pengaruh ekstrak daun jeruk purut citrus hystrix dc...
TRANSCRIPT
PENGARUH EKSTRAK DAUN JERUK PURUT (Citrus hystrix DC) TERHADAP JUMLAH FOLIKEL OVARIUM TIKUS
PUTIH (Rattus norvegicus Strain Wistar) BETINA SEBAGAI
SUMBER BELAJAR BIOLOGI
SKRIPSI
DISUSUN OLEH :
YATIMIN
201010070311044
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI
JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2015
LEMBAR PENGESAHAN
Dipertahankan di Depan Dewan Penguji Skripsi
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Malang
dan Diterima untuk Memenuhi
Sebagian dari Persyaratan
Memperoleh Gelar Sarjana (S1) Pendidikan Biologi
Mengesahkan
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Malang
Malang, 31 Agustus 2015
Dekan
(Dr. Poncojari Wahyono, M.Kes)
Dewan Penguji
1. Dr. Rr. Eko Susetyarini, M.Si 1. ....................................................
2. Dra. Sri Wahyuni, M.Kes 2. ....................................................
3. Dr. Lud Waluyo, M.Kes 3. ....................................................
4. Dra. Roimil Latifa, M.M, M.Si 4. ....................................................
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Allah Subhanahuwataála atas segala rahmat dan
hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul
“Pengaruh Ekstrak Daun Jeruk Purut (Citrus hystrix DC) terhadap Jumlah
Folikel Ovarium Tikus Putih (Rattus novergicus Strain Wistar) Betina
sebagai Sumber Belajar Biologi”. Shalawat dan salam semoga tetap tercurahkan
kepada teladan kita Nabi Muhammad Shallallahuálaihiwasallam, Sang Pelopor
Ilmu Pengetahuan untuk membaca tanda-tanda kekuasaan-Nya.
Penulis menyadari bahwa dalam penelitian sampai penyusunan skripsi ini
tidak akan terwujud tanpa adanya bantuan, bimbingan, dan dukungan dari
berbagai pihak. Oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima
kasih kepada :
1. Bapak Dr. Poncojari Wahyono, M.Kes. selaku Dekan Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang.
2. Ibu Dr. Yuni Pantiwati, M.M., M.Pd. selaku Ketua Jurusan Pendidikan Biologi
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang,
serta Bapak dan Ibu Dosen Pendidikan Biologi yang telah memberikan ilmu
pengetahuan selama perkuliahan.
3. Ibu Dr. Rr. Eko Susetyarini, M.Si. selaku Pembimbing I dan Ibu Dra. Sri
Wahyuni, M.Kes. selaku Pembimbing II yang dengan penuh kesabaran telah
meluangkan waktu untuk memberikan bimbingan, petunjuk, ide serta saran
yang sangat berharga dalam penyusunan skripsi ini.
4. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu-persatu yang telah membantu
penyelesaian skripsi ini.
Akhirnya dengan segala kerendahan hati, penulis menyadari bahwa
penyusunan skripsi ini masih belum sempurna dan banyak kekurangan. Oleh
karena itu, penulis mengharap kritik dan saran yang membangun demi
kesempurnaan skripsi ini. Semoga Allah Subhanahuwataála memberikan balasan
yang berlipat ganda atas semua bantuan, dan dukungan yang diberikan. Semoga
karya ilmiah ini dapat bermanfaat bagi penulis khususnya dan bagi pembaca pada
umumnya.
