pelan strategik linus 2015

PELAN STRATEGIK ( TAHUN 2015 - 2017)UNIT PENGURUSAN AKADEMIK PPD SANDAKAN

ISU Penglibatan pentadbir dalam pengurusan dan pelaksanaan program LINUS masih belum mencapai tahap maksimumANJAKAN 6 Mengupaya JPN, PPD dan Sekolah untuk menyediakan penyelesaian khusus berasaskan keperluan.

11 Meningkatkan ketelusan untuk akauntabiliti secara langsungTERAS STRATEGIK 5 Pelaksanaan Berkecekapan Tinggi

ASPIRASI SISTEM 5 KECEKAPAN - Sistem yang memaksimumkan keberhasilan murid mengikut peruntukan sedia ada.

ASPIRASI MURID 1 Pengetahuan

BILOBJEKTIF

KPI SASARAN STRATEGI PELAKSANATOV 2015 2016 ETR

1 Meningkatkan kecekapan dan keterlibatan pentadbir dalam pengurusan dan pelaksanaan program LINUS sekolah ke tahap maksimum

Peratus komitmen dan penglibatan pentadbir dalam program LINUS mencapai sasaran.

40%

2buah sekol

ah

60%

4 buah sekol

ah

80%

6 buah sekol

ah

100%

8 buah sekol

ah

1. Bengkel Perancangan Strategik dan Headcount LINUS.

2. Lawatan Penanda Arasan LINUS (dalam daerah mengikut zon Bandar, Luar Bandar, SJKC dan Pulau)

1. UPA2. FasiLINU

S3. MGB


ISU Penyeliaan dan pencerapan PdP guru LINUS yang kurang berkesan.ANJAKAN 11 Meningkatkan ketelusan untuk akauntabiliti secara langsung

TERAS STRATEGIK 5 Pelaksanaan Berkecekapan Tinggi


ASPIRASI MURID 1 Pengetahuan2 Kemahiran berfikir

BILOBJEKTIF


1 Meningkatkan kualiti penyeliaan dan pencerapan PdP guru LINUS yang berkesan berdasarkan instrumen bimbingan (FasiLINUS) dan SKPM Standard 4 (Pentadbir).

Penyeliaan dan pencerapan kepada guru LINUS sebanyak 2 kali setahun

30% 60% 80% 100% 1. Penyediaan jadual, pelaksanaan dan pelaporan pencerapan PdP guru LINUS sebanyak 2 kali setahun.

2. Program F2G (Bimbingan Berfokus FasiLINUS) – Bimbingan 2 kali bagi setiap guru mengikut sekolah Ta-Ja.

1. UPA2. FasiLINU

S3. MGB


ISU Penguasaan murid dalam kemahiran asas LINUS literasi, numerasi dan LBI belum mencapai KPI.ANJAKAN 2 Memastikan setiap murid profisiensi dalam Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris.

10 Memaksimumkan keberhasilan murid bagi setiap ringgit.TERAS STRATEGIK 1 Akses Kepada Kejayaan



BILOBJEKTIF


1 Meningkatkan kualiti dan peratus penguasaan murid dalam Saringan 1 dan Saringan 2 LINUS2.0.

KPI LBM ( Tahun 1 : 90%, Tahun 2 : 95%, Tahun 3 : 100%)

KPI Numerasi ( Tahun 1 : 90%, Tahun 2 : 95%, Tahun 3 : 100%)

KPI LBI ( Tahun 1 : 67%, Tahun 2 : 83%, Tahun 3 : 100%

LBM:76.14(T1)91.49(T2)99.27(T3)

Numerasi:

86.46(T1)96.08(T2)99.32(T3)

LBM:60.69(T1)73.54(T2)

Ikut KPI

Ikut KPI

Ikut KPI

1. Program Mesra LINUS 1. UPA2. FasiLINU

S3. MGB


ISU Memantapkan penguasaan asas literasi, numerasi dan LBI dalam kalangan murid Tahun 1, Tahun 2 dan Tahun 3 melalui program LINUS

ANJAKAN 7 Memanfaatkan ICT bagi meningkatkan kualiti pembelajaran di Malaysia.10 Memaksimumkan keberhasilan murid bagi setiap ringgit.

