pdig-jati diri

Upload: tiny-othman

Post on 04-Apr-2018

241 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 7/30/2019 PDIG-JATi DIRI

    1/11

    Di sediakan oleh:

    Muna Bt Mohd Pwad

    Siti Norhartini Bt Othman

  • 7/30/2019 PDIG-JATi DIRI

    2/11

    Definisi Jati Diri Sebagai sifat atau ciri yang unik dan istimewa dari

    segi adat, bahasa, budaya dan agama KamusDewan Edisi ke-5

    Jati diri ialah unsur-unsur kehidupan yangmencerminkan lahiriah individu atau masyarakat.

    Jati diri ialah identiti individu, masyarakat dannegara bangsa yang punya sifat-sifat keutuhan yangdibanggakan

    Jati diri adalah elemen yang mendasari citra dan

    imej sesebuah bangsa. Jati diri merangkumi adat,agama, bahasa dan budaya. Ibarat rumah dengan 4tiang yang kukuh, bayangkan apa yang bakal terjadi

    jika salah satu tiangnya ditumbangkan?

  • 7/30/2019 PDIG-JATi DIRI

    3/11

    Konsep Jati DiriAdat

    Setiap kaum memiliki adat masing-masing. Adatmembentuk identiti sesebuah kaum.

    Agama

    Agama memainkan peranan penting dalam

    membentuk jati diri setiap individu. Setiap agama menyarankan kepada kebaikan.

    Di Malaysia ini yang rakyatnya majoriti berbangsamelayu serta beragama islam sepatututnya

    mengamalkan ajaran islam dan menjadikan nyaagama islam itu sebagai jalan hidup supayamasyarakat dari agama lain dapat melihat jati diriislam itu sebenarnya bukan jati diri masyarakatmelayu

  • 7/30/2019 PDIG-JATi DIRI

    4/11

    Konsep Jati DiriBahasa

    Bahasa Melayu yang menjadi pertuturan seharianadalah lambang bangsa dan jati diri warga Malaysia.

    Apa yang kita amalkan dalam rutin seharian sepertibertutur dalam bahasa Melayu adalah asal usul jati

    diri Malaysia dan ia perlu dikekalkan daripadadicemari unsur bahasa lain.

    Budaya

    Masyarakat Malaysia yang berbilang kaum, maka

    wujud berbilang budaya. Setiap kaum perlu saling hormat-menghormati

    budaya kaum lain.

    Tidak bersikap prejudis atau perkauman.

  • 7/30/2019 PDIG-JATi DIRI

    5/11

    Konsep Negara Bangsa

    Menurut Kamus Dewan (1994: 924), negara-bangsa

    didefinisikan sebagai negara berdaulat yang didiamioleh satu bangsa. Pembinaan negara-bangsa pula adalahmerupakan satu proses mewujudkan semangatkenegaraan atau perasaan kekitaan dikalangan semuapenduduk sesebuah negara.

    Negara bangsa adalah satu set individu dengan identitiyang sama yang telah membentuk negara politiksendiri(Viotti and Kauppi, 2001).

  • 7/30/2019 PDIG-JATi DIRI

    6/11

    Negara bangsa merupakan gabungan 3komponen utama iaitu:

    i. Negara wilayah kewujudan kelompokmanusia.

    ii. Individu merujuk kepada manusia.iii. Bangsa merujuk kepada satu kesatuan

    manusia yang hidup dalam sesebuah

    negara.

  • 7/30/2019 PDIG-JATi DIRI

    7/11

    Negara bangsa mempunyai beberapa faktor pemangkiniaitu:

    Lingua Franca bahasa yang dikongsi bersama oleh rakyat

    dalam perhubungan rasmi dan kehidupan bermasyarakat.

    Integrasi merupakan satu proses bagi mewujudkan satuidentiti nasional antara kumpulan-kumpulan daripada segisosial, wilayah, ekonomi, kebudayaan, pendidikan dan politik

    Kewarganegaraan membentuk identiti rakyat dalamnegara. Semangat bersatu padu dan rasa kesepunyaandalam budaya, pendidikan, bahasa, ekonomi dan politik

    boleh menyatupadukan rakyat.

    Demokarasi merupakan pemberian hak kepada semuawarganegara dalam memilih pemerintahan negara.

  • 7/30/2019 PDIG-JATi DIRI

    8/11

    Kaedah membentuk jati diri:

    i. Melalui agama setiap agama mengajak

    kepada kebaikan.ii. Cari dan akui kelemahan diri.

    Senaraikannya dengan jujur, terima ia

    sebagai tentangan yang harus dihadapi.Jangan ulangi kesilapan yang sama.

    iii. Hidup bersama dengan orang yang

    berjaya.

  • 7/30/2019 PDIG-JATi DIRI

    9/11

    iv. Tidak berhenti mengukur prestasi diri. Setiaphari penilaian jati diri kita hendaklah berjalandengan telus dan jujur.

    v. Penekanan dalam pendidikan dan pengetahuanmengenai aspek kenegaraan, terutama ilmusejarah, ilmu bahasa sastera, hubungan kaum,mengenali sosio-budaya, latar belakang kaum dan

    suku kaum, adat resam, raja dan kerajaan, haknegara berbanding hak kaum dan sebagainya.

    vi. Pendidikan di negara kita seharusnya boleh mewujudkanjati diri yang tinggi di kalangan pelajar. Harapan KPMadalah memupuk pembinaan jati diri melalui kurikulum,program kokurikulum dan sukan. Ini disebabkan jati diriyang terhasil daripada sistem pendidikan negara akanmenghasilkan Negara Bangsa yang kukuh dan maju.

  • 7/30/2019 PDIG-JATi DIRI

    10/11

    Implikasi kepada negara jika rakyat tidakmemiliki jati diri:

    i. Keruntuhan sosial akibat terlalu ghairahmeniru segala yang datang dari barat.

    ii. Kemerosotan ekonomi akibat terlalumengagungkan barangan luar negara.

    iii. Memberi ruang dan peluang kepada amalanpolitik kurang sihat.

    iv. Maruah dan martabat negara tergadai.

    v. Berlakunya penjajahan minda yangmenggangu gugat kedaulatan negara.

  • 7/30/2019 PDIG-JATi DIRI

    11/11

    Kesimpulan

    Pembinaan Negara Bangsa amat penting bagi sebuahnegara yang berbilang kaum dan agama seperti Malaysia.

    Keupayaan membina Negara Bangsa bergantung kepada

    perkongsian nilai serta semangat patriotisme dan jati diriyang tinggi.

    Kesedaran kepada betapa berharganya jati diri sesebuahnegara perlu ditanam dalam jiwa setiap rakyat Malaysiabak kata pepatah, di mana bumi dipijak, di situ langitdijunjung

    Oleh itu, sebagai seorang pendidik, adalah menjaditanggungjawab kita untuk sama-sama membentuk jati diriyang baik pada diri dan anak bangsa.