PENGAPLIKASIAN ILUSI OPTIK DALAM SENI PEMASANGAN

Ahmad Mustaqiim Bin Che Mohd Tarmizi

N 6494 156 AH286 2016

Ijazah Sarjana Muda Seni Gunaan dengan Kepujian (Seni Halus)

2016

ftsat Mid" Mtldaioat Akadeetik UNIVERSIT1 MALAYSIA SARAWA1f

PENGAPLIKASIAN ILUSI OPTIK DALAM SENI PEMASANGAN

Ahmad Mustaqiim Bin Che Mohd Tarmizi

Projek ini merupakan salah satu keperluan untuk Ijazah Sarjana Muda Seni Gunaan dengan Kepujian

( Seni Halus )

Fakulti Seni Gunaan dan Kreatif UNIVERSITI MALAYSIA SARAWAK

2016

UNIVERSITI MALAYSIA SARAWAK

Grade:

Please tick (' Final Year Project Report MastersPhD

DECLARATION OF ORIGINAL WORK

This declaration is made on the ..... 101*

..... day of... VuNý.... 2016

Student's Declaration:

ý 0 0

I, AHMAD MUSTAQIIM BIN CHE MOHD TARMIZI (35341), Faculty of Applied and Creative Artshereby declare that the work entitled PENGAPLIKASIAN ILUSI OPTIK DALAM SENI PEMASANGANis my original work. I have not copied from any other students' work or from any other sources except where due reference or acknowledgement is made explicitly in the text, nor has

any part been written for me by another person.

L

1,011, alaNFaCrºsDate submitted AHMAD MUSTAQIIM BIN

CHE MOHD TARMIZI (35341)

Supervisor's Declaration:

IENCIK MOHD ZAMHARI ABOL HASSANhereby certifies that the work entitled PENGAPLIKASIAN ILUSI OPTIK DALAM SENT PEMASANGAN was prepared by the above named student, and was submitted to the FACULTY OF APPLIED AND CREATIVE ARTS as a *

. gºrtiai/full fulfillment for the conferment of IJAZAH SARJANA MUDA SENT GUNAAN DENGAN KEPUJIAN (SENT HALUS), and the aforementioned work, to the best of my knowledge, is the said student's work.

I

Received for examination by: ý_ýi Date: to ýEýý6 '

i

Encik MohdZamhariAbol Hassan

I declare that Project/Thesis is classified as (Please tick (N)):

ENFIDENTIAL (Contains confidential information under the Official Secret Act 1972)* 3STRICTED (Contains restricted information as specified by the organisation where research was done)* MEN ACCESS

Validation of Project/Thesis

I therefore duly affirmed with free consent and willingness declare that this said Project/Thesis shall be placed officially in the Centre for Academic Information Services with the abiding interest and rights as follows:

" This Project/Thesis is the sole legal property of Universiti Malaysia Sarawak (UNIMAS). " The Centre for Academic Information Services has the lawful right to make copies for the

purpose of academic and research only and not for other purpose. " The Centre for Academic Information Services has the lawful right to digitalise the

content for the Local Content Database. " The Centre for Academic Information Services has the lawful right to make copies of the

Project/Thesis for academic exchange between Higher Learning Institute.

" No dispute or any claim shall arise from the student itself neither third party on this Project/Thesis once it becomes the sole property of UNIMAS.

" This Project/Thesis or any material, data and information related to it shall not be distributed, published or disclosed- to any party by the student except with UNIMAS

permission.

I

Student signature !: ! ` Supervisor signature:

äjroc sErt6 )

Current Address:

715, DEPAN KLINIK KAMPUNG SUNGAI PINANG 16040 TUMPAT KELANTAN

Notes: * If the Project/Thesis is CONFIDENTIAL or RESTRICTED, please attach together as annexure a letter from the organisation with the period and reasons of confidentiality and restriction.

ii

PENGESAHAN

Projek bertajuk PENGAPLIKASIAN ILUSI OPTIK DALAM SENI PEMASANGAN telah

disediakan oleh AHMAD MUSTAQIIM BIN CHE MOHD TARMIZI dan telah diserahkan

kepada Fakulti Seni Gunaan dan Kreatif sebagai memenuhi syarat untuk Ijazah Sarjana Muda

Seni Gunaan dengan Kepujian Ijazah Sarjana Muda Dengan Kepujian ( Seni Halus ).

