PROGRAM i-THINK

• Program i-THINK ialah adalah bertujuan untuk melahirkan modal insan masa depan yang mempunyai pemikiran kreatif, kritis dan inovatif serta memupuk kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) dan mampu berdaya saing.

• Alat Berfikir Yang Diperkenalkan Dalam Program i-THINK

• Peta Pemikiran• Peta Pemikiran adalah alat berfikir yang

dipersembahkan dalam 8 bentuk peta pemikiran secara visual yang mudah digunapakai dan difahami merentasi kurikulum. Ia boleh digunapakai oleh murid seawal usia 4 tahun. Ada 8 jenis peta pemikiran yang boleh digunakan.

PETA i-THINK

• Circle Map digunakan untuk sumbangsaran idea dan mempamerkan pengetahuan sedia berkaitan sesuatu tajuk dengan memberikan maklumat mengikut konteks.

PETA BULATAN(CIRCLE MAP)

• 2. Bubble Map (Peta Buih)

• Bubble Map digunakan untuk memperkaya kebolehan murid bagi mengenalpasti atau menunjukkan kualiti. Biasanya menggunakan perkataan deskriptif atau huraian.

PETA BUIH (BUBBLE MAP)

• Double Bubble Map digunakan untuk membanding beza sesuatu

PETA BUIH BERGANDA(DOUBLE BUBBLE MAP)

• Tree Map digunakan

untuk mengklasifikasikan bahan atau idea.

PETA POKOK(TREE MAP)

• Brace Map digunakan untuk menganalisis objek fizikal. Garisan sebelah kiri adalah nama atau imej keseluruhan objek. Garisan pada bahagian kedua adalah bahagian utama.

PETA DAKAP(BRACE MAP)

• Flow Map digunakan untuk membuat urutan sesuatu proses.

PETA ALIR(FLOW MAP)

• Multi-flow Map digunakan untuk menunjukkan dan menganalisis hubungan sebab dan akibat. Segiempat yang berada di tengah adalah peristiwa yang penting. Bahagian sebelah kiri adalah sebab-sebab peristiwa tersebut, manakala bahagian sebelah kanan pula adalah akibat daripada peristiwa tersebut.

PETA PELBAGAI ALIR(MULTI FLOW MAP)

8. Bridge Map (Peta Titi)

^-^-^ Bridge Map digunakan untuk memberi peluang kepada pelajar untuk mengaplikasikan proses analogi dengan menggunakan faktor

penghubungan.