PENGENALAN

Sistem pengajian pondok merupakan satu satu sistem pendidikan Islam secara

formal di pondok-pondok tradisional yang menjadi teras sistem pendidikan Islam

di Asia Tenggara. Sistem pendidikan pondok ini memfokuskan pengajian Islam

terutama bidang pengajian Al-Quran, Hadis, Nahu, Soraf, Feqah, Usuluddin,

Tasawuf, Kitab Jawi dan Kitab Arab.

Sistem pendidikan pondok di Tanah Melayu ketika itu telah dipelopori oleh alim

Ulama’dan para ustaz – ustaz yang mendapat pendidikan di Masjidil Haram

Makkah, Madinah , Mesir terutama dari Universiti Al-Azhar dan Patani. Pelajar-

pelajar adalah terdiri daripada anak-anak daripada keluarga yang

berkesedaran tinggi dalam bidang agama, anak-anak pembesar negeri dan

masyarakat umum.

Kitab-kitab pengajian adalah ditulis tangan dan pembelajaran diajar secara

lisan atau bertalaki “bersemuka” antara para pengajar dan pelajar. Pembinaan

berkonsep pondok kayu beratap nipah, maka dari situlah berkembangnya

pondok-pondok yang tersohor ketika itu dan sistem pendidikan pondok maju

setapak demi setapak dan berjaya menarik ramai pelajar-pelajar di seluruh

pelusuk negeri dan merupakan wadah utama pusat kelahiran para

pendakwah. Lulusan-lulusan awalan pondok ini kemudiannya menjadi alim

ulama tersohor di seluruh tanah air dan dapat menjawat jawatan penting

didalam perkhidmatan awam kerajaan.

Selepas Tanah Melayu mencapai kemerdekaan 1957, pendidikan pondok telah

mendapat persaingan dengan sekolah menengah aliran akademik dan

kebangsaan serta sekolah-sekolah menengah agama (Arab) serta kolej-kolej

Islam dan Universititi.

Arus perdana menampakan minat mayarakat dalam pendidikan Islam berubah

kepada universiti-universiti tempatan, timur tengah dan Negara Barat.

LATAR BELAKANG PENUBUHAN PERTUBUHAN MURID-MURID KITAN

TURATH(PMKT)

Bagi mengatasi masalah kehakisan pengajian Islam khususnya kitab-

kitab tua / kuning (Turath) iaitu kitab – kitab jawi dan tuisan jawi ini,

maka tercetus pembentukkan Pertubuhan Murid – Murid Kitab

Turath, Melaka (PMKT) hasil daripada pengalaman pembelajaran

dan pengajaran selama 20 tahun, natijah daripada perbincangan

pelajar dan pengajar bertujuan bagi melahirkan para pendakwah –

pendakwah Islam terdiri dari kalangan para ustaz, ustazah dan para

alim yang memahami salur galur kehidupan sosial masyarakat Islam

selari dengan penghayatan isi kandungan kitab-kitab Turath ini.

Sehubungan itu , para ilmuan Islam ini akan peka dengan masalah-

masalah semasa masyarakat dan negara melalui sistem

pembelajaran berteraskan modul Islam.

PERTUBUHAN MURID-MURID KITAB TURATH(PMKT)

Pertubuhan ini dikenali dengan nama PERTUBUHAN MUR1D-MURID KITAB TURATH

NEGERI MELAKA (PMKT). Pertubuhan ini beroperasi di Madrasah AI-Hasanah, No.

236-1, Km. 5, Kampung Padang Temu, 75050 Melaka.

Pertubuhan ini bertujuan mempertahankan dan memperjuangkan kitab-kitab

ulama terdahulu sama ada dalam bahasa Arab, Jawi atau Rumi yakni ilmu-ilmu

Al-Quran dan syariat Islam, Ini bermakna ahli pertubuhan akan diwariskan ilmu-

ilmu ini melalui pembelajaran secara formal dan non-formal.