Diterima untuk diperiksa oleh:

(ENCIK MOHD ZA), GIAHRI/ABOL HASSAN)

Tarikh:

1 9 '3c"-4 2a ( Co ý

III

PENGHARGAAN

Assalamualaikum dan salam sejahtera. Alhamdulillah, bersyukur saya ke hadrat Ilahi

kerana dengan limpah rahmat serta masa dan tenaga yang dikurniakan oleh Allah S. W. T kepada

saya dapat saya laksanakan kajian dan penghasilan karya peribadi saya. Kepada kedua ibu dan

bapa yang tersayang, jutaan penghargaan atas jasa yang diberi dari motivasi, kasih sayang, dan

kewangan sepanjang pengajian saya di Universiti Malaysia Sarawak.

Jutaan penghargaan juga diberikan kepada UNIMAS dan Fakulti Seni Gunaan dan Kreatif

(FSGK) di atas kesudian menerima saya sebagai mahasiswi dan memberi peluang pendidikan

kepada saya. Jutaan terima kasih juga kepada Dekan FSGK, Dr Wan Jamarul Imran Wan

Abdullah Thani dan warga kakitangan fakulti yang banyak membantu secara langsung dan tidak

langsung. Tidak dilupakan kepada pensyarah Seni Halus yang banyak membimbing saya dalam

setiap pembelajaran dan segala tunjuk ajar dalam bidang ini terutamanya kepada penyelia saya

iaitu Encik Mohamad Zamhari Abol Hassan atas kesudian menerima saya sebagai pelajar di

bawah seliaan beliau serta segala tunjuk ajar, nasihat dan motivasi sepanjang pelaksanaan kajian

dan projek tahun akhir ini. Selain itu, terima kasih kepada seluruh pensyarah program Seni Halus

atas kritikan dan nasihat yang membina dalam mengembangkan kualiti dan pemahaman saya

dalam pembelajaran serta karya saya.

Seterusnya tidak dilupakan kepada sahabat-sahabat saya yang turut memberi pandangan

dan bantuan sepanjang saya menjalankan kajian dan projek tahun akhir, sama ada dalam bentuk

motivasi, kewangan dan sebagainya. Terima kasih di atas segala kesudian dalam memberi buah

fikiran dan memberi kritikan yang membina. Akhir sekali, terima kasih tidak terhingga atas

kesudian bagi pihak yang secara langsung dan tidak langsung dalam perjalanan kajian dan projek

iv

tahun akhir saya di atas bantuan dan suntikan semangat kepada saya agar meneruskan cita-cita

untuk berkarya.

