BIODATA PENULIS

Nama : Muhammad Bin Mohd.ShahAlamat : Jabatan Perdagangan

Politeknik Port Dickson KM 14, Jalan Pantai Si Rusa

Port Dickson, Negeri SembilanTelefon : 06-6625399Kelulusan : Sarjana Pendidikan (UTM)

Sarjana Muda Pentadbiran Perniagaan (Pemasaran) (UUM)

Jawatan : Pensyarah

Nama : Noraini Binti KamarudinAlamat : Jabatan Perdagangan

Politeknik Port Dickson KM 14, Jalan Pantai Si Rusa

Port Dickson, Negeri SembilanTelefon : 06-6625399e-mail : asnk715@pd.tm.net.myKelulusan : Sarjana Pendidikan (UTM)

Sarjana Muda Pentadbiran Perniagaan (Pengurusan) (UUM)

Jawatan : Pensyarah

Nama : Nor Zarina Binti PitdinAlamat : Jabatan Perdagangan

Politeknik Port Dickson KM 14, Jalan Pantai Si Rusa

Port Dickson, Negeri SembilanTelefon : 06-6625399Kelulusan : Sarjana Pendidikan (UTM)

Sarjana Muda Pentadbiran Perniagaan (Pemasaran) (UKM)

Jawatan : Pensyarah

GRID KURIKULUM : P 4709 PRINSIP PENGIKLANAN

UNIT 1 : TAKRIF DAN KONSEP PENGIKLANAN (4 JAM)1.1 Evolusi pengiklanan dalam perkembangan pemasaran1.2 Hubungkait konsep pengiklanan dengan objektif pengiklanan1.3 Aplikasi model-model iklan dalam membentuk objektif pengiklanan

UNIT 2 : FUNGSI DAN KESAN PENGIKLANAN (4 JAM)2.1 Fungsi-fungsi pengiklanan : Pemasaran, komunikasi, pendidikan, ekonomi dan sosial2.2 Kesan-kesan pengiklanan terhadap ekonomi dan sosial

UNIT 3 : STRATEGI PENGIKLANAN (6 JAM)3.1 Pengertian dan konsep strategi pengiklanan3.2 Cara-cara menulis strategi kreatif dan membinanya

TOPIK UNIT

TARIF DAN KONSEP PENGIKLANAN 1

FUNGSI DAN KESAN PENGIKLANAN 2

STRATEGI DAN PENGIKLANAN 3 4

PERNIAGAAN PENGIKLANAN 5 6

MEDIA-MEDIA PENGIKLANAN 7 8

PENYELIDIKAN PEMASARAN DAN PENGIKLANAN

9 10

UNDANG-UNDANG DAN ETIKA BERKAITAN PENGIKLANAN

11 12

UNIT 4 : STRATEGI PENGIKLANAN (7 JAM)4.1 Rayuan pengiklanan4.2 Teknik-teknik persembahan

UNIT 5 : PERNIAGAAN PENGIKLANAN (6 JAM)5.1 Fungsi industri pengiklanan5.2 Agensi pengiklanan : Peranan, jenis, struktur dan bentuk ganjaran

yang diterima

UNIT 6 : PERNIAGAAN PENGIKLANAN (4 JAM)6.1 Peranan pengiklanan dan hubungan antara pengiklan dengan agensi6.2 Peranan pembekal pengiklanan

UNIT 7 : MEDIA-MEDIA PENGIKLANAN (5 JAM)7.1 Faktor-faktor pemilihan media7.2 Teori-teori media

UNIT 8 : MEDIA-MEDIA PENGIKLANAN (5 JAM)8.1 Jenis-jenis media pengiklanan seperti media cetak, elektronik , luaran

dan pos langsung8.2 Kelebihan dan kelemahan setiap media

UNIT 9 : PENYELIDIKAN PEMASARAN DAN PENGIKLANAN (4JAM)9.1 Hubungkait keperluan penyelidikan pemasaran dengan pengiklanan9.2 Peranan penyelidikan pemasaran9.3 Peranan penyelidikan pengiklanan

UNIT 10 : PENYELIDIKAN PEMASARAN DAN PENGIKLANAN (4 JAM)10.1 Aplikasi penyelidikan kepada situasi pengiklanan10.2 Model bagi praujian pengiklanan

UNIT 11 : UNDANG-UNDANG DAN ETIKA PENGIKLANAN (8 JAM)11.1 Undang-undang yang berkaitan dengan kontrak pengiklanan,

hakcipta,sewabeli, libel, fitnah, slender barang-barang, televisyen dan penggunaan kanak-kanak

11.2 Tatatertib amalan pengiklanan Malaysia dan ahlijawatankuasanya11.3 Kod etika pengiklanan RTM

UNIT 12 : UNDANG-UNDANG DAN ETIKA PENGIKLANAN (3 JAM)12.1 Kod Penyiaran 12.2 Fungsi Kementerian Dalam Negeri dan Hal Ehwal Pengguna

SOAL SELIDIK MODUL OLEH PELAJAR

Tajuk Modul : _________________________ Kod Modul : _____________

Nama Pelajar : _______________________ No. Pendaftaran: ____________

Kursus : ____________________________________

Nama Penulis Modul : ______________________________

Sila gunakan skala berikut untuk penilaian anda.

