i

PENDIDIKAN KELUARGA SINGLE PARENT

DI DESA JAMBU KECAMATAN

KURIPAN KABUPATEN

BARITO KUALA

Oleh

Samiati

1501210339

UNIVERSITAS ISLAM NEGRI ANTASARI

BANJARMASIN

TAHUN 2019 M/1440 H

i

PENDIDIKAN KELUARGA SINGLE PARENT

DI DESA JAMBU KECAMATAN

KURIPAN KABUPATEN

BARITO KUALA

Skripsi

Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan

Untuk Memenuhi Sebagai Syarat

Guna Mencapai Gelar Sarjana

Pendidikan Agama Islam

Oleh

Samiati

1501210339

UNIVERSITAS ISLAM NEGRI ANTASARI

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN

JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

BANJARMASIN

TAHUN 2019/1440 H

i

ii

iii

iv

v

ABSTRAK

Samiati,2019. Pendidikan Keluarga Single Parent di Desa Jambu Kecamatan

Kuripan Kabupaten Barito Kuala, Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam

Fakultas Tarbiyah dan Keguruan . pembimbing: Dr. M. Daud Yahya, S.Ag, M.Ag

(Bidang Konten dan Metodologi) dan Nuryadin, M.Ag (Bidang Bahasa dan

Teknik Penulisan).

Penelitian ini beranjak dari latar belakang pendiidikan keluarga single

parent dalam menddik anak di rumah tangga. Disini terlihat bahwa sebagian dari

orang tua yang berstatus single parent, masih terkesan kurang dalam

melaksanakan tanggung jawabnya sebagai orangtua. Misalnya dalam hal

menafkahi dan masalah pembinaan keluarga yang sejahtera, termasuk juga dalam

memberikan pendidikan pada anak-anaknya.

Permasalahan yang dirumuskan dalam peneltian ini adalah bagaimana

kemampuan orangtua single parent dalam mendidik anak di rumah tangga di Desa

Jambu Kecamatan Kuripan Kabupaten Barito Kuala beserta faktor-faktor yang

mempengaruhi orangtua dalam mendidik anak.

Penelitan ini adalah penelitian lapangan bersifat studi kasus dengan

pendekatan Kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah orangtua tunggal atau

single parent yang mempunyai anak usia 5 sampai 18 tahun yang masih tinggal

bersama mereka, yaitu tiga keluarga yang berada di Desa Jambu Kecamatan

Kuripan Kabupaten Barito Kuala. Objek dari penelitian ini adalah kemampuan

kepala keluarga single parent yang ada di Desa Jambu Kecamatan Kuripan

Kabupaten Barito Kuala dalam mendidik anak. Sedangkan pengumpulan data

dilakukan dengan teknik wawancara, observasi dan dokumentar.

Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan menunjukan bahwa

kemampuan orangtua dalam mendidik anak sudah dapat diktakan mampu dalam

hal mendidik anak sedangkan dalam hal pendidikan masih kurang, hali ini

dikarenakan beberapa faktor seperti latar belakang pendidikan orangtua, keadaan

sosial ekonomi, kesempatan yang tersedia, lingkungan dan kesadaran orangtua.

vi

KATA PERSEMBAHAN

Di dalam ketidaksempurnaan

ku persembahkan karya tulis ini kepada orang tua saya

Dariah dan Darmaawan (alm) serta kakak-kaka ku

yang tidak pernah lelah dalam mendidik

dan membimbing serta selalu

memberikan dukungan dan motivasi

Terima kasih atas do’a-do’a dari kalian semua

kalian penyemangat dan sebagai inspirasi bagi ku.

