PSIKOLOGI UMUM

Mata Kuliah PU• Mata kuliah ini membahas konsep dasar psikologi yang meliputi

pengertian, objek dan lingkup psikologi serta hubungan psikologi dengan ilmu-ilmu yang lain; metode-metode yang digunakan dalam psikologi; sejarah psikologi dan aliran-aliran psikologi; dasar-dasar biologis dari perilaku; fungsi-fungsi psikis yang meliputi: persepsi, memori, berpikir, inteligensi yang memperkenalkan intelektual inteligensi, emosional intelligence, motivasi dan emosi, interaksi sosial, kepribadian, serta kelainan-kelainan psikis.

Pengetahuan•Sikapa. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri. b. Mempunyai ketulusan, komitmen, kesungguhan hati untuk mengembangkan sikap, nilai, dan kemampuan peserta didik.•PengetahuanMemahami pengertian psikologi, ruang lingkup dan kaitannya dengan ilmu lain, sejarah psikologi, serta faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku.

Capaian Pembelajaran (Mata Kuliah) :

• Keterampilan Umum Menguasai teori dan pendekatan psikologi serta dasar-dasar

psikodiagnostik; untuk dapat melakukan penyelesaian persoalan psikologis dan pengembangan potensi individu, kelompok, organisasi, komunitas di bawah supervisi.

• Keterampilan KhususMampu menjelaskan pengertian psikologi, ruang lingkup dan

kaitannya dengan ilmu lain, sejarah psikologi, serta faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku

MATERI PEMBELAJARAN1.Pengertian Psikologi2.Sejarah dan Aliran Psikologi.3.Persepsi4. Inteligensi5.Memory6.Emosi7.Motivasi8.Love9.Stres

80 % MAHASISWA AKTIF, DINAMIS, MENYENANGKAN ATRAKTIF DAN BERMAKNA

TANYA JAWABCERAMAH

PRESENTASI KELOMPOK

DISKUSIPENUGASAN

METODE PERKULIAHAN

No. Komponen Penilaian Bobot (%)1. Penyelesaian tugas 20 %2. Diskusi 20 %3. Presentasi 20 %4. Tes 30 %5. Observasi aspek motivasional selama

perkuliahan10 %

J u m l a h 100 %Referensi 1.Feldman, R.S., (2010), Pengantar Psikologi ( Understanding Psychology) buku 1, Edisi sepuluh, Jakarta : Penerbit Salemba2.Feldman, R.S., (2010), Pengantar Psikologi ( Understanding Psychology) buku 2, Edisi sepuluh, Jakarta : Penerbit Salemba

PERINGATAN KERAS

• Powerpoint ini hanya digunakan utk perkuliahan PU saja.

• Beberapa sumber gambar mempunyai hak cipta yg tidak bisa ditelusuri satu persatu, utk itu mohon tidak menyebarluaskan atau mengunggah powerpoint ini ke internet.

• Bila ada tuntutan hukum bukan menjadi tanggung-jawab pengampu kuliah tetapi si pengunggah sendiri.

BAB IPENDAHULUAN

Psikologi

psyche logos

Jiwa Ilmu pengetahuan

Ilmu jiwa

Gejala kejiwaan/perilaku

Ilmu yang mempelajari perilaku manusia

Sejarah Awal Nama PsikologiGreek Mythology (Dongeng Yunani)

• Psyche & Eros• The British Museum,

London

• Soul (Psyche= )

• Huruf greek dlm namanya mjd Lambang psikologi :

• Cerita :Lucius Apuleius

• Psyche anak seorang raja yg sangat cantik shg membuat iri Aphrodite (dewi Venus)

• Dewi mengutus anaknya Eros (Amor, Cupid atau dewa cinta), untuk membunuh Psyche tapi ia justru jatuh cinta pada psyche

Psyche dan Eros Kisah cinta happy end : antara

psyche dan Eros (Dewa Cinta = Armor = Cupid) anak dari Aphrodite (Dewi Venus).

