pkks 2015

7/25/2019 PKKS 2015

1/144

INSTRUMEN

PENILAIAN KINERJA KEPALA SEK

KABUPATEN BEKASITAHUN 2015

NAMA KEPALA SEKOLAH : NUR ATIKA HIKMAH

NIP :

PANGKAT/ GOL. RUANG :

MENGAJAR MAPEL : Guru Kelas

UNIT KERJA : S!" KI HAJAR !E#ANTORO

NAMA ASSESOR :

NIP :

PANGKAT/ GOL. RUANG :

PEMERINTAH KABUPATEN BEKAS

!INAS PEN!I!IKAN

S!" KI HAJAR !E#ANTORO

K$.Pul% !esa R& 0' / R( 0)* Su+,er Ja-a Ke.Ta+,u Sela&a Ka,.Be

7/25/2019 PKKS 2015

2/144

LAH

as

7/25/2019 PKKS 2015

3/144

LAPORAN DAN EVALUASIPENILAIAN GURU KELAS/MATA PELAJARAN

Nama Guru : NUR ATIKA HIKMAHNIP :

Pangkat/Gol./Ruang :

T M T : 17-07-2012

NUPTK / NRG :

Nama Sekolah : S! KI "#$#R %NT'R'

#lamat : K(.Pulo e)a Rt 0* / R+ 0,7 Sumer $aa K

Kau(aten eka) Pron) $a+a arat

Tgl. Mula eker3a : 17-07-2012

)ekolah n

Pero4e Penlaan : $anuar )am(a 4engan e)emer 2015

PERSETUJUAN64an4atangan oleh Penla 4an Guru ang 4nla

Nama Guru : Nur #tka "kmah Nama Penla :

Tan4a tangan : ............................................ Tan4a tangan : ...........................

Penla 4an guru ang 4nla menatakan telah memaa 4an memaham )emua a)(ek4tul)/4la(orkan 4alam 8ormat n 4an menatakan )etu3u.

7/25/2019 PKKS 2015

4/144

LAMPIRAN 1B

.Tamun Selatan

...................

ang

7/25/2019 PKKS 2015

5/144

Kompetensi 1 : Menen!" #!$!#te$isti# pese$t! %i%i#

N!m! G&$& : NUR ATIKA HIKMAH

N!m! Peni"!i :

Seelum Pengamatan

Tanggal2-#ug-15

Tangga(an (enla terha4a( 4okumen 4an/atau keterangan guru

Guru 4a(at meng4ent9ka) karakter)tk ))+a

Guru 4a(at meng4ent9ka) ha)l ela3ar ))+a

Guru 4a(at menun3ukan 4ata (ra4 ))+a

Tn4ak an3ut ang 4(erlukan :

Seakna guru memerkan ke)em(atan ke(a4a )eluruh ))+a untuk tana 3a+a

Selama Pengamatan

okumen 4an ahan lan ang4(erk)a

7/25/2019 PKKS 2015

6/144

Tanggal5-#ug-15

T4ak )emua (e)erta 44k 4a(at menerma ke)em(atan untuk tana 3a+a


Seakna guru memerkan ke)em(atan ke(a4a )eluruh ))+a untuk tana 3a+a


7/25/2019 PKKS 2015

7/144

Setelah Pengamatan

Tanggal7-#ug-15

Setelah Pengamatan : Tangga(an (enla terha4a( 4okumen 4an/atau keterangan

- Guru 4a(at men3ela)kan a(a ang melatar elakang (engaturan

(emela3aran t4ak )e)ua 4engan kengnan ))+a.

- "a)l (ela3aran (e)erta 44k )etelah kegatan (emela3aran )u4ah ak


Mengatur (emela3aran ))+a )eara akt8 )u4ah ak namun (e)erta

44k ang memlk kelemahan )eakna turut 4(erhatkan

Pemantauan

Tanggal7-#ug-15

!atatan 4an tangga(an (enla terha4a( 4okumen 4an/atau keterangan guru

Guru memuat uku atatan tentang (erkemangan ))+a



7/25/2019 PKKS 2015

8/144

Penlaan untuk Kom(eten) 1 : Mengenal karakter)tk (e)erta 44k

In%i#!to$

'

1.

2.

,.

*.

5.

;.

Total )kor untuk kom(eten) 1

Skor mak)mum kom(eten) 1 < 3umlah n4kator = 2

Per)enta)e < 6total )kor/12 = 100>

Nla untuk Kom(eten) 1

50> ? = @ 75> < , A 75> ? = @ 100> < *

Tamun Selatan

Guru Cang nlaB PenlaB

N&$ Ati#! Hi#m!, ----------------

NIP.

Ti%!# !%!

.ti ti%!#te$pen&,i

Guru 4a(at meng4ent9ka) karakter)tk ela3ar )eta((e)erta 4)k 4 kela)na

Guru mema)tkan ah+a )emua (e)erta 44kmen4a(atkan ke)em(atan ang )ama untuk er(art)(a)akt8 4alam kegatan (emela3aran

Guru 4a(at mengatur kela) untuk memerkanke)em(atan ela3ar ang )ama (a4a )emua (e)erta 44k

4engan kelanan 9)k 4an kemam(uan ela3ar angere4a.

Guru menoa mengetahu (enea (enm(angan(erlaku (e)erta 44k untuk menegah agar (erlakuter)eut t4ak merugkan (e)erta 44k lanna.

Guru memantu mengemangkan (oten) 4an mengata)kekurangan (e)erta 44k.

Guru mem(erhatkan (e)erta 44k 4engan kelemahan9)k tertentu agar 4a(at mengkut aktta) (emela3aranB)ehngga (e)erta 44k ter)eut t4ak termargnalkan6ter))hkanB 4olok- olokB mn4erB 4).

60> ? = @ 25> < 1 A 25> ? = @ 50> < 2A

7/25/2019 PKKS 2015

9/144

L!mpi$!n : 1 B

7/25/2019 PKKS 2015

10/144

7/25/2019 PKKS 2015

11/144

guru

7/25/2019 PKKS 2015

12/144

S#o$

1 0

D

D

D

D

D

D

7

12

()*

+

B 27 Se(temer 2015

----------

Te$pen&,i

se.!i!n

Se"&$&,n!

te$pen&,i

7/25/2019 PKKS 2015

13/144

Kompetensi 0 : Men&!s!i teo$i .e"!2!$ %!n p$insip3p$insip pem.e"!2


N!m! Peni"!i :

Seelum Pengamatan

TanggalE/2/2015


RPP ang 4uat guru telah menantumkan tu3uan (emela

ang te(at )e)ua 4engan )lau) kurkulum )ekolah


Seakna guru menangga( re)(on )eluruh (e)erta 44k terha4a(

mater ang 4a3arkan

Selama Pengamatan


7/25/2019 PKKS 2015

14/144

TanggalE/5/2015

Guru melakukan aktta) erara) 4alam (elak)anaan

(enga3aran namun guru kurang mere)(on tangga(an 4ar )eluruh

(e)erta 44k terha4a( mater ang 4lakukan


Seakna guru menagga( re)(on )eluruh (e)erta 44k terha4a(mater ang 4a3arkan


7/25/2019 PKKS 2015

15/144

Setelah Pengamatan

TanggalE/7/2015


Guru 4a(at melak)anakan kegatan (emela3aran )e)ua 4engan RPP


Seakna 4tngkatkan lag )u(aa leh ak

Pemantauan

TanggalE/7/2015




7/25/2019 PKKS 2015

16/144

Penlaan untuk Kom(eten) 2 : Mengua)a teor ela3ar 4an (rn)(-(rn)( (emela3aran

In%i#!to$

'

1.

2.

,.

*.

5.

;.



Per)enta)e < 6total )kor/12 = 100>Nla untuk Kom(eten) 2

50> ? = @ 75> < , A 75> ? = @ 100> < *

Tamun Selatan


N&$ Ati#! Hi#m!, ----------------

NIP.

Ti%!# !%!

.ti ti%!#te$pen&,i

Guru memer ke)em(atan ke(a4a (e)erta 44k untukmengua)a mater (emela3aran )e)ua u)a 4ankemam(uan ela3arna melalu (engaturan (ro)e)(emela3aran 4an aktta) ang erara).

Guru )elalu mema)tkan tngkat (emahaman (e)erta 44kterha4a( mater (emela3aran tertentu 4an mene)uakanaktta) (emela3aran erkutna er4a)arkan tngkat(emahaman ter)eut.

Guru 4a(at men3ela)kan ala)an (elak)anaankegatan/aktta) ang 4lakukannaB ak ang )e)uamau(un ang ere4a 4engan renanaB terkatkeerha)lan (emela3aran.