Pertubuhan ini juga adalah untuk melahirkan generasi-generasi yang

berpendidikan tinggi serta berkebolehan dalam menguasai ilmu-ilmu Kitab

Turath sama ada daiam bahasa Arab, Jawi atau Rumi serta mengembangkan

dan memartabatkan pengamalan-pengamalan syariat Islam berdasarkan

mazhab Al-Syafie yang menjadi pegangan dan tunggak amalan rasmi umat

Islam Malaysia

PERTUBUHAN MURID-MURID KITAB TURATH(PMKT)

VISI

MELAHIRKAN 3000 TENAGA PENGAJAR KITAB TURATH DAN

PROFESIONAL-PROFESIONAL YANG MAHIR DALAM KITAB TURATH

MENJELANGTAHUN 202O,BIIZNILLAHITAALLAH

MISI

MEMPERTAHANKAN, MEMPERJUANGKAN DAN MEWARISI, KITAB-KITAB

ULAMA TERDAHULU SAMAADA DI DALAM BAHASA ARAB,JAWI

BERLANDASKAN ILMU-ILMU AL QURAN & SYARIAT ISLAM

SIJIL KELULUSAN PERTUBUHAN PMKT

KONSEP PEMBELAJARAN PMKT

Penyebaran Pengajian Kitab Turath ini hanya berfungsi terhad di masjid dan

madrasah dan akan diperluaskan kesemua lapisan masyarakat seperti:-

Jabatan-Jabatan Kerajaan dan Swasta, Pertubuhan - Pertubuhan , Persatuan -

Persatuan ,Syarikat – syarikat , Sekolah-Sekolah , IPTA , IPTS dan semua Agensi-

agensi yang terbabit.

Dengan pengunaan keadah intensif , pihak PMKT akan mendekati masyarakat

secara kelompok-kelompok kecil yang terdiri daripada sepuluh ahli yang

memudahkan tenaga pengajar buat pantauan terhadap tahap fahaman dan

penguasaan mereka.

Berdasarkan situasi masyarakat melayu yang hampir pupus daripada

memahami tulisan jawi, PMKT akan mengambil langkah-langkah secara

bacaan tubi kepada masyarakat.

Memandangkan keadaan para iimuan di zaman ini secara puratanya kita

dapati mereka menguasai ilmu secara bacaan tidak hafalan maka

terbentuklah satu sistem pengajian yang berdasarkan secara latih tubi pada

peiingkat pembacaan dan pemahaman dari pihak PMKT yang hasilnya para

pelajar dapat kuasai ilmu secara hafalan yang mendalam.

Terbentuknya Pertubuhan Murid-Murid Kitab Turath (PMKT) dengan harapan

ingin memupuk masyarakat celik Jawi dan Fardhu Ain kepada setiap lapisan

masyarakat serta dapat mengamalkan di saat generasi tua pulang ke

Rahmatullah dalam keadaan bebas daripada tuntutan Allah di Akhirat.

Memandangkan masyarakat beranggapan negatif daripada mana-mana

badan dakwah di atas cara mereka maka PMKT mengambil langkah

pendekatan secara kasih sayang yang bercirikan akhlak Rasulullah SAW akan

dilaksanakan pertubuhan ini.

OBJEKTIF PMKT

Pelajar-pelajar terdiri daripada keluarga yang kurang bermampuan dan

anak-anak yatim.

Memberi pendedahan yang menyeluruh kepada pelajar dalam mewarisi

kitab-kitab peninggalan ulamak-ulamak terdahulu samada Baliasa Arab

atau Jawi yakni ilmu-ilmu Al-Quran dan Syariat Islam bagi pendedahan

dakwah yang menyeluruh untuk kemajuan pendidikan.

Memberi semangat kepada pelajar dalam menguasai ilmu Kitab-kitab

Turath bagi pendedahan yang menyeluruh kepada umat Islam dan

dakwah Islamiah bag! kemajuan agama dan bangsa.

Memberi daya saingan kepada masyarakat dalam kepentingan ilmu dari

segi sudut pembacaan dan pembelajaran bagi pendekatan diri kepada

Allah dan Rasul.

KONSEP GERAKERJA PMKT

Dasar gerak kerja bertunjangkan untuk menerapkan pemahaman &

pengamalan kitab turath kepada umat Islam di Malaysia.

Berdasarkan ayat 261 surah al baqarah yang bermaksud:-

“perumpamaan orang yang berbelanja harta mereka pada jalan Allah sama

seperti sebiji benih yang menumbuhkan 7 tangkai pada setiap tangkai 100

benih dan Allah mengandakan bagi siapa yang dikehendaki dan Allah maha

luas ilmunya”.

Keterangan seperti gambarajah di bawah :-

MANAFAAT PMKT

Menjaga kepentingan dan kebajikan pelajar-pelajar Kitab Turath dari segi

pendidikan, keperluan sosio-ekonomi demi kepentingan agama, bangsa dan

negara.