Bhs Yunani : psyche = ‘butterfly.’

Warna ungu mjd warna psikologi

Antonio Canova, 1793, Louvre

Pengantar

• Psikologi diakui sebagai ilmu tersendiri pada akhir abad 19, sebelumnya masih bergantung pada ilmu induknya yakni filsafat.

• Psikologi berasal dari kata psyche (jiwa) dan logos (ilmu pengetahuan) secara etimologis psikologi berarti ilmu jiwa.

• J I W A ?

Skema Sejarah Psikologi

Leipzig, Germanytempat lahirnya Psikologi

(tempat berdirinya Lab. Wundt)

Isi Museum Sejarah Psikologi, Jerman

Reaction Time Clocks used by Wundt

Isi Museum Sejarah Psikologi, Jerman

First Tachistiscope First inverted glasses

Phrenology

Isi Museum Sejarah Psikologi, Jerman

Hermann Ebbinghaus’ Study

List of nonsense syllables or memory/forgetting research

Psikologi ≠ ilmu jiwaPerkembangan selanjutnya ada perbedaan antara

ilmu jiwa dan psikologi• Psikologi membatasi diri pada hal-hal yang

ilmiah saja• Ilmu jiwa mencakup hal yang lebih luas, dan

segala persoalan-persoalan jiwa yang tidak ilmiah

• Psikologi tidak mempersoalkan jiwa tetapi gejala kejiwaan atau secara umum disebut tingkah laku.

• Jadi psikologi merupakan ilmu yang mempelajari tingkah laku manusia.

• Obyek psikologi adalah tingkah laku.

Tingkah laku

perbuatan penghayatan

Pemunculannya berupa gerakan-gerakan yang dapat diamati secara langsung

Perilaku yang tidak segera dapat diamati secara langsung

Pengertian Psikologi• Psikologi adalah ilmu yang mempelajari aktivitas

individu (Woodworth)• Psikologi adalah ilmu yang mempelajari tingkah

laku manusia (W.J.H. Sprott)• Psikolgi adalah ilmu yang mempelajari tingkah

laku dan motifnya (J.S. Ross)• Psikologi adalah ilmu yang mempelajari

penghayatan dan perbuatan manusia ditinjau dari fungsinya dari subyek (Verbeek)

• Psikologi adalah ilmu yang mempelajari tingkah laku manusia (Singgih Dirgagunarsa)

PSIKOLOGI

Ilmu yang mempelajari tingkah laku manusia

Psikologi umum Psikologi Khusus

Mempelajari tingkah laku manusia dewasa, berbudaya dan normal

Mempelajari tingkah laku yang khusus menekankan pada aspek-aspek tertentu

Contoh: psi perkembangan, psi pendidikan, psi kepribadian, psi ABK, psi sosial, psi industri, psi klinis, dll.

1850 20001900 1950

Stucturalism (Wundt)

Psychoanalysis (Freud, Jung, Adler, Horney)

Behaviorism (Thorndike, Pavlov, Watson, Skinner, Bandura)

Humanistic (Maslow, Rogers)

Positive Psych (Seligman)

Functionalism (James)

Gestalt Psychology Social Psychology (Asch, (Zimbardo, Milgram)

Cognitive Psych) (Bandura, Beck

Evolutionary Psych

Milestone Aliran dan Pendekatan Psikologi

Perspektif Biologis• NeuropsikologisTeori: Bgmn proses internal berinteraksi

dg stimulus eksternal dan menghasilkan persepsi, memori dan emosi

Metode: • Genetik• Mpelajari proses biologis di otak• Mengidentifikasi fungsi area-area di

otak

Pencetus: • Johannes Muller• Karl Lashley• David Hubel

Perspektif Behavioris“Psychology, having first bargained away its soul and

then gone out of its mind, seems now…to have lost all consciousness”

Burt. C. (1962) The concept of consciousness. British Journal of Psychology, 53, 229-242

