OLEH

DZAKIROTUR RIFDAHPUTERI ARTA SANTOSO

SITI FARIDAYEDANDA BERLIANA P

MAULIDYAH MEGAWATI

PERKEMBANGAN KOSAKATA

SESEORANG DALAM

BERBAHASA INDONESIA

ReflexsiveVocalization

Babling

LallingEcholalia

True Speech

PERKEMBANGAN KOSAKATA SESEORANG

DALAM BERBAHASA INDONESIA

ReflexsiveVocalization

Usia 0-3

minggu

Dilakukanbayi

di luar

kesadaran

Babling

Usia >3

minggu

Tangisan

dapat

dibedakan

sesuai keinginanbayi

Lalling

Usia 2-6

Bulan

Mengucap

suku kata

yang diulang

-ulang

Echolalia

± 10 bulan

Meniru suarayang didengar,

berekspresi, danmenggunakanisyarat tangan

True Speech

>10 bulan

Bayi mulaibicara denganbenar, namun

belumsesempurna

orang dewasa

Pada usia 0-3 minggu, tangisan bayi bersifat

refleks. Hal itu dilakukandiluar kesadar

Pada usia lebih dari 3 minggu, bila bayi merasalapar, tidak nyaman ,dll.

Bayi akan menangis. Tangisannya dapatdisesuaikan dengan

keinginan bayi. Kemampuan berbahasayang lainnya juga mulai

berkembang

ReflexsiveVocalization

Babling

Pada usia tiga minggusampai dua bulan,

mulai terdengarsuara-suara, tetapibelum jelas. Anak

sudah mulaiberceloteh dengan

bunyikonsonanbilabial dan

vokal [a]Contoh :

[m] untuk ma-ma

Menginjak usia sepuluhbulan, seorang bayimulai meniru suara-suara yang didengardari lingkungannya.

Bayi juga akanmenampakkan ekspresi

wajah dan isyarattangan ketika inginmeminta sesuatu

Lalling

Echolalia

Pada usia sekitar 18 bulan, bayi mulaidapat berbicara dengan benar, namun

pengucapannya belum sesempurnaorang dewasa.

True Speech

TahapPralinguistik

TahapProtolinguistik

TahapLinguistik

Lundsen membagiperkembanganbahasa menjadi

tiga tahap

PERKEMBANGAN BAHASA ALA LUNDSTEEN

Tahap Pralinguistik

Usia 0-3 bulan, bayibersuara dari mulut

bagian dalam

Usia 3-12 bulan, bayibanyak

menggunakan bibirdan langit-langit

Contoh : ma,da, danba

Tahap Protolinguistik

Usia 12 bln-2 thn, anak sudah mengerti

bicara dan bisaberbahasa tubuh

Kosakata dapatmencapai 200-300

buah

Tahap Linguistik

Usia 2-6 tahun ataulebih, anak mulai

belajar tata bahasa

Kosakata mencapai3000 buah

• Usia 0-3 bulan, komunikasi bersifat reflektif

• Bayi mengamati dan memproduksi suara dengan carayang unik

PERKEMBANGAN BAHASA BAYI SEBAGAI KOMUNIKASI

PRELINGUISTIK

• Usia 3-9 bulan

• Kemampuan mengucapkan kata-kata benda,orang,tempat, dan kejadian di sekitar anak

TRANSISI KE BAHASA ANAK; PEMBENTUKAN KATA-KATA

AWAL

• Usia 9-18 bulan, anak mulai memproduksi kalimat

• Terjadi pegeseran dari pemakaian satu kata untuksebuah kalimat menjadi beberapa kata

PERKEMBANGAN KOSAKATA YANG CEPAT; PEMBENTUKAN

KALIMAT AWAL

• Usia 18-36 bulan, pengetahuan anak makin lengkap

• Anak terus mengembangkan fonem yang biasadigunakan orang dewasa

PERCAKAPAN BAYI MENYERUPAI ORANG

DEWASA

Awalnya bahasa gaul itu diciptakan oleh para remaja untuk menyampaikan suatu pesanyang dianggap rahasia atau tertutup untuk kelompok usia lainnya.

Namun, menurut ahli bahasa, bahasa remaja akan terusberkembang.

Secara umum terdapat beberapa hal menarik dari ragam kosakata remaja, antara lain singkat, lincah, dan kreatif. Kata – kata yang digunakan cenderung pendek.

Ragam kosakata remaja yang cenderung tidak formal atau tidak bakumenurut kaidah yang ditetapkan oleh Badan Bahasa masih menimbulkan

kontroversi.

Kosakata Arti

Ciyus Serius

Miapah Demiapa

Cungguh Sungguh

Binun Bingung

Akoh Aku

Cemungudh Semangat

Gudnyus Good news

Masya Masak

Lahacia Rahasia

Kiyim Kirim

Macapah Sama siapa

maaci Terima kasih

macamah Sama-sama

Kosakata Arti

Nyokap Ibu

Bokap Bapak

Yo’i Iya

MengalamiPelepasan

BentukSempurna

Beli membeli

Baca Membaca

Belanja Berbelanja

Panjang Memanjang

Ntar Sebentar

makasih Terima kasih

CONTOH KOSAKATA YANG SERING DIGUNAKAN REMAJA