profil sekolah
TRANSCRIPT
PROFIL SEKOLAH
1.1. Nama dan Alamat Nama dan Alamat SekolahSekolah
Sekolah Kebangsaan Saga-Saga Membakut,Sekolah Kebangsaan Saga-Saga Membakut,Peti Surat 208,Peti Surat 208,89727 Membakut.89727 Membakut.
2.2. Kod SekolahKod Sekolah XBA 6118XBA 6118
3.3. Gred SekolahGred Sekolah BB
4.4. Nama Pengetua / Guru Nama Pengetua / Guru BesarBesar
Ahmad Bin BidinAhmad Bin Bidin
5.5. Bilangan GuruBilangan Guru Lelaki = 9Lelaki = 9 Perempuan = 18Perempuan = 18 Jumlah = 27Jumlah = 27
66 Bil. Staf SokonganBil. Staf Sokongan Lelaki = 0Lelaki = 0 Perempuan = 6Perempuan = 6 Jumlah = 6Jumlah = 6
7.7. Bilangan Murid Bilangan Murid Lelaki = 105Lelaki = 105 Perempuan = 77Perempuan = 77 Jumlah = 182Jumlah = 182
8. 8. No. TelefonNo. Telefon 087-889937087-889937
9.9. No. FaksNo. Faks 087-889937087-889937
1010..
Alamat e-mailAlamat e-mail [email protected]@rocketmail.com
MAKLUMAT ASAS SEKOLAH
SK.Kebangsaan Saga-Saga Membakut telah ditubuhkan pada 6hb Januari 2003. Sekolah ini terletak kira-kira 10KM dari Pekan Membakut dan merupakan sekolahkawasan luar bandar. Memandangkan lokasi sekolah terletak di Kampung Saga-Saga, maka sekolah ini telah diberi nama Saga-Saga. Tanah yang mempunyai keluasan 15 ekar ini menempatkan sebuah sekolah yang terluas antara sekolah-sekolah rendah di daerah Membakut. Kos biaya sekolah adalah dianggarkan sebanyak 19 juta termasuk rumah guru sebanyak 24 unit.Sekolah ini mula beroperasi pada 7hb Januari 2003 bersama sekumpulan guru-guru seramai 17 orang diketuai oleh gurubesar Encik Yussof Mattaim. Beliau berkhidmatdi sekolah ini sehingga 30hb Januari 2005 dan kemudiannya telah berpindah keKota Kinabalu kerana dinaikkan pangkat. Tempat beliau diganti oleh gurubesar dariSK.Bandau iaitu Encik Ahmad Hj.Bidin sehinggalah sekarang.Sekolah ini pada mulanya tidak dibekalkan apa-apa peralatan termasuklah kerusi mejaMurid. Sekolah telah mengambil inisiatif untuk meminjam kerusi meja dari sekolah yang terdekat iaitu SK.Pengiran Jaya Pimping. Guru juga berkorban menggunakan duitsendiri untuk membeli keperluan pengajaran dan pembelajaran seperti kertas,Kapur, pen papan putih dan sebagainya.
Murid-murid yang bersekolah di SK.Saga-Saga Membakut majoritinya adalahdaripada suku kaum Brunei. Ada juga murid yang merupakan suku kaum yang lain contohnya Bajau, Bisaya, Kadayan dan lain-lain tetapi bilangannya adalah sedikit. Majoriti murid sekolah ini juga adalah penganut agama Islam dan kebanyakan Murid di sekolah ini datangnya dari keluarga yang terdiri daripada golongan:1. Kakitangan kerajaan2. Petani3. Bekerja sendiri ( peniaga kecil-kecilan)4. Lain-lain.Pada masa ini sekolah boleh dihubungi dengan semua jenis kenderaan. Murid-murid pergi ke sekolah dengan menaiki bas, kereta dan basikal. Bagi yang tinggal berdekatan dengan sekolah mereka hanya perlu berjalan kaki sahaja.
