Sekapur Sireh Segenggam Impian

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh, Salam Gemilang dan Salam Satu Impian.

Alhamdulillah dan syukur kita kehadrat Ilahi kerana dengan segala rahmat dan nikmat yang dikurniakan serta

dengan izin-Nya, kita dapat lagi meneruskan tanggungjawab yang diamanahkan kepada kita sebagai pendidik

di SMK Dato’ Onn.

Syabas dan setinggi-tinggi tahniah serta jutaan terimakasih kepada Ahli Jawatankuasa Panduan

Pengurusan Sekolah (SIMBIOSIS) SMK Dato’ Onn kerana telah berjaya menyiapkan buku Pengurusan

Sekolah untuk tahun 2017 yang diterbitkan pada setiap tahun. SIMBIOSIS seharusnya dijadikan rujukan dan

garis panduan kepada guru-guru untuk mengetahui senarai tugas dan melaksanakan tugas yang telah

diamanahkan dengan berkesan. Insyaa Allah.

Adalah diharapkan tuan/puan akan menjalankan tugas dengan penuh tanggungjawab, amanah dan

berdedikasi selaras dengan arahan dan panduan yang digariskan. Peganglah buku Panduan Am Budaya

Kerja dan senarai tugas dalam buku ini dengan bekerja secara sepasukan (team work) dan berkolaborasi

samaada di peringkat panitia, bidang mahupun di peringkat daerah demi melestarikan sistem pendidikan

untuk membangunkan potensi anak-anak kita bagi memenuhi aspirasi negara. Anak didik kita yang

memperolehi kecemerlangan dalam akademik, sahsiah dan kokurikulum akan menjadi kebanggaan kita,

sekaligus memberikan kita kepuasan sebagai pendidik dan tercapai juga visi KPM iaitu Pendidikan Berkualiti

InsanTerdidik Negara Sejahtera.

Saya amat berharap, setiap guru akan bersikap terbuka dan optimis menerima cabaran-cabaran

masa hadapan dalam sIstem pendidikan kita. Banyak yang perlu dibuat dalam kaedah penyampaian

pengajaran supaya anak didik kita berkebolehan berfikir aras tinggi. Kita sewajarnya menjaga masa

instruksional supaya keberhasilan pembelajaran murid dapat ditingkatkan sejajar dengan PPPM.

Tahun 2017 merupakan pecutan terakhir dalam perjuangan kita bagi merealisasikan kegemilangan

Pelan Pembangunan Sekolah 2015 – 2017. Sama-samalah kita berganding bahu, selangkah sederap bagi

memastikan impian ini dapat dikecapi bersama. InsyaAllah.

…...……………………………………

Pengetua CemerlangTn. Hj. Fauzan bin Sukimi

OBJEKTIF DAN PENDEKATAN KAJIAN SEMULA

Laporan awal Pelan Pembangunan Pendidikan merupakan hasil penyelidikan yang mendalam dan pelibatan meluas masyarakat yang dijalankan oleh Kementerian. Pelan Pembangunan Pendidikan dibangunkan dengan tiga objektif khusus, iaitu:

Mewujudkan visi dan aspirasi yang jelas untuk sistem pendidikan dan setiap murid bagi 13 tahun akan datang; dan

Memahami prestasi dan cabaran semasa sistem pendidikan Malaysia dengan memberi tumpuan terhadap akses kepada pendidikan, meningkatkan standard (kualiti), merapatkan jurang pencapaian (ekuiti), mengukuhkan perpaduan dalam kalangan murid, serta mengoptimumkan kecekapan sistem;

Menggariskan program transformasi sistem pendidikan, yang merangkumi perubahan pentingdalam Kementerian bagi memenuhi permintaan baharu dan harapan masyarakat yang meningkat, menyemarak serta menyokong keseluruhan transformasi perkhidmatan awam.

1

2

3

100% enrolmen merentas semua peringkat pendidikan daripada prasekolah hingga menengah atas menjelangtahun 2020.

Negara dalam kelompok sepertiga teratas dalam pentaksiran antarabangsa seperti TIMSS dan PISA dalam tempoh 15 tahun.

50% pengurangan dalam jurang pencapaian (bandar-luar bandar, sosioekonomi, gender) menjelang tahun 2020.

Sistem pendidikan yang menawarkan perkongsian pengalaman dan nilai kepada kanak-kanak dengan menghargai kepelbagaian

Sistem yang memaksimumkan keberhasilan murid mengikut peruntukan sedia ada

Akses

Kualiti

Ekuiti

Perpaduan

Kecekapan

ASPIRASI TERHADAP SISTEM PENDIDIKAN DAN MURID DI MALAYSIA

Bagi memenuhi keperluan semua rakyat Malaysia dan menyediakan negara untuk bersaing di peringkat antarabangsa adalah penting untuk negara melakarkan wawasan kejayaan sistem pendidikan yang ingin dibangunkan, khusus berdasarkan konteks Malaysia.Kumpulan murid terbaik yang bagaimanakah ingin dihasilkan untuk berdepan dengan cabaran ekonomi abad ke-21?Jenis pendidikan yang bagaimanakah perlu disediakan untuk mereka hadapi dunia globalisasi yang pantas berubah? Kedua dua aspirasi ini merangkumi dua aspek: pertama, sistem pendidikan secara keseluruhan, dan kedua, murid secara individu. Visi dan aspirasi ini akan menjadi landasan transformasi sistem pendidikan Malaysia.