Pendekatan Belajar, Black-Box Psychology Teori: • Bgmn individu mpelajari perilaku baru atau

mpertahank tgt pd pengukuhan yg diberikan lingkungan thd perilaku tsb

• Lingkungan dan pengalamanMetode: – Lab terkontrol– Pembiasaan– TokenPencetus :

Ivan Pavlov, B.F. Skinner, Bandura

Perspektif HumanistikTeori:

• Manusia punya potensi kebaikan dan keinginan mjadi yang terbaik

Penerapan praktis: • Army “Be all you can be”• Navy “Accelerate your life”

Metode: • Berfokus pada self – aktualisasi diri• Mengevaluasi topik : kesehatan, harapan, cinta,

kreativitas, keberadaan inidividualitas, dan kebermaknaan

Perubahan besar: • Sekolah Montessori

Pencetus: • Carl Rogers• Abraham Maslow• Rollo May

Perspektif KognitifTeori : • Proses mental• Menguji bgmn pemrosesan , penyimpanan

dan penggunaan informasi dan mempengaruhi seseorang, persepsi, pembelajaran, ingatan, kepercayaan dan perasaan

Metode : Memori, bahasa, pemecahan masalah (Problem Solving), sensasi dan persepsi

Catatan: Awalnya teori ini utk melengkapi kekurangan teori behavioris yg tidak mampu mjelaskan pemerolehan bahasa pd tingkat logis dan dapat diterima

Pencetus: • Jean Piaget• Noam Chomsky Mind Mapping

Perspektif Psikodinamik• Istilah :

– Psikoseksual– Psikoanalitis (Practical Application)– Psikososial (Erickson)

• Teori: – Dinamika Ketidaksadaran

(Unconscious Dynamics).– Bgmn konflik mpengaruhi perilaku

manusia.– Pengalaman masa kecil

mempengaruhi kepribadian masa dewasa dan gangguan psikologis

• Metode: – Analisis mimpi (Dream Analysis)– Psychoanalysis– Menganalisa pengalaman masa lalu

• Pencetus: – Sigmund Freud– Erick Erickson– Anna Freud– Carl Jung

Perspektif Evolusioner (modern)• Teori :

– Perilaku adaptasi (penyesuaian diri)

– Lingkungan yg kacau membutuhkan perubahan cara dan perilaku menuju proses akomodasi yg dinamis

• Metode: – Observasi alami– Kamera dan perekam– Membanding perilaku antar

spesimen• Pencetus:

– Konrad Lorenz– Karl Von Frisch– Nikolas (Niko) Tinbergen– Charles Darwin

Sosiokultural (modern)• Teori:

– Kekuatan sosial – Menyelidiki bagmn budaya

mpengaruhi perilaku individu• Metode:

– Mganalisa seting sosial dan melihat persamaan perilaku manusia antar budaya

• Pencetus: – Phillip Zimbardo– Stanley Milgram

Pergerakan Aliran Psikologi terkini

1. Psikologi Evolusioner – mempelajari bgmn perilaku sekarang dipengaruhi proses seleksi lingkungan sebelumnya.

2. Psikologi Positif – menggunakan empirisme utk mbuat individu bahagia, sehat dan bsemangat.

TUJUAN ILMU PSIKOLOGI1. Mendeskripsikan (description): menceritakan

dan mengambarkan apa yang terjadi (“what” )2. Menjelaskan (explanation): mengungkapkan

terjadinya proses mental atau perilaku (“why” )3. Memprediksikan (prediction):

mengidentifikasikan kondisi kecenderungan perilaku yg nanti akan muncul.

4. Merubah (change): menerapkan pengetahuan psikologi untuk mencegah perilaku yg tidak diinginkan atau mendorong perilaku yg menjadi tujuan/ ingin dicapai

Clinical and Counseling psychology Cognitive psychology

Educational and School psychology

Developmental psychology

Biopsychology / neuroscience

BIDANG APLIKASI PSIKOLOG

I

Forensic psychologyHealth psychology

Industrial/Organizational psychology

Social Psychology

Gender/Cultural psychologyExperimental psychology