ANALISIS SWOT

Kemahiran Hidup Bersepadu adalah untuk melahirkan insan yang berdikari, kenal faham teknologi dan ekonomi serta kreatif, berinisiatif dan yakin diri dalam keadaan teknologi yang sentiasa berubah untuk kehidupan harian. Selain itu juga melahirkan pelajar yang dilengkapkan dengan pelbagai kemahiran asas bagi membolehkan mereka hidup berdikari dalam alam pekerjaan serta dunia yang mencabar kini.

KEKUATAN (S)

1. Terdapat Guru Besar Cemerlang.2. Terdapat Guru yang berpegalaman

dan berdedikasi.3. Bilangan guru yang mencukupi.4. Bilangan bilik darjah yang

mencukupi.5. Sumber kewangan yang

mencukupi.6. Bahan bantu mengajar yang

mencukupi.

KELEMAHAN (W)

1. Murid yang kurang bermotivasi.2. Murid kurang minat untuk

mempelajari matapelajaran KH3. Kekurangan guru opsyen KH4. Sebahagian besar murid tidak

berminat dengan seni kemahiran.

PELUANG (O)

1. Mendapat sokongan Pentadbir dan PIBG

2. Persekitaran sekolah yang kondusif dan strategik

3. Sentiasa mendapat kemudahan daripada pihak atasan seperti JKK, PPD, dan JPS

STRATEGI (SO)

1. Program Pemantapan P&P untuk meningkatkan Prestasi Murid

2. Minggu Kemahiran Hidup3. Ujian Bulanan

STRATEGI (WO)

1. Memastikan murid dapat menguasai matapelajaran KH

2. Memastikan murid lulus dalam setiap ujian yang dijalankan

ANCAMAN (T)

1. Sebahagian kecil ibu bapa tidak dan kurang memberikan peluang kepada murid untuk melakukan kerja di rumah.

STRATEGI (ST)

1. Mewujudkan minat murid berkemahiran dan mahir melakukan kerja di sekolah dan rumah.

Strategi (WT)

1. Ceramah Keibubapaan

SEKOLAH KEBANGSAAN SERI MAKMUR

HUBUNGAN ANTARA ISU STRATEGIK, MATLAMAT STRATEGIK, OBJEKTIF, KPI DAN SASARAN

ISU STRATEGIK : PERATUS PENCAPAIAN MATAPELAJARAN KEMAHIRAN HIDUP DALAM PEPERIKSAAN

MATLAMAT STRATEGIK : 1) MENYEDIAKAN SATU KAEDAH PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN YANG BERKESAN2) MENINGKATKAN KEUPAYAAN DAN PENGUASAAN ILMU PENGETAHUAN MATAPELAJARAN KEMAHIRAN HIDUP DIKALANGAN MURID

Bil Objektif KPI Sasaran (Inisiatif)

StrategikTOV 2011 2012 2013

1 Peratus pencapaian keseluruhan 90% PKSR

Peratus kelulusan meningkat 5%PKSR

70% 75% 85% 90%

S1. Program Peningkatan Prestasi

S2. Minggu Kemahiran Hidup

S3. Ujian Bulanan

SEKOLAH KEBANGSAAN SERI MAKMURPANITIA KEMAHIRAN HIDUP

PELAN TAKTIKAL 2014

PROGRAM OBJEKTIF T/JAWAB TEMPOH KOS/SUMBER OUTPUT KPI CATATANPENINGKATAN PRESTASI MURID

Meningkatkan keberkesanan P&P guru untuk mempertingkatkan kefahaman murid dalam menguasai matapelajaran KH

PK 1Panitia KH

Sepanjang Tahun

Peruntukan Panitia KH

%Jumlah muridMendapat A matapelajaran Kh setiap kelas meningkat setiap tahun.

Penurunan % murid yang gagal setiap tahun

MINGGU KEMAHIRAN HIDUP

Meningkatkan minat dan kemahiran murid terhadap matapelajaran KH

PK 1Panitia KH

Seminggu RM1000Peruntukan Panitia KH

% jumlah murid minat matapelajaran KH semakin meningkat

% penurunan murid yang tidak minat matapelajaran KH

KERJA KURSUS

Menguji tahap kefahaman murid dalam tajuk yang diajar

Guru Matapelajaran KH

Setiap Semester

RM200 % kefahaman dan kemahiran murid meningkat

% penurunan murid gagal

UJIAN BULANAN

Memberi kesedaran kepada pelajar kesan tingakah laku negatif

PK 1Panitia KH

Mac - Okt - %murid mendapat A setiap ujian meningkat

% murid gagal setiap ujian adalah 0