V

Punt Khida4at Mi{vYrat Aksdevik UIYIVERSt17 MALAYSIA SARAWAK

ISI KANDUNGAN

PERKARA

Borang Pengesahan Status Laporan

Pengesahan Penyelia

Penghargaan

Isi Kandungan

Senarai Rajah

Abstrak

BAB 1: PENGENALAN

1.0 Pengenalan

1.1 Pemyataan Masalah

1.2 Persoalan Kajian

1.3 Objektif Kajian

1.4 Hipotesis Kajian

1.5 Kepentingan Kajian

BAB 2 : KAJIAN LITERASI

2.1 Pengenalan

BAB 3: METODOLOGI KAJIAN

3.1 Pendahuluan

3.2 Kaedah Pengumpulan Data

3,3 Eksperimentasi Visual dan Lakaran

HALAMAN

iii

iv

V1

Viii

X

1

4

4

5

5

5

7

12

12

13

VI

BAB 4: DAPATAN KAJIAN

4.1 Pengenalan 15

4.2 Analisis Jenis Instalasi dan Seni Optik dalam Seni Kontemporari 15

4.3 Mengenalpasti Kaedah Instalasi Pilihan ke dalam Karya 19

4.4 Proses Penghasilan Karya 22

BAB 5 : KESIMPULAN

5.1 Rumusan 34

RUJUKAN 39

LAMPIRAN 41

VII

SENARAI RAJAH

BIL. NAMA RAJAH

1. Rajah 4.1

2. Rajah 4.2

3. Rajah 4.3

4. Rajah 4.4

5. Rajah 4.5

6. Rajah 4.6

7. Rajah 4.7

8. Rajah 4.8

9. Rajah 4.9

10. Rajah 4.10

11. Rajah 4.11

12. Rajah 4.12

13. Rajah 4.13

14. Rajah 4.14

15. Rajah 4.15

16. Rajah 4.16

17. Rajah 4.17

18. Rajah 4.18

19. Rajah 4.19

20. Rajah 4.20

21. Rajah 4.21

22. Rajah 4.22

23. Rajah 4.23

24. Rajah 4.24

25. Rajah 4.25

Zing 1, Bridget, 1971

Vasarely Zebras, 1937, animal painting Richard Allen, 1966, Untitled

Mengenalpasti istilah dan sejarah Seni Op

Adam Seales, Pierre Baethelomeau dan Paul Van

Damien Gilley

Lakaran awal motif Lakaran bentuk pemasangan karya

Penghasilan bentuk mock-up Proses penghasilan bentuk karya

Proses penghasilan bentuk karya

Proses melicinkan permukaan plywood Permukaan turut dikemaskan dengan pati kayu

Proses menampalkan lubang pada plywood

Proses menutup kecacatan plywood

Penyusunan bentuk karya

Penyusunan bentuk karya

Penghasilan tapak karya

Tapak perletakan bongkah-bongkah karya

Proses mengenalpasti cantuman bongkah karya

Proses mengecat latar karya

Analisis motif-motif karya

Lakaran eksperimentasi motif pilihan Mengenalpasti kaedah penghasilan corak

Eksperimentasi digital

HALAMAN

16

17

18

19

20

21

22

23

24

24

25

26

27

27

28

29

29

30

30

31

31

32

32

33

34

viii

26. Rajah 4.26 Mengenalpasti potensi motif

27. Rajah 4.27 Pancaran motif karya

28. Rajah 4.28 Mengenalpasti sudut motif

29. Rajah 4.29 Proses melakar dan melukis corak

30. Rajah 4.30 Proses mengecat dan mencorak karya

31. Rajah 4.31 Karya sebelum proses kemasan

32. Rajah 4.32 Pemasangan karya akhir

33. Rajah 4.33 Hasil karya akhir "False Belief'

ix

ABSTRAK

Pengkajian mengenai corak ilusi yang diaplikasikan dalam bentuk animasi yang

menghasilkan ilusi dan "permainan retina". Perspektif digunakan sebagai asas untuk

menghasilkan corak-corak ilusi yang menyampaikan tujuan pengkaji mengenai kepelbagaian

pandangan terhadap diri pengkaji dari pelbagai persepsi. Dalam karya ini, pengkaji menceritakan

tentang pengalaman diri daripada pandangan masyarakat daripada luarannya.

X

BAB 1

PENGENALAN

1.1 Latar Belakang Kajian

Seni instalasi adalah sebuah cabang sem rupa selain lukisan grafik dan patung

yang belum begitu banyak dikenal dalam kalangan masyarakat. Seni pemasangan

yang tergolong dalam karya seni rupa tiga dimensi ini banyak juga disertakan dalam

pameran seni rupa di ruang-ruang seni. Apabila dilihat dari sudut pandangan lurus,

instalasi 3Dimensi (3D) akan terlihat seperti dua dimensi. Tetapi apabila dilihat dari

sudut lain, audiens akan menyedari bahawa itu semua adalah hasil daripada ilusi

optik. Seni optik juga mempunyai skop yang sangat komprehensif dan perletakannya

sangat menekankan pelbagai sudut pandangan bertujuan untuk berinteraksi dengan

mata manusia (Parola : 1969). Di samping itu, corak yang dihasilkan juga boleh

menghasilkan pergerakan dalam ruangan yang diletakkan dengan mengubah pelbagai

reka corak serta mengikut kesesuaian arah sudut pandangan.