LATAR BELAKANG KEPIMPINAN SEKOLAHLatar Belakang Guru Besar
1.Nama: Ahmad Bin Bidin2.No. Kad Pengenalan: 571024-12-54573.Latar Belakang Pendidikan
MenengahMenengah MCE – SMK Gunsanad KeningauMCE – SMK Gunsanad Keningau
Kolej/Universiti Kolej/Universiti Sijil Perguruan – Maktab Perguruan GayaSijil Perguruan – Maktab Perguruan GayaSijil Kepimpinan Pengajaran Pembelajaran – MP Ilmu Khas Kuala LumpurSijil Kepimpinan Pengajaran Pembelajaran – MP Ilmu Khas Kuala LumpurSijil Bimbingan dan Kaunseling – Maktab Perguruan Kent TuaranSijil Bimbingan dan Kaunseling – Maktab Perguruan Kent TuaranDiploma Pentadbiran Awam – UITMDiploma Pentadbiran Awam – UITMIjazah Sarjana Muda Teknologi Maklumat Dengan Kepujian – OUMIjazah Sarjana Muda Teknologi Maklumat Dengan Kepujian – OUM
4.Gred Jawatan Sekarang : DG44 5. Pengalaman Mengajar:
TahunTahun Nama SekolahNama Sekolah JawatanJawatan
19781978 SM.St.Peter Bundu Kuala PenyuSM.St.Peter Bundu Kuala Penyu Guru PenolongGuru Penolong
19781978 SMK.Kuala PenyuSMK.Kuala Penyu Guru PenolongGuru Penolong
19831983 SMK.MembakutSMK.Membakut Guru PenolongGuru Penolong
19881988 SRK.St.Paul BeaufortSRK.St.Paul Beaufort Penolong Kanan KokurikulumPenolong Kanan Kokurikulum
19881988 SK.Kg.Brunei MembakutSK.Kg.Brunei Membakut Guru BesarGuru Besar
20012001 SK.BandauSK.Bandau Guru BesarGuru Besar
20052005 SK.Saga-Saga MembakutSK.Saga-Saga Membakut Guru BesarGuru Besar
Sumbangan Profesional :Fasilitator / penceramah untuk kursus guru besar daerah Membakut/ Fasilitator / penceramah untuk kursus guru besar daerah Membakut/ Beaufort.Beaufort.
LATAR BELAKANG KEPIMPINAN SEKOLAHLatar Belakang Penolong Kanan Pentadbiran /Kurikulum
1.Nama: Lila@Laila Hj.Latip2.No. Kad Pengenalan: 640815-12-50543.Latar Belakang Pendidikan
MenengahMenengah SPM – SMK Sanzac Kota KinabaluSPM – SMK Sanzac Kota Kinabalu
Kolej/Universiti Kolej/Universiti Diploma Perguruan – Maktab Perguruan SandakanDiploma Perguruan – Maktab Perguruan SandakanIjazah Sarjana Muda Pendidikan Sains Dengan Kepujian – OUMIjazah Sarjana Muda Pendidikan Sains Dengan Kepujian – OUM
4.Gred Jawatan Sekarang : DGA415. Pengalaman Mengajar:
Tahun Nama Sekolah Jawatan
1984 SK.St.Paul Beaufort Guru Sandaran tidak terlatih
1988 SK. Lumat Beaufort Guru Sandaran tidak terlatih
1989 SK.Gum-Gum Sandakan Guru Penolong
1993 SK. St.Patrick Membakut Guru Penolong
1995 SK. Pg.Jaya Membakut Guru Penolong
2003 SK.Saga-Saga Membakut Penolong Kanan Pentadbiran
LATAR BELAKANG KEPIMPINAN SEKOLAHLatar Belakang Penolong Kanan HEM
1.Nama: Dg.Ku Alinah Binti Ag.Ku Abdullah2.No. Kad Pengenalan: 691031-12-51363.Latar Belakang Pendidikan
MenengahMenengah SPM – SMK MembakutSPM – SMK Membakut
Kolej/Universiti Kolej/Universiti Diploma Perguruan – Maktab Perguruan KeningauDiploma Perguruan – Maktab Perguruan KeningauIjazah Sarjana Muda TESL Dengan Kepujian – OUMIjazah Sarjana Muda TESL Dengan Kepujian – OUM
4.Gred Jawatan Sekarang : DGA415. Pengalaman Mengajar:
Sumbangan Profesional :
1.1. Jurulatih Utama PPSMIJurulatih Utama PPSMI2.2. Jurulatih Utama Bahasa InggerisJurulatih Utama Bahasa Inggeris3.3. Jurulatih Utama ICTL Jurulatih Utama ICTL 4.4. Pemeriksaan Kertas Soalan UPSR Bahasa Inggeris Pemeriksaan Kertas Soalan UPSR Bahasa Inggeris
Tahun Nama Sekolah Jawatan
1992 SK.Pg.Jaya Pimping Membakut Guru Penolong
2003 SK.Saga-Saga Membakut Penolong Kanan HEM
LATAR BELAKANG KEPIMPINAN SEKOLAHLatar Belakang Penolong Kanan Ko-Kurikulum
1.Nama: Halipah@Lipah Hj.Mumin2.No. Kad Pengenalan: 600404-12-56783.Latar Belakang Pendidikan
MenengahMenengah SPM – Sekolah Menengah Kebangsaan Pengiran Omar SipitangSPM – Sekolah Menengah Kebangsaan Pengiran Omar Sipitang
Kolej/Universiti Kolej/Universiti Sijil Perguruan – Maktab Perguruan Kent TuaranSijil Perguruan – Maktab Perguruan Kent Tuaran
4.Gred Jawatan Sekarang : DGA325. Pengalaman Mengajar:
Tahun Nama Sekolah Jawatan
1982 SK.Sindumin Guru Penolong
1983 SK.Binsulok Guru Penolong
1986 SK.Pg.Jaya Pimping Guru Penolong
1991 SK.Pekan Membakut Guru Penolong
2008 SK.Saga-Saga Membakut Penolong Kanan Ko-Kurikulum
BIL. NAMA GURU GRED TUGAS1 AHMAD HJ.BIDIN DG44 Guru Besar/ Guru PM2 LILA@LAILA HJ.LATIP DG41 PK I/Guru SN & Moral3 DG.KU ALINAH HJ.PG.ABDULLAH DG41 PK HEM /Guru BI &PSK4 HALIPAH HJ.MUMIN DGA32 PK Ko-Kurikulum/Guru BM5 AG.KHASBULLAH MOHD LAKAT DGA32 SU Peperiksaan/Guru KH&BM6 AG.YAHYA HJ.AG.HAMID DG41 Guru Data/Guru M3&BI7 AHLINAH HJ AHMAD DGA29 Guru PAI8 AMINAH KANAK DGA29 Guru Pemulihan Khas9 NORAZLAN RAMLAN DG41 Guru PJK/BI10 AZHAN NOORDIN DGA32 Guru PAI11 DG.NORIZAN AG.SALLIH DG41 Guru J-Qaf12 DG.SHAMSIAH HJ .AG.AHMAD DGA32 Guru BM&PSK13 FARINA WANDA SAMSUL DGA29 Guru SAINS14 MAIMUNAH HJ. IBRAHIM DG41 Guru SN/BM15 MOHD AB.MALIK ABDUL RAHMAN DGA29 Guru Pendidikan Khas16 NORASLINAH SUZIAYANI HJ ABD KINI DG41 GURU JQAF17 RAHIMAH ABD GHANI DGA32 Guru BI18 NORHAFIZAH BINTI PITLIE DG41 Guru Pendidikan Khas19 NORHIDAYAH TAIP ABDULLAH DGA29 Guru BM20 NUR EZRA MOHD NOOR DC41 Guru Pendidikan Khas21 SALAMAH KURUS DGA32 Guru P.Sumber/Guru BM22 SALBIAH AG.KATI DGA29 Guru Pra Sekolah23 SAZALY ANJIN DGA29 Guru M324 SHAHRIAN HJ.MAT KASSIM DGA32 Guru Disiplin/Guru M3&PJK25 AMY NORA ALI DC41 Guru Sandaran TT P.Khas
BIL. NAMA GURU GRED TUGAS26 MOHD YAAKUB AG TENGAH DG41 Guru M327 GEORGIANA MAJORIE CHARLES SINIDOL DG41 PENDIDIKAN KHAS
Guru-Guru SK.Saga-Saga Membakut 2010
Berdiri dari kiri : Edwin Garampang, Ag.Yahya Hj.Ag.Hamid, Md.Azuan Abdollah, Zulkhaimie Aleakber, Ag.Khasbullah Md.Lakat, Ahlinah Hj.Ahmad, Norhafizah Pitlee, Amy Nora Ali, Nur Ezra Md.Noor, Dg.Shamsiah Hj.Ag.Ahmad, Norhidayah Taip Abdullah, Salbiah Ag.Kati,
Dg.Norizan Ag.Sallih dan Nainie Pasa.Duduk dari kiri : Azhan Noordin, Sazaly Ajin, Shahrian Hj.Mat Kassim, Mohd Abd.Malik Abdul Rahman, Lila@Laila Hj.Latip(PK1), Ahmad Hj.Bidin (GB), Dg.Ku Alinah Hj.Pg.Abdullah(PKHEM), Halipah Hj.Mumin(PKKOKUM), Salamah Kurus, Maimunah Hj.Ibrahim, Aminah Kanak, Amira Abdul Jalil.