Guru menggunakan eraga teknk untuk memota)kemaun ela3ar (e)erta 44k.

Guru merenanakan kegatan (emela3aran ang )alng

terkat )atu )ama lanB 4engan mem(erhatkan tu3uan(emela3aran mau(un (ro)e) ela3ar (e)erta 44k.

Guru mem(erhatkan re)(on (e)erta 44k angelum/kurang memaham mater (emela3aran ang4a3arkan 4an menggunakanna untuk mem(erakranangan (emela3aran erkutna.

60> ? = @ 25> < 1 A 25> ? = @ 50> < 2A

7/25/2019 PKKS 2015

17/144

L!mpi$!n : 1 B

$!n !n men%i%i#

3aran ang

7/25/2019 PKKS 2015

18/144

7/25/2019 PKKS 2015

19/144

guru

7/25/2019 PKKS 2015

20/144

ang men44k

S#o$

1 0

D

D

D

D

D

D

7

12

()*

+

B 27 Se(temer 2015

----------

Te$pen&,i

se.!i!n

Se"&$&,n!

te$pen&,i

7/25/2019 PKKS 2015

21/144

Kompetensi + : Penem.!n!n K&$i#&"&m


N!m! Peni"!i :

Seelum Pengamatan

TanggalE/2/2015


RPP ang 4uat guru telah )e)ua 4engan )lau) KTSP


Seakna guru leh anak mengatkan mater ang 4a3ukan

terha4a( keh4u(an (e)erta 44k )ehar-har


7/25/2019 PKKS 2015

22/144

Selama Pengamatan

TanggalE/5/2015

alam menam(akan mater ke(a4a (e)erta 44k )eara ke)eluruhan

guru )u4ah lanarB3ela) 4an lengka( namun guru kurang mengatkan

mengatkan mater terha4a( keh4u(an )ehar-har (e)erta 44k


Seakna guru leh anak mengatkan mater ang 4a3ukan

terha4a( keh4u(an (e)erta 44k )ehar-har


7/25/2019 PKKS 2015

23/144

Setelah Pengamatan

TanggalE/7/2015


Guru menggunakan ha)l ela3ar (e)erta 44k untuk mengemangkan

to(k mater 4alam kegatan (emela3aran


Seakna guru melak)anakan (enlaan terha4a( ha)l ela3ar (e)erta 44k )ear

Pemantauan

TanggalE/7/2015




7/25/2019 PKKS 2015

24/144

Penlaan untuk Kom(eten) , : Pengemangan Kurkulum

In%i#!to$

'

1.

2.

,.

*.

Total )kor untuk kom(eten) ,

Skor mak)mum kom(eten) , < 3umlah n4kator = 2


Nla untuk Kom(eten) ,

50> ? = @ 75> < , A 75> ? = @ 100> < *

Tamun Selatan


N&$ Ati#! Hi#m!, ----------------

NIP.

Ti%!# !%!.ti ti%!#te$pen&,i

Guru 4a(at menu)un )lau) ang )e)ua 4engankurkulum.

Guru meranang renana (emela3aran ang )e)ua4engan )lau) untuk memaha) mater a3ar tertentu agar

(e)erta 44k 4a(at mena(a kom(eten) 4a)ar ang4teta(kan.

Guru mengkut urutan mater (emela3aran 4enganmem(erhatkan tu3uan (emela3aran.

Guru memlh mater (emela3aran ang: a )e)ua 4engantu3uan (emela3aranB te(at 4an mutakhrB )e)ua4engan u)a 4an tngkat kemam(uan ela3ar (e)erta 44kB4an 4 4a(at 4lak)anakan 4 kela) Be )e)ua 4engankontek) keh4u(an )ehar-har (e)erta 44k.

60> ? = @ 25> < 1 A 25> ? = @ 50> < 2A

7/25/2019 PKKS 2015

25/144

L!mpi$!n : 1 B

7/25/2019 PKKS 2015

26/144

7/25/2019 PKKS 2015

27/144

guru

erke)namungan

7/25/2019 PKKS 2015

28/144

S#o$

1 0

D

D

D

D

E

E

1''*

4

B 27 Se(temer 2015

----------

Te$pen&,ise.!i!n

Se"&$&,n!te$pen&,i

7/25/2019 PKKS 2015

29/144

Kompetensi + : Kei!t!n Pem.e"!2!$!n 5!n Men%i%i#


N!m! Peni"!i :

Seelum Pengamatan

TanggalE/2/2015


Guru 4a(at men3ela)kan )trateg ang akan 4gunakanna (a4a

)aat mengha4a( (e)erta 44k ang mengalam

ke)ultan 4alam mena(a tu3uan (emela3aran ang terantum RPP


Seakna +aktu ang 4erkan guru ke(a4a (e)erta 44k untuk

tana 3a+a 4tamah


7/25/2019 PKKS 2015

30/144

Selama Pengamatan

TanggalE/5/2015

Guru )u4ah eru)aha memota) (e)erta 44k untuk memu)atkan

(erhatanna (a4a mater ang akan 4a3ukanB namun guru kurang

4a(at memerkan ke)em(atan ke(a4a (e)erta 44k untuk tana 3a+a

)eara ke)eluruhan karena +aktu ang kurang uku(


Seakna +aktu ang 4erkan guru ke(a4a (e)erta 44k untuk

tana 3a+a 4tamah


7/25/2019 PKKS 2015

31/144

Setelah Pengamatan

Tanggal E/7/2015


Guru 4a(at menun3ukan 4an men3ela)kan ha)l (e)erta 44k )etelah

(elak)anaan (emela3aran untuk (erakan mater )elan3utna


Guru mam(u menggunakan ha)l (emela3aran ))+a untuk (erakan

mater )elan3utna )eana ha n 4(ertahankan

Pemantauan

TanggalE/7/2015




7/25/2019 PKKS 2015

32/144

Penlaan untuk Kom(eten) * : Kegatan Pemela3aran Cang Men44k

In%i#!to$

'

1.

2.

,.

*.

5.

;.

7.

E.

F.


Guru melak)anakan aktta) (emela3aran )e)ua 4enganranangan ang telah 4)u)un )eara lengka( 4an(elak)anaan aktta) ter)eut mengn4ka)kan ah+a

guru mengert tentang tu3uanna.

Guru melak)anakan aktta) (emela3aran angertu3uan untuk memantu (ro)e) ela3ar (e)erta 44kBukan untuk mengu3 )ehngga memuat (e)erta 44kmera)a tertekan.

Guru mengkomunka)kan n8orma) aru 6m)alna matertamahan )e)ua 4engan u)a 4an tngkat kemam(uanela3ar (e)erta 44k.

Guru menka( ke)alahan ang 4lakukan (e)erta 44k

)eaga taha(an (ro)e) (emela3aranB ukan )emata-mata ke)alahan ang haru) 4korek). M)alna : 4enganmengetahu terleh 4ahulu (e)erta 44k lan ang )etu3uatau t4ak )etu3u 4engan 3a+aan ter)eutB )eelummemerkan (en3ela)an tentang 3a+aan ang enar.

Guru melak)anakan kegatan (emela3aran )e)ua )kurkulum 4anmengkatkanna 4engan kontek) keh4u(an)ehar-har (e)erta 44k.

Guru melakukan aktta) (emela3aran )eara erara)4engan +aktu ang uku( untuk kegatan (emela3aranang )e)ua 4engan u)a 4an tngkat kemam(uan ela3ar4an mem(ertahankan (erhatan (e)erta 44k.

Guru mengelola kela) 4engan e8ekt8 tan(a men4omna)atau )uk 4engan kegatanna )en4r agar )emua +aktu(e)erta 4a(at terman8aatkan )eara (ro4ukt8

Guru mam(u mene)uakan aktta) (emela3aran ang

4ranang 4engan kon4) kela).

Guru memerkan anak ke)em(atan ke(a4a (e)erta44k untuk ertanaB mem(raktekkan 4an ernterak)4engan (e)erta 44k lan.

7/25/2019 PKKS 2015

33/144

10

11.

Total )kor untuk kom(eten) *

Skor mak)mum kom(eten) * < 3umlah n4kator = 2


Nla untuk Kom(eten) *

50> ? = @ 75> < , A 75> ? = @ 100> < *

Tamun Selatan


N&$ Ati#! Hi#m!, ----------------

NIP.

Guru mengatur (elak)anaan aktta) (emela3aran)eara ))temat) untuk memantu (ro)e) ela3ar (e)erta44k. Seaga ontoh: guru menamah n8orma) aru)etelah mengealua) (emahaman (e)erta 44k terha4a(mater )eelumna.