Menghayati budaya pengalaman Kitab-kitab Turath berdasarkan Al-Quran dan

Al-Sunnah di kalangan masyarakat Islam.

Memelihara kepentingan aqidah Ahli Sunnah Wai Jamaah melalui Pengajian

Kitab-kitab Turath.

Mengembangkan dan memartabatkan pengamalan syariat Islam berdasarkan

mazhab Al-Syafie yang menjadi pegangan dan tunggak amalan rasmi umat

Islam Malaysia.

Memupuk minat pengajian Kitab-kitab Turath terutama di kalangan generasi

muda.

Untuk membeli, memajak, menjual dan memiliki harta berupa tanah, dan harta

wakaf, rumah kedai dan sebagainya bagi menjana dana pertubuhan

berlandaskan hukum Islam dan pihak berkuasa berkenaan

Memberikan panduan dasar dalam pengajian Kitab Turath kepada pengajar

dan penuntut - penuntut berpandukan kitab-kitab muktabar dalam mazhab

Syafie.

Mengadakan dan menjalankan seminar muzakarah dan forum yang berkaitan

dengan pengajian Kitab-kitab Turath

Menyediakan penuntut Kitab Turath sebagai tenaga pengajar untuk mengajar

di masjid-masjid, surau-surau dan kepada individu-individu yang berminat yang

tertakluk kepada syarat-syarat dan mendapat tauliah daripada Majlis Agama

Islam Tempatan.

Mengumpulkan Kitab-kitab Turath rujukan ilmuan Islam secara membeli,

memberi, menghadiah dan mewakaf untuk perpustakan Pertubuhan.

Membayar imbuhan kepada panel-panel rujukan yang menyumbangkan

kepada Pertubuhan.

Mengembelingkan tenaga dalam memartabatkan hukum-hukum yang

diputuskan oleh para ahli Majlis Fatwa Negeri dalam Malaysia serta Islam

dengan cara ahli pertubuhan menerima tanpa perselisihan pendapat.

STRUKTUR ORGANISASI PMKT

SENARAI AHLI JAWATANKUASA PMKT TAHUN 2010

PENGERUSI : AL FADIL USTAZ FUAD EBNU ALI B MOHD ALI

TIMBALAN PENGERUSI : UST ZAHARUDDIN B OMAR

SETIAUSAHA : UST ZULKIFLI B MOHD AMIN

BENDAHARI : UST HJ.ABD MUTALIB B HJ WAHAB

AHLI JAWATANKUASA

1 EN.JAINAL B IBRAHIM

2.EN.YUSRI B IBRAHIM

3.UST ABD RAHMAN B ABD GHANI

4.EN.SAIFUDIN B MOHAMAD

5.EN.KHAIRUL AZMAN B ZAKARIA

6.HJ.ZULKIFLI B HJ ABDULLAH

7.UST MOKTI B ABD WAHAB

KITAB – KITAB TURATH

Antara kitab - kitab pengajian :-

AKTIVITI PENGAJIAN KITAB – KITAB TURATH

Terbahagi kepada 3 modul pengajian :-

1. PELAJAR SEPENUH MASA

Pelajar sepenuh masa hampir 55 orang.

Pelajar Lelaki - 35 orang ,Pelajar perempuan – 20 orang.

Waktu pembelajaran akan bermula selepas waktu Subuh hingga waktu

12.00 mlm , di antara waktu tersebut terdapat rehat - rehat tertentu

2. PELAJAR SEPARUH MASA

Pelajar mingguan bagi Kelas Fardu Ain

Bermula hari jumaat (petang) hingga ke Ahad (Petang)

Berumur dari 8 tahun hingga 16 tahun

Mereka akan diajar mengenai Fardu Ain, Risalah Tauhid, Fekah dan juga

bacaan Selawat & Qasidah

3. PELAJAR DEWASA

Kelas Pengajian secara berkelompok – Golongan dewasa (Lelaki & Wanita)

akan menghadiri kelas pengajian secara berkelompok berdasarkan Kitab

Turath Pengajian pada setiap malam berdasarkan 1 atau 2 buah kitab pada

setiap hari. Waktu pembelajaran bermula 9.30 malam hingga ke 12.30

tengah malam berdasarkan pilihan mereka

STRUKTUR ORGANISASI PENGAJIAN PMKT

TENAGA PENGAJAR

SENARAI NAMA TENAGA PENGAJAR

PONDOK PADANG TEMU, MADRASAH AL-HASANAH

No Nama Kelulusan

1. Ustaz Fuad Ibnu Ali B.

Mohd. Ali

Ijazah Sarjana Muda Syaria Wal Qanun, Universiti Damascus Syria.Pondok Pasir Tumboh ,