TERAS STRATEGIK 1 Akses Kepada Kejayaan



BILOBJEKTIF


1

2

Pembudayaan PLC:LS LINUS di semua sekolah rendah.

Mengupayakan penggunaan ICT dalam PdP LINUS

PLC : LS LINUS di 66 buah sekolah rendah.

Meningkatkan kualiti PdP melalui penggunaaan ICT

10

10%

22

30%

44

70%

66

100%

1. PLC : LS LINUS

2. Program D-Guru3. Program Mentor-Mentee

1. UPA2. FasiLINUS3. MGB

1. UPA2. FasiLINUS3. MGB

PELAN TAKTIKAL 2015UNIT PENGURUSAN AKADEMIK PPD SANDAKAN

BIL PELAN TAKTIKAL & SASARAN

TANGGUNG-JAWAB

TEMPOH KOS/SUMBER

SASARAN INDIKATOR PRESTASI PELAN KONTIGENSITOV 2015

1.

2.

Bengkel Pelan Strategik dan Headcount LINUS (Kerjasama IAB)

Lawatan Penanda Arasan LINUS (dalam daerah mengikut zon Bandar, Luar Bandar, SJKC dan Pulau)

PPDUnit Pengurusan Akademik/FasiLINUS/MGB


Januari

Jun – Okt

OS29000(150 orang)

RM2,250

OS29000(150 orang)

RM2,250OS21000

(150 orang)RM15,000

40%

2 buah sekolah

60%

4 buah sekol

ah

60% orang Guru Besar dan Penyelaras LINUS dapat dilatih dalam pembinaan pelan strategik yang berkesan.

Bilangan sekolah penanda arasan dapat ditingkatkan ke 4 buah sekolah.

FasiLINUS



TANGGUNG-JAWAB

TEMPOH KOS/SUMBER


3.

4.

Meningkatkan kualiti penyeliaan dan pencerapan PdP guru LINUS yang berkesan berdasarkan instrumen bimbingan (FasiLINUS) dan SKPM Standard 4 (Pentadbir) - Program F2G (Bimbingan Berfokus FasiLINUS)

Meningkatkan kualiti dan peratus penguasaan murid dalam Saringan 1 dan Saringan 2 LINUS2.0 – (Murid Tidak Menguasai Saringan LINUS)



Jan – November

2 fasa :1. Mac2. Ogos

OS21000(12 orang)RM43,200

OS42000(384 orang

- LBM)RM3,840

(177 orang –Nume)

RM 1,770

(1,195 orang –LBI) RM11,950

JUMLAH :RM17,560

30%

384 org

LBM, 177 org

Numerasi, 1195 org LBI

60%

100%

(T3)

Bimbingan 2 kali bagi setiap guru mengikut sekolah Ta-Ja.

Program Mesra LINUS



TANGGUNG-JAWAB

TEMPOH KOS/SUMBER


5.

6.

Pembudayaan PLC:LS LINUS di semua sekolah rendah (Guru LINUS/KP BM/KP MT, KP BI)

Mengupayakan penggunaan ICT dalam PdP LINUS



Kitaran 1Mac – Jun

Kitaran 2Julai - Oktober

Jan- November

OS21000RM3,200OS29000RM6,000

OS2900066 orang X 3 bidang

(LBM, LBI, Numerasi)

X RM15.00 :R

M29,700

30%

10%

60%

30% (T3)

Sekolah laksanakan dan hantar laporan PLC:LS LINUS dalam 2 kitaran.