Guru menggunakan alat antu menga3arB 4an/atau au4o-

)ual 6terma)ukTIK untuk menngkatkan mota) ela3ar(e)erta 44k 4alam mena(a tu3uan (emela3aran.

60> ? = @ 25> < 1 A 25> ? = @ 50> < 2A

7/25/2019 PKKS 2015

34/144

L!mpi$!n : 1 B

7/25/2019 PKKS 2015

35/144

7/25/2019 PKKS 2015

36/144

guru

7/25/2019 PKKS 2015

37/144

S#o$

1 7

D

D

D

D

D

D

D

D

D

Te$pen&,ise.!i!n

Se"&$&,n!te$pen&,i

7/25/2019 PKKS 2015

38/144

D

D

15

22

6)*

+

B 27 Se(temer 2015

----------

7/25/2019 PKKS 2015

39/144

Kompetensi ( : Mem!,!mi %!n menem.!n#!n potensi


N!m! Peni"!i :

Seelum Pengamatan

TanggalE/2/2015


Guru 4a(at memerkan n8orma) ang akurat tentang kea4aan

))+a ang memlk kelehan 4an kelemahan 4kela) 4an 4a(at

mengata) ma)alah ter)eut 4engan ak.


Guru memerkan (erhatan ang )ama terha4a( )eluruh

))+a


7/25/2019 PKKS 2015

40/144

Selama Pengamatan

TanggalE/5/2015

Perhatan guru terha4a( )eluruh (e)erta 44k )u4ah agu)Bhana

)a3a (erlu 4tngkatkan 3angan mengaakan (a4a (e)erta 44k ang

memlk kelemahan 9)k


Guru leh memerkan (erhatan ang )ama terha4a( )eluruh(e)eta 44k


7/25/2019 PKKS 2015

41/144

Setelah Pengamatan

TanggalE/7/2015


Guru )u4ah memerkan (erhatan ke(a4a (e)erta 44k ang

mengalam ke)ultan ela3ar


engan memerkan tamahan +aktu ela3ar ke(a4a ))+a 4luar

3am (ela3aran 4engan mngan guru

Pemantauan

TanggalE/7/2015


okumen ang 4mlk guru tentang kema3uan ela3ar (e)erta

44k )u4ah lengka(.



7/25/2019 PKKS 2015

42/144

Penlaan untuk Kom(eten) 5 : Memaham 4an mengemangkan (oten)

In%i#!to$

'

1.

2.

,.

*.

5.

;.

7.





50> ? = @ 75> < , A 75> ? = @ 100> < *

Tamun Selatan


N&$ Ati#! Hi#m!, ----------------

NIP.


Guru menganal)) ha)l ela3ar er4a)arkan )egalaentuk (enlaan terha4a( )eta( (e)erta 44k untukmengetahu tngkat kema3uan ma)ng-ma)ng.

Guru meranang 4an melak)anakan aktta)(emela3aran ang men4orong (e)erta 44k untuk ela3ar)e)ua 4engan keaka(an 4an (ola ela3ar ma)ng -ma)ng.

Guru meranang 4an melak)anakan aktta)(emela3aran untuk memunulkan 4aa kreatta) 4ankemam(uan er9kr krt) (e)erta 44k.

Guru )eara akt8 memantu (e)erta 44k 4alam (ro)e)(emela3aran 4engan memerkan (erhatan ke(a4a)eta( n44u.

Guru 4a(at meng4ent9ka) 4engan enar tentang akatBmnatB (oten) 4an ke)ultan ela3ar ma)ng ma)ng

(e)erta 44k.

Guru memerkan ke)em(atan ela3ar ke(a4a (e)erta44k )e)ua 4engan ara ela3arna ma)ng ma)ng.

Guru memu)atkan (erhatan (a4a nterak) 4engan(e)erta 44k 4an men4orongna untuk memaham 4anmenggunakan n8orma) ang 4)am(akan.

60> ? = @ 25> < 1 A 25> ? = @ 50> < 2A

7/25/2019 PKKS 2015

43/144

L!mpi$!n : 1 B

7/25/2019 PKKS 2015

44/144

7/25/2019 PKKS 2015

45/144

guru

7/25/2019 PKKS 2015

46/144

S#o$

1 0

D

D

D

D

D

D

D

E

1*

(8*

+

B 27 Se(temer 2015

----------

Te$pen&,ise.!i!n

Se"&$&,n!te$pen&,i

7/25/2019 PKKS 2015

47/144

Kompetensi 6 : Kom&ni#!si %en!n pese$t! %i%i#


N!m! Peni"!i :

Seelum Pengamatan

TanggalE/2/2015


Guru 4a(at men3ela)kan 4engan 4etal agamana men4orong

(e)erta 44k agar turut )erta ernterak) 4alam kegatan (emela3aran


Seakna guru mengelom(okan ))+a 4alam kegatan (emela3aran

agar ))+a ang (an4a 4a(at eker3a)ama 4engan Pe)erta 44k

ang lan


7/25/2019 PKKS 2015

48/144

Selama Pengamatan

TanggalE/5/2015

&aktu ang 4gunakan guru )u4ah te(atBNamun guru t4ak

memuat kelom(ok ))+a )elama kegatan (emela3aran


Seakna guru mengelom(okan ))+a 4alam kegatan (emela3aran

agar ))+a ang (an4a 4a(at eker3a)ama 4engan Pe)erta 44k

ang lan


7/25/2019 PKKS 2015

49/144

Setelah Pengamatan

Tanggal E/7/2015


Karena (ertanaan ang 4a3ukan (e)erta 44k anak maka t4ak

)emua (ertanaan (er)eta 44k 43a+a )eluruhna mengngat +aktu

ang t4ak mema4a


Guru memuat kelom(ok ker3a agar (ertanaan ))+a 4a(at 4)am(akan

)eara kelom(ok )ehngga 4a(at ter3a+a 4engan ak

Pemantauan

TanggalE/7/2015


Memuat kelom(ok ela3ar (e)erta 44k



7/25/2019 PKKS 2015

50/144

Penlaan untuk Kom(eten) ; : Komunka) 4engan (e)erta 44k

In%i#!to$

'

1.

2.

,.

*.

5.

;.

Total )kor untuk kom(eten) ;Skor mak)mum kom(eten) ; < 3umlah n4kator = 2


Nla untuk Kom(eten) ;

50> ? = @ 75> < , A 75> ? = @ 100> < *

Tamun Selatan


N&$ Ati#! Hi#m!, ----------------

NIP.


Guru memerkan (erhatan 4an men4engarkan )emua(ertanaan 4an tangga(an (e)erta 44kB tan(amengnteru()B keual 3ka 4(erlukan untuk memantuatau mengklar9ka) (ertanaan /tangga(an ter)eut.

Guru menangga(na (ertanaan (e)erta 44k )eara

te(atB enar 4an mutakhrB )e)ua tu3uan (emela3aran4an ) kurkulumB tan(a mem(ermalukanna.

Guru menangga(na (ertanaan (e)erta 44k )earate(atB enar 4an mutakhrB )e)ua tu3uan (emela3aran4an ) kurkulumB tan(a mem(ermalukanna.

Guru mena3kan kegatan (emela3aran ang 4a(atmenumuhkan ker3a )ama ang ak antar (e)erta 44k.

Guru men4engarkan 4an memerkan (erhatan terha4a()emua 3a+aan (e)erta 44k ak ang enar mau(unang 4angga( )alah untuk mengukur tngkat (emahaman(e)erta 44k.

Guru memerkan (erhatan terha4a( (ertanaan (e)eta44k 4an mere)(onna )eara lengka( 4an relean untukmenghlangkan kengungan (a4a (e)erta 44k.

60> ? = @ 25> < 1 A 25> ? = @ 50> < 2A

7/25/2019 PKKS 2015

51/144

L!mpi$!n : 1 B

7/25/2019 PKKS 2015

52/144

7/25/2019 PKKS 2015

53/144

guru

7/25/2019 PKKS 2015

54/144

7/25/2019 PKKS 2015

55/144

7/25/2019 PKKS 2015

56/144

Selama Pengamatan

TanggalE/5/2015

Guru menggunakan alat (enlaan )aat kegatan (emla3aran


Seana 4(ertahankan


7/25/2019 PKKS 2015

57/144

Setelah Pengamatan

Tanggal E/7/2015


Guru )u4ah menggunakan alat (enlaan untuk mernanakan

kegatan (emela3aran )elan3utnaB namun guru t4ak memerkan

mater tamahan 4luar 3am (emela3aran


-

)aat rame4al

Pemantauan

TanggalE/7/2015


-


Seakna guru memerkan tamahan mater

untuk memantu ))+a 4alam mem(eroleh


Melatkan orang tua 4alam mengha4a( ))+a angkurang termota)

7/25/2019 PKKS 2015

58/144

Penlaan untuk Kom(eten) 7 : Penlaan 4an ealua)

In%i#!to$

'

1.

