pelan strategik badan pengawas '14 smkjf
TRANSCRIPT
PELAN STRATEGIK LEMBAGA PENGAWAS 2014-2017
SWOT LEMBAGA PENGAWAS SEKOLAH
KEKUATAN KELEMAHAN
1. PemilihanPengawasSekolahdalamkalanganpelajar yang berkeyakinantinggi
2. Keprihatinan guru-guru penasihatLembagaPengawasterhadapkebajikanPengawasSekolah
3. KeterbukaanPengawasSekolahmenerimasebarangtugas yang diberi
1. SebilangankecilPengawasSekolahkurangbersemangatsetelahbeberapabulanberkhidmat
2. SegelintirPengawasSekolahtidakmematuhiperaturansekolah
3. PengawasSekolahkurangmemahami tugas yang diberikan
4. Terlalubergantungkepadapemantauangurupenasihat apabila melaksanakan tugas
PELUANG ANCAMAN
1. PIBG danbarisanpentadbirsekolahmemberisokonganpadudalammenanganimasalahdisiplinsekolah
1. IbubapatidakmembenarkananaknyamenjadiPengawasSekolah
2. Diancamdandiperkecilkanolehpelajar lain ketikamelaksanakantugas
3. Segelintirpelajarseringmelanggarperaturansekolah
2. PembahagianmasaantaratugassebagaiPengawasSekolahdansesiPdP
ISU STRATEGIKLEMBAGA PENGAWAS SEKOLAH
BIDANG ISU STRATEGIK
HalEhwalMurid (LembagaPengawasSekolah)
Bidang tugas Pengawas Sekolah semasa waktu P&P
Pengawas Sekolah dibebani tugas lain di luar bidang tugasan mereka
TOWS MATRIKS LEMBAGA PENGAWAS SEKOLAH
TOWS MATRIKS
Dalaman
Luaran
Kekuatan 1. Hubungan
yang rapat antara para Pengawas Sekolah
2. Sokongan dan bantuan penuh guru-guru penasihat Lembaga Pengawas Sekolah
3. Barisan Pengawas Sekolah yang bersahsiah tinggi
4. Keterbukaan yang ditunjukkan oleh Pengawas Sekolah apabila diamanahkan sesuatu tugas
Kelemahan 1. SegelintirPengawasSekolahkurangberdisi
plin 2. SegelintirPengawasSekolahtidakmematu
hiperaturansekolah 3. PengawasSekolahkurangmemahamituga
s yang diberikan 4. Terlalubergantungkepadapemantauan
guru penasihatapabilamelaksanakantugas
Peluang 1. Kerjasama
daripada sebilangan pelajar dalam menyelesaikan sesuatu masalah
2. Tiada kerenah birokrasi dalam menjalankan sesuatu program
3. Tolakansurdaripada para guru dalammenjalankansesuatuaktiviti
SO S1 + S2 + S3 + S4 + + O1 + O3 Merangka program ke arah memantapkan kepimpinan diri Pengawas Sekolah
WO W1 + W2 + W3 + W4 + O1 + O2 Merangka program ke arah meningkatkan keyakinan semasa menjalankan tugas sebagai Pengawas Sekolah
Ancaman 1. Diancam dan
diperkecilkan oleh pelajar lain ketika melaksanakan tugas
2. Segelintir pelajar sering melanggar peraturan
ST S2 + S4 + T1 + T2 Membinahubungan yang lebiheratantara guru, PengawasSekolahdanpelajar
WT W1 + W2 + T1 + T2 Meningkatkan motivasi dan jati diri dan penampilan yang bernas sebagai Pengawas Sekolah
sekolah
ISU, MATLAMAT, SASARAN, DAN KPI 2011 – 2014LEMBAGA PENGAWAS SEKOLAH
Bidang MatlamatStrat
egik Strategi
Pelaksanaan KPI
TOV
Sasaran
‘11 ‘12 ‘13 ‘14
J/k LembagaPengawasSekolah
MeningkatkanpengetahuanKetuaPelajartentangasaskepimpinan yang berkesandanberkualiti Meningkatkan tahap komitmen dan kerjasama daripada Pengawas Sekolah Meningkatkan motivasi Pengawas Sekolah Mengurangkan tekanan yang dihadapi oleh Pengawas Sekolah