Guru-guru dan para dosen, terima kasih atas kesediaannya

dalam membimbing dan berbagi ilmu

Teman-teman kost kelapa gading yang selalu

memberikan semangat serta dukungan penuh

atas kelancaran skripsi ini

vii

MOTTO

Sebuah kegagalan memang menyakitkan,

tetapi jangan biarkan kegagalan merenggut

banyak hal yang akan terjad di masa depan anda

viii

KATA PENGANTAR

حيم حمن الر بسم هللا الر

Alhamdulillah dengan penuh rasa syukur kehadirat Allah swt atas segala

nikmat dan karunia-Nya, sehingga skripsi ini dapat terselesaikan, Shalawat serta

salam selalu terlimpah kepada Nabi Muhammad saw, keluarga, sahabat serta

pengikut beliau hingga akhir zaman.

Berkat Taufiq dan Inayah Allah, akhirnya penulis dapat menyelesaikan

proposal skripsi ini dengan judul PENDIDIKAN KELUARGA SINGLE PARENT

DI DESA JAMBU KECAMATAN KURIPAN KABUPATEN BARITO KUALA

Penulisan desain proposal skripsi ini bertujuan untuk memenuhi sebagian tugas

dan syarat untuk mencapai gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd) pada Fakultas

Tarbiyah dan Keguruan Jurusan Pendidikan Agama Islam UIN Antasari

Banjarmasin. Penulis menyadari bahwa dalam penulisan ini banyak sekali

mendapat bantuan dari berbagai pihak, baik berupa bimbingan, dukungan, dan

mutivasi sehingga menyelesaikan desain proposal skripsi ini.

Penulis menyadari sepenuhnya bahwa desain proposal skripsi ini masih

sangat jauh dari sempurna. Oleh karena itu, dengan segala kerendahan hati penulis

senantiasa mengharapkan koreksi, saran, dan kritik dari berbagai pihak, agar

dalam desain proposal skripsi ini nantinya betul-betul bermanfaat dan penulis

ingin menyampaikan ucapan terima kasih kepada:

ix

1. Ibu Prof. Dr. H. Juairiah M.Pd selaku Dekan Fakultas Tarbiyah dan

Keguruan UIN Antasari Banjarmasin yang telah memberikan

persetujuan terhadap judul skripsi ini.

2. Bapak Surawardi, M. Ag, selaku Ketua Jurusan Pendidikan Agama

Islam yang memberikan arahan penulisan skripsi yang sesuai

dengan kepentingan pengembangan Jurusan Pendidikan Agama

Islam di Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari

Banjarmasin.

3. Bapak Dr. M. Daud Yahya, S.Ag, M.Ag dan Bapak Nuryadin,

M.Ag selaku pembimbing yang banyak memberikan nasehat dan

bimbingan serta arahan dalam penulisan skripsi.

4. Bapak Ahmad Syawqi, S. Ag, S.IPI, M.Pd. I, selaku pengelola

Perpustakaan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari

Banjarmasin beserta karyawan/i yang banyak membantu penulisan

dalam melengkapi literatur yang diperlukan.

5. Ibu Laila Rahmawati, S.Aq. SS. M.Hum selaku kepala

perpustakaan UIN Antasari Banjarmasin dan Bapak Ahmad Sawqi,

S.Ag. S.IPI, M.Pd selaku kepala perpustakaan Fakultas Tarbiyah

dan Keguruan yang telah meminjamkan buku-buku yang

diperlukan untuk kepentingan studi maupun dalam penyusunan

skripsi ini.

6. Bapak Kasransyah selaku Kepala Desa Jambu Kecamatan Kuripan

x

7. Kabupaten Barito Kuala dan seluruh aparat Desa serta masyarakat

yang berkenan memberikan kesempatan kepada peneliti untuk

mengadakan penelitian dan memberikan informasi yang berkenaan

dengan pengumpulan data yang diperlukan.

8. Semua pihak yang berpartisipasi dalam penelitian yang peneliti

lakukan. Atas segala dukungan, bantuan, dan saran-saran yang

telah diberikan semoga mendapatkan ganjaran yang layak di sisi

Allah swt.

Akhirnya kepada Allah swt kita berserah diri dan berharap semoga

proposal skripsi ini bermanfaat bagi kita semua terlebih bagi penulis sendiri, dan

mudah-mudahan Allah swt senantiasa menunjukkan kita jalan yang lurus yang

senantiasa diridhai-Nya. Amin ya Rabbal ‘Alamin.