2.

,.

*.

5.

Total )kor untuk kom(eten) 7Skor mak)mum kom(eten) 7 < 3umlah n4kator = 2



50> ? = @ 75> < , A 75> ? = @ 100> < *

Tamun Selatan


N&$ Ati#! Hi#m!, ----------------

NIP.


Guru menu)un alat (enlaan ang )e)ua 4engan tu3uan(emela3aran untuk mena(a kom(eten) tertentu )e(ertang tertul) 4alam RPP.

Guru melak)anakan (enlaan 4engan eraga teknk 4an

3en) (enlaanB )elan (enlaan 8ormal ang 4lak)anakn)ekolah 4an mengumumkan ha)l )erta m(lka)nake(a4a (e)erta 44kB tentang tngkat (emahamanterha4a( mater (emela3aran ang telah 4an akan4(ela3ar.

Guru menganal)) ha)l (enlaan untuk meng4ent9ka)to(k/kom(eten) 4a)ar ang )ult )ehngga 4ketahukekuatan 4an kelemahan ma)ng ma)ng (e)erta 44kuntuk ke(erluan rem4al 4an (engaaan.

Guru meman8aatkan ma)ukan 4ar (e)erta 44k 4anmereHek)na untuk menngkatkan (emela3aran)elan3utnaB 4an 4a(at memuktkanna melalu atatanB

3urnal (emela3aranB ranangan (emela3aranB matertamahan 4an )eagana.

Guru meman8aatkan ha)l (enlaan )eaga ahan(enu)unan ranangan (emela3aran ang akan 4lakukan)elan3utna.

60> ? = @ 25> < 1 A 25> ? = @ 50> < 2A

7/25/2019 PKKS 2015

59/144

L!mpi$!n : 1 B

7/25/2019 PKKS 2015

60/144

erlang)ung

7/25/2019 PKKS 2015

61/144

guru

7/25/2019 PKKS 2015

62/144

S#o$

1 0

D

D

D

D

D

E

10

)'*

4

B 27 Se(temer 2015

----------

Te$pen&,ise.!i!n

Se"&$&,n!te$pen&,i

7/25/2019 PKKS 2015

63/144

Kompetensi ) : Be$tin%!# ses&!i %en!n no$m! !!m!9 ,&m9 sosi!" %!n


N!m! Peni"!i :

Seelum Pengamatan

TanggalE/2/2015


Guru mam(u men3a4kan (ana)la )eaga (e4oman h4u( 4alam

keh4au(an )ehar-har


Selama Pengamatan


7/25/2019 PKKS 2015

64/144

TanggalE/5/2015



7/25/2019 PKKS 2015

65/144

Setelah Pengamatan

TanggalE/7/2015



Pemantauan

TanggalE/7/2015


Guu 4a(at eker3a )ama 4engan teman )e3a+at tan(a meme4akan

agamaBra)B4an keu4aaan )ehngga huungan ak 4a(at ter3aln



7/25/2019 PKKS 2015

66/144

In%i#!to$

'

1.

2.

,.

*.

5.

Total )kor untuk kom(eten) E

Skor mak)mum kom(eten) E < 3umlah n4kator = 2


Nla untuk Kom(eten) E

50> ? = @ 75> < , A 75> ? = @ 100> < *

Tamun SelatanGuru Cang nlaB PenlaB

N&$ Ati#! Hi#m!, ----------------

NIP.

Penlaan untuk Kom(eten) E : ertn4ak )e)ua 4engan norma agamaB hukumB )In4one)a


Guru mengharga 4an mem(romo)kan (rn)(-(rn)(Pana)la )eaga 4a)ar I4eolog 4an etka ag )emua+arga In4one)a.

Guru mengemangkan ker3a)ama 4an memnakeeramaan 4engan teman )e3a+at tan(a mem(erhatkan

(ere4aan ang a4a 6m)alna: )ukuB agamaB 4angen4er.

Guru menghormat 4an mengharga teman )e3a+at )e)ua4engan kon4) 4an keera4aan ma)ng-ma)ng.

Guru memlk ra)a (er)atuan 4an ke)atuan )eagaang)a In4one)a.

Guru mem(una (an4angan ang lua) tentangkeeragamaan ang)a In4one)a 6m)alna: u4aaB )ukuBagama.

60> ? = @ 25> < 1 A 25> ? = @ 50> < 2A

7/25/2019 PKKS 2015

67/144

L!mpi$!n : 1 B

#e.&%!!!n n!sion!" In%onesi!

7/25/2019 PKKS 2015

68/144

7/25/2019 PKKS 2015

69/144

guru

7/25/2019 PKKS 2015

70/144

S#o$

1 0

D

D

D

D

D

E

10

)'*

4

B 27 Se(temer 2015

----------

)al 4an keu4aaan na)onal

Te$pen&,ise.!i!n

Se"&$&,n!te$pen&,i

7/25/2019 PKKS 2015

71/144

Kompetensi : Men&n2#!n p$i.!%i !n %e;!s! %!n te"!%!n


N!m! Peni"!i :

Seelum Pengamatan

TanggalE/2/2015


Guru 4a(at mengata) ma)alah ang 4ha4a( terkat 4engan (e)erta

44k 4an menele)akan )eara ak.



7/25/2019 PKKS 2015

72/144

Selama Pengamatan

TanggalE/5/2015

alam ertutur kataBer)ka( 4an memerkan tela4an ang ak ke(a4a

(e)erta 44k guru )u4ah 4a(at melakukanna 4engan ak

Guru memerkan teguran ke(a4a 44k ang menger3akan tuga)



7/25/2019 PKKS 2015

73/144

Setelah Pengamatan

Tanggal E/7/2015



Pemantauan

TanggalE/7/2015


Guru er)ka( 4)(ln 4atang 4an (ulang te(at +aktu

Guru ertanggung 3a+a (enuh )aat 4erkan tuga) oleh (emm(n



7/25/2019 PKKS 2015

74/144

Guru mau erag (engalaman 4engan teman )e3a+at tentang

(engalaman menga3ar )elama n

Penlaan untuk Kom(eten) F : Menun3ukkan (ra4 ang 4e+a)a 4an tela4an

In%i#!to$

'

1.

2.

,.

*.

5.

Total )kor untuk kom(eten) F

Skor mak)mum kom(eten) F < 3umlah n4kator = 2


Nla untuk Kom(eten) F

50> ? = @ 75> < , A 75> ? = @ 100> < *

Tamun Selatan


N&$ Ati#! Hi#m!, ----------------

NIP.


Guru ertngkah laku )o(an 4alam eraraBer(enam(lanB 4an eruat terha4a( )emua (e)erta44kB orang tuaB 4an teman )e3a+at.

Guru mau memag (engalamanna 4engan teman)e3a+atB terma)uk mengun4ang mereka untukmengo)era) ara menga3arna 4an memerkanma)ukan.

Guru mam(u mengelola (emela3aran ang memuktkanah+a guru 4hormat oleh (e)erta 44kB )ehngga )emua(e)erta 44k )elalu mem(erhatkan guru 4aner(art)(a) akt8 4alam (ro)e) (emela3aran.

Guru er)ka( 4e+a)a 4alam menerma ma)ukan 4ar(e)erta 44k 4an memerkan ke)em(atan ke(a4a(e)erta 44k untuk er(art)(a) 4alam (ro)e)(emela3aran.

Guru er(erlaku ak untuk mentrakan nama ak)ekolah.

60> ? = @ 25> < 1 A 25> ? = @ 50> < 2A

7/25/2019 PKKS 2015

75/144

L!mpi$!n : 1 B

7/25/2019 PKKS 2015

76/144

7/25/2019 PKKS 2015

77/144

guru

7/25/2019 PKKS 2015

78/144

S#o$

1 0

D

D

D

D

D

E

10

)'*

4

B 27 Se(temer 2015

----------

Te$pen&,ise.!i!n

Se"&$&,n!te$pen&,i

7/25/2019 PKKS 2015

79/144

Kompetensi 1' : Etos #e$2!9 t!n&n 2!;!. !n tini9 %!n $!s! .!n


N!m! Peni"!i :

Seelum Pengamatan

TanggalE/2/2015


Guru memlk 3+a )eaga )eorang guru ang ak


Seakna 4(ertahankan


7/25/2019 PKKS 2015

80/144

Selama Pengamatan

TanggalE/5/2015

Guru )elalu melak)anakan tuga) 4engan (enuh tanggung 3a+a


Seakna 4(ertahankan


7/25/2019 PKKS 2015

81/144

Setelah Pengamatan

Tanggal E/7/2015



Pemantauan

TanggalE/7/2015


&aktu ang 4(ergunakan guru )aat (emela3aran erlang)ung te(at

Pe)erta 44k melak)anakan (emela3aran )e)ua 3a4+al ang 4tentukan



7/25/2019 PKKS 2015

82/144

Penlaan untuk Kom(eten) 10 : %to) ker3aB tanggung 3a+a ang tnggB 4an ra)a

In%i#!to$

'

1.