4 Sangat setuju3 Setuju2 Tidak setuju1 Sangat tidak setuju

Arahan : Tandakan pada ruangan skor yang dipilih.

Bil ELEMEN PENILAIAN SKALAA. FORMAT 1 2 3 4

1 Susun atur muka surat adalah menarik.2 Saiz font yang digunakan adalah senang untuk dibaca.

3 Saiz dan jenis gambar serta carta yang digunakan sesuai dengan input.

4 Carta dan gambar senang dibaca dan difahami.

5 Jadual yang digunakan tersusun dengan teratur dan mudah difahami.

6 Teks input disusun dengan cara yang mudah difahami.7 Semua ayat berbentuk arahan dipamerkan dengan jelas.

B. ISI KANDUNGAN 1 2 3 48 Saya faham semua objektif dengan jelas.9 Saya faham pada idea yang disampaikan.

10 Cara persembahan idea adalah menarik.11 Semua arahan yang diberikan mudah difahami.

12 Saya boleh melaksanakan semua arahan yang diberikan dalam unit ini.

13 Soalan dalam aktiviti adalah mudah dijawab.14 Saya boleh menjawab soalan-soalan dalam penilaian kendiri.15 Maklum balas boleh membantu mengenalpasti kesilapan saya.16 Ayat-ayat yang digunakan mudah difahami.17 Gaya penulisan menarik.18 Saya boleh mengikuti unit ini dengan mudah.

19 Unit ini memudahkan saya mempelajari & memahami topik ini.20 Penggunaan modul ini menarik minat saya.

PANDUAN MENGGUNAKAN MODUL

1. Modul ini mengandungi 12 unit. Setiap unit disediakan dalam jilid yang

sama.

2. Muka surat dinomborkan berdasarkan kepada kod subjek, unit dan halaman.

P4709 / UNIT 1 / 1

SubjekUnit 1

Halaman 1

3. Pada pemulaan unit objektif am dan khusus dinyatakan4. Setiap unit mengandungi urutan aktiviti dan diberikan symbol berikut :

OBJEKTIFBahagian ini mengandungi objektif am dan khusus setiap pembelajaran

INPUTInput mengandungi maklumat yang anda pelajari

AKTIVITIBahagian ini mengandungi proses pembelajaran secara aktif untuk menguju kefahaman anda. Anda perlu ikuti dengan teliti dan melaksanakan arahan yang diberikan.

MAKLUMBALAS KEPADA AKTIVITIBahagian ini mengandungi jawapan kepada soalan-soalan yang dikemukakan dalam aktiviti

PENILAIAN KENDIRIPenilaian kendiri menguji kefahaman anda dalam setiap unit

MAKLUMBALAS KEPADA PENILAIAN KENDIRIBahagian ini mengandungi jawapan kepada soalan-soalan yang dikemukakan dalam penilaian kendiri

5. Anda perlu mengikut unit demi unit yang disediakan6. Anda boleh meneruskan unit selanjutnya setelah berjaya melalui unit

sebelumnya dan yakin dengan pencapaian anda.

PENYATAAN TUJUAN

Modul ini disediakan untuk kegunaan pelajar-pelajar semester 5 yang mengikuti

kursus Diploma Pemasaran di Jabatan Perdagangan, Politeknik Malaysia. Ianya

bertujuan untuk memberi pendedahan kepada pelajar tentang konsep sesuatu unit ke

arah pembelajaran kendiri atau dengan bimbingan pensyarah.

PRASYARAT KEMAHIRAN DAN PENGETAHUAN

Pelajar-pelajar mestilah lulus kursus Pemasaran 1, Pemasaran 2 dan Pengurusan

Promosi.

OBJEKTIF AM

Mendedahkan pengiklanan serta aspek-aspek yang terlibat dalam membuat

keputusan pengiklanan

Mewujudkan kefahaman mengenai konsep dan fungsi pengiklanan dalam

sistem pemasaran,

PERALATAN DAN SUMBER YANG PERLU DIGUNAKAN BERSAMA

MODUL

Kertas dan pensil

RUJUKAN

Aker, David and john G. Meyers. Advertising Management 3rd Edition New

Jersey, 1987

Adnan Hashim. Advertising in Malaysia, Pelanduk Publication

Charles, Ruyon K. advertising. Mevrill, 1984

Darlina Ahmad. Pengiklanan dan Promosi Jualan. Penerbitan Fajar Bakti

Sdn. Bhd., 1988

Davis, MP. The Effective Use of Advertising Media. Business Books, 1985

L. Kaurman and Harcourt Brace. Essential of Advertising. New York , 1980MODUL

POLITEKNIKKEMENTERIAN

PENDIDIKAN MALAYSIA

P 4709P 4709PRINSIP PENGIKLANAN

Noraini Bt. Kamarudin ( PPD ), Nor Zarina Bt. Pitdin ( PPD )

Muhammad bin Mohd Shah (PPD)