MengadakanKursusLatihanKepimpinanPengawasSekolah Mengadakansesipertemuandanperbincangansecaraterbukalebihkerap Menganjurkan Seminar/ Ceramah/ BengkelMotivasi Pembahagiantugas yang sama rata
% PengawasSekolahmempunyaipengetahuantentangkepimpinan yang berkesandanberkualiti % Pengawas Sekolah berkomitmen tinggi terhadap tugas % PengawasSekolahbermotivasi % Pengurangantekananemosi
70% 70% 70% 70%
85%
85%
85%
85%
90%
90%
90%
90%
95%
95%
95%
95%
100% 100%
100%
100%
STRATEGI-STRATEGI UTAMA LEMBAGA PENGAWAS SEKOLAH
Isustrategik Strategicada
ngan
Andaian/fakta yang
menyokong strategi ini
Halanganuntukmelaksanakanstrategi
Pendoronguntukmemilihstrategi
1. TahapkeyakinansebahagianPengawasSekolahmasihkurangmemuaskan
1. Merangka program ke arah memantapkan kepimpinan diri Pengawas Sekolah
2. Merangka program meningkatkan keyakinan semasa bertugas
3. Meningkatkan jati diri dan penampilan yang kemas sebagai seorang pemimpin
Pengawas Sekolah boleh mematuhi peraturan sekolah Sokonganpaduguru dan pelajar PengawasSekolahmempunyaipotensidiriuntukberubah
Segelintir Pengawas Sekolah tidak memberi kerjasama Sebahagiankecilmurid-muridtidakmemberikerjasama Sebahagian guru danpelajartidakmemberikerjasama
SokonganpadudaripadaPihakPentadbir dan guru AdanyakomitmendaripadaPihakPentadbir, guru-guru dan PIBG SokonganpadudaripadaPihakPentadbir dan guru.
2. Komitmen dan kerja berpasukan Pengawas Sekolah masih kurang memuaskan
Membina hubungan yang lebih erat antara: 1) Pengawas
SekolahdenganPengawasSekolah
2) Pengawas
Sambutan yang baik oleh semua pihak
Sebahagian guru danpelajartidakmemberikerjasama
SokonganpadudaripadaPihakPentadbir dan guru
Sekolahdengan guru
3) PengawasSekolahdenganpelajar
3. PengawasSekolahdikehendakibertugassemasawaktupengajaran dan pembelajaran
Menyediakan maklumat awal untuk makluman guru-guru
Pengawas Sekolah boleh mematuhi peraturan sekolah
SebahagianPengawasSekolahsukamengambilpeluangmeninggalkansesipengajarandanpembelajaran
SokonganpadudaripadaPihakPentadbir dan guru
4. PengawasSekolahdibebanitugas lain di luarbidangtugasanmereka
Menyediakan maklumat awal untuk makluman guru-guru
Pengawas Sekolah boleh mematuhi peraturan sekolah
Sebahagian guru memerlukan Pengawas Sekolah melaksanakan tugasan penting sekolah kerana mereka mampu melaksanakan tugasan tersebut
SokonganpadudaripadaPihakPentadbir dan guru
PELAN TAKTIKAL LEMBAGA PENGAWAS SEKOLAH
VISI/ MISI/ ISU STRATEGIK
1. TahapkeyakinansebahagianPengawasSekolahmasihkurangmemuaskan 2. KomitmendankerjaberpasukanPengawasSekolahmasihkurangmemuaskan 3. PengawasSekolahada yang
bertugassemasawaktupengajarandanpembelajaran 4. PengawasSekolahdibebanitugas lain di luarbidangtugasanmereka
MATLAMAT STRATEGIK
1. MeningkatkanpengetahuanPengawasSekolahtentangasaskepimpinan yang berkesandanberkualiti