2.

,.

*.

5.

;.

7.

E. Guru mera)a angga 4engan (ro8e)na )eaga guru.





50> ? = @ 75> < , A 75> ? = @ 100> < *

Tamun Selatan



Guru menga+al 4an mengakhr (emela3aran 4engan+aktu te(at.

$ka guru haru) mennggalkan kela)Bguru mengakt8kan))+a 4engan melakukan hal-hal (ro4ukt8 terkat 4engan

mata (ela3aranB 4an memnta guru (ket atau guru lanuntuk menga+a) kela).

Guru memenuh 3am menga3ar 4an 4a(at melakukan)emua kegatan lan 4 luar 3am menga3ar er4a)arkan 3n4an (er)etu3uan (engelola )ekolah.

Guru memnta 3n 4an memertahu leh a+alB 4enganmemerkan ala)an 4an ukt ang )ah 3ka t4akmengha4r kegatan ang telah 4renanakanB terma)uk(ro)e) (emela3aran 4 kela).

Guru menele)akan )emua tuga) a4mn)tra)8 4an non-(emela3aran 4engan te(at +aktu )e)ua )tan4ar ang4teta(kan.

Guru meman8aatkan +aktu luang )elan menga3ar untukkegatan ang (ro4ukt8 terkat 4engan tuga)na.

Guru memerkan kontru) terha4a( (engemangan)ekolah 4an mem(una (re)ta) ang er4am(ak (o)t8terha4a( nama ak )ekolah.

60> ? = @ 25> < 1 A 25> ? = @ 50> < 2A

7/25/2019 PKKS 2015

83/144

N&$ Ati#! Hi#m!, ----------------

NIP.

7/25/2019 PKKS 2015

84/144

L!mpi$!n : 1 B

! men2!%i &$&

7/25/2019 PKKS 2015

85/144

7/25/2019 PKKS 2015

86/144

guru

7/25/2019 PKKS 2015

87/144

angga men3a4 guruS#o$

1 0

D

D

D

D

D

D

D

D

1,

1;

)1*

4

B 27 Se(temer 2015

Te$pen&,ise.!i!n

Se"&$&,n!te$pen&,i

7/25/2019 PKKS 2015

88/144

----------

7/25/2019 PKKS 2015

89/144

Kompetensi 11 : Be$si#!p in#"&si

7/25/2019 PKKS 2015

90/144

Selama Pengamatan

TanggalE/5/2015

Guru )elalu men3aga )ka(na terha4a( )eluruh (e)erta 4engan

memerkan (erhatan ang )amaBPelaanan ang ak 4an t4ak

(lh ka)h



7/25/2019 PKKS 2015

91/144

Setelah Pengamatan

Tanggal E/7/2015



Pemantauan

TanggalE/7/2015


Guru 4a(at erntegra) 4engan ak terha4a( teman )e3a+at 4an

'rang tua (e)erta 44k )erta 4a(at memerkan kontru) ang



7/25/2019 PKKS 2015

92/144

(o)t8 terha4a( )ekolah

Penlaan untuk Kom(eten) 11 : er)ka( nklu)8B ertn4ak oekt8B )erta t4ak

In%i#!to$

'

1.

2.

,.





50> ? = @ 75> < , A 75> ? = @ 100> < *

Tamun SelatanGuru Cang nlaB PenlaB

N&$ Ati#! Hi#m!, ----------------

NIP.


Guru mem(erlakukan )emua (e)erta 44k )eara a4lBmemerkan (erhatan 4an antuan )e)ua keutuhanma)ng-ma)ngB tan(a mem(er4ulkan 8aktor (er)onal.

Guru men3aga huungan ak 4an (e4ul 4engan teman)e3a+at 6er)8at nklu)8B )erta erkontru) (o)t8terha4a( )emua 4)ku) 8ormal 4an n8ormal terkat4engan (eker3aanna.

Guru )erng ernterak) 4engan (e)erta 44k 4an t4akmemata) (erhatanna hana (a4a kelom(ok tertentu6m)alna: (e)erta 44k ang (an4aB kaaB era)al 4ar4aerah ang )ama 4engan guru.

60> ? = @ 25> < 1 A 25> ? = @ 50> < 2A

7/25/2019 PKKS 2015

93/144

L!mpi$!n : 1 B

imin!ti

7/25/2019 PKKS 2015

94/144

7/25/2019 PKKS 2015

95/144

guru

7/25/2019 PKKS 2015

96/144

)krmnat8

S#o$

1 0

D

D

D

5

;

)+*

4

B 27 Se(temer 2015

--------------

Te$pen&,ise.!i!n

Se"&$&,n!te$pen&,i

7/25/2019 PKKS 2015

97/144

Kompetensi 10 :


N!m! Peni"!i :

Seelum Pengamatan

TanggalE/2/2015



Kom&ni#!si %en!n ses!m! &$&9 ten!! pen%i%i#!n9m!s!$!#!t


7/25/2019 PKKS 2015

98/144

Selama Pengamatan

TanggalE/5/2015



7/25/2019 PKKS 2015

99/144

Setelah Pengamatan

TanggalE/7/2015



Pemantauan

TanggalE/7/2015


Guru memlk 4okumen ang erkatan 4engan ))+a

Guru er)ka( ak 4alam men3aln huungan 4engan orang 4)ektarna



7/25/2019 PKKS 2015

100/144

In%i#!to$

'

1.

2.

,.

Total )kor untuk kom(eten) 12Skor mak)mum kom(eten) 12 < 3umlah n4kator = 2



50> ? = @ 75> < , A 75> ? = @ 100> < *

Tamun Selatan


N&$ Ati#! Hi#m!, ----------------

NIP.

Penlaan untuk Kom(eten) 12 : Komunka) 4engan )e)ama guruB tenaga (en44

4an ma)arakat


Guru menam(akan n8orma) tentang kema3uanBke)ultanB 4an (oten) (e)erta 44k ke(a4a orang tuanaBak 4alam (ertemuan 8ormal mau(un t4ak 8ormal antaraguru 4an orang tuaB teman )e3a+atB 4an 4a(atmenun3ukkan uktna.

Guru kut er(eran akt8 4alam kegatan 4 luar(emela3aran ang 4)elenggarakan oleh )ekolah 4anma)arakat 4an 4a(at memerkan uktkekut)ertaanna.

Guru mem(erhatkan )ekolah )eaga agan 4arma)arakatB erkomunka) 4engan ma)arakat )ektarB)erta er(eran 4alam kegatan )o)al 4 ma)arakat

60> ? = @ 25> < 1 A 25> ? = @ 50> < 2A

7/25/2019 PKKS 2015

101/144

L!mpi$!n : 1 Bo$!n t&! pse$t! %i%i# %!n

7/25/2019 PKKS 2015

102/144

7/25/2019 PKKS 2015

103/144

guru

7/25/2019 PKKS 2015

104/144

S#o$

1 0

D

D

D

;;

1''*

4

B 27 Se(temer 2015

----------

kanB orang tua ()erta 44k

Te$pen&,ise.!i!n

Se"&$&,n!te$pen&,i

7/25/2019 PKKS 2015

105/144

Kompetensi 1+ :


N!m! Peni"!i :

Seelum Pengamatan

TanggalE/2/2015


Mater ang terantum 4 RPP meru(akan mater ang te(at


Pen&!s!!n m!te$i st$t&$ #onsep %!n po"! pi#i$ #eim!t! pe"!2!$!n !n %i!mp&


7/25/2019 PKKS 2015

106/144

Selama Pengamatan

TanggalE/5/2015

Guru 4a(at menam(akan mater (emela3aran 4engan 3ela) 4an 4a(at

4mengert oleh (e)erta 44k

Pemela3aran ang 4lak)anakan guru )u4ah )e)ua 4engan kerangka RPP

Guru mere)(on tangga(an (e)erta 44k 4engan ak



7/25/2019 PKKS 2015

107/144

Setelah Pengamatan

TanggalE/7/2015



Pemantauan

TanggalE/7/2015




7/25/2019 PKKS 2015

108/144

In%i#!to$

'

1.

2.

,.