Kelantan , Pondok Tuan Hj Hussin , Kedah

2. Ustaz Zulkifli B. Mohd. Amin Ijazah Sarjana Muda Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia

3. Ustaz Abdul Mutalib B.

Wahab Pondok Padang Temu, Melaka

4. Ustaz Adli Bin Majid Pondok Lanai, Kedah

5. Ustazah Hilmiah Bt. Hasan 4 Thanawi

6. Ustazah Fatimah Bt. Fuad Darul Quran Selangor Dan Johor

7. Ustaz Abdul Rahman B.

Abdul Ghani Pengajian Al-Quran Johor

8. Ustaz Zaid B. Kadir Pondok Pasir Tumbuh, Kelantan

9. Ustaz Nizam Ijazah Sarjana Muda Al-Quran, Mesir

10. Ustaz Zaharuddin B. Omar Ijazah Sarjana Muda Al Quran , Mesir

PONDOK PADANG TEMU , MELAKA

Konsep pembangunan pondok ini dilakukan atas dasar fungsi mesra alam ,

cepat dan bermenafat serta mengekalkan ciri-ciri pembinaan melayu lama

berteraskan ajaran Islam.

Kesemua pembinaan berteraskan pembinaan kayu seperti pondok-pondok

kayu untuk kelulasan kaki persegi bagi keluasan satu atau dua orang pelajar

pada setiap masa .

Manakala pembinaan balai wakaf berkonsepkan binaan wakaf bertingkat ala

tradisional selaras budaya Melayu.Ruang wakaf dalam yang terbuka dan

dikelilingi penghadang kayu papan fasia .Keluasan wakaf berlantai papan

kayu keras adalah berukuran 25’ 0’ x 25’ 0’.Berstruktur bumbung jenis ardex dan

mampu menempat peserta sekitar 40 orang dalam sesuatu masa

CADANGAN PEMBINAAN PONDOK PADANG TEMU , MELAKA

• Pembinan 100 pondok kayu

• Pembinan 3 unit rumah para Ustaz / Ustazah

• Pembinan sebuah Surau 2 tingkat

• Pembinan Sebuah Asrama Wanita

• Pembinan sebuah kantin , stor , tempat memasak,tandas dan pagar

keselamatan,

• Pembinan 4 buah wakaf kayu

• Status tanah berdasarkan pajakan selama 12 tahun , secara perjanjian

bertulis. (Sewa)