BIL. NAMA AKS GRED JAWATAN
TUGAS
1 HASNAH BTE MD YUSSOF N17 Pembantu Pengurusan Murid Pendidikan Khas
2 SALAMAH MUNAP N17 Pembantu Tadbir
3 RAHATINAH NASIR N17 Pembantu Pengurusan Murid Pra Sekolah
4 HJH SALMAH AG TENGAH N4 Pembantu AM Rendah
5 SITI HAJAR SAID N17 Pembantu Pengurusan Murid Pendidikan Khas
6 HASNEH WAHAB N17 Pembantu Pengurusan Murid Pendidikan Khas
Sekolah Cemerlang Negeri Sabah Menjelang
Tahun 2015
Membangun Potensi Individu
Melalui Pendidikan Berkualiti
Penjelasan Misi:
POTENSI INDIVIDUSetiap individu mempunyai potensi untuk dibangunkan agar menjadi insan yangberkualiti selaras dengan hasrat Falsafah Pendidikan Kebangsaan. Sekolahberperanan untuk membangun setiap potensi yang ada.
PENDIDIKAN BERKUALITI merangkumi aspek-aspek berikut:1.Cemerlang2.Berilmu3.Berdaya saing4.Berwawasan5.Berani6.Berketrampilan7.Yakin Diri dan bermotivasi tinggi8.Patriotisme9.Patuh/taat kepada ajaran Agama10.Berakhlak muliaDan akhirnya menjadikan setiap individu gemilang dan terbilang.
NILAI: Integriti , Penyayang, Ikhlas, Amanah, Profesional
“Sekolah sebagai tempat mengasuh, mendidik dan memupuk bakat serta kebolehan semua pelajar
untuk menjadi insan yang berkualiti”
Meningkatkan pencapaian kuantiti dan kualiti dalam bidang Kurikulum semua pelajar.Meningkatkan pencapaian kuantiti dan kualiti dalam bidang KoKurikulum semua pelajar.Meningkatkan kecemerlangan disiplin dan sahsiah pelajarMewujudkan rasa cintakan sekolah dan menyemai semangat penjagaan alam sekitar di kalangan pelajar.Melahirkan pelajar yang berilmu, beramal dan berbakti kepada bangsa dan agama. Meningkatkan kredialibiti, wibawa dan krisma staf sekolah yang berterusan kea rah pencapaian taraf profesonalisme yang tinggi.Mengamalkan sikap dan perlakuan yang berpandu nilai murni dan menjadikan asas bagi amalan hidup.Mewujudkan suasana persekitaran sekolah yang kondusif sejajar dengan pembangunan rohani, emosi dan intelek di kalangan warga sekolah.Meningkatkan pengelibatan kerjasama dan sumbangan dua hala antara sekolah dengan ibu bapa serta masyarakat setempat.
PIAGAM PELANGGAN
Kami warga Sekolah Kebangsaan Saga-Saga Membakut dengan penuh komited dan berjanji untuk memberi perkhidmatan dan layanan terbaik kepada pelanggan kami seperti berikut :
Murid :Memberi pendidikan yang terbaik dan menyeluruh mengikut kehendak KPM dan FPK.Melaksanakan pengajaran, pembelajaran dan penilaian secara berkesan mengikut standard kualiti yang ditetapkan oleh KPM dan panitia mata pelajaran sekolah.Mewujudkan suasana pembelajaran yang kondusif, harmoni, kasih saying dan mesra kepada semua murid.Memastikan kebajikan dan keselamatan murid dititikberatkan pada setiap masa.Melaksanakan kegiatan KoKurikulum secara berkesan sehingga mencapai matlamat yang ditetapkan melalui aktiviti yang terancang.Memastikan murid yang berbakat diberi bimbingan dan galakan sepenuhnya sehingga mencapai peringkat tertinggi dalam bidang KoKurikulum.