Total )kor untuk kom(eten) 1,

Skor mak)mum kom(eten) 1, < 3umlah n4kator = 2


Nla untuk Kom(eten) 1,

50> ? = @ 75> < , A 75> ? = @ 100> < *

Tamun Selatan


N&$ Ati#! Hi#m!, ----------------

NIP.

Penlaan untuk Kom(eten) 1, : Pengua)aan mater )truktur kon)e( 4an (ola (k

mata (ela3aran ang 4am(u


Guru melakukan (emetaan )tan4ar kom(eten) 4ankom(eten) 4a)ar untuk mata (ela3aran ang 4am(unaBuntuk meng4ent9ka) mater (emela3aran ang4angga( )ultB melakukan (erenanaan 4an (elakanaan(emela3aranB 4an mem(erkrakan aloka) +aktu ang

4(erlukan.

Guru menertakan n8orma) ang te(at 4an mutakhr 44alam (erenanaan 4an (elak)anaan (emela3aran.

Guru menu)un materB (erenanaan 4an (elak)anaan(emela3aran ang er) n8orma) ang te(atB mutakhrB4an ang memantu (e)erta 44k untuk memahamkon)e( mater (emela3aran.

60> ? = @ 25> < 1 A 25> ? = @ 50> < 2A

7/25/2019 PKKS 2015

109/144

L!mpi$!n : 1 B "m&!n !n men%&n

7/25/2019 PKKS 2015

110/144

7/25/2019 PKKS 2015

111/144

guru

7/25/2019 PKKS 2015

112/144

S#o$

1 0

D

D

D

*

;

68*

+

B 27 Se(temer 2015

----------

r kelmuan ang men4ukung

Te$pen&,ise.!i!n

Se"&$&,n!te$pen&,i

7/25/2019 PKKS 2015

113/144

Kompetensi 14 : Menem.!n#!n #ep$o

7/25/2019 PKKS 2015

114/144

TanggalE/5/2015



7/25/2019 PKKS 2015

115/144

Setelah Pengamatan

TanggalE/7/2015



Pemantauan

TanggalE/7/2015




7/25/2019 PKKS 2015

116/144

Penlaan untuk Kom(eten) 1* : Mengemangkan ke(ro8e)an melalu tn4akan r

In%i#!to$

'

1.

2.

,.

*.

5.

;.

Total )kor untuk kom(eten) 1*

Skor mak)mum kom(eten) 1* < 3umlah n4kator = 2


Nla untuk Kom(eten) 1*

50> ? = @ 75> < , A 75> ? = @ 100> < *

Tamun Selatan


N&$ Ati#! Hi#m!, ----------------

NIP.

Ti%!# !%!

.ti ti%!#te$pen&,i

Guru melakukan ealua) 4r )eara )(e)9kB lengka(B 4an44ukung 4engan ontoh (engalaman 4r )en4r

Guru memlk 3urnal (emela3aranB atatan ma)ukan 4arkolega atau ha)l (enlaan (ro)e) (emela3aran )eagaukt ang menggamarkan kner3ana

Guru meman8aatkan ukt gamaran kner3ana untukmengemangkan (erenanaan 4an (elak)anaan(emela3aran )elan3utna 4alam (rogram PengemanganKe(ro8e)an erkelan3utan

Guru 4a(at menga(lka)kan (engalaman PK 4alam(erenanaanB (elak)anaanB (enlaan (emela3aran 4antn4ak lan3utna

Guru melakukan (eneltanB mengemangkan karanoa)B mengkut kegatan lmah6m)alna )emnarB

kon8eren)B4an akt8 4alam melak)anakan PK

Guru 4a(at meman8aatkan TIK 4alam erkomunka) 4an(elak)anaan PK

60> ? = @ 25> < 1 A 25> ? = @ 50> < 2A

7/25/2019 PKKS 2015

117/144

L!mpi$!n : 1 B

i

7/25/2019 PKKS 2015

118/144

7/25/2019 PKKS 2015

119/144

guru

7/25/2019 PKKS 2015

120/144

Hekt8

S#o$

1 0

D

D

D

D

D

D

E

12

68*

+

B 27 Se(temer 2015

----------

Te$pen&,i

se.!i!n

Se"&$&,n!

te$pen&,i

7/25/2019 PKKS 2015

121/144

LA

REKAP HASIL PENILAIAN KINERJA GURU KELAS/MATA PEL1

a Nama : NUR ATIKA HIKMAH

N I P :

Tem(at/Tanggal ahr : eka)B 0* 'ktoer 1FE;

4 Pangkat/$aatan/Golongan :e TMT )eaga guru : 17-07-2012

8 Ma)a Ker3a : , Tahun 2 ulan

g $en) Kelamn : Perem(uan

h Pen44kan Terakhr/S(e)al)a) :

Program Keahlan ang 4am(u :

3 Nama In)tan)/Sekolah : S! KI "#$#R %NT'R'

Tel( / a= : -

Kelurahan/e)a : Sumer $aa

Keamatan : Tamun Selatan

Kau(aten/kota : eka)Pron) : $a+a arat

Pero4e Penlaan ormat8 ?

$anuar ).4 e)emer 2015 Sumat8 D

Kema3uan 3

NO KOMPETENSI

A@ Pe%!oi#1 Mengua)a karakter)tk (e)erta 44k

2 Mengua)a teor ela3ar 4an (rn)(-(rn)( (emela3aran ang men44k

, Pengemangan kurkulum

* Kegatan (emela3aran ang men44k

5 Pengemangan (oten) (e)erta 44k

; Komunka) 4engan (e)erta 44k

7 Penlaan 4an ealua)

B@ Kep$i.!%i!n

E ertn4ak )e)ua 4engan norma agamaB hukumB )o)al 4an keu4aaan na)onal

F Menun3ukkan (ra4 ang 4e+a)a 4an tela4an10 %to) ker3aB tanggung 3a+a ang tnggB ra)a angga men3a4 guru

>@ Sosi!"

11 er)ka( nklu)8B ertn4ak oekt8B )erta t4ak 4)krmnat8

12 Komunka) 4engan )e)ama guruB tenaga ke(en44kanB orang tuaB (e)erta 44kB 4a

D@ P$o

7/25/2019 PKKS 2015

122/144

Nur #tka "kmah Nur #tka "kmah

7/25/2019 PKKS 2015

123/144

PIRAN 1>

AJARAN

Tahun

2015

NILAI

,

,

*

,

,

,

*

*

**

*

m *

,

,

*F

E7.50

ak

Se(temer 2015

hB

7/25/2019 PKKS 2015

124/144

7/25/2019 PKKS 2015

125/144

B@ ORMAT IDENTITAS DIRI

IDENTITAS KEPALA SEKOLAH 5ANG DINILAI

a. Nama : NUR #TIK# "IKM#"

NIP/No. Ser Kaer(eg :

Tem(at/Tanggal ahr : eka)B 0* 'ktoer 1FE;Pangkat/$aatan/Golongan :

TMT )eaga guru/ke(ala

)ekolah : 17-07-2012

NUPTK/NRG :

Ma)a Ker3a : , Tahun 2 ulan

$en) Kelamn : Perem(uan

Pen44kan Terakhr/S(e)al)a) :

Perogram Keahlan ang 4am(u :

. Nama In)tan)/Sekolah : S! KI "#$#R %NT'R'

Tel(/a= : -

Kelurahan/e)a : Sumer $aa


Kota/Kau(aten : eka)

Pron) : $a+a arat

IDENTITAS PENILAI

a. Nama :

NIP :

. SK. Penuga)an 63ka a4a

Nomor :

Tanggal :

erlaku )am(a 4engan :

PenlaB Tamun SelatanB 2

Ke(ala Sekolah a

NUR ATIKA HIKMNIP.

7/25/2019 PKKS 2015

126/144

No(emer 2015

g 4nla

H

7/25/2019 PKKS 2015

127/144

INSTRUMEN PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH1@ Kompetensi : Kep$i.!%i!n %!n Sosi!" PKKS 1

NO KRITERIA1

1.

2.

,.

*.

5.

;.

7.

Tot!" s#o$ #ompetensi 1

P$osent!se C s#o$ !n %ipe$o"e, / s#o$ m!#sim!" 1''*

BUKTI 5ANGTERIDENTIIKASI

erakhlak mulaB mengemangkan u4aa 4an

tra4) akhlak mulaB 4an men3a4 tela4an akhlakmula ag komunta) 4 )ekolah/ ma4ra)ah.

Selalu er4oa )eelum

melakukan kegatanB men3alana4ah )e)ua 4engan agamaBha4r 4 )ekolah te(at+aktu6tul) tangan

Melak)anakan tuga) (okok 4an 8ung) )eagake(ala )ekolah 4engan (enuh ke3u3uranBketulu)anB komtmenB 4an ntegrta).