Lima aspirasi sistem pendidikan Malaysia

Aspirasi murid

Enam ciri utama yang diperlukan oleh setiap murid untuk berupaya bersaing pada peringkat global

Menjangkaui seluruh sistem pendidikan ini, pihak berkepentingan jelas mengenai konsep “kualiti” yang perlu ada pada setiap murid.Maka pendidik, ibu bapa, murid dan semua ahli masyarakat perlu bersatu dalam merealisasikan visi pendidikan sebagai wadah pembangunan murid yang holistik dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani.Visi ini juga menjadi asas kepada semua usaha penambahbaikan sistem pendidikan sejak Falsafah Pendidikan Kebangsaan digubal pada tahun 1988.

Untuk maju, Pelan Pembangunan Pendidikan akan terus menggunakan semangat Falsafah Pendidikan Kebangsaan bagi membangunkan pendidikan seimbang sebagai asas pencapaian aspirasi setiap murid. Pelan ini juga merujuk sistem pendidikan berprestasi tinggi yang dicapai oleh negara lain bagi mengenal pasti kemahiran khusus yang boleh diterapkan kepada murid bagi membolehkan mereka menerajui pembangunan ekonomi global (Ekshibit 8).

ANJAKAN 1

ANJAKAN 2

ANJAKAN3

ANJAKAN 4

ANJAKAN 5

ANJAKAN 6

ANJAKAN7

ANJAKAN8

ANJAKAN 9

ANJAKAN 10

ANJAKAN 11

MENYEDIAKAN KESAMARATAAN AKSES KEPADA PENDIDIKAN BERKUALITI BERTARAF ANTARABANGSA

MEMASTIKAN SETIAP MURID PROFISIEN DALAM BAHASA MALAYSIA DAN BAHASA INGGERIS

MELAHIRKAN RAKYAT MALAYSIA DENGAN PENGHAYATAN NILAI

TRANSFORMASI KEGURUAN SEBAGAI PROFESION PILIHAN

MEMASTIKAN KEPIMPINAN BERPRESTASI TINGGI DITEMPATKAN SETIAP SEKOLAH

MENGUPAYA JPN, PPD DAN SEKOLAH UNTUK MENYEDIAKAN PENYELESAIAN KHUSUS BERASASKAN KEPERLUAN

MEMANFAATKAN ICT BAGI MENINGKATKAN KUALITI PEMBELAJARAN DI MALAYSIA

MENTRANFORMASI KEBOLEHUPAYAAN DAN KAPASITI PENYAMPAIAN KEMENTERIAN

BEKERJASAMA DENGAN IBU BAPA, KOMUNITI DAN SEKTOR SWASTA SECARA MELUAS

MEMAKSIMUMKAN KEBERHASILAN MURID BAGI SETIAP RINGGIT

MENINGKATKAN KETELUSAN UNTUK AKAUNTABILITI AWAM SECARA LANGSUNG

SEBELAS ANJAKAN UTAMA UNTUK MENTRANSFORMASIKAN SISTEM PENDIDIKAN NEGARA

Murid akan mendapat manfaat yang signifikan dalam perkembangan pendidikan mereka tanpa mengira latar belakang. Murid akan belajar dalam persekitaran pembelajaran yang kondusif, dan akan berasa terangkum dan terdidik dengan pengalaman pembelajaran di sekolah. Apabila menamatkan persekolahan, murid akan mempunyai pengetahuan dan kemahiran bertaraf dunia, nilai moral yang tinggi, dan berupaya bersaing dengan rakan sebaya dari negara lain.

Murid

Guru akan meningkatkan keupayaan bertaraf dunia yang diperlukan bagi membantu mencapai keberhasilan murid yang dihasratkan. Guru juga akan memperoleh lebih keseronokan dan kepuasan dalam menjalankan tugas mereka. Dengan pakej kerjaya guru yang baharu, mereka akan menikmati perkembangan professional yang lebih memuaskan, laluan kerjaya yang lebih baik, dan proses penilaian yang telus dan adil serta berkait terus dengan keupayaan dan prestasi yang relevan.

Guru

Pemimpin sekolah akan menjadi pemimpin instruksional yang cemerlang, dan bertindak sebagai ejen perubahan. Mereka akan menikmati sokongan yang lebih besar dan perkhidmatan yang lebih baik daripada pegawai pendidikan persekutuan, negeri dan daerah. Mereka akan mendapat akses yang lebih besar terhadap latihan kepimpinan bertaraf antarabangsa, serta amalan terbaik daripada rakan sejawatan mereka di Malaysia.

Pemimpin Sekolah

Pegawai Kementerian akan bertindak sebagai pemimpin perubahan, dengan kemahiran dan atribut yang diperlukan untuk menyokong sekolah. Mereka akan menjadi pengurus, pembimbing dan penyokong kecemerlangan sekolah yang lebih baik. Mereka akan mendapat manfaat daripada meritokrasi yang lebih besar, kuasa dengan kebertanggungjawaban yang lebih tinggi, dan tidak akan terbatas dengan hierarki dan kawalan.

Pegawai Kementerian

Ibu bapa akan menyaksikan penambahbaikan yang ketara dan lestari dalam pengalaman pendidikan anak-anak mereka. Prestasi dan keutamaan sekolah akan lebih telus, dan ibu bapa akan sentiasa dimaklumkan tentang keadaan anak mereka di sekolah dari segi pencapaian dan juga perkembangan. Ibu bapa akan berasa seperti rakan kongsi sebenar dengan sekolah dalam membantu pembelajaran anak mereka.

Ibu Bapa

Apakah Impak Transformasi Ini?