penghargaan

2
PENGHARGAAN Segala puji bagi Allah S.W.T serta selawat dan salam ke atas junjungan besar Nabi Muhammad S.A.W. Alhamdulillah, dengan limpah kurnia serta inayah dari-Nya dapat juga kami menyiapkan tugasan yang telah diamanahkan. Di sini, saya Zahidah binti Ibrahim, pelajar PISMP unit Pendidikan Seni Visual Semester 1, ingin merakamkan jutaan terima kasih kepada Encik Ahmad bin Ibrahim iaitu pensyarah saya bagi kursus Falsafah dan Pendidikan di Malaysia (EDU3013) di atas bimbingan serta tunjuk ajar beliau sepanjang tempoh kerja kursus yang telah diberikan. Pelbagai ilmu dan pengetahuan yang dapat dirungkai sepanjang menyiapkan tugasan ini. Seterusnya, tidak lupa juga kepada ibu bapa saya serta keluarga saya yang tidak putus memberi kata-kata semangat dan membantu saya memberi tunjuk ajar sepanjang tempoh menyiapkan tugasan ini dengan sempurna. Saya juga ingin mengucapkan ribuan terima kasih kepada pihak Perpustakaan Ibnu Sina, Institut Pendidikan Guru Kampus Dato’ Razali Ismail (IPGKDRI) kerana telah memberikan kerjasama yang positif dan jitu untuk saya mencari maklumat tambahan mengenai kerja kursus. Begitu juga kepada sahabat-sahabat saya yang banyak memberi sokongan dan nasihat yang membina, kerana banyak dugaan serta cabaran yang telah ditempuhi sepanjang tempoh menyiapkan tugasan ini. Oleh yang demikian, saya mengharapkan agar maklumat dan penulisan Falsafah dan Pendidikan di Malaysia yang kami perolehi ini dapat memberi sedikit sebanyak sumbangan dan maklumat kepada pembaca khususnya mahasiswa dan mahasiswi Muka surat | i

Upload: fatin-nadzira

Post on 05-Feb-2016

227 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: PENGHARGAAN

PENGHARGAAN

Segala puji bagi Allah S.W.T serta selawat dan salam ke atas junjungan

besar Nabi Muhammad S.A.W. Alhamdulillah, dengan limpah kurnia serta inayah

dari-Nya dapat juga kami menyiapkan tugasan yang telah diamanahkan. Di sini,

saya Zahidah binti Ibrahim, pelajar PISMP unit Pendidikan Seni Visual Semester 1,

ingin merakamkan jutaan terima kasih kepada Encik Ahmad bin Ibrahim iaitu

pensyarah saya bagi kursus Falsafah dan Pendidikan di Malaysia (EDU3013) di atas

bimbingan serta tunjuk ajar beliau sepanjang tempoh kerja kursus yang telah

diberikan. Pelbagai ilmu dan pengetahuan yang dapat dirungkai sepanjang

menyiapkan tugasan ini.

Seterusnya, tidak lupa juga kepada ibu bapa saya serta keluarga saya yang

tidak putus memberi kata-kata semangat dan membantu saya memberi tunjuk ajar

sepanjang tempoh menyiapkan tugasan ini dengan sempurna. Saya juga ingin

mengucapkan ribuan terima kasih kepada pihak Perpustakaan Ibnu Sina, Institut

Pendidikan Guru Kampus Dato’ Razali Ismail (IPGKDRI) kerana telah memberikan

kerjasama yang positif dan jitu untuk saya mencari maklumat tambahan mengenai

kerja kursus. Begitu juga kepada sahabat-sahabat saya yang banyak memberi

sokongan dan nasihat yang membina, kerana banyak dugaan serta cabaran yang

telah ditempuhi sepanjang tempoh menyiapkan tugasan ini.

Oleh yang demikian, saya mengharapkan agar maklumat dan penulisan

Falsafah dan Pendidikan di Malaysia yang kami perolehi ini dapat memberi sedikit

sebanyak sumbangan dan maklumat kepada pembaca khususnya mahasiswa dan

mahasiswi untuk mengetahui tentang unsur Falsafah Pendidikan Kebagsaan (FPK)

serta prinsip Rukun Negara dalam pembentukan rakyat Malaysia berketrampilan,

bersopan, berilmu pengetahuan dan sebagainya. Akhir bicara, semoga kerja kursus

ini akan menjadi dorongan kepada saya iaitu sebagai guru pelatih di Institut

Pendidikan Guru Kampus Dato Razali Ismail, Kuala Terengganu untuk mencari

pengalaman serta menimba ilmu dan seterusnya akan saya serapkan kelak pada

murid-murid saya nanti. In Syaa Allah. Sekian, terima kasih.

Muka surat | i