Banjarmasin 22 April 2019

Penyusun,

Samiati

NIM. 1501210339

xi

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ................................................................................. i

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN .................................................. ii

PERSETUJUAN ........................................................................................ iii

PENGESAHAN ......................................................................................... iv

ABSTRAK ................................................................................................ v

KATA PERSEMBAHAN .......................................................................... vi

MOTTO..................................................................................................... vii

KATA PENGANTAR ............................................................................... viii

DAFTAR ISI ............................................................................................. xi

DAFTAR TABEL ..................................................................................... xiv

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah ................................................... 1

B. Fokus Penelitian............................................................... 5

C. Definisi Operasional ........................................................ 6

D. Manfaat Penelitian ........................................................... 7

E. Kajian Pustaka ................................................................. 7

F. Sistematika Penulisan ...................................................... 9

BAB II LANDASAN TEORI

A. Pengertian Pendidikan dan Single Parent ......................... 10

1. Pengertin Pendidikan ................................................. 10

2. Pengertian Keluarga Single Parent ............................. 11

3. Pengertian mendidik ................................................... 13

B. Peran Kepala Keluarga Dalam Rumah Tangga ................. 14

1. Sebagai pemimpin rumah tangga ................................ 14

2. Pelindung keluarga ..................................................... 15

xii

3. Mencari rezeki yang halala bagi keluarga ................... 15

4. Mendidik keluarga ..................................................... 15

5. Dapat menggali potensi diri ........................................ 16

C. Pandangan Pendidikan Islam Tentang Fungsi dan

Tanggung Jawab Kepaala Keluarga Single Parent .......... 16

1. Pengertian pendidikan Islam ...................................... 16

2. Fungsi pendidian Islam .............................................. 18

3. Funsi keluarga dalam pendidikan Islam ...................... 19

4. Tanggung jawab pendidikan Islam dalam keluarga ..... 23

D. Pendidikan Kelurga Dalam Islam ..................................... 24

1. Pendidikan keimanan ................................................. 25

2. Pendidikan akhlak ...................................................... 25

3. Pendidikan ibadah ...................................................... 26

4. Kesehatan .................................................................. 26

E. Pengaruh Pendidikan orangtua Single Parent terhadap

pendidikan anaknya ........................................................ 27

F. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Pendidikan Anak

Dalam Keluarga Single Parent ....................................... 28

BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis dan Pendekatan Penelitian ....................................... 41

B. Lokasi Penelitian.............................................................. 42

C. Subjek dan Objek Penelitian ........................................... 42

D. Data dan Sumber Data ..................................................... 43

E. Teknik Pengumpulan Data ............................................... 46

F. Teknik Pengolahan Data .................................................. 49

G. Analisis Data................................................................... 50

H. Prosedur Penelitian .......................................................... 51

BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN

A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian .................................. 53

B. Penyajian Data .................................................................. 56

C. Anaisis Data ..................................................................... 71

xiii

BAB V PENUTUP

A. Kesimpulan ....................................................................... 81

B. Saran ................................................................................ 83

DAFTAR PUSTAKA ................................................................................ 85

LAMPIRAN .............................................................................................. 87

DAFTAR RIWAYAT HIDUP ................................................................... 105

xiv

DAFTAR TABEL

TABEL I : Keluarga Single Parent ................................................. 45

TABEL II : Data, Sumber Data Dan Teknik Pengolahan Data ......... 48

TABEL III : Batas Desa .................................................................... 54

TABEL IV : Luas Wilayah ................................................................ 54

TABEL V : Jumlah Penduduk ......................................................... 54

TABEL VI : Jumlah Anak Dan Usia Anak ....................................... 55

TABEL VII : Jumlah Penduduk Menurut Tingkat Pendidikan ............ 55

TABEL VIII : Rincian Kepala Keluarga .............................................. 55