PELAN HALA TUJU 2021

SMK MAJAKIR SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN MAJAKIR

PETI SURAT 110, 89608 PAPARKOD SEKOLAH : XEE4239

smkmajakir@gmail.com

xee4239@moe.edu.mywww.majakir.net 088-913554(Pejabat)

088-915494(Faks)

Disediakan oleh: Amirul Danial Jamal(Guru Pelatih DPLI UMS 2020)

PERKARA MUKA SURAT

PENDAHULUAN PENGETUA 1

OBJEKTIF HALA TUJU SEKOLAH 2

SENARAI JAWATANKUASA 3

CARTA GANTT PELAN HALA TUJU SEKOLAH 2021 4

ANALISIS SWOT 5

KERANGKA MODEL HALA TUJU SEKOLAH 6

PENGURUSAN KBAT MELALUI PDCA 7

KONSEP TS25 8

VISI DAN MISI SEKOLAH 9

BIDANG PENGURUSAN PENTADBIRAN DAN KEWANGAN 10

BIDANG PENGURUSAN KURIKULUM 11-12

BIDANG PENGURUSAN HAL EHWAL MURID 13

BIDANG PENGURUSAN KOKURIKULUM 14

BIDANG PENGURUSAN PRA UNIVERSITI 15

BIDANG PENGURUSAN PEMBANGUNAN DAN FIZIKAL SEKOLAH 16

BIDANG PENGURUSAN BINA UPAYA 17

PENUTUP 18

ISI KANDUNGAN

PENDAHULUAN PENGETUA

Pelan hala tuju ini digubal berdasarkan tiga siri

pertemuan dan perbincangan dalam jawatankuasa

pengurusan sekolah untuk menetapkan hala tuju

sekolah pada tahun 2021. Hala tuju ini juga selari

dengan misi dan visi sekolah serta selaras dengan

Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM)

2013 – 2025 serta sebagai sekolah TS25 yang

bermula pada tahun 2018 (Kohort 3). Melalui TS25

ini, dalam tempoh tiga tahun, sekolah ini akan

mencapai peningkatan dalam kemenjadian murid

dan sekolah berkualiti. Justeru, segala perancangan

yang dibuat di peringkat induk dan peringkat ketua

panitia haruslah menjurus kepada inpirasi TS25.

OBJEKTIF PELAN HALA TUJU SEKOLAH

Meningkatkan prestasi murid dalam keputusan peperiksaan peringkatsekolah dan peperiksaan awam seperti SPM dan STPM

Meningkatkan kemenjadian murid dari segi sahsiah dan tingkah laku mereka

Meningkatkan kualiti pengajaran guru

Meningkatkan kemenjadian murid dalam pencapaian kokurikulum yang meliputi sukan dan permainan, persatuan dan kelab serta pasukan beruniform

Mengamal dan membudayakan PAK21 dan PLC dalam kalangan warga sekolah

Objektif utama hala tuju ialah sebagai satu platform apa yang hendak dicapai oleh pihak sekolah dalam jangka masa pendek

dan juga jangka masa panjang. Antara objektifnya ialah :

Meningkatkan hubungan dan penglibatan komuniti dengan pihak sekolah

Meningkatkan tahap profesionalisme guru melalui pelaksanaan LDP

SENARAI JAWATANKUASAPengerusi

Timbalan Pengerusi

Naib Pengerusi I

Naib Pengerusi II

Naib Pengerusi III

Ketua Setiausaha Exe

Penolong Setiausaha

Ahli-ahli

Tuan Haji Abdul Aziz Mohamed Zain

En Anuar Sidek

En Durahman Ramlee Ag Wahab

En Sapri Marup

Pn Dg Nismah Abdul Rahman

Pn Dg Sharifah Maarof

Cik Fenella So Fei Feih

Tuan Haji Pengiran Mazlan Pengiran Matusin (KB Bahasa)

Pn Nurimah Malie (KB Sains dan Matematik)

Pn Jamilah @ Zaitun Hasaan (KB Sains Sosial)

Cik Noor Lina Hj Mahmood (KB Teknik dan Vokasional)

Pn Normahani Jamaluddin (Penyelaras VLE & Guru Bestari)

Pn Hasinie Moslin (Kaunselor)

Pn Dg Mastinie Kiflee (Kaunselor)

Pn Safnah Shahbuddin (Kaunselor)

Pn Noneh Ag Ahmad (Guru Perpustakaan dan Media)

Pn Hajijah Hassan ( Penyelaras Keceriaan)

En Azlan Baharuddin (Penyelarasa TS25)

Cik Jennifer Louis Gintos (SU Kurikulum)