Ibu Bapa dan Penjaga :Memberi maklum balas sewajarnya terhadap semua urusan pelanggan dengan kadar segera.Memberikan ruang dan masa untuk pelanggan membuat penilaian terhadap inisiatif guru bagi tempoh 6 hingga 12 bulanMemberikan peluang bersemuka antara guru dan ibu bapa secara mesra untuk mendapatkan maklumbalas dan tindakan susulan. Menghargai usaha pelanggan mengemaskini data, memantapkan pembelajaran dan agenda meningkatkan prestasi anak-anak.Menerima dan mengalu-alukan komen konstruktif ibu bapa secara hikmah dan melalui saluran yang betul.
Stakeholders :Memastikan setiap arahan dan permohonan daripada PPD, PPG, JPN dan KPM mendapat maklum balas dalam tempoh 3 hari.
Guru dan Anggota Khidmat Sokongan :Memastikan setiap guru dan anggota khidmat sokongan dilayan secara adil dan saksama.Mematuhi segala arahan dan dasar yang telah ditetapkan.
BUDAYA KERJA SEKOLAH
1. Memahami dan menghayati :Falsafah Pendidikan Negara.Visi, Misi, Matlamat dan Objektif Sekolah.2. Memelihara dan mempertingkatkan imej sekolah, Pejabat,Jabatan dan Kementerian Pelajaran setiap masa.3. Mementingkan mutu dan kesan pendidikan.4. Menentukan objektif setiap tugas.5. Mengamalkan kerja secara bermesyuarat dan berpasukan.6. Sentiasa bekerja dengan bersih, cekap dan amanah.7. Mengamalkan sikap jujur, ikhlas, amanah serta adil.8. Mengamalkan perkhidmatan penyayang.9. Kepimpinan melalui teladan.10.Sentiasa memimpin dan menilai diri sendiri.11. Berusaha mempertingkatkan ilmu dan kemahiran.12. Kerja adalah ibadah.
ANALISIS PENCAPAIAN UPSR(Pencapaian UPSR dari tahun 2003-2009)
ANALISIS KEPUTUSAN UPSR TAHUN 2003-2009
TAHUN 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009
BILANGAN CALON 19 27 16 31 13 18 20
LULUS/PERATUS L % L % L % L % L % L % L %
BM(PM) 17 89.4 23 85.2 16 100 29 97 12 92.3 17 94 20 100
BM(PN) 15 79 15 93.7 15 93.8 29 97 12 92.3 14 83 20 100
BI 12 63.1 14 51.9 7 43.8 19 63.3 9 69.2 13 72 18 90
M3 15 79 21 77.8 13 81.3 26 87 11 84.6 13 72 19 95
SN 17 89.4 16 59.3 13 81.3 28 93.3 12 92.3 13 72 20 100
ANALISIS PENCAPAIAN UPSR(Pencapaian UPSR dari tahun 2010 - 2015)
ANALISIS KEPUTUSAN UPSR TAHUN 2010 - 2015
TAHUN 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
BILANGAN CALON 19 24 20 17 26 18 26
LULUS/PERATUS L % L % L % L % L % L % L %
BM(PM)17 89.5 24 100
BM(PN)18 94.7 22 91.7
BI15 78.9 19 79.2
M318 94.7 23 95.8
SN18 94.7 24 100
ANALISIS PENCAPAIAN UPSR TAHUN 2003-2009
Tahun Bilangan Calon Lulus PeratusLulus GPS
2003 19 11 61.1%
2004 27 14 51.9%
2005 16 7 43.8%
2006 31 18 60%
2007 13 9 69.2%
2008 18 11 61.1%
2009 20 18 90% 2.0
ANALISIS PENCAPAIAN UPSR TAHUN 2010 - 2015
Tahun Bilangan Calon
Lulus Peratuslulus
GPS
2010 19 15 79 2.23
2011 24 18 75 2.23
2012 20
2013 17
2014 26
2015 18
2016 26
PENGANUGERAHAN / PENGIKTIRAFAN
Bil. PERKARA/TAJUK ANUGERAH/ PENGIKTIRAFAN PIHAK YANG MEMBERI TAHUN DIPEROLEH1. Anugerah Sekolah Cemerlang Ko-Kurikulum Daerah Membakut Pejabat Pelajaran Daerah
Membakut2005
2. Anugerah Baktimu Dikenang SMK Membakut II 20063. Anugerah Sekolah Paling Aktif Mengembalikan Buku Perpustakaan