Mengelola )umer 4aakeuangan )ekolah angtran)(aran 4an akuntalta)6ontoh ukt angter4ent9ka)/haru) tul)tangan

er)ka( teruka 4alam melak)anakan tuga)(okok 4an 8ung) )eaga ke(ala

)ekolah/ma4ra)ah.

Selalu menga4akan ra(at4alam mengaml )uatu

ke(utu)an )trateg) 4 )ekolah

Mengen4alkan 4r 4alam mengha4a( ma)alah4an tantangan )eaga ke(ala)ekolah/ma4ra)ah.

)elalu er4)ku) untukmemeahkan ma)lah 4engan)takhol4er 4 )ekolah

er(art)(a) 4alam kegatan )o)alkema)arakatan.

Gemar mengkut kegatan)o)al 4 ma)arakat

Tangga( 4an (e4ul terha4a( ke(entngan orangatau kelom(ok lan.

Mem(erlakukan golongantan(a meme4akan a)al-u)ulnaa

Mengemangkan 4an mengelola huungan)ekolah/ma4ra)ah 4engan (hak lan 4 luar)ekolah 4alam rangka men4a(atkan 4ukungan4eB )umer ela3arB 4an (emaaan)ekolah/ma4ra)ah.

Selalu erkoor4na) 4engan(hak (emerntahan 4e)a 4anmengelola )ekolah terutama4alam hal (engemangan)ekolah.

Des#$ipsi Kine$2! !n Te"!, Di"!#!n: P!%! &m&mn! #ine$2! !n te"!, %i"!#

9 tet!pi m!si, pe$"& penin#!t!n p!%! #$ete$i! .e$si#!p te$.! %!"!m me"!#s!po#o# %!n

7/25/2019 PKKS 2015

128/144

SKOR

0 + 4

0

'*

1

#!n s&%!, .!i#

!#!n t&!s

7/25/2019 PKKS 2015

129/144

INSTRUMEN PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH

0@ Kompetensi : Kepemimpin!n Pem.e"!2!$!n PKKS 0

NO KRITERIA1

1.

2.

,.

*.

5.

;.

7.

E.

F.

10




ertn4ak )e)ua 4engan ) 4an m))ekolah/ma4ra)ah. Memlk (rogram ker3atahunan

Merumu)kan tu3uan ang menantang 4r)en4r 4an orang lan untuk mena(a )tan4ar4ang tngg.

Memlk (rogram ker3atahunan

Mengemangkan )ekolah/ma4ra)ah menu3uorgan)a) (emela3ar 6learnng organLaton.

Memlk (rogram ker3atahunan

Men(takan u4aa 4an klm)ekolah/ma4ra)ah ang kon4u)8 4an noat8

ag (emela3aran.

T4ak ter3a4 kenakalan ))+aB)ehngga klm )ekolah

kon4u)8

Memegang teguh tu3uan )ekolah 4enganmen3a4 ontoh 4an ertn4ak )eaga(emm(n (emela3aran

Seaga (enga+al (ena(aan4an tera(ana tu3uan4uatkan tata tert

Melak)anakan ke(emm(nan angn)(rat8.

Melakukan )tu4 an4ng4engan )ekolah ang )u4ahma3u

Memangun ra)a )alng (eraa 4anmem8a)lta) ker3a)ama 4alam rangka untukmen(takan kolaora) ang kuat 4antara+arga )ekolah/ma4ra)ah

Serng ertukar 9kranB 4an(engalaman 6)harng 4engan)e)ama +arga )ekolah

eker3a kera) untuk mena(a keerha)lan)ekolah/ma4ra)ah )eaga organ)a)(emela3ar ang e8ekt8.

)(ln 4alam +aktuke4na)anB mula (agB )angB4an )ore har

Mengemangan kurkulum 4an kegatan(emela3aran )e)ua 4engan )B m)B 4antu3uan )ekolah.

Penu)unan KTSP )earaer)ama )ama 4engan+arga )ekolah )eta( tahun)e)ua 4engan )B m)B 4antu3uan )ekolah

Mengelola (e)erta 44k 4alam rangka(engemangan ka(a)ta)na )eara o(tmal.

U(aa (ro)e) PM4lak)anakan )eara e8ekt8

Des#$ipsi Kine$2! !n Te"!, Di"!#!n: Memp&n!i Do#&men KTSP9 Lin#&n!nSe"!"& memoti7!si #ine$2! &$& %!n te$%!p!t %o#&men pem.!i!n t&!s men!2

Ni"!i UNTUK KOMPETENSI 1 F'0(*C1 0(*('*C0('*8(*C+ 8(*1''*C4

7/25/2019 PKKS 2015

130/144

SKOR

0 + 4

D

D

D

D

D

D

D

D

D

D

,0

8(*

+

se#o"!, .e$si,9!$

7/25/2019 PKKS 2015

131/144


+@ Kompetensi : Penem.!n!n Se#o"!, PKKS +

NO KRITERIA1

1.

2.

,.

*.

5.

;.

7.

Tot!" s#o$ #ompetensi 0P$osent!se C s#o$ !n %ipe$o"e, / s#o$ m!#sim!" 1''*


Menu)un renana (engemangan

)ekolah/ma4ra)ah 3angka (an3angB menengahB4an (en4ek 4alam rangka mena(a )B m)B4an tu3uan )ekolah/ma4ra)ah.

Memuat KTSP RK#S ang

4)e)uakan 4engan 4aa4ukung ang a4a

Mengemangkan )truktur organ)a) )ekolah/ma4ra)ah ang e8ekt8 4an e9)en )e)ua4engan keutuhan.

Memuat )tuktur (emagantuga) ang 3ela) )e)uakeutuhan

Melak)anakan (engemangan )ekolah/

ma4ra)ah )e)ua 4engan renana 3angka(an3angB menengahB 4an 3angka (en4ek )ekolahmenu3u tera(ana )B m)B 4an tu3uan)ekolah.

Memuat renana 3angka

(an3angB menengahB 4an3angka (en4ek 4an )elalumengealua)na

Me+u3u4kan (enngkatan kner3a )ekolah ang)gn9kan )e)ua 4engan )B m)B tu3uan)ekolah 4an )tan4ar4 na)onal (en44kan.

MeranangB )B m) )ekolah4engan mengau (a4a tu3uan)ekolah

Melakukan montorngB ealua)B 4an (ela(oran(elak)anaan (rogram kegatan)ekolah/ma4ra)ah 4engan (ro)e4ur angte(at.

%alua) (elak)anaan (ro)e)KM ta( ulan 4an ta(

)eme)ter

Merenanakan 4an menn4aklan3ut ha)lmontorngB ealua)B 4an (ela(oran.

Menn4aklan3ut ha)l ealua)4engan memerkan re+ar44an un)hman

Melak)anakan (eneltan tn4akan )ekolah4alam rangka menngkatkan kner3a)ekolah/ma4ra)ah.

Memuat PTS 6PeneltanTn4akan Sekolah

Des#$ipsi Kine$2! !n Te"!, Di"!#!n: Men&s&n p$o$!m 2!n#! p!n2!n9 te$.&3.& #ei!t!n %!n me"!#s!n!#!n s&pe$7si #e"!s


7/25/2019 PKKS 2015

132/144

SKOR

0 + 4

D

D

D

D

D

D

D

21

8(*

+

%minist$!si

7/25/2019 PKKS 2015

133/144


4@ Kompetensi : M!n!2emen S&m.e$ D!! PKKS 4

NO KRITERIA1

1.

2.

,.

*. Memuat (agar ata) )ekolah

5.

;.

7.

E.




Mengelola 4an men4aagunakan (en44k 4an

tenaga ke(en44kan )eara o(tmal.

MemerI tuga) ke(a4a tenaga

(en44k 4an ke(en44kan)e)ua 4engan (oten) 4ankom(eten) ang 4mlkna

Mengelola 4an men4aagunakan )arana 4an(ra)arana )ekolah/ma4ra)ah )eara o(tmaluntuk ke(entngan (emela3aran.

Mengatur 4an menata )arana4an (ra)arana ang a4a)eara o(tmal

Mengelola keuangan )ekolah/ma4ra)ah )e)ua4engan (rn)((rn)( e9)en)B tran)(aran)B

4an akuntalta).

Menggunakan 4ana 4ankeuangan ang a4a )e)ua4engan (rogram ang telah

4teta(kan er)ama.

Mengelola lngkungan )ekolah ang men3amnkeamananB ke)elamatanB 4an ke)ehatan.

Mengelola ketatau)ahaan )ekolah/ma4ra)ah4alam men4ukung (ena(aan tu3uan )ekolah/ma4ra)ah.

