 0

disusun sebagai panduan dalam meman/aatkan sarana dan prasarana sekolah dengan

baik untuk kelan#aran proses kegiatan bela%ar menga%ar se#ara e/ekti/ dan e/isien'


Pada tanggal > Juli 20

Kepala Sekolah,

Sumedi,S'Pd'

NP 949070 990 02


PROGRAM PERENCANAAN PENGELOLAAN

KEUANGAN SEKOLAH

SD NEGERI JAMBUSARI 03 KECAMATAN JERUKLEGIKABUPATEN CILACAP TAHUN PELAJARAN 2011/2012

' =atar :elakang

Salah satu unsur "ang penting dimiliki oleh suatu sekolah agar men%adi sekolah "ang

dapat men#etak anak didik "ang baik adalah dari segi keuangan' 3ana%emen

keuangan sekolah sangat penting hubungann"a dalam pelaksanaan kegiatan sekolah'da sumber dana "ang dimiliki oleh suatu sekolah "aitu dari dana :!S ketika dana

:!S masuk harus ada persiapan peren#anaan pengelolaan keuangan "ang pro/esional

dan %u%ur'

:' Tu%uan Program

Tu%uan peren#anaan pengelolaan keuangan sekolah di SDN Jambusari 0 adalah

' 3eningkatkan e/ekti/itas dan e/isien penggunaan keuangan sekolah di SDN

Jambusari 0

2' 3eningkatkan akuntabilitas dan transparasi keuangan sekolah serta

meman/aatkann"a se#ara benar sesuai peraturan perundangan "ang berlaku'

' 3eminimalkan pen"alahgunaan anggaran sekolah dengan menempatkan

bendahara-an "ang menguasai dalam pembukuan dan pertanggung %a-aban

keuangan'

$' raian Program

raian program peren#anaan pengelolaan keuangan sekolah di SDN Jambusari 0

adalah

1. Mengh!"ng Ren#$n$ B$%$ &$n S"'(e) Pen&$n$$n P)*g)$' &$n Keg$!$n

O+e)$,*n$-

menghitung biaya pelaksanaan program dan kegiatan

operasional tersebut sehingga dapat diketahui dengan pasti

berapa besar biaya program dan kegiatan operasional yang

diperlukan, dari mana sumbernya untuk melaksanakan program

dan kegiatan operasional. Kemudian membuat Rencana

Pendanaan yang diperkirakan akan didapatkan oleh sekolah dari

beberapa sumber dana yang dapat diharapkan, antara lain:


BOS, Sumbangan Masyarakat melalui Komite Sekolah atau

Paguyuban Kelas, Donatur.

2. Men%","n Ren#$n$ Keg$!$n &$n Angg$)$n Se*-$h

angkah!langkah pembuatan Rencana Kegiatan dan "nggaran

Sekolah:

#. Mengklasi$kasi biaya yang akan didanai dalam bentuk uang

pada rencana kegiatan dan anggaran tahunan sesuai dengan

petun%uk klasi$kasi dan %enis biaya&

'. Membuat rekapitulasi semua %enis biaya yang akan

dicantumkan pada RK"S dan memasukkan ke masing!masing pos

belan%a&

(. Melengkapi kolom pendanaan pada RK"S dengan in)ormasi

perkiraan dana dalam bentuk uang yang akan diterima&

D' Skala Prioritas

Digunakan untuk biaya operasional yang meliputi:

a. *a%i pendidik dan tenaga kependidikan serta segala tun%anganyang melekat pada ga%i&

b. Bahan atau peralatan habis pakai&

c. Biaya operasional pendidikan tidak langsung berupa daya, air,

%asa telekomunikasi, pemeliharaan sarana dan prasarana, uang

lembur, transportasi, konsumsi, pa%ak, dll.

+. Mekanisme dan Prosedur

3ekanisme dan prosedur dalam pengelolaan keuangan sekolah di SDN Jambusari 0

menga#u pada Petun%uk Teknis, Petun%uk Pelaksanaan dalam hal menghitung ren#ana

bia"a serta men"usun ren#ana kegiatan dan anggaran sekolah'

*'


Biaya yang ada baru mencukupi pembiayaan oprasional

teknis dan perbaikan!perbaikan kecil / Ringan 0.

Sulit menghindari pembiayaan yang tak terduga di luar

kegiatan oprasional pendidikan.

1enaga 2onorer men%adi beban, dan harus diatasi oleh

sekolah.