BergerakPerpustakaan Bergerak Papar 2006
4. Anugerah Pencapaian Terbaik UPSR Daerah Membakut Pejabat Pelajaran Daerah
Membakut
2006
5. Anugerah Pencapaian Terbaik 5A UPSR Daerah Membakut 2006 Pejabat Pelajaran Daerah Membakut
2006
6. Anugerah Sekolah Cemerlang Ko-Kurikulum Daerah Membakut Pejabat Pelajaran Daerah Membakut
2006
7. Naib Johan Pertandingan Paluan Kompang dan Formasi Peringkat Gabungan Beaufort
Pejabat Pelajaran Gabungan Beaufort
2007
8. Naib Johan Sepak Takraw 12 TKB Sukan Permainan Pejabat Pelajaran Daerah Membakut
2008
9. MSSD Rendah ( Ketiga) Pejabat Pelajaran Daerah Membakut
2008
10. Bola Sepak 12 THB Sukan Permainan ( Ketiga) Pejabat Pelajaran Daerah Membakut
2008
11. Program Lalulintas Shell Peringkat Daerah (Ketiga) Pejabat Pelajaran Daerah Beaufort
2008
12. Johan Kompang Solawat MTQSS Peringkat Zon Membakut Zon Membakut 2009
13. Johan Kompang Solawat MTQ KPM Daerah Beaufort (Sekolah Rendah)
Pejabat Pelajaran Daerah Beaufort
2009
14. Johan Kompang Solawat Peringka t Zon Selatan Zon Selatan 200915. Johan Festival Nasyid Zon Membakut 2009 Zon Membakut 200916. Kompang Solawat Peringkat Negeri Jabatan Pelajaran Sabah 200917. Naib Johan Bola Jaring Peringkat Negeri Jabatan Pelajaran Sabah 200918. Kejohanan Olahraga MSSR Daerah Beaufort Pejabat Pelajaran Beaufort 2009
PENGANUGERAHAN / PENGIKTIRAFAN / PENCAPAIAN
Bil. PERKARA/TAJUK ANUGERAH/ PENGIKTIRAFAN PIHAK YANG MEMBERI TAHUN DIPEROLEH1. Naib Johan Perbarisan Zon Membakut AJK Zon Membakut 2010
2. Pertandingan Kantin Sekolah Bersih Peringkat Negeri Sabah Jabatan Kesihatan Sabah /JPN 2010
3. Naib Johan Festival Nasyid Peringkat Daerah Beaufort PPD Beaufort 2010
4. Naib Johan Bola Baling Zon Membakut AJK Zon 2010
5. Matematik Terbaik UPSR 2011 – Zon Membakut PPD Beaufort 2011
6. Coral Speaking Peringkat Daerah Beaufort ( Tempat Ketiga) Jabatan Alam Sekitar / PPD 2011
7. Action Song ( Johan Peringkat Daerah Beaufort) PPD 2011
8. N Johan Bola Jaring Zon Zon 2011
9. N Johan Bola Baling Peringkat Zon Zon 2011
10. N Johan Sepak Takraw Peringkat Zon Selatan Zon Selatan 2012
11. Johan Sepak Takraw Peringkat Daerah Beaufort PPD Beaufort 2012
12. Johan Bola Jaring Zon Membakut ZON 2012
13. Johan Bola Baling Zon Membakut ZON 2012
14. Johan Bercerita Kisah Al Quran Peringkat Zon Membakut (P) ZON 201215.16.17.18.
PERANCANGAN STRATEGIKPROGRAM-PROGRAM SEKOLAH
Program yang menyumbang kepada kecemerlangan sekolah adalah seperti berikut:
1. Nama Program: Motivasi Bina Diri
Objektif Program: Meningkatkan motivasi, keyakinan dan kesedaran murid terhadap kepentingan pelajaran.
Tarikh Pelaksanaan: Januari – Minggu Pertama Persekolahan
Aktiviti: LDK, Ceramah motivasi
Impak Program: Murid lebih berdisiplin, berkeyakinan dan mempunyai kesedaran.
2. Nama Program:2. Nama Program: Permuafakatan Bersama Ibubapa Permuafakatan Bersama Ibubapa
Objektif Program:Objektif Program: Memupuk kerjasama antara ibubapa dan guru dalam menjaga kepentingan Memupuk kerjasama antara ibubapa dan guru dalam menjaga kepentingan pelajaran dan pembelajaran anak-anak.pelajaran dan pembelajaran anak-anak.