En Cladius Tausi (Penyelaras Keselamatan)

En Bernie Gervais (Penyelaras EKSA)

En S.Atzrino Suharnoh (SU Kokurikulum)

Pn Zainah Mohd Fauzee (SU HEM)

Ustazah Siti Salmi Mohammad (SU PIBG)

Ustazah Zuriati Ajmain (SU Pembangunan)

En Mohd Arman Ag Damit (Ketua Guru Disiplin)

Pn Dg Mastinie Kiflee (Pengerusi KESMA)

En Edward Jack (Guru Data/EMIS/OPMEN/SPS)

Pn Hamsia Jumadi (SU Perkembangan Staf)

Pn Wong Chin Yean (Guru Jadual Waktu)

En Japrin Chin (Ketua Pembantu Tadbir)

CARTA GANTT PELAN HALA TUJU SEKOLAHBIL PROGRAM

BULAN PELAKSANAAN

2020 2021

D J F M A M J J O S O N D

PERANCANGAN DAN PENYEDIAAN

1

Mesyuarat Pengurusan Guru

1.1 Pembentukan AJK Pelan Hala Tuju Sekolah 2021

1.2 Agihan Tugas Penyediaan Pelan Hala Tuju Sekolah

2Taklimat dan Bengkel Penyediaan Hala Tuju Sekolah

2.1 Bengkel Pelan Hala Tuju Sekolah Mengikuti Bidang Siri 2/2021

3 Bengkel Pemurmian Pelan Hala Tuju Sekolah 2021 Siri 3/2021

4 Penghantaran Pelan Hala Tuju untuk dijilidkan

5 Taklimat Pelan Hala Tuju Sekolah 2021 untuk semua staf Siri 1/2021

6Mesyuarat Guru Bil.1/2021

6.1 Taklimat Pelan Hala Tuju Sekolah 2021 Siri 1/2021

7

Menyebarluas Pelan Hala Tuju Sekolah 2021

7.1 Memuatnaik Pelan Hala Tuju di laman web sekolah

7.2 Mengedar dokumen berkaitan Pelan Hala Tuju kepada semua staf

7.3 Mempamerkan Pelan Hala Tuju di papan kenyataan sekolah

8 Mengkaji semula Pelan Hala Tuju 2021

9 Maklum balas Pelan Hala Tuju 2021

KEKUATAN

(STRENGTH)

ANALISIS SWOT PELAN HALA TUJU SEKOLAH 2021

ANCAMAN

(THREATS)

KELEMAHAN

(WEAKNESS)

INTRINSIK

PELUANG

(OPPORTUNITY)

EKSTRINSIK

• Sekolah mempunyai guru

bepengalaman lebih 5 tahun

• Budaya kerja guru yang positif dan

kesanggupan mengajar di luar rasmi

• Prasarana sekolah yang mencukupi

• Persekitaran pembelajaran yang

kondusif

• Guru berinisiatif untuk meningkatkan

potensi murid

• Lokasi sekolah berhampiran dengan

pekan dan badan kerajaan lain

• Sokongan daripada pihak PIBG

dan PPD

• Sokongan dan hubungan yang

baik dengan Badan Kerajaan,

Badan bukan Kerajaan serta

swasta

• Guru-guru yang komited

melaksanakan program

pembangunan sekolah

• Pengaruh pusat siber dan hiburan

• Pengaruh gajet dan alat teknologi di

rumah

• Sebahagian ibu bapa tidak

memenringkan pelajaran anak-anak

• Sebahagian murid bukan di bawah

jagaan ibu bapa

• Segelinitir murid tidak mementingkan

akademik

• Masih ada murid tidak menguasai 4M

• Prestasi sekolah belum mencapai

KPI yang ditetapkan

• Sekolah terlibat dengan pelbagai

aktiviti dan pertandingan yang

mengorbankan masa guru dalam

PdPc

• Kekerapan

mesyuarat/bengkel/taklimat

menyebabkan sebahagian program

akademik terpaksa dibatalkan

KERANGKA MODEL HALA TUJU SEKOLAH 2021

PENGURUSAN KBAT MELALUI PDCA

• Menentukan dan menganalisis

masalah

• Mengenalpasti punca masalah

DO (BUAT)

CHECK ( SEMAK)

ACTION (TINDAKAN)