Malang, 31 Agustus 2015
Penulis,
Yatimin
DAFTAR ISI
Halaman
LEMBAR SAMPUL DALAM ......................................................................... i
LEMBAR PERSETUJUAN ............................................................................. ii
SURAT PERNYATAAN .................................................................................. iii
LEMBAR PENGESAHAN .............................................................................. iv
MOTTO DAN PERSEMBAHAN
KATA PENGANTAR ....................................................................................... v
ABSTRAK ........................................................................................................ vii
ABSTRACT ...................................................................................................... viii
DAFTAR ISI ...................................................................................................... ix
DAFTAR TABEL ............................................................................................. xiii
DAFTAR GAMBAR ......................................................................................... xiv
DAFTAR LAMPIRAN ..................................................................................... xv
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang ..................................................................................... 1
1.2 Rumusan Masalah ................................................................................ 4
1.3 Tujuan Penelitian ................................................................................. 4
1.4 Manfaat Penelitian ............................................................................... 5
1.5 Batasan Penelitian ................................................................................ 5
1.6 Definisi Istilah ...................................................................................... 7
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Deskripsi Tanaman Jeruk Purut (Citrus hystrix DC) ........................... 8
2.2 Klasifikasi Jeruk Purut (Citrus hystrix DC) .................................................. 9
2.3 Kandungan Bahan Aktif Daun Jeruk Purut (Citrus hystrix DC) ......... 10
2.4 Alat Reproduksi Tikus Putih (Rettus novergicus) Betina .................... 12
2.5 Siklus Estrus ......................................................................................... 14
2.6 Perkembangan Folikel .......................................................................... 17
2.7 Peran Hormon Reproduksi Betina ....................................................... 19
2.8 Pengaruh Ekstrak Daun Jeruk Purut (Citrus hystrix DC) terhadap
Jumlah Folikel Ovarium ....................................................................... 21
2.9 Sumber Belajar Biologi ........................................................................ 22
2.9.1 Pengertian Sumber Belajar. ......................................................... 22
2.9.2 Ciri-Ciri Sumber Belajar.............................................................. 23
2.9.3 Macam-Macam Sumber Belajar .................................................. 25
2.10 Modul sebagai Sumber Belajar ......................................................... 26
2.11 Kerangka Konsep .............................................................................. 28
2.12 Hipotesis ............................................................................................ 28
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Jenis Penelitian ..................................................................................... 29
3.2 Tempat dan Waktu ............................................................................... 29
3.3 Populasi dan Sampel ............................................................................ 29
3.4 Variabel Penelitian ............................................................................... 30
3.5 Definisi Operasional............................................................................. 31
3.6 Rancangan Penelitian ........................................................................... 32
3.7 Alat dan Bahan ..................................................................................... 33
3.8 Kegiatan Penelitian .............................................................................. 34
3.8.1 Persiapan Hewan Coba ................................................................ 34
3.8.2 Pembagian Kelompok Sampel .................................................... 34
3.8.3 Pembuatan Ekstrak....................................................................... 35
3.8.4 Pemberian Perlakuan ................................................................... 35
3.8.5 Pengambilan Sampel ................................................................... 36
3.8.6 Pembuatan Preparat ..................................................................... 36