2. MeningkatkantahapkomitmendankerjasamadaripadaPengawasSekolah 3. MeningkatkanmotivasiPengawasSekolah 4. Meningkatkantahapkesedaranterhadapmasapengajarandanpembelajaran 5. MengurangkanbebantugasPengawasSekolah
INDIKATOR PRESTASI/ FAKTOR KEJAYAAN
1. % PengawasSekolahmempunyaipengetahuankepimpinan yang berkesandanberkualiti
2. % PengawasSekolahberkomitmentinggiterhadaptugas 3. % PengawasSekolahbermotivasi 4. % PengawasSekolah yang
menguruskanmasapengajarandanpembelajarandenganbaik 5. % PengawasSekolah yang bertugasmengikutjadualkhas
OBJEKTIF Padaakhirtahun2014, 100% PengawasSekolahdapatmembinakeyakinandanmemotivasikandiri
STRATEGI Mempelbagaikanaktiviti
Bil
Tindakan/ Program/
Projek
Pelaksana/
Tangungjawab
Tempoh
Sumber (Kos/
Manusia/ alat)
Output KPI Pelan
Kontigensi
Catatan
1
KursusKepimpinanPengawas
GPK HEM Guru penasihat/ SemuaPengawasS
FebruaridanJulai
PIBG
Menjanamindaterhadapilmukepimpinan
100% kesedaran Pengawasmeningkat
CeramahKepimpinanolehpenceramahjemputan
ekolah
2
MesyuaratLembagaPengawasSekolah
GPK HEM/ Guru Penasihat/ SemuaPengawasSekolah
Sekalisetiapbulan
Sekolah/ LembagaPengawasSekolah
1. Penyelarasandan
pemantauantugas 2. Mendapatkancad
anganpenyelesaianmasalah
100% penglibatanPengawasSekolah
Mengikutkesesuaian guru penasihatdanPengawasSekolah
3
PerlantikanPengawasSekolahsesi2014/2015
Pengetua GPK HEM/ Guru Penasihat
Januari (1 hari)
Sekolah/ PIBG
1. Melantikkumpulan
pelaksanadasardanperaturansekolah
2. Membinasifatkepimpinan
100% penglibatan PengawasSekolah
Taklimatdan Operasi
4
Program KhasHari Guru
GPK HEM/ Guru Penasihat/ SemuaPengawasSekolah
Mei
Sekolah /LembagaPengawasSekolah
Memastikanpelajarmenghargaijasa guru-guru
100% penglibatanPengawasSekolah
Taklimat
PELAN OPERASI LEMBAGA PENGAWAS SEKOLAH
PELAN OPERASI 1
NAMA PROJEK : KURSUS LATIHAN KEPIMPINAN PENGAWAS SEKOLAH
RASIONAL : Mendedahkan pelajar kepada ilmu kepimpinan
OBJEKTIF PROGRAM : Penyertaan Pengawas Sekolah secara maksimum
TARIKH DAN TEMPOH PERLAKSANAAN : FebruaridanJulai 2014 (2 hari 1 malamsetiapsatu)
KOS PERLAKSANAAN : RM 1500 (RM 750 setiapsatu)
Langkah Proses Kerja Tanggungjawab Tempoh Catatan 1 MenyediakanKertasCadangan GPK HEM
SetiausahaProjek
1 minggu
2 Mesyuarat AJK pelaksana 2.1 Ucapan GPK HEM 2.2 BentangKertasKerja 2.3 Lantik AJK 2.4 Agihtugas 2.5 Tetaptarikh 2.6 Bincangkos 2.7 Jemputan 2.8 Hal-hal lain
GPK HEM SetiausahaProjek
1 hari
3 Suratmenyurat 3.1 Jemputankepadapenceramah 3.2 Edaransuratpemberitahuankepadaibubapa 3.3 Maklumankepada PPD Tampin
AJK Jemputan 3 hari
4 Mesyuaratpenyelarasan
SetiausahaProjek AJK Pelaksana
1 hari
4.1 UcapanPengerusi 4.2 Bentangminitmesyuarat 4.3 Mengesahkanminitmesyuarat 4.4 LaporandaripadaJawatakuasa - urusetia - persiapantempat - makanminum - sijil /hadiah/cenderamata - buku program - perasmiandanpenutup - keselamatan/kecemasan/disiplin
5 Perlaksanaan AJK Pelaksana 2 harisatumalam
6 Penilaian 6.1 Perbincanganantara AJK Pelaksana 6.2 Penyelarasandanmembuatlaporan
AJK Pelaksana 1 hari
