peranan dan tanggungjawab guru cemerlang

2
 Peranan dan tanggungja wab Guru Cemerlang 1. Membuat perancangan pengajaran , melaksanakan pengajaran mata pelajaran kepakaran dan pembentukan serta pembanguan diri pelajar mengikut tahap yang tertinggi yang ditetapkan oleh Kementerian Pelajaran Malaysia. 1.1 Menyediakan Rancangan Pengajaran berasaskan peraturan-peraturan Pendidikan (Kurikulum Kebangsaan ) 1997, kurikulum Kebangsaan dan surat-surat pekeliling berkaitan. 1. Mengajar mata pelajaran kepakaran atau bidang pengk!ususan yang ditetapkan mengikut garis panduan dan ta!ap keb"le!an pelajar. 1.# Merancang dan melaksanakan tugas-tuga s berkaitan dengan pengajara n dan pembelajaran 1.$ Menentukan status semasa pencapaian (%ake-&'- alue) setiap pelajar dalam mata pelajaran kepakaran dan menetapkan sasaran pencapaian akademik setiap pelajar yang diajar dalam mata pelajaran kepak aran atau bidang pengk!ususan . 1. Mengamalkan kaeda!*strategi pengajaran dengan mengguna pakai atau meng!asilk an pelbagai ba!an pembelajaran dan pengajaran yang terkini , kreati+, in"ati+, menarik dan berkesan. 1. Mengenal pasti secara spesik kelema!an dan kekuatan setiap pelajar dalam mata pelajaran kepakaran atau bidang pengk!ususan. 1.7 Menyediakan pr"gram pengayaan untuk pelajar cemerlang dan pemuli!n bagi pelajar yang berp"tensi renda!. 1./ Memantau kemajuan pencapaian akademik setiap pelajar yang diajar. 1.9 Menyediakan lap"ran dan mengnalisis kemaju an setiap pelajar yang diajar dalam mata pelajaran kepakaran atau bidang pengk!ususan. 1.10Menyampaikan lap"ran kemajuan pembelajaran pelajar yang diajar kepada pengetua, ibu bapa dan pelajar. 1.11Menyediak an adual 2pesikasi (23) pentaksiran dan penilaian bagi mata pelajaran kepakaran atau bidang pengk!ususan. 1.1Menjadi a!li badan pr"+esi"nal yang berkaitan dengan mata pelajaran kepakaran (jika ada). 2. Memimpin dan membantu dalam tugas kurikulum dan kokurikulum berkaitan dengan mata pelajaran kepakaran atau bidang pengkhususan. .1 menjadi a!li panitia dalam mata pelajaran kepakaran atau bidang pengk!ususan. . Menjadi pakar rujuk mata pelajaran kepakaran atau bidang pengk!ususan. .# Membantu mengatasi kelema!an dan membimbing pelajar dalam mata pelajaran kepakaran atau bidang pengk!ususan. .$ Menyelaras penyediaan rangcangan strategik, tatikal dan "perasi pengajaran dan pembelajaran mata pelajaran kepakaran atau bidang pengk!ususan. . Merancang dan menjadi +asilitat"r dalam bengkel peningkatan pr"+esi"nalnisme guru k!asnya dalam mata pelajaran kepakaran atau bidang pengk!ususan. . Menjadi penasi!at persatuan akademik mata pelajaran kepakaran atau bidang

Upload: tamilarrasi-rajamoney

Post on 04-Nov-2015

54 views

Category:

Documents


3 download

DESCRIPTION

guru cemerlang

TRANSCRIPT

Peranan dan tanggungjawab Guru Cemerlang1. Membuat perancangan pengajaran , melaksanakan pengajaran mata pelajaran kepakaran dan pembentukan serta pembanguan diri pelajar mengikut tahap yang tertinggi yang ditetapkan oleh Kementerian Pelajaran Malaysia.1.1 Menyediakan Rancangan Pengajaran berasaskan peraturan-peraturan Pendidikan (Kurikulum Kebangsaan ) 1997, kurikulum Kebangsaan dan surat-surat pekeliling berkaitan.1.2 Mengajar mata pelajaran kepakaran atau bidang pengkhususan yang ditetapkan mengikut garis panduan dan tahap kebolehan pelajar.1.3 Merancang dan melaksanakan tugas-tugas berkaitan dengan pengajaran dan pembelajaran1.4 Menentukan status semasa pencapaian (Take-Off- Value) setiap pelajar dalam mata pelajaran kepakaran dan menetapkan sasaran pencapaian akademik setiap pelajar yang diajar dalam mata pelajaran kepakaran atau bidang pengkhususan.1.5 Mengamalkan kaedah/strategi pengajaran dengan mengguna pakai atau menghasilkan pelbagai bahan pembelajaran dan pengajaran yang terkini , kreatif, inovatif, menarik dan berkesan.1.6 Mengenal pasti secara spesifik kelemahan dan kekuatan setiap pelajar dalam mata pelajaran kepakaran atau bidang pengkhususan.1.7 Menyediakan program pengayaan untuk pelajar cemerlang dan pemulihn bagi pelajar yang berpotensi rendah.1.8 Memantau kemajuan pencapaian akademik setiap pelajar yang diajar.1.9 Menyediakan laporan dan mengnalisis kemajuan setiap pelajar yang diajar dalam mata pelajaran kepakaran atau bidang pengkhususan.1.10Menyampaikan laporan kemajuan pembelajaran pelajar yang diajar kepada pengetua, ibu bapa dan pelajar.1.11Menyediakan Jadual Spesikasi (JSU) pentaksiran dan penilaian bagi mata pelajaran kepakaran atau bidang pengkhususan.1.12Menjadi ahli badan profesional yang berkaitan dengan mata pelajaran kepakaran (jika ada).

2. Memimpin dan membantu dalam tugas kurikulum dan kokurikulum berkaitan dengan mata pelajaran kepakaran atau bidang pengkhususan.2.1 menjadi ahli panitia dalam mata pelajaran kepakaran atau bidang pengkhususan.2.2 Menjadi pakar rujuk mata pelajaran kepakaran atau bidang pengkhususan.2.3 Membantu mengatasi kelemahan dan membimbing pelajar dalam mata pelajaran kepakaran atau bidang pengkhususan.2.4 Menyelaras penyediaan rangcangan strategik, tatikal dan operasi pengajaran dan pembelajaran mata pelajaran kepakaran atau bidang pengkhususan.2.5 Merancang dan menjadi fasilitator dalam bengkel peningkatan profesionalnisme guru khasnya dalam mata pelajaran kepakaran atau bidang pengkhususan.2.6 Menjadi penasihat persatuan akademik mata pelajaran kepakaran atau bidang pengkhususan.2.7 Merancang dan melaksana aktiviti kokurikulum yang boleh membantu meningkatkan prestasi akademik pelajar.2.8 Menyediakan laporan kemajuan setiap pelajar dalam aktiviti kokurikulum, mata pelajaran kepakaran atau bidang pengkhususan.

3. Menjadi pakar rujuk, memberi khidmat nasihat , dan membimbing guru dalam mata pelajaran kepakaran atau bidang pengkhususan.3.1 Merancang dan melaksanakan aktiviti perkembangan staf bidang kurikulum dan kokurikulum dalam mata pelajaran kepakaran atau bidang pengkhususan.3.2 Menjadi mentor kepada guru dalam bidang pedogogi khususnya berkaitan dengan strategi pengajaran.3.3 Member maklum balas tentang kemajuan guru yang dibimbingnya kepada pengetua/ pengarah dan guru berkesan.3.4 Memberi khidmat nasihat dan bimbingan kepada guru di institusi persekitaran yang memerlukan kepakarannya.

4. Menjalankan kajian, menghasilkan penulisan ilmiah dan penyelidikan, meneroka inovasi dan penemuan baru dalam mata pelajaran kepakaran atau bidang pengkhususan dan membentang hasilnya.4.1 Menjalankan kajian dan/ atau inovasi dalam mata pelajaran kepakaran atau bidang pengkhususannya.4.2 Menghasilkan penulisan/artikel berkaitan pendidikan khasnya dalam mata pelajaran kepakaran atau bidang pengkhususan dan menghantara satu salinan kepada bahagian-bahagian yang berkenaan di Kementerian Pelajaran Malaysia.

5. Melaksanakan tugas-tugas yang diarahkan oleh Pegawai Pelajaran Daerah, Pengarah Pelajaran Negeri dan Pengarah Bahagian di Kementerian Pelajaran Malaysia.5.1 Menjalankan tugas-tugas berkaitan dengan mata pelajaran kepakaran atau bidang pengkhususan yang diarahkan dari semasa ke semasa dengan kebenaran Pengetua/ Ketua Jabatan

6. Tugas am6.1 Bertanggungjawab memaklunkan secara rasmi sebarang perubahan dari segi pertukran jawatan, penempatan dan apa juga perubahan daripada status perkhidmatan kepada Bahagian Sumber Manusia, Jemaah Nazir Sekolah Ibu Pejabat dan Negeri.