1.Program D-Guru2.Program Mentor-Mentee

PELAN OPERASIUNIT PENGURUSAN AKADEMIK PPD SANDAKAN

Isu Penglibatan pentadbir dalam pengurusan dan pelaksanaan program LINUS masih belum mencapai tahap maksimum

Nama Projek: Bengkel Pelan Strategik dan Headcount LINUSObjektif: Meningkatkan kecekapan dan keterlibatan pentadbir dalam pengurusan

dan pelaksanaan program LINUS sekolah ke tahap maksimum.Tempoh: 26 – 27 Januari 2015Kumpulan Sasaran:

1. Guru Besar2. Penyelaras LINUS

Guru / Pegawai Terlibat:

FasiLINUS, Pensyarah IAB, MGB

Proses Kerja: (Ruj. PK18 Pengurusan Program)1. Penyediaan kertas kerja2. Menentukan kaedah pemantauan 3. Mendapatkan kelulusan daripada Pegawai Pengawal 4. Melaksanakan mesyuarat / perbincangan jawatan kuasa 5. Melaksanakan program seperti yang telah dirancang 6. Melaksanakan pemantauan dan pengukuran 7. Menyediakan laporan program 8. Menjalankan mesyuarat post mortem 9. Membuat tindakan susulan 10. Melaksanakan kajian impak ke atas kumpulan sasar 11. Membentangkan laporan kajian impak 12. Membuat penambahbaikan

Kekangan: 1. Peruntukan yang mungkin lewat diterima2. Status penguasaan bidang tugas kurang mantap

Pemantauan: 1. Pemantauan dilakukan oleh pegawai UPA bagi menilai pelaksanaan kursus menggunakan instrument PK06-3/PK06-4/PK06-5

Penilaian: Penilaian dijalankan bagi mengenal pasti keberkesanan program tersebut menggunakan:

1. Borang penilaian peserta2. Borang analisis penilaian kursus.

Penambahbaikan: 1. Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan dilakukan setiap enam bulan bagi meningkatkan keberkesanan program.


Isu Penglibatan pentadbir dalam pengurusan dan pelaksanaan program LINUS masih belum mencapai tahap maksimum

Nama Projek: Lawatan Penanda Arasan LINUS (dalam daerah mengikut zon Bandar, Luar Bandar, SJKC dan Pulau)

Objektif: Meningkatkan kecekapan dan keterlibatan pentadbir dalam pengurusan dan pelaksanaan program LINUS sekolah ke tahap maksimum.

Tempoh: Jun – Oktober 2015Kumpulan Sasaran:

1. Guru Besar2. Jawatankuasa LINUS Sekolah


FasiLINUS, MGB








Isu Penyeliaan dan pencerapan PdP guru LINUS yang kurang berkesan.Nama Projek: Program F2G (Bimbingan Berfokus FasiLINUS) – Bimbingan 2 kali bagi setiap

guru mengikut sekolah Ta-Ja.Objektif: Meningkatkan kualiti penyeliaan dan pencerapan PdP guru LINUS

yang berkesan berdasarkan instrumen bimbingan (FasiLINUS).Tempoh: Jan – November 2015Kumpulan Sasaran:

1. Guru LINUS (LBM, LBI dan Numerasi) bagi Tahun 1, Tahun 2 dan Tahun 3.


FasiLINUS, MGB








Isu Penguasaan murid dalam kemahiran asas LINUS literasi, numerasi dan LBI belum mencapai KPI.

Nama Projek: Program Mesra LINUS.Objektif: Meningkatkan kualiti dan peratus penguasaan murid dalam Saringan 1

dan Saringan 2 LINUS2.0.Tempoh: Fasa 1 : Mac

Fasa 2 : OgosKumpulan Sasaran:

1. Murid tidak menguasai Saringan 2, 20142. Murid tidak menguasai Saringan 1, 2015


FasiLINUS, MGB








Isu Memantapkan penguasaan asas literasi, numerasi dan LBI dalam kalangan murid Tahun 1, Tahun 2 dan Tahun 3 melalui program LINUS

Nama Projek: PLC : LS LINUSObjektif: Pembudayaan PLC:LS LINUS di semua sekolah rendah.

Tempoh: Kitaran 1 : Mac - JunKitaran 2 : O

Kumpulan Sasaran:

1. Murid tidak menguasai Saringan 2, 20142. Murid tidak menguasai Saringan 1, 2015


FasiLINUS, MGB







pelan strategik linus 2015

Documents