latihan i-think

13
Nama : _________________________________ Tahun :_____________ SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI TUKANG SIDIN 36750 CHIKUS, PERAK PROGRAM i-THINK Proses Pemikiran : Mendefinisikan Buah Buahan

Upload: soulmoon

Post on 24-May-2015

4.994 views

Category:

Documents


3 download

TRANSCRIPT

Page 1: LATIHAN i-THINK

Nama : _________________________________Tahun :_____________

SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI TUKANG SIDIN36750 CHIKUS, PERAK

PROGRAM i-THINK

Proses Pemikiran : Mendefinisikan

PETA BULATAN

Buah Buahan

Page 2: LATIHAN i-THINK

SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI TUKANG SIDIN36750 CHIKUS, PERAK

PROGRAM i-THINK

Arahan : Warnakan gambar buah-buahan dan lengkapkan peta bulatan yang telah disediakan.

Nama : _________________________________Tahun :_____________

Page 3: LATIHAN i-THINK

SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI TUKANG SIDIN36750 CHIKUS, PERAK

PROGRAM i-THINK

Proses Pemikiran : Mengkelaskan

PETA POKOK

SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI TUKANG SIDIN36750 CHIKUS, PERAK

Makanan

Sayur sayuran Buah buahan

Page 4: LATIHAN i-THINK

PROGRAM i-THINK

Arahan : Warnakan gambar buah-buahan dan lengkapkan peta pokok yang telah disediakan.

Nama : _________________________________Tahun :_____________

SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI TUKANG SIDIN

Page 5: LATIHAN i-THINK

36750 CHIKUS, PERAK

PROGRAM i-THINK

Thinking Process : Defining

CIRCLE MAP

SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI TUKANG SIDIN36750 CHIKUS, PERAK

Things in the calssroom

Page 6: LATIHAN i-THINK

PROGRAM i-THINK

Colour the tings in the classroom and complete the circle map given.

Warnakan peralatan yang terdapat di dalam bilik darjah dan lengkapkan peta pokok yang telah disediakan.

Nama : _________________________________Tahun :_____________

SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI TUKANG SIDIN

Page 7: LATIHAN i-THINK

36750 CHIKUS, PERAK

PROGRAM i-THINK

Lengkapkan sifir 2, sifir 5 dan sifir 10 menggunakan peta yang sesuai.

Proses Pemikiran : _________________

_______________

Nama : _________________________________Tahun :_____________

Page 8: LATIHAN i-THINK

SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI TUKANG SIDIN36750 CHIKUS, PERAK

PROGRAM i-THINK

Terangkan perbezaan antara lembu dan seladang menggunakan peta pemikiran yang sesuai.

Proses Pemikiran : _________________

_______________

Nama : _________________________________Tahun :_____________

Page 9: LATIHAN i-THINK

SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI TUKANG SIDIN36750 CHIKUS, PERAK

PROGRAM i-THINK

Terangkan langkah/tatacara mengambil wuduk menggunakan peta pemikiran yang sesuai.

Proses Pemikiran : _________________

_______________

Nama : _________________________________Tahun :_____________

Page 10: LATIHAN i-THINK

SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI TUKANG SIDIN36750 CHIKUS, PERAK

PROGRAM i-THINK

Jelaskan pendapat anda tentang pencemaran sungai yang berlaku di Sungai Jelutong (antara 4 batang sungai yang paling tercemar di Malaysia) menggunakan peta yang sesuai.

Proses Pemikiran : _________________

_______________

Nama : _________________________________Tahun :_____________

Page 11: LATIHAN i-THINK

SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI TUKANG SIDIN36750 CHIKUS, PERAK

PROGRAM i-THINK

Terangkan negeri-negeri di Malaysia menggunakan peta pemikiran yang sesuai.

Proses Pemikiran : _________________

_______________