PLAN (RANCANG)• Merangka penyelesaian

• Membangunkan pelan tindakan

secara terperinci

• Mengimplementasikan pelan

• Mengesahkan hasil terhadap

pelan

• Mengenalpasti masalah dan

kekangan yang wujud

• Menstandardkan penyelesaian

• Mengkaji semula dan

menentukan isu yang seterusnya

KONSEP TS25

VISI DAN MISI

PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK

NEGARA SEJAHTERA

VISI

MELESTARIKAN SISTEM PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK

MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI MEMENUHI ASPIRASI

NEGARA

MISI

BIDANG PENGURUSAN ORGANISASI DAN KEWANGAN

BIL PERKARA KPI 2021

1 KEHADIRAN GURU 98% SETIAP BULAN

2 KEHADIRAN AKP 96% SETIAP BULAN

3 PENGHANTARAN e-RPH 100% SETIAP BULAN

4 PENCERAPAN PdPc GURU DIBUAT 2 KALI SETAHUN 100% GURU DICERAP 2 KALI SETAHUN

5 PENGURUSAN e-PANGKAT GURU DAN AKP 100% STAF YANG LAYAK DIBUAT PERAKUAN

6

PENGURUSAN MESYUARAT

1. MESYUARAT PENGURUSAN

2. MESYUARAT G9

3. MESYUARAT AKP

4. MESYUARAT KEWANGAN

DILAKSANAKAN 4 KALI SETAHUN BAGI SETIAP

MESYUARAT

7 PENGURUSAN KEWANGAN PENARAFAN CEMERLANG

8 PRESTASI PERBELANJAAN PCG 95% PERBELANJAAN BULAN OKTOBER

9SETIAP KP/KU PERLU MEMBUAT PERANCANGAN

UNJURAN KEWANGAN TAHUNANSEKALI SETAHUN

10 PEMBAYARAN KEPADA PEMBEKAL PEMBAYARAN DALAM TEMPOH 7 HARI

BIDANG PENGURUSAN KURIKULUMBIL PERKARA KPI 2021

1 PENGURUSAN PANITIA PENGURUSAN FAIL PANITIA LENGKAP 100%

2 PENGURUSAN PEPERIKSAAN DALAMANPEPERIKSAAN DALAMAN UNTUK KESEMUA

TINGKATAN 3 KALI SETAHUN

3PROGRAM PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK UNTUK SEMUA

PELAJAR (ASAH MINDA, BESTARI ILMU DAN PERMATA PIBG)

BERMULA BULAN FEBRUARI SEHINGGA BULAN

OKTOBER

4 KEPUTUSAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUNGPS MENENGAH RENDAH 2.80 / 68% LULUS

GPS MENENGAH ATAS 4.74 / 95% LULUS (LMS)

5 SEMAKAN BUKU LATIHAN/NOTA MURID OLEH PENTADBIRSEMAKAN BUKU LATIHAN SEKURANG-KURANGNYA

DUA KALI DALAM SETAHUN

6

SETIAP GURU PERLU MENYEDIAKAN FAIL SEMAKAN LATIHAN

MURID (TAKWIM SEMAKAN, BILANGAN LATIHAN, REKOD

PENGHANTARAN DAN ULASAN)

SEKURANG-KURANGNYA SEMINGGU SEKALI

7 PENGURUSAN PEPERIKSAAN AWAM SPM

MENDAFTAR 100% CALON PEPERIKSAAN AWAM

DAN MASA YANG DITETAPKAN OLEH LEMBAGA

PEPERIKSAAN

8 KEPUTUSAN SPM GPS 4.74 DAN LULUS 95%(LMS)

BIDANG PENGURUSAN KURIKULUM

BIL PERKARA KPI 2021

9 STRAIGHT ‘A’ SPM DAN 6A KE ATAS 6 ORANG DAN 20 ORANG (6A KE ATAS)

10 MESYUARAT KURIKULUM 4 KALI SETAHUN

11 DIALOG PRESTASI AKADEMIK SETIAP BULAN

12 MESYUARAT PANITIA MATA PELAJARAN 4 KALI SETAHUN

13KELAS TAMBAHAN HARI SABTU DAN MASA CUTI

PERSEKOLAHAN

DILAKSANAKAN 2 KALI SEBULAN DAN SEPARUH CUTI

PERSEKOLAHAN

14PENGURUSAN PAK21 – PBL, FLIPPED CLASSROOM, GOOGLE

CLASSROOM DI PERTINGKATKAN DALAM KALANGAN GURUBERTERUSAN

15PELAKSANAAN PLC DAN COACHING MENTORING

DIPERTINGKATANKAN DALAM KALANGAN GURUBERKALA

16 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD)/ PBS PELAPORAN 2 KALI SETAHUN