Tarikh Pelaksanaan:Tarikh Pelaksanaan: AprilApril
Aktiviti:Aktiviti: Taklimat semua GPK, Ceramah & Sesi dialog bersama YBTaklimat semua GPK, Ceramah & Sesi dialog bersama YB
Impak ProgramImpak Program Menangani pencapaian akademik yang masih rendah.Menangani pencapaian akademik yang masih rendah.
3. Nama Program:3. Nama Program: Klinik UPSR Klinik UPSR
Objektif Program:Objektif Program: Memaksimumkan penumpuan murid terhadap pembelajaran.Memaksimumkan penumpuan murid terhadap pembelajaran.Mempelajari teknik menjawab kertas soalan UPSR dengan tepat.Mempelajari teknik menjawab kertas soalan UPSR dengan tepat.
Tarikh Pelaksanaan:Tarikh Pelaksanaan: MeiMei
Aktiviti:Aktiviti: Ceramah & Bengkel oleh guru-guru Pakar & Pemeriksa Kertas Soalan UPSRCeramah & Bengkel oleh guru-guru Pakar & Pemeriksa Kertas Soalan UPSR
Impak ProgramImpak Program Kefahaman murid terhadap teknik menjawab kertas soalan UPSR meningkat.Kefahaman murid terhadap teknik menjawab kertas soalan UPSR meningkat.Keyakinan diri pelajar meningkat untuk menghadapi UPSR.Keyakinan diri pelajar meningkat untuk menghadapi UPSR.
4. Nama Program: Mentor-Mentee ( Tahun 6)
Objektif Program: Memahirkan murid dalam setiap kemahiran mata pelajaran
Tarikh Pelaksanaan: Mac- September ( hari Isnin-Khamis jam 1.00pm-1.30pm)
Aktiviti: Latih tubi soalan-soalan UPSR bersama mentor masing-masing.
Impak Program Murid dapat menjawab soalan-soalan UPSR
5. Nama Program: Ceramah Motivasi UPSR
Objektif Program: Meningkatkan pencapaian murid dalam UPSR
Tarikh Pelaksanaan: Julai
Aktiviti: LDK, Ceramah
Impak Program Murid lebih berdisiplin, berkeyakinan dan mempunyai kesedaran.
6. Nama Program:6. Nama Program: Kelas Tambahan UPSRKelas Tambahan UPSR
Objektif Program:Objektif Program: Meningkatkan prestasi mata pelajaran terasMeningkatkan prestasi mata pelajaran teras
Tarikh Pelaksanaan:Tarikh Pelaksanaan: Mac-Ogos ( hari Sabtu selama 6 bulan)Mac-Ogos ( hari Sabtu selama 6 bulan)
Aktiviti:Aktiviti: P&P seperti biasaP&P seperti biasa
Impak ProgramImpak Program Murid dapat menjawab soalan-soalan UPSRMurid dapat menjawab soalan-soalan UPSR
7. Nama Program: Kelas malam
Objektif Program: Memahirkan murid-murid dalam mata pelajaran UPSR
Tarikh Pelaksanaan: Mei-Jun ( 2 bulan)
Aktiviti: Teknik / tips menjawab soalan
Impak Program Murid dapat menjawab soalan-soalan UPSR
8. Nama Program: Gerak Gempur UPSR
Objektif Program: Meningkatkan prestasi murid
Tarikh Pelaksanaan: Ogos ( 1 bulan)
Aktiviti: Menjawab soalan
Impak Program Murid dapat menjawab soalan-soalan UPSR
9.Nama Program:9.Nama Program: Meningkatkan Prestasi Kelas pemulihan, KIA2M & ProtimMeningkatkan Prestasi Kelas pemulihan, KIA2M & Protim
Objektif Program:Objektif Program: Meningkatkan kemahiran mengenal huruf, membaca dan menulis.Meningkatkan kemahiran mengenal huruf, membaca dan menulis.