Seni instalasi dikenali juga sebagai seni pemasangan adalah seni yang terhasil

dengan kaedah memasang, menyatukan, dan mengkontruksi sejumlah benda yang

dianggap boleh merujuk pada suatu konteks kesedaran makna tertentu. Pemasangan

merupakan salah satu kaedah persembahan seni visual dalam satu ruang nyata. Area

seni pemasangan dipersembahkan dengan menyusun objek-objek seni seperti area,

lukisan, cetakan atau catan dalam satu komposisi yang telah dirancang oleh

pengkarya. Seni pemasangan mempunyai dua bentuk iaitu kekal dan sementara di

mana seni pemasangan kekal bersifat solid mempunyai struktur dan

1

pemasangansementara (temporary) biasanya dibuat secara responsif walaupun tidak

semua karya bersifat responsif.

Menurut Cat Hope dan John Ryan dalam Digital Art `An Introduction to New

Media' dalam seni pemasangan, ruang merupakan unsur utama dalam karya seni

berasaskan bentuk3D. Ia sering berspesifik dan melibatkan persepsi penonton dari

ruang yang ditentukan sebagai titik asas penglibatan dengan karya. Karya artis aliran

Surealisme dan Dada ketika dalam sejarah seni moden seperti Marcel Duchamps

atau pelukis Jerman Kurt Shwitters (1887-1948), Merz mengatakan seni

pemasangan amat digemari oleh para seniman konseptual dari tahun 1960 di mana

kehebatan artis mengatasi keprihatinan tentang bentuk. Seni pemasangan mempunyai

kualiti yang mendalam dan boleh melibatkan pelbagai jenis imej pegun atau

bergerak, permukaan, pencahayaan, persekitaran realiti maya, internet dan suara.

Karya-karya oleh artis seperti Amerika Multimedia, Tony Oursler (1957) misalnya

mengintegrasikan idea-idea berinovasi unjuran yang hanya boleh ditunjukkan dalam

persekitaran pemasangan. Contohnya Blue White State (1997) ciri-ciri karya yang

menunjukkan boneka gambar kain abstrak seseorang yang telah jatuh dari atas

kerusi.

Pemasangan turut merupakan salah satu eksperimen persekitaran seperti

dalam 'seni kinetik' yang merangkumi seni optik dan pergerakan karya seni lain

dengan ketara dibantu oleh penglibatan tekmologi komputer. Pemasangan selalunya

akan menyerap teknologi digital tetapi tidak sering dikaitkan dengan seni. ContohnyaI

dalam 'pemasangan digital' (Wand 2006 : 100) ada satu komponen penting dalam

seni digital. Artis British Lei Cox (1965) telah membuat karya pemasangan yang

2

menampilkan kedua-dua lukisan video dan objek interaktif di mana pengimejan

digital menciptakan hibrid dalam landskap yang menarik.

Menurut buku Optical Art Theoryand Practice oleh Rene Parola, lukisan

optik boleh mengambil pelbagai bentuk tetapi terdiri daripada persepsi bukan

objektif. Kesederhanaan adalah ciri-ciri utama dan yang paling penting `subject

matter' adalah abstrak dan terdiri daripada bentuk geometri, corak mekanikal, skrin

dan kesan sasaran. Unsur abstrak subjek juga disusun dengan cara yang baru. Seni

Op atau juga dikenali dengan nama seni optik adalah gaya seni visual yang

menggunakan ilusi optikal.

Dalam buku An Optical Artists 'Exploring Patterns and Symmetry' oleh Greg

Roza, perkataan optik adalah yang berkaitan dengan mata yang memberi fokus seni

lebih kepada bagaimana sesuatu karya itu dilihat daripada subjek karya tersebut. Seni

optik adalah bentuk seni di mana warna dan bentuk yang digunakan untuk membuat

kesan visual pada penglihatan yang akan memberi reaksi kepada otak. Artis optik

turut mencuba untuk membuat kesan yang mengelirukan, menarik atau ditokok

tambah dalam karya mereka. Seni rupa optik adalah sebuah metode melukis yang

mengkhususkan diri pada interaksi antara ilusi dan gambar bidang. Seni optikal

adalah kaedah melukis yang memperhatikan interaksi antara ilusi dan

menggabungkan pengertian serta penglihatan. Seni ini bersifat abstrak, kebanyakan

berbentuk potongan yang hanya dibuat dengan warna hitam dan putih.