BIDANG PENGURUSAN HAL EHWAL MURID

BIL PERKARA KPI 2021

1 KEHADIRAN MURID MURID HADIR 95% DAN KEATAS SETIAP BULAN

2 DISIPLIN MURID DAN SAHSIAHSALAH LAKU KES DISIPLIN MUIRD PADA TAHAP 3%

HINGGA 2% PADA NOVEMBER 2021

3 KESELAMATAN MURID KESELAMATAN MURID 100% DIBERI KEUTAMAAN

4 KESIHATAN MURID KESIHATAN MURID 100% DIBERI KEUTAMAAN

5 KEBAJIKAN DAN BANTUAN MURID KEBAJIKAN DAN BANTUAN MURID 100%

6 AGIHAN BUKU TEKS AGIHAN BUKU TEKS 100% KEPADA MURID

7 PENGURUSAN FAIL 100% FAIL PENGURUSAN HEM DILENGKAPKAN

8 MESYUARAT HEM 4 KALI SETAHUN

9PENGURUSAN ASRAMA (PENGURUSAN MAKANAN,

PERABOT, KEBAJIKAN, SUKAN DAN FIZIKAL)MENCAPAI 85% STANDARD PENGURUSAN ASRAMA

10 PENGHANTARAN LAPORAN SSDM 3 KALI SETAHUN

11 PENGURUSAN KANTIN MENCAPAI 90% STANDARD PENGURUSAN KANTIN

BIDANG PENGURUSAN KOKURIKULUMBIL PERKARA KPI 2021

1 PENDAFTARAN KOKURIKULUM 100% DIDAFTAR

2 SUKAN OLAHRAGA TEMPAT KE-3 PERINGKAT DAERAH

3 SUKANTARA SEKALI SETAHUN

4 LARIAN KPM SEKALI SETAHUN

5 PERKHEMAHAN PERDANA SEKALI SETAHUN

6 2 ACARA SUKAN DAN PERMAINAN PENCAPAIAN PERINGKAT NEGERI

7 3 KELAB DAN PERSATUAN PENCAPAIAN PERINGKAT NEGERI

8 4 PASUKAN BERUNIFORM PENCAPAIAN PERINGKAT DAERAH DAN NEGERI

9 PENCAPAIAN KOKUM MURID TINGKATAN 5 PENCAPAIAN 80% MURID PANGKAT B

10 PENCAPAIAN MURID DALAM PAJSK

PENCAPAIAN PANGKAT C – 35%

PANGKAT B – 45%

PANGKAT A – 20%

11 PENGURUSAN FAIL KOKURIKULUM 100% DILENGKAPKAN

12 MESYUARAT KOKUM 4 KALI SETAHUN

13 PERTEMUAN KOKUM DAN 1M1S SETIAP MINGGU PADA HARI RABU DAN KHAMIS

14

SEMAKAN DOKUMEN PENGURUSAN KOKUM

(PERLEMBAGAAN/PERATURAN, TAKWIM, KURIKULUM,

PELAN TINDAKAN DAN PENTAKSIRAN)

2 KALI SETAHUN

BIDANG PENGURUSAN PRA UNIVERSITIBIL PERKARA KPI 2021

1 KEPUTUSAN STPM SEM 1, SEM 2 DAN SEM 3

GPS SEMESTER 1 - 2.20

GPS SEMESTER 2 - 2.00

GPS SEMESTER 3 - 2.50

GPS KESELURUHAN 2.90 DAN LULUS 100%

2 KOKURIKULUM100% PELAJAR TERLIBAT AKTIF DALAM AKTIVITI UNIT BERUNIFORM,

KELAB DAN PERSATUAN SERTA SUKAN PERMAINAN

3 SAHSIAH100% PELAJAR MEMATUHI ETIKA PAKAIAN DAN GARIS PANDUAN

PENGURUSAN TINGKATAN 6.