Pada tanggal > Juli 20

Kepala Sekolah,

Sumedi,S'Pd'

NP 949070 990 02


PROGRAM BERAASAN LINGKUNGAN YANG MENJAMIN

KEAMANAN KESELAMATAN DAN KESEHATAN



' =atar :elakang

Dalam suatu peker%aan keamanan, keselamatan, dan kesehatan perlu diperhatikan

sekalipun beker%a dalam lingkungan "ang aman begitu %uga di lingkungan sekolah

keamanan, keselamatan dan kesehatan sis-a maupun tenaga pendidik perlu

diperhatikan agar kegiatan pembela%aran di sekolah dapat terlaksana dengan baik dan

lan#ar serta mendapatkan kper#a"aan dari mas"arakat bah-a sekolah bertanggung

%a-ab dalam men%aga keselamatan dan kesehatan peserta didik di sekitar lingkungan

sekolah'

:' Tu%uan Program

#. Men%aga keamanan sekolah yang sudah terpelihara dengan dukungan

dari masyarakat sekitar.

'. Memberi moti3asi agar sis4a menyadari pentingnya hidup bersih agar

kesehatan bisa ter%aga.

(. Membuat kondisi sekolah dalam keadaan tertib, agar sis4a dapat

mengikuti Proses Bela%ar Menga%ar dalam keadaan tertib dan lancar.

5. Menata keindahan lingkungan yang ada agar menarik simpati dan minat

untuk memperkaya dan memelihara sumberdaya alam yang ada.

6. Menciptakan kekeluargaan antara lain melalui ker%a sama, gotong

royong.

7. Sekolah berusaha menciptakan kerindangan dengan gerakan

penanaman pohon pelindung di halaman sekolah.


$' Program ber-a-asan lingkungan


'

2'

'

1'

7'

Keamanan

Kebersihan

Keselamatan

Kesehatan

Ketertiban

Pagar sekolah "ang #ukup kuat dan

berpintu gerbang

Pintu atau %endela ruangan pengaman

berteralis besi

da guru piket "ang menga-asi kegiatan

K:3 sehingga kegiatan K:3 dapat

terlaksana dengan baik dan lan#ar

o Terpelihara kebersihan halaman dan taman

di sekolah

o Terpelihara kebersihan ruang bela%ar, ?$,

Kamar mandi dan saluran air

Tata tertib larangan bermain di area luar

sekolah

dan"a tenaga pendidik atau pen%aga

sekolah "ang berada di sekitar %alan saat

sis-a pulang sekolah'

o Kantin sekolah "ang terletak pada

lingkungan "ang sehat

o Tersedian"a air bersih

o 3en#egah pen"akit menular

o 3elaksanakan senam dan olah raga

Tersedia tata tertib untuk tahun pela%aran


4' Kekeluargaan

ber%alan "ang ditanda tangani kepela

sekolah

Tata tertib sis-a "ang berisi larangan5

larangan dengan menggunakan s"stem

poin bagisis-a "ang melanggar tata tertib

tersebut

Tersedia da/tar hadir "ang dikelola dengan

baik dan diperiksa oleh kepala sekolah

o da kegiatan kekeluargaan sekolah dalam

pelaksanaan keamanan, kebersihan,

ketertiban dan keindahan dalam bentuk

arisan guru, Darma-anita, dll

o Selalu mengadakan a#ara rekreasi bagi

guru dan keluarga serta sis-a dalam dua

tahun sekali untuk men%alin silaturahmi

antar keluarga besar SDN Jambusari 0

D' 3ekanisme dan Prosedur

3ekanisme dan prosedur dalam program ber-a-asan lingkungan "ang men%aminkeamanan, keselamatan, dan kesehatan para peserta didik dan tenaga pendidik di SDN

Jambusari 0 dengan men"usun tata tertib terhadap penggunaan sarana dan prasarana

di sekolah dengan baik serta memberikan larangan para peserta didik untuk tidak

keluar dari lingkungan sekolah saat %am istirahat mengingat letak sekolah "ang dekat

dengan %alan ra"a'

J$&$- L*$,

Pen$ngg"ng

J$$( Ke!.

;ari Senin

s'd Sabtu %am

sekolah

;ari Jun@at

Pagi

Depan pintu

gerbang sekolah

;alaman

sekolah

+uru maupun

pen%aga

sekolah

+uru dan

sis-a

3enga-asi anak5anak

saat %am masuk, istirahat

agar tidak bermain di luar

area sekolah dan saat

pulang sekolah membantu

anak men"ebrang %alan

Seluruh sis-a

melaksanakan senam


;ari Senin

s'd Sabtu %am

sekolah

Di sekitar

lingkungan

sekolah dan

?# & Kamar

3andi

Taman sekolah

Sis-a, guru

dan pen%aga

Sis-a dan

pen%aga

3en%aga kebersihan

kamar mandi dan

lingkungan sekolah

dengan tidak membuang

sampah sembarangan

3era-at dan memelihara

tanaman "ang ada dan

mengganti tanaman "ang

tua dengan tanaman "ang

baru

Juli 20

Kepala Sekolah,

Sumedi,S'Pd'

NP 949070 990 02

program pendayagunaan pendidik dan tenaga kependidikan

Documents