IPenulis buku Advance In Phychology `Perception And Artistic Style'

D. M. Parker dan J. B. Deregowski menyatakan seni optik bergantung semata-mata

pada penonton untuk menghasilkan kesan visual yang timbul dari persepsi

3

permukaan objektif statik gambar, manakala dalam gerakan seni kinetik kerja itu

sendiri bergabung dengan persepsi penonton untuk menghasilkan kesan visual yang

baru dan mungkin tidak tetap. Seni optik berasal dari seni optik mengelirukan seperti

karya yang kebanyakannya dipanggil ilusi optik. Beberapa kesan dalam karya

memanfaatkan sifat-sifat yang benar-benar optik daripada sistem visual yang

melibatkan mekanisme visual yang terletak di laluan retina-otak dan struktur iaitu

bahagian yang benar-benar neutral. Seni optik dan instalasi mempunyai dua

gabungan seni yang memiliki kualiti dinamik yang membangkitkan citra ilusi dan

sensasi pada penonton yang terjadi pada struktur fizik mata ataupun otak.

1.2 Pernyataan Masalah

Menurut D. M. Parker dan J. B. Deregowski, persepsi penonton untuk menghasilkan

kesan visual yang baru dan mungkin tidak tetap. Oleh itu, pengkaji mahu mengkaji

kesan visual dengan menggunakan perscpsi daripada corak ilusi yang'dihasilkan oleh

pengkaji sendiri.

1.3. Persoalan Kajian

1. Apakah jenis pemasangan yang sesuai untuk seni optik?

2. Apakah kaedah pemasangan pilihan untuk digunakan dalam seni optik?.

3. Bagaimanakah jenis pemasangan pilihan diaplikasikan dalam karya akhir?

4

Pwat KWimoMalcl  dAlaiem& UNIVLR3Ti1 MAt. AYSiA SARAwAK

1.4 Objektif Kajian

1. Menganalisis pelbagai jenis pemasangan dalam semi kontemporari.

2. Mengenalpasti kaedah pemasangan pilihan yang berpotensi untuk

mengadaptasi seni optik dalam karya.

3. Mengaplikasikan dapatan kajian dalam bentuk karya akhir.

1.5 Hipotesis Kajian

a) Pengkaji menjangkakan penghasilan sebuah karya kontemporari yang

mengaplikasikan teknik ilusi optik dalam semi pemasangan yang terpilih.

b) Menghasilkan karya berasaskan kaedah yang terpilih melalui ekperimentasi

lakaran visual.

1.6 Kepentingan Kajian

1. Penonton

Kajian ini diharapkan dapat memberi gabungan keilmuan yang bermanfaat

dalam pengaplikasian karya ilusi optik dalam seni instalasi. Pengkaji juga berharap

penonton turut dapat memahami tujuan karya dihasilkan serta responsif yang

memberangsangkan dalam pengkaryaan seni. visual. Penonton dapat memahamiI

karya berkaitan seni optik dan instalasi serta penerimaan audiens terhadap gabungan

kedua-dua seni optik dan instalasi memberi impak positif terhadap penghasilan karya

dalam seni rupa.

5

2. Masyarakat

Penerimaan masyarakat terhadap penyerapan teknik ke dalam tujuan seni

visual merupakan satu kepentingan bagi pengkaji. Masyarakat dapat mempelajari

dan mengetahui dengan lebih luas berkaitan dengan penggunaan seni instalasi dan

seni optik dalam mengaplikasikan ke dalam karya seni rupa. Selain itu, masyarakat

dapat menyelami dan menghayati konsep baru yang akan diaplikasikan oleh pengkaji

bahan subjek pada karya. Teknik dan gabungan semi yang digunakan dalam sesuatu

karya yang dihasilkan membolehkan masyarakat menilai dan menikmati karya yang

dipersembahkan.