4 KEBERHASILAN 70% PELAJAR LAYAK MASUK KE IPTA

5PENGURUSAN PRA-U, MESYUARAT PRA-U DAN

MESYUARAT KERJA KURSUS4 TAHUN SEKALI

6 PENGURUSAN FAIL PRA-U 100% LENGKAP

7 PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PRA-U DILAKSANAKAN SETIAP SEMESTER

8 PEPERIKSAAN PERCUBAAN PRA-U DILAKSANAKAN SETIAP SEMESTER

9PERMUAFAKATAN IBU BAPA PELAJAR DAN GURU

PRA-UDILAKSANAKAN SEKURANG-KURANGNYA 2 KALI SETAHUN

10 KOLOKIUM KAJIAN TINDAKAN GURU TINGKATAN 6 1 KALI SETAHUN (NOVEMBER)

11 MUET PENCAPAIAN MUET SIFAR BAND 1 DAN 1 @ 2 BAND 5

BIDANG PENGURUSAN PEMBANGUNAN DAN FIZIKAL SEKOLAH

BIL PERKARA KPI 2021

1 MEMBUAT PERMOHONAN PERUNTUKAN PEMBAIKAN SEKOLAHPERMOHONAN PEMBAIKAN SEKOLAH DIBUAT

2 KALI SETAHUN KEPADA PIHAK PPD

2MEMBUAT PEMBAIKAN KECIL SEKOLAH/ASRAMA JIKA ADA

KEPERLUANMENGIKUT KEPERLUAN

3 MEMBUAT PEMERIKSAAN KEROSAKAN SEKOLAH DAN ASRAMA SETIAP BULAN

4MEMBUAT PEMERIKSAAN KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN

SEKOLAHSETIAP MINGGU

5 MEMBUAT PENAMBAHBAIKAN DEWAN TERBUKA SEKOLAH MENGIKUT KEPERLUAN (BAJET)

6 MEMBUAT PERMOHONAN PERUNTUKAN BANGUNAN BARU MENGIKUT KEPERLUAN (BAJET)

7 MEMBUAT PEMBAIKAN PAGAR SEKOLAH MENGIKUT KEPERLUAN (BAJET)

8 MEMBUAT PEMBAIKAN PUSAT SUMBER SEKOLAH MENGIKUT KEPERLUAN (BAJET)

9 MEMBUAT PENYENGGELARAAN SISTEM KUMBAHAN SEKOLAH MENGIKUT KEPERLUAN (BAJET)

10 MEMBUAT PENYENGGELARAAN KUATERS GURU MENGIKUT KEPERLUAN (BAJET)

BIDANG HUBUNGAN LUAR DAN KOMUNITI

BIL PERKARA KPI 2021

1 PENGLIBATAN IBU BAPA DALAM PROGRAM SEKOLAHPENGLIBATAN IBU BAPA DALAM PROGRAM

SEBANYAK 5%

2MEWUJUDKAN HUBUNGAN DAN KERJASAMA DENGAN

AGENSI LUAR DAN PEMIMPIN TEMPATAN

SEKURANG-KURANGNYA WUJUDKAN KERJASAMA

DENGAN 3 AGENSI LUAR

3 MESYUARAT AJK PIBG 4 KALI SETAHUN

4MESYUARAT AGUNG PIBG SEBELUM 31 MAC SETIAP

TAHUN55% KEHADIRAN AHLI

5 PERMUAFAKATAN IBU BAPA BAGI KELAS KRK DAN KAA SEKURANG-KURANGNYA 3 KALI SETAHUN

6PERMUAFAKATAN IBU BAPA BAGI PELAJAR YANG

MEMPUNYAI PENCAPAIAN MINIMUM (AKADEMIK)SEKURANG-KURANGNYA 2 KALI SETAHUN

7MENINGKATKAN PENGLIBATAN IBU BAPA (PIBG) DALAM

MELAKSANAKAN AKTIVITI SEKOLAHPENINGKATAN SEBANYAK 5%

BIDANG BINA UPAYA

BIL PERKARA KPI 2021

1 LATIHAN DALAM PERKHIDMATAN (LDP) 5 HARI SETAHUN SEHINGGA OKTOBER

2

PROFESIONAL LEARNING COMMUNITY (PLC) –

(LEARNING WALK, LESSON STUDY, TEACHER SHARING

SESSION DAN PEER COACHING

MINIMA 20 KALI SETAHUN UNTUK SETIAP AKTIVITI

3 KAJIAN TINDAKAN 15 ORANG GURU

4 LAWATAN PENANDAARASAN SEKALI SETAHUN

5 COACHING AND MENTORING (SLT) 4 KALI SETAHUN

6 COACHING AND MENTORING (MLT) 15 KALI SETAHUN

7 PERKONGSIAN AMALAN TERBAIK 8 KALI SETAHUN

8 PERKONGSIAN PROFESIONAL PENGETUA SEBULAN SEKALI

PENUTUP

SEMUA PIHAK DIHARAP DAPAT MEMBERIKAN KERJASAMA DALAM MENJAYAKAN STRATEGI YANG TELAH DIGARISKAN BAGI

MENCAPAI HALA TUJU YANG TELAH DITETAPKAN OLEH PIHAK SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN KEMENJADIAN MURID DAN

PENINGKATAN KUALITI SEKOLAH. JUSTERU ITU, KERJASAMA DAN KOMITMEN SEMUA PIHAK ADALAH DIPERLUKAN BAGI MENCAPAI

HARAPAN DAN ASPIRASI TERSEBUT