Tarikh Pelaksanaan:Tarikh Pelaksanaan: Januari - OktoberJanuari - Oktober
Aktiviti:Aktiviti: Latih tubi mengeja, membaca, menulis dan menjawab soalanLatih tubi mengeja, membaca, menulis dan menjawab soalan
Impak ProgramImpak Program Menangani masalah KIA2MMenangani masalah KIA2M
PROGRAM SOKONGAN (PIBG)
Program yang menyumbang kepada kecemerlangan sekolah adalah seperti berikut:
Nama Program: Klinik UPSR
Objektif Program: Mendedahkan kemahiran-kemahiran menjawab soalan UPSR
Tarikh Pelaksanaan: Mei & Julai
Aktiviti: Ceramah, LDK -Kumpulan Yayasan Sabah /BERITA HARIAN(UMS)
Impak Program Mengetahui kemahiran yang sepatutnya digunakan dalam menjawab soalan UPSR
INOVASI SEKOLAH (BAGI TIGA TAHUN KEBELAKANGAN)
Nama Program Inovasi: ‘SKUAD CEMERLANG UPSR’
•Program ini adalah kombinasi beberapa program:Bengkel Kecemerlangan /Klinik UPSR (PIBG)Mentor MenteeMotivasi DiriGerak Gempur UPSRKelas Malam UPSRKelas Tambahan UPSR
•Tujuan Program Inovasi:i) Meningkatkan penumpuan dan daya pembelajaran murid ke tahap yang memberangsangkan.ii) Memberi pendedahan kepada murid teknik menjawab soalan UPSR.iii) Meningkatkan keupayaan murid memahami kehendak soalan dan menjawab dengan tepat dan efektif.iv) Mewujudkan budaya belajar berpusatkan murid ( child-centered ).v) Melahirkan murid yang mempunyai kemahiran berfikir secara kreatif dan kritis.vi) Meningkatkan motivasi, keyakinan, semangat dan daya saing di kalangan murid.
Kumpulan Sasaran: Murid Tahun 6
Impak:
i) Dapat meningkatkan keupayaan murid dalam menjawab soalan UPSR dengan lebih baik.
ii) Dapat meningkatkan motivasi, keyakinan dan semangat untuk mendapat kecemerlangan dalam UPSR
iii) Dapat mencetus semangat murid-murid untuk berlumba-lumba mendapat 5A dalam UPSR.
Gurubesar
Ibubapa
PersekitaranPelajar
Guru
Faktor-faktor
1. Guru Besar sebagai nakhoda sekolah sentiasa memastikan kegiatan kurikulumdan ko-kurikulum berjalan lancar. Selain itu ia boleh mengawal masalah disiplin pelajar dengan berkesan di samping melaksanakan wawasan dan misi yang digariskan bersama guru.
2. Semua guru sentiasa komited dengan tugas yang diberikan sama ada dalamkurikulum mauhupun ko-kurikulum. Semua guru berfungsi sebagai guru disiplin serta memiliki akhlak dan sahsiah yang tinggi yang akan menjadi contoh dan teladan kepada setiap pelajar.
3. Semua pelajar melibatkan diri dengan aktif dalam kegiatan kurikulum danko-kurikulum. Pelajar menumpukan perhatian kepada akademik untuk mencapai kecemerlangan dalam peperiksaan dan pada masa sama menjadi hubungan baik dengan guru, berakhlak dan berbudi pekerti tinggi.
4. Ibubapa melalui Persatuan Ibu Bapa dan Guru (PIBG) pula memastikan tiadagejala negatif dalam kalangan pelajar. Mereka mesti memberikan kerjasamaerat kepada pihak sekolah dalam menjayakan program akademik dan kokurikulum. Mereka menjadi mata dan telinga kepada sekolah bagi mengawasi masalah disiplin, ponteng dan gejala-gejala yang tidak baik.
5. Persekitaran sekolah mempunyai ciri sekolah dalam selamat, tenang dan sesuaisebagai tempat untuk pengajaran dan pembelajaran yang berkesan, di samping kemudahan seperti makmal komputer serta pusat sumber sekolah.
Pasukan Bola sepak & Sepak Takraw Sekolah
Pertandingan Perbarisan Sempena Sukan Daerah
Meraih kemenangan Sempena Sukan Daerah
Sambutan Hari Kemerdekaan
Program Motivasi Diri
TEKNIK MENJAWAP SOALAN UPSR
Kumpulan Nasyid SK.Saga-Saga Membakut
Kompang Solawat
Gotong-royong mengecat dinding bilik darjah
MAKEP 2009
Perasmian Sekolah
SAMBUTAN HARI GURU
By lyn