3. Penyelidik

Kajian yang dijalankan oleh pengkaji penting untuk penambahbaikan dalam

penghasilan karya peribadi pengkaji. Pengkaji mendapatkan pemahaman dalam

penghasilan karya serta pengetahuan dalam kajian yang dilakukan. Di samping itu,

pengkaji dapat mempersembahkan idea -dan pendapat dalam konteks kajian seni

visual serta mempamerkan hasil karya pengkaji. Pengkaji turut mendapatkan kaedah

atau teknik baru dalam penghasilan karya yang digunakan dalam karya seni rupa.

Kajian ini penting kepada penyelidik untuk meningkatkan tahap penggunaan dan

menambahbaikan dalam gabungan seni optik dan pemasangan dalam karya yang

dihasilkan oleh pengkarya seni. Melalui kajian ini, penyelidik dapat mengenalpasti

cara untuk meluaskan penggunaan seni optik dan pemasangan dalam sesebuah karya

yang dipersembahkan.

6

BAB 2

KAJIAN LITERASI

2.1 Pengenalan

Sorotan daripada kajian lepas banyak menulis berkait rapat dengan

penyelidikan pengkaji iaitu mengenai pengaplikasian seni optik dan seni

pemasangan. Dalam kajian ini, pengkaji telah memilih beberapa buah buku rujukan

sebagai rujukan dalam kajian ini. Menurut buku yang ditulis oleh Allan Kaprow

'Essay On The Blurring Of Art And Life' menyatakan seni optik menguatkan teori

warna Pointilisme melalui Albers dan permainan retina dari Dunchamp Roto Relief.

Motif dan susunannya tetap konveksi, mengulangi corak yang lebih dalam telah

diserap semula oleh artis seni optik. Kandungan buku ini memudahkan pengkaji

untuk lebih memahami tentang pergerakan dan motif seni optik. Walaupun terdapat

perbezaan yang tidak ketara dari masa lalu gaya ini (dan dalam Hard Edge juga),

kesan berterusan seni optik bukan wajäh baru. Kepentingannya terletak dalam

penciptaan baru yang lebih ketara, jurang antara ilusi gerakan kromatik dan

rangsangan biasanya statik yang sama boleh dikatakan untuk manifestasi kinetik.

Selain itu, pengkaji turnt merujuk buku `Op Art Perceptions of Reality' oleh

Christine Michelle Humphrey. Buku ini berkisarkan tesis dan pameran yang

mengkaji hubungan antara neurobiologi dan seni optik. Penjelasan neurobiologi

kesan seni optik dieksplorasi sebagai satu Cara untuk menawarkan wawasan ke dalam

proses minda manusia dan mata, serta untuk memberikan penjelasan tentang

fenomena optik yang menarik bagi para seniman seni optik. Bab awal memberikan

gambaran keseluruhan seni optik yang bertujuan untuk menawarkan penonton dalam

7

konteks untuk memahami kerja-kerja seni optik. Dalam buku ini, pengkarya Cryil

Barrett mengatakan istilah 'Op' mula digunakan dalam artikel majalah Time 'Op Art

Pictures that Attack the Eye' dari 1964. Barrette mengkaji apa yang membezakan

optik dari seni lain di dalam buku seni optik dan mendakwa bahawa "seni ini dibuat

menggunakan kesan optik tertentu". Penjelasan ini mungkin kelihatan seolah-olah ia

boleh digunakan untuk mana-mana seni tetapi Barrette menjelaskan, seni optik

datang dari 'evolusi abstrak ". Sejarah perkembangan seni optik boleh disusur

kembali sejauh impresionis dan kebimbangan terhadap cahaya dan wama. Ciri-ciri

seni optik mengikut Barrette adalah "pengulangan unsur yang mudah, pengiraan,

penggunaan warna pelengkap, pengecualian merangka perspektif dan kekaburan dan

persepsi pengulangan langsung tanpa simbolisme. Kebanyakan artis seni optik

menggunakan warna hitam dan putih termasuk Bridget Riley dan Victor Vasarely.

Fall Riley, termasuk dalam seni optik: persepsi realiti adalah satu contoh Barrette

merujuk ke dalam bukunya sebagai "struktur periodis" yang merupakan pengulangan

corak geometri.