Mengo(tmalkan mekan)metata ker3a ang e8ekt8

Mengelola ))tem n8orma) )ekolah /ma4ra)ah4alam men4ukung (enu)unan (rogram 4an

(engamlan ke(utu)an.

Mengo(tmalkan mu)a+arah4alam (engamlan ke(utu)an

Mengelola laananlaanan khu)u))ekolah/ma4ra)ah 4alam men4ukung kegatan(emela3aran 4an kegatan (e)erta 44k 4)ekolah/ma4ra)ah.

Memak)malkan tuga) khu)u)laanan (a4a 8ung) +al kela)4an guru P.

Meman8aatkan teknolog )eara e8ekt8 4alamkegatan (emela3aran 4an mana3emen)ekolah/ma4ra)ah.

Memau )emua +arga )ekolahagar mam(u mengua)ateknolog.

Des#$ipsi Kine$2! !n Te"!, Di"!#!n: Men%!i%i#!nn!9 mene"o"! "in#&n!n%!n n!m!n9 pen%!!&n!#!n pen%i%i# ses&!i #epen%i%i#!nn!9 mene"o"! "inse#o"!, .e$si, %!n n!m!n9 %!n me"!#s!n!#!n .im.in!n

7/25/2019 PKKS 2015

134/144

7/25/2019 PKKS 2015

135/144

SKOR

0 + 4

D

D

D

D

D

D

D

D

25

8)*se#o"!, .e$si,#&n!n

7/25/2019 PKKS 2015

136/144

4

7/25/2019 PKKS 2015

137/144


(@ Kompetensi : Ke;i$!&s!,!!n PKKS (

NO KRITERIA1

1.

2.

,.

*.

5.




Men(takan noa) ang erman8aat ag

(engemangan )ekolah/ ma4ra)ah.

Mengemangkan noa)

teknolog n8ormatka 4engan(rogram SIS.

Memlk mota) ang kuat untuk )uk)e)4alam melak)anakan tuga) (okok 4an8ung)na )eaga (emm(n (emela3aran.

Selalu eruat mak)mal4alam memuat kualta) 4ankuantta) eker3a )e)uatu(ok) (emm(n.

Memota) +arga )ekolah untuk )uk)e) 4alammelak)anakan tuga) (okok 4an 8ung)nama)ngma)ng.

Memantau 4an memerkannoa) ke(a4a +arga )ekolah.

Pantang menerah 4an )elalu menar )olu)terak 4alam mengha4a( ken4ala ang4ha4a( )ekolah/ma4ra)ah.

Selalu eru)aha 4alam )eta((ena(aan (rogram.

Menera(kan nla 4an (rn)((rn)(ke+rau)ahaan 4alam mengemangkan)ekolah/ma4ra)ah.

Mengemangkan ko(era)guru.

Des#$ipsi Kine$2! !n Te"!, Di"!#!n: Be$s!m! &$& s!"in memoti7!si / meni

!n .e$t&2&!n &nt #em!2&!n se#o"!, %!n se"!"& .e$s!m! &$& mene"es!i#!m!s!"!, se!$! #e#e"&!$!!n


7/25/2019 PKKS 2015

138/144

SKOR

0 + 4

D

D

D

D

D

15

8(*

+

pt!#!n ino7!si

m!s!"!,3

7/25/2019 PKKS 2015

139/144


6@ Kompetensi : S&pe$7isi Pem.e"!2!$!n PKKS 6

NO KRITERIA1

1.

2.

,.




Menu)un (rogram )u(er) aka4emk 4alam

rangka (enngkatan (ro8e)onal)me guru.

Menu)un 4an melak)anakan

)u(er) mnmal 1 6)atu kal4alam )atu )eme)ter.

Melak)anakan )u(er) aka4emk terha4a(guru 4engan menggunakan (en4ekatan 4anteknk )u(er) ang te(at.

Menu)un 4an melak)anakan)u(er) mnmal 1 6)atu kal4alam )atu )eme)ter.

Menla 4an menn4aklan3ut kegatan )u(er)aka4emk 4alam rangka (enngkatan(ro8e)onal)me guru.

Mengealua) (ro)e)(emela3aran 4engan)u(er) guru ta( )eme)ter.

Des#$ipsi Kine$2! !n Te"!, Di"!#!n: Kep!"! Se#o"!, me"!#s!n!#!n s&pe$7isip$o$!m


7/25/2019 PKKS 2015

140/144

SKOR

0 + 4

D

D

D

10

)+*

4

s&%!, ses&!i

7/25/2019 PKKS 2015

141/144

REKAPITULASI HASIL PENILAIAN KINERJA KEPALA S

a Nama : Nur #tka "kmah

N I P :

Tem(at/Tanggal ahr : eka)B 0* 'ktoer 1FE;

4 Pangkat/$aatan/Golongan :

e TMT )eaga guru : 17-07-20128 Ma)a Ker3a : , Tahun 2 ulan

g $en) Kelamn : Perem(uan

h Pen44kan Terakhr/S(e)al)a) :

Program Keahlan ang 4am(u :

3 Nama In)tan)/Sekolah : S! KI "#$#R %NT'R'

Tel( / a= : -

Kelurahan : Sumer3aa


Kau(aten/kota : eka)

Pron) : $a+a arat

No KOMPETENSI

1 Kom(eten) Ke(ra4an 4an So)al 6PKKS 1

2 Kom(eten) Ke(emm(nan 6PKKS 2

, Kom(eten) Pengemangan Sekolah 6PKKS ,

* Kom(eten) Pengemangan Sumer4aa 6PKKS *

5 Kom(eten) Ke+rau)ahaan 6PKKS 5

; Kom(eten) Su(er) Pemela3aran 6PKKS ;

Tot!" Kine$2! Kep!"! Se#o"!,

K!teo$i Ni"!i Kine$2! Kep!"! Se#o"!,

Tamun Sel

Ke(ala Sekolah Penla

N&$ !ti#! Hi#m!, -----------

NIP.

Kon7e$si Tot!" Ni"!i Kine$2! G&$& #e S#!"! 1'' Pe$menne PAN %!n RB No@0''9 p!s!" 1(

7/25/2019 PKKS 2015

142/144

KOLAH

NILAI

1

,

,

*

,

*

1)@''

8(@''

>&p

atanB 27 Se(temer 2015

----------------------

16 T!,&n

7/25/2019 PKKS 2015

143/144

ORMAT REKAPITULASI PENILAIAN KINERJA GURU DENGAN TUG

SEBAGAI KEPALA SEKOLAH

a. N a m a : Nur #tka "kmah

NIP :

Tem(at/Tgl. ahr : eka)B 0* 'ktoer 1FE;

Pangkat/$aatan/Gol. :TMT )eaga Guru : 17-07-2012

Ma)a Ker3a : , Tahun 2 ulan

$en) Kelamn : Perem(uan

Pen4. Terakhr/S(e)al)a) :

Mata Pela3aran Cang am(u :

Nama In)tan)/Sekolah : S! KI "#$#R %NT'R'

Tel(./a= : -

Kelurahan/e)a : Sumer3aa

Keamatan : Tamun SelatanKa./Kota : eka)

Pron) : $a+a arat

Nla PK Guru untuk :

Pemela3aran/Pemmngan

Tuga) Tamahan )eaga Ke(ala Sekolah

Pemela3aran/Pemmngan

Tuga) Tamahan )eaga Ke(ala Sekolah

Pemela3aran/Pemmngan Seutan

Tuga) Tamahan )eaga Ke(ala Sekolah Seutan

Total (erolehan angka kre4t tahun 2015

Tamun Sel

Guru Cang nlaB PenlaB Ke(ala na

Kau(aten

N&$ Ati#! Hi#m!, ---------------------- D$s@ H@Ro

NIP NIP. 1F;207

Koner) Nla PK Ke(ala Sekolah ke 4alam )kala 0 - 100 )e)ua 4engan PermenagP#N R No. 1; Tahun 200F.

Seutan 4an (ro)enta)e angka kre4t )e)ua 4engan Permenag P#N 4an R No.1;Tahun 200F

Perolehan angka kre4t 6(emela3aran/mngan ang 4htung er4a)arkanrumu) erkut :

Perolehan angka kre4t 6tuga) tamahan )eaga ke(ala )ekolah ang 4htunger4a)arkan rumu) erkut :

#ngka Kre4t 1 tahun < 6 /*( (/) =25 >

#ngka Kre4t 1 tahun < 6 /*( = 75 >

Nla PKG 6100 < / ( ( = 100

7/25/2019 PKKS 2015

144/144

S TAMBAHAN

*F

1E

E7.50

75.00

pkks 2015

Documents