ANGGARAN KOS PEMBINAAN PONDOK PADANG TEMU , MELAKA

PEMBANGUNAN FASA 1

1 Memerlukan anggaran RM 217,500.00 bagi pembinaan wakaf.

2 Sebuah musalla satu tingkat bernilai RM300,000.00

3 Pembinaan 100 buah pondok penginapan pelajar bernilai RM250,000.00

4 Pembinaan infrastruktur asas seperti bilik air,tandas, jalan raya gelanggang

permainan, kantin dan pagar di anggar bernilai RM300,000.00

Jumlah kos kasar RM1,067,500.000

PEMBANGUNAN FASA 2

1 Perpustakaan pelajar dianggar bernilai RM150,000.00

2 Rumah Tenaga Pengajar, Penjaga & Pembantu di anggar bernilai

RM300,000.00

3 Pelbagai kos sampingan di anggar bernilai RM200,000.00

4 Pembelian Tanah bagi Tapak Baru (10 ekar) di anggar bernilai RM400,000.00

Jumlah kos kasar RM1,050,000.000

Jumlah keseluruhan kos projek = RM2,117,500.000

PLAN PEMBANGUNAN PMKT

PLAN TINDAKAN PMKT TAHUN 2008 TAHUN 2009 TAHUN 2010 TAHUN 2011 TAHUN 2012 TAHUN 2013

No Task ST1 ST2 ST1 ST2 ST1 ST2 ST1 ST2 ST1 ST2 ST1 ST2

1 Pertubuhan

2

Plan Balai &Mussala&

Tapak , Kelulusan PMKT,

Keahlian, Derma ,

Kelulusan Ahli Waris

Pengarang Kitab

3

Pelajar , Tenaga Pengajar,

Kelas Pengajian , Balai

Pengajian 5 Buah

4

Cetakan Semula Kitab

Turath & Pondok 50 buah

& Web Site

5

Memantapkan

Pengurusan, Tenaga

Pengajar dan Murid –

Murid

6 Pemantapan Ilmu Fekah

7 Melahirkan Guru Muda

8 Tapak Baru

9 Pasar Raya PMKT

10 Kelinik Kesihatan PMKT

11

Cawangan PMKT –

Pertama

12 Cawangan PMKT – Kedua

13

Usahasama dengan Syria

/ Al Azhar

PEMBANGUNAN DI PONDOK PADANG TEMU

Tapak pembangunan pembinaan pondok

Pembinaan 4 buah wakaf

Pembinaan sebuah Mussala Satu Tingkat

Pembinaan 44 buah pondok kayu

Perpustakaan Asrama Muslimat Kantin/ Dapur

Tandas 3 buah rumah Tenaga Pengajar

STATUS PEMBANGUNAN PONDOK PDG TEMU

CADANGAN VS SEMASA PERKARA

2008 2009 2010 2011 2012 2013

1 Sebuah mussala

3 Rumah untuk tenaga pengajar

4 buah wakaf ( Balai Besar)

50 Buah pondok pelajar - Fasa 1

50 Buah pondok pelajar - Fasa 2

Pembinaan infrastruktur asas seperti bilik

air, tandas, jalan raya , kantin , tempat

memasak , stor

Perpustakaan Pelajar

Kedai Runcit

Pasar Raya

Kelinik Kesihatan

Pembelian Tapak Baru

Cawangan 1

Cawangan 2

LAGENDA

CADANGAN

SEMASA

BERHENTI

MASIH DIJALANKAN

CADANG PEMBANGUNAN PONDOK DI TAPAK KEKAL

Memandangkan status tanah yang ada di Pondok Padang Temu merupakan

sewaan selama 12 tahun , pihak Pentadbiran PMKT mendapati ianya

merupakan satu kengkangan kepada pembinaan seterusnya.

Ini memandangkan tapak tersebut akan dikembalikan kepada pemilik yang

asal selepas tempoh sewaan 12 tahun , maka salah satu usaha alternatif bagi

meneruskan jariah sumbangan yang diterima agar tidak terputus, maka satu

keputusan telah dibuat oleh pihak pentadbiran PMKT agar usaha mencari dan

mengenal pasti tapak pondok yang berpotensi serta dekat kepada

kemudahan infrastruktur seperti bekalan elektrik dan air.

Dengan izin Allah SWT , akhirnya pihak PMKT telah mendapat tapak

pembangunan tanah bagi meneruskan pengajian yang baru serta memenuhi

aspirasi serta misi PMKT seperti berikut :-

1. Pembangunan Pondok Batu Gajah , Merlimau , seluas 3 ekar bagi

pengajian pondok kitab – kitab turath

2. Pembangunan Pondok Bukit Durian , Pernu , seluas 2 ekar bagi pengajian

Mahad Tahfiz

CADANG PEMBANGUNAN PONDOK PMKT

1 Pembangunan Pondok Batu Gajah , Merlimau

Status Tanah

3 ekar , milik persendirian

Tanah Pertanian, akan ditukar kepada perumahan

Terletak 8 km daripada persimpangan ke Merlimau , Melaka

Di lepi lebuh raya AMJ dari Melaka/Merlimau ke Muar, Johor

Harga tanah sekitar RM400,000.00

Di bawah Pejabat Dearah, Jasin , Melaka

Konsep pembangunan kepada Pengajian Pondok Kitab Turath

CADANG PEMBANGUNAN PONDOK BATU GAJAH, MERLIMAU

Fasa 1

Tanah yang diterima untuk wakaf kepada PMKT sekitar 1 ekar dan membeli dengan keadah sumbangan

wakaf sekitar 2 ekar

Sudah di tukar hak milik wakaf kepada PMKT

Konsep Pembinaan Pondok Pengajian :-

100 buah Pondok ( Lelaki) yang mengunakan kayu terpakai

Setiap pondok untuk 1 orang pelajar

Sebuah asrama untuk pelajar wanita - bagi kapasiti 50 pelajar (

Sebuah musaala bagi memuatkan 300 jamaah dalam satu masa berserta kemudahan lain seperti Tandas ,

Tempat mengambil air sembahyang dan bilik mandi

Pembinaan 8 rumah Tenaga Pengajar termasuk 2 buah rumah warden/ pengawal.