Pengkarya turut menjadikan artikel sebagai rujukan dalam kajian ini. Dalam

artikel yang bertajuk Op Art and Visual Perception yang ditulis oleh Nicholas J

Wade menyatakan suatu usaha dilakukan untuk menyenaraikan fenomena visual

dieksploitasi dalam seni optik. Ini termasuk imej, kesan grid Hermann, pengumpulan

prinsip Gestalt , kabur dan pergerakan disebabkan oleh turun naik astigmatik, kilau

dan aliran mungkin disebabkan oleh pergerakan mata dan ketekunan pendengaran.I

Asal-usul sejarah fenomena ini juga turnt dinyatakan. Di samping itu, Johannes M.

Zanker, Robin Walker menyatakan dalam artikel `A new look at Op art: towards a

simple explanation of illusory motion' ilusi gerakan Vivid dibuat oleh beberapa

8

lukisan seni optik berada di tengah-tengah perdebatan ilmiah tentang kemungkinan

mekanisme yang mungkin mendasari fenomena ini. Ia adalah bukti daripada

pendekatan baru yang menggabungkan penilaian persepsi dari ilusi dan pengamatan

pergerakan mata dengan simulasi aliran optik induksi baru yang muncul. Karya

corak seni optik akan menghasilkan pengagihan isyarat gerakan yang menyerupai

kesan persepsi yang dialami oleh pemerhati. Gabungan bukti eksperimen dan

komputasi menyokong pandangan bahawa ilusi itu memang disebabkan oleh anjakan

imej sukarela dikesan oleh pengesan gerakan peringkat rendah, dan seterusnya

menunjukkan bahawa isyarat gerak koheren adalah penting untuk melihat dunia yang

stabil.

Pengkaji juga merujuk buku `Understanding Installation Art' oleh Duchamp

to Holzer. Di dalam buku ini penulis menulis berkaitan seni pemasangan yang

merungkai dan mendekonstruksi medium seni. Ketika audiens berfikir tentang seni

pemasangan audiens mungkin akan membayangkan persekitaran yang besar dan

membingungkan, seperti multi-media. Tetapi projek pemasangan yang diketahui

paling awal di dunia diciptakan ribuan tahun yang lalu di dinding gua di Lascaux,

Perancis. Walaupun genre telah berkembang sejak itu, dorongan utama - dialog

antara artis dan ruang adalah tetap sama. Memahami seni pemasangan, Mark

Rosenthal menawarkan tafsiran sejarah dan analisis kritikal ringkas yang akan

membantu meningkatkan penghayatan pembaca media yang sering membingungkan.

Memetik contoh-contoh seperti Sistine Chapel, Colonial Williamsburg, Robert

Smithson's Spiral Jetty, and Vito Acconci's Seedbed dan jugs karya-karya oleh

Richard Serra, Rebecca Horn, Claes Oldenburg, Jenny Holzer dan Bruce Nauman,

penulis mendefinisikan seni pemasangan sebagai media dengan kemungkinan yang

9

luas untuk bersuara, penghargaan universal, dan demokrasi. Penulis mencipta suatu

klasifikasi subjek baru, mengenalpasti empat bentuk tertentu iaitumenelaah,

peniruan, campur tangan, serta pemulihan hubungan dan menunjukkan bagaimana

seni pemasangan mengemudi konsep ruang seni dalam arah yang baru dan menarik.

Pengkaji menggunakan rujukan buku From Margin to Center: The Spaces of

Installation Art yang membahaskan seni pemasangan tidak mempunyai kewujudan

autonomi seperti karya seni tradisional. Karya seni pemasangan biasanya dibuat di

tapak pameran, dan esensinya adalah penyertaan penonton. Seni pemasangan berasal

sebagai bentuk seni radikal dibentangkan hanya di ruang seni alternatif; asimilasi ke

dalam muzium dan galeri. Langkah seni pemasangan dan margin ke pusat dunia seni

telah menjangkau jauh kesan ke atas kerja-kerja yang dibuat. Kajian `buku-panjang'

pertama seni pemasangan, Julie Reiss menumpukan kepada beberapa tokoh sentral

dalam kemunculannya termasuk antis, pengkritik dan kurator. Fokus utama penulis

adalah pemasangan dibuat di New York City yang mempunyai sejarah yang sangat

kaya dengan seni pemasangan pada awal 1950-an. Buku ini dapat memberi

penjelasan kepada pengkaji dari `Environment' Allan Kaprow 1950-an 'kepada

contoh-contoh daripada minimalisme, seni persembahan, seni dan proses untuk

mewujudkan autonomi seni pemasangan dan juga hubungannya dengan pergerakan.