7 Post Mortem 7.1 UcapanPengerusi 7.2 LaporandaripadaSetiausahaprojek 7.3 Penambahbaikanprojek
GPK HEM Setiausahaprojek
1 hari
PELAN OPERASI 2
NAMA PROJEK : MESYUARAT LEMBAGA PENGAWAS SEKOLAH
RASIONAL : Memastikanpelaksanaanaktivititahunanmengikuttakwimsekolah
OBJEKTIF PROGRAM : 1. Penyelarasantugas
2. Pemantauantugasan
3.Mendapatkancadanganbagipenyelesaianmasalah
TARIKH DAN TEMPOH PERLAKSANAAN : Setiapbulanuntuktahun 2014
KOS PERLAKSANAAN : Tiada
Langkah Proses Kerja Tanggungjawab Tempoh Catatan 1 Perbincangandengan GPK HEM GPK HEM
Setiausaha LPS Guru Penasihat
1 hari
2 Suratmenyurat 2.1 Jemputankepada GPK HEM 2.2Jemputankepada Guru Penasihat
Setiausaha LPS 7 hari
3 PenempahanBilikMesyuarat
Setiausaha LPS 1 hari
4 Perlaksanaan 4.1 UcapanPengerusi 4.2 Bentangminitmesyuarat 4.3 Mengesahkanminitmesyuarat 4.4 LaporandaripadaJawatakuasa/ Biro 4.5 Perbincangandanmembuatkeputusan 4.6 Hal-hal Lain
Setiausaha LPS 1 hari
PELAN OPERASI 3
NAMA PROJEK /TINDAKAN : PELANTIKAN PENGAWAS SEKOLAH
RASIONAL : Melantikkumpulanpelaksanadasardanperaturansekolahdalamkalanganpelajar
OBJEKTIF PROGRAM : 1. Melatihdanmembinasifatkepimpinandalamkalanganpelajar
2. Menanam rasa bertanggungjawabdalamdiripelajar
TARIKH DAN TEMPOH PELAKSANAAN : Januari 2014
KOS PERLAKSANAAN : RM 300
Langkah Proses Kerja Tanggungjawab Tempoh Catatan 1 Mesyuaratdengan GPK HEM
1.1 TaklimatKhas
Pengetua/ GPK HEM/ Semua Guru PenasihatPengawas
1 hari
2 Pelaksanaan 2.1Pelantikandanpenyerahanwatikah
GPK HEM/ Setiausaha LP/ Semua guru penasihatPengawas
1 hari
3 Aktiviti: 3.1 PemasyhuranbarisanLembagaKetuaPelajar 3.2 PenyerahanWatikah 3.3 BacaanIkrar/ mengangkatsumpah
GPK HEM/ Setiausaha LP/ Semua guru penasihatPengawas
1 hari
4 Penilaiandan post mortem 4.1 Menyediakanlaporantahunan 4.2 Membuatpenambahbaikan
Guru penasihatPengawas
1 hari
PELAN OPERASI 4
NAMA PROJEK /TINDAKAN :MAJLIS SAMBUTAN HARI GURU PERINGKAT SEKOLAH
RASIONAL : Menanamkansifatmenghargaijasa guru dalamkalanganpelajar
OBJEKTIF PROGRAM : 1. Melahirkanmurid-murid yang berbudibahasa
2. Melaksanakanaktivititahunan
TARIKH DAN TEMPOH PELAKSANA : 16 Mei 2014
KOS PELAKSANAAN : RM 1000.00
Langkah Proses Kerja Tanggungjawab Tempoh Catatan 1 Mesyuaratbersama GPK HEM
1.1 UcapanPengerusi 1.2 MembentangkanKertasKonsep 1.3 Perbincanganagihantugas/lantik AJK 1.4 Tetapkantarikh 1.5 Bincangkos 1.6 Jemputan 1.7 Hal-hal lain 1.8
GPK HEM/ Guru-guru Penasihat/ KetuaPengawasSekolah
1 hari
2 Aturcaramajlis
JK Urusetia 1 hari
3 Menyediakanhadiah/sijil/ cenderamata JK Hadiah 1 hari
4 MesyuaratPenyelarasan 5.1 UcapanPengerusi 5.2 Bentangminitmesyuarat 5.3 Mengesahkanminitmesyuarat 5.4 LaporandariJawatankuasa - urusetia - persiapantempat - makanminum - perasmiandanpenutup - hadiah/ cenderamata 5.5 Hal-hal lain
Setiausaha 1 hari
5 Pelaksanaan
Setiausaha 1 hari
6 Penilaian
GPK HEM/ Setiausaha 1 hari
7 Post mortem Pengetua/ GPK HEM/ Setiausaha/ Semua guru penasihat
1 hari