15 Pondok Keluarga bagi program aktiviti berkeluarga seperti Qimualai , Zikir & Selawat dan majlis pengajian

Kitab

Sebuah Kantin, Dapur dan Stor barangan

Kawasan pondok yang berpagar

Kedai Runcit dan Kedai Makan

Lain - lain kemudahan

Fasa 2

100 buah Pondok ( Lelaki) yang mengunakan kayu terpakai

Sebuah asrama tambahan untuk pelajar wanita bagi 30 pelajar

Pembinaan 5 rumah Tenaga Pengajar

Sebuah rumah tetamu

5 buah unit Home stay Chalet.

30 Pondok Keluarga bagi bagi program aktiviti berkeluarga seperti Qimualai , Zikir & Selawat dan majlis

pengajian Kitab

ANGGARAN KOS PEMBINAAN PONDOK BATU GAJAH.MERLIMAU

Fasa 1

1. Pembelian tanah seluas tiga (3) ekar – RM400,000.00

2. 100 buah Pondok ( Lelaki) yang mengunakan kayu terpakai - RM 350,000.00

3. Sebuah asrama untuk pelajar wanita - bagi kapasiti 50 pelajar - RM 150,000.00

4. Sebuah musaala bagi memuatkan 300 jamaah dalam satu masa berserta kemudahan lain

seperti Tandas , Tempat mengambil air sembahyang,bilik mandi, 30 bilik bersuluk - RM400,000.00

5. Pembinaan 8 rumah Tenaga Pengajar termasuk 2 buah rumah warden/ pengawal- RM 300,000.00

6. 30 Pondok Keluarga bagi program aktiviti berkeluarga seperti Qimualai , Zikir & Selawat dan majlis

pengajian Kitab - RM300,000.00

7. Sebuah Kantin, Dapur dan Stor barangan- RM 150,000.00

8. Kawasan pondok yang berpagar & CCTV - RM 180,000.00

9. Kedai Runcit dan Kedai Makan - RM 100,000.00

10. 4 buah bilik – bilik kuliah – RM 200,000.00

11. Lain - lain kemudahan - RM 150,000.00

Jumlah Kasar Fasa 1 = RM 2,680,000.00

Fasa 2

A. 100 buah Pondok ( Lelaki) yang mengunakan kayu terpakai - RM300,000.00

B. Sebuah asrama tambahan utk pelajar wanita bagi 30 pelajar- RM150,000.00

C. Pembinaan 5 rumah Tenaga Pengajar – RM150,000.00

D. Sebuah dewan seberguna - RM 200,000.00

E. 5 buah unit Home stay Chalet.- RM150,000.00

F. 5 Balai Pengajian / wakaf bagi pengajian Kitab - Talaki - RM 250,000.00

Jumlah Kasar Fasa 2 = RM 1,200,000.00

Jumlah Besar = RM3,880,000.00 ( Fasa 1 + Fasa 2)

VISUAL PLAN CADANGAN PEMBANGUNAN PONDOK BATU GAJAH

PERKARA TAHUN TAHUN TAHUN TAHUN TAHUN TAHUN TAHUN TAHUN TAHUN TAHUN

FASA 1 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

Pembelian Tapak Tanah - 3 Ekar

100 buah Pondok ( Lelaki)

1 Asrama Muslimat - kapasiti 50

pelajar

1 Musaala - kapasiti 300 jamaah

5 Unit Tandas & Bilik Mandi &

Kolah

8 Buah Rumah Tenaga Pengajar

1 Sebuah kantin , Kawasan Dapur

, Stor Barangan

Kawasan pondok

yang berpagar

30 Pondok Keluarga

4 Bilik Kuliah

Kedai Runcit dan Kedai Makan

Kemudahan asas

FASA 2

Tambahan 100 buah Pondok (

Lelaki)

1 Asrama tambahan untuk

muslimat - 30 pelajar

Tambahan 5 rumah Tenaga

Pengajar/warden/pengawal

5 buah unit Home stay Chalet.

5 Balai Wakaf

DANA SUMBANGAN

Segala sumbangan tuan / puan yang dirahmati Allah s.w.t

hendaklah disalurkan seperti dibawah:-

No Akaun: 2-54068-0000014-5

Nama : PMKT

Bank: RHB BANK BERHAD

PERTANYAAN :-

WWW.PMKT.COM.MY