3.8.7 Pengamatan Preparat .................................................................... 38
3.9 Analisa Data ......................................................................................... 39
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
4.1 Hasil Penelitian .................................................................................... 40
4.1.1 Data Rerata Jumlah Folikel Ovarium Tikus Putih Betina ........... 40
4.1.2 Foto Preparat Hasil Penelitian ..................................................... 41
4.1.3 Analisis Data ................................................................................ 44
4.1.3.1 Pengaruh Ekstrak Daun Jeruk Purut (Citrus hystrix
DC)terhadap Jumlah Folikel Primer ................................ 44
4.1.3.2 Pengaruh Ekstrak Daun Jeruk Purut (Citrus hystrix DC)
terhadap Jumlah Folikel Sekunder .................................. 46
4.1.3.3 Pengaruh Ekstrak Daun Jeruk Purut (Citrus hystrix DC)
terhadap Jumlah Folikel Tertier ....................................... 47
4.1.3.4 Pengaruh Ekstrak Daun Jeruk Purut (Citrus hystrix DC)
terhadap Jumlah Folikel De Graff ................................... 48
4.2 Pembahasan .......................................................................................... 50
4.2.1 Pengaruh Ekstrak Daun Jeruk Purut terhadap Jumlah Folikel
Ovarium Tikus Putih Betina. ....................................................... 50
4.2.2 Dosis Ekstrak Daun Jeruk Purut yang Berpengaruh terhadap
Peningkatan Jumlah Folikel Ovarium Tikus Putih Betina .......... 54
4.2.3 Perencanaan Hasil Penelitian Ekstrak Daun Jeruk Purut
terhadap Jumlah Folikel Ovarium Tikus Putih Betina sebagai
Sumber Belajar Biologi. .............................................................. 56
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
5.1 Kesimpulan .......................................................................................... 60
5.2 Saran ..................................................................................................... 61
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................ 62
LAMPIRAN ....................................................................................................... 67
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran Halaman
Lampiran 1 Data Rerata Jumlah Folikel Ovarium Tikus Putih Betina ...............67
Lampiran 2 Uji Statistik Data Hasil Penelitian Folikel Ovarium .......................69
Lampiran 3 Surat Penelitian ................................................................................84
Lampiran 4 Foto Penelitian .................................................................................85
Lampiran 5 Silabus Mata Pelajaran Biologi SMA Kelas XI (Sebelas)
Kurikulum 2013 ...............................................................................90
Lampiran 6 Sumber Belajar Biologi Bentuk Modul ...........................................117
DAFTAR PUSTAKA
Afin, et al. 2013. Daun Dahsyat Pencegah dan Penyembuh Penyakit. Kata Hati:
Jogjakarta.
Agusta, Andria. 2000. Minyak Atsiri Tumbuhan Tropika Indonesia. ITP:
Bandung.
Apak, R., K. Güçlü, B. Demirata, M. Özyürek, S. E. Çelik, B. Bektaşoğlu, K. I.
Berker and D. Özyurt. 2007. Comparative Evaluation of Various Total
Antioxidant Capacity Assay Applied to Phenolic Compounds with The
CUPPRAC Assay. Molecules, 12 : 1496-1547.
Arpia, et al. 2007. Centella asiatica. Alternative Medicine Review No.1 Vol.12
Arsyad, A. 2006. Media Pembelajaran. Raja Grafindo Persada: Jakarta.
B. Suryosubroto.2002. Mengenal Pengajaran di Sekolah dan Pendekatan Baru
dalam Proses Belajar Mengajar. Balai Pustaka: Jakarta.
Balai Pengembangan Pendidikan Nonformal dan Informal. 2008. Pengembangan
Media Pembelajaran Pendidikan Kesetaraan. BP-PNFI Regional II
Jayagiri.
Butryee, C., Sungpuag, P., and Chifchumroochokchai, C. 2009. Effect of
Processing on The Flavonoid Content and Antioxidant Capacity of Citrus
hystrix Leaf. Int. J.Food Sci. Nutr., 2009, Suppl, 2: 162-174.
Campbell, N.A dan Reece, J.B. 2008. Biologi. Erlangga: Jakarta.
Citrosupomo, Gembong. 1993. Taksonomi Tumbuhan (Spermatophyta). Gadjah
Mada University Press. Yogyakarta.
Dalimartha, Setiawan. 2000. Atlas Tumbuhan Obat Indonesia. Jilid II. Jakarta.
Trubus Agriwidya.
Devy N.F., Yulianti F., dan Andrini. 2010. Kandungan Falvonoid dan Limonoid
pada Berbagai Fase Pertumbuhan Tanaman Jeruk Kalamondin (Citrus
mitris Blanco) dan Purut (Citrus hystrix DC). Journal Hort. No. 20 Vol.
1. 2010. Hal. 360-367.
Dimyati dan Mudjiono. 2009. Belajar dan Pembelajaran. Rineka Cipta: Jakarta.
Direktorat Pembinaan SMA. 2008. Panduan Pengembangan Bahan Ajar.
Departemen Pendidikan Nasional Direktorat Jendral Manajemen
Pendidikan Dasar dan Menengah.
Djamarah, S.B. dan Zain, A. 2010. Strategi Belajar Mengajar. Rineka Cipta:
Jakarta.
Fitriyah. 2009. Pengaruh Pemberian Ekstrak Daun Pegagan (Centella asiatica (L.)