Beberapa tahun kebelakangan ini seni pemasangan telah melihat lonjakan

kepentingan dalam kesan ruang pameran, amalan kuratonal, dan konteks institusi ke

atas penonton. Sejarah seni pemasangan dari semua bentuk seni, salah satu yang .

melanggar peraturan dari rukun formalis.

Di samping itu pengkaji merujuk buku Space, Site, Intervention: Situating

Installation Art yang ditulis oleh Erika Suderburg sebagai rujukan kajian. Dalam

10

buku ini ada menyatakan dari Ferdinand Chevel's Palais Ideal (1879-1905) dan

Simon Rodia's Watts Towers (1921-1954) kepada Ant Farm's Cadillac Ranch (1974)

dan Richard Serra's Tilted Arc (1981), seni pemasangan telah terus-menerus

melintasi batas-batas, meliputi patung, seni bina dan seni visual. Walaupun ia unik

untuk mengubah kedua-dua tapak di mana kerja yang dibina dan pengalaman

penonton berada di tempat karya tersebut, seni pemasangan belum mendapat

perhatian yang kritikal untuk diberikan bentuk-bentuk seni yang lain. Dalam buku

ini, yang paling menonjol pengkritik seni, kurator, dan artis melihat seni pemasangan

sebagai satu bentuk seni yang pelbagai rupa dan antarabangsa yang mencabar dan

rangka kerja konseptual. Penulis membincangkan pemasangan berhubung dengan

seni moden, masyarakat dan ruang korporat, dunia maya multimedia, upacara awam

dan swasta, galeri dan muzium, naungan awam dan swasta, dan tindakan politik.

Penulis bercita-cita tinggi memberi tumpuan kepada isu-isu kelas, seksualiti, identiti

budaya rase, dan jantina, dan mengutarakan pelbagai artis yang karyanya sering

dipinggirkan oleh sejarah seni arus perdana dan kritikan. Pengkaji dapat mengetahui

dan mengkaji bagaimana pemasangan bergema dalam budaya moden dan

masyarakat, serta pengaruh yang sedang berjalan pada budaya visual kontemporari.

I

11

BAB 3

METODOLOGI KAJIAN

3.1 Pendahuluan

Pengkaji telah menggunakan kaedah kualitatif iaitu kaedah yang bercirikan

eksperimentasi dan pemerhatian. Kaedah kualitatif merupakan salah satu kaedah

yang menggunakan data-data sebagai bahan rujukan dalam penyelidikan. Data yang

akan dikumpul oleh pengkaji adalah melalui kaedah pemerhatian dan membuat

kajian terhadap karya.

3.2 Kaedah Pengumpulan Data

Pengkaji mengumpulkan segala data daripada pelbagai sumber rujukan

seperti buku-buku rujukan, majalah, tesis-tesis dan kajian lepas, serta rujukan

internet. Pengkaji mendapatkan maklumat melalui buku rujukan sebagai rujukan

utama untuk menjalankan kajian. Pengkaji menggunakan kaedah pembacaan dalam

penghasilan karya. Pada peringkat pertama kajian, pengkaji telah merujuk kepada

data-data yang terdapat di perpustakaan (CAIS). Pengkaji telah merujuk buku-buku

ilmiah yang berkaitan dengan penghasilan ilusi optik dan seni pemasangan serta

buku-buku yang berkait rapat dengan tajuk kajian pengkaji sebagai maklumat

tambahan. Tindakan mencari maklumat di perpustakaan ini bertujuan membantuP

memperluaskan pemahaman pengkaji berhubung dengan kajian yang dijalankan oleh

pengkaji dan membandingkan kajian yang terdahulu.

12