Urban) terhadap Perkembangan Folikel Ovarium Mencit (Mus musculus).
Skripsi Sarjana Sains. Jurusan Biologi Universitas Islam Negeri Maulana
Malik Ibrahim, Malang.
Ferial, E.W. 2013. Biologi Reproduksi. Erlangga: Jakarta.
Fried, G.H. dan Hademenos, G.J. 2006. Biologi. Erlangga: Jakarta.
Hamalik, Oemar. 2005. Proses Belajar Mengajar. PT. Bumi Aksara: Jakarta.
Hamny, Agungpriyono S., Djuwita I., Prasetyaningtyas W.E., dan Nasution I.
2010. Karakteristik Histologi Perkembangan Folikel Ovarium Fase Luteal
pada Kancil. Indonesian Journal of Veterinary Science and Medicine. No.1
Vol.2, Desember 2010. Hal 35-42.
Harborne, J.B. 2006. Metode Fitokimia: Penuntun Cara Modern Menganalisis
Tumbuhan. Edisi IV. Kokasuh P. dan I. Soediro. (penerjemah). ITB,
Bandung. 354 hal.
Hernawati. 2011. Perbaikan Kinerja Reproduksi Akibat Pemberian Isoflavon dari
Tanaman Kedelai. Jurusan Pendidikan Biologi FPMIPA Universitas
Pendidikan Indonesia.
Jawetz, et al. 2008. Streptococcus. Dalam Mikrobiologi Kedokteran Ed 23, EGC,
233-249. Jakarta.
Juliantina, R. 2008. Manfaat Sirih Merah (Piper crocatum) sebagai Antibakterial
terhadap Bakteri Gram Positif dan Gram Negatif. Jurnal Kedokteran dan
Kesehatan Indonesia. No. 1 Vol. 1. 2009.
Kawuriansri, R., Fajarsari, D., dan Mulidah, S. 2010. Studi Efektivitas Leaflet
terhadap Skor Pengetahuan Remaja Putri tentang Dismenorea di SMP
Kristen 01 Purwokerto Kabupaten Banyumas. Jurnal Ilmiah Kebidanan.
No. 1 Vol. 1. Desember 2010 Hal 108-122.
Khumaidah. 2011. Efektivitas Penggunaan Metode Diskusi dengan Media Ajar
Jenis Leaflet dalam Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Materi Pokok
Sistem Pencernan pada Manusia pada Siswa Kelas Xi SMA Sultan Fatah
Wedung Demak. Skripsi Sarjana Agama. Fakultas Tarbiyah Institut
Agama Islam Negeri Walisongo, Semarang.
Kusumawati, D. 2004. Bersahabat dengan Hewan Coba. UGM Press: Jogjakarta.
Limbong, Theresia. 2007. Pengaruh Ekstrak Ethanol Kulit Batang Pakettu (Ficus
superba Miq) Terhadap Folikulogenesis Ovarium Mencit (Mus musculus).
Dalam abstrak jurnal penelitian. Surabaya : Universitas Airlangga.
Mardiati, S.M. dan Sitasiwi, A.J. 2008. Korelasi Jumlah Folikel Ovarium dengan
Konsentrasi Hormon Estrogen Mencit (Mus musculus) setelah Konsumsi
Harian Tepung Kedelai selama 40 Hari. Jurnal Anatomi dan Fisiologi. No.
2 Vol. 16. Oktober 2008. Hal. 54-59.
Marliana, E. 2007. Analisis Senyawa Metabolit Sekunder dari Batang
Spatholobus ferrugineus (Zoll dan Moritzi) Benth yang Berfungsi sebagai
Antioksidan. Jurnal Penelitian MIPA. No. 1 Vol. 1. Desember 2007 Hal.
23-29
Miryanti, A., Sapei, L., Budiono K., dan Indra S. 2011. Ekstraksi Antioksidan dari
Kulit Buah Manggis (Garcinia mangostana L.). Lembaga Penelitian dan
Pengabdian kepada Masyarakat. Universitas Katolik Parahyangan:
Bandung.
Mora E. dan Fernando A. 2012. Optimasi Ekstraksi Triterpenoid Total Pegagan
(Centella asiatica (Linn.) Urban) yang Tumbuh di Riau. Jurnal Penelitian
Farmasi Indonesia. No. 1 Vol. 1. September 2012 Hal 11-16
Musfiqon, H.M. 2012. Pengembangan Media dan Sumber Pembelajaran. PT.
Prestasi Pustakaraya: Jakarta.
Nasution. 2003. Berbagai Pendekatan dalam Proses Belajar dan Mengajar. PT.
Bumi Aksara: Jakarta.
Purwantoro, dkk. 2007. Pengembangan Modul. Depdiknas Pustekom: Jakarta.
Pusat kurikulum. 2006. Perangkat Pembelajaran Kurikulum Tingkat Satuan
Pendidikan SD/MI, SMP/Mts, dan SMA. Balitbang Depdiknas: Jakarta.
Rahmi U., Manjang Y., dan Santoni A. 2013. Profil Fitokimia Metabolit Sekunder
dan Uji Aktivitas Antioksidan Tanaman Jeruk Purut (Citrus histrix DC)
dan Jeruk Bali (Citrus maxima (Burm.f.) Merr). Jurnal Kimia Unand. No.
2 Vol. 2. Mei 2013 Hal. 109-114
Reyes MDL, Villagran ML, Cepeda R., Cuchens M., Parraguez V., Urquieta B.
2006. Histological Characteristic and Steroid Concentration of Varian
Follicles at different Stages of Development in Pregnant and Non Pregnant
Dairy Cows. Veterinary Research Communications 30: 161-173.
Rosadi, B., Setiadi, M.A., Sajuthi, D., dan Boediono, A. 2011. Preservasi
Ovarium dan Pengaruhnya terhadap Morfologi Folikel Domba. Jurnal
Veteriner. No. 2 Vol. 12. Juni 2011 Hal. 91-97.
Sadiman. 2005. Media Pendidikan: Pengertian, Pengembangan, dan
Pemanfaatannya. PT. Raja Grafindo Persada: Jakarta.
Santosanigsih D, Roekistiningsih, Efek ekstrak daun salam (Eugenia polyantha)
terhadap penghambatan pembentukan biofilm pada staphylococcus aureus
secara in vitro. Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya. 2011
Siswantoro, D. 2008. Kajian Aktifitas Tannin dengan Penicillin terhadap Bakteri
Streptococcus multocida secara In Vitro. Universitas Airlangga: Surabaya.
Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan. Alfabeta: Bandung.
Suhardi. 2012. Pengembangan Sumber Belajar Biologi. Yogyakarta: Jurdik
Biologi FMIPA UNY.
Suheimi, K. 2007. Fisiologi Folikulogenesis dan Ovulasi. Dalam Makalah pada
Symposium Pertemuan Ilmiah. Jakarta.
Suhono, B., dan Tim LIPI. 2010. Ensiklopedia Flora. Kharisma Ilmu: Bogor.
Sujana, A. 2007. Kamus Lengkap Biologi. Mega Aksara: Jakarta.
Sumono A & Wulan A. The use of bay leaf (Eugenia polyantha Wight) in dentistry.
Dental Jurnal. 2008; 41(3)
Susetyarini, E. R. 2004. Reproduksi dan Embriologi. Universitas Muhammadiyah
Malang: Malang.
Widiyati, E. 2005. Penentuan Adanya Senyawa Triterpenoid dan Uji Aktivitas
Biologis pada Beberapa Spesies Tanaman Obat Tradisional Masyarakat
Pedesaan Bengkulu. Jurnal Gradien. No.1 Vol.2. Januari 2006 Hal. 116-
122.
Yusuf, Setiawati. 2010. Isolasi Penentuan Struktur Molekul Senyawa
Triterpemoid dari Kulit Batang Kayu Api-Api Betina (Avicennia marina
Neesh). Jurnal Penelitian Sains. No.2 (C) Vol. 13. Mei 2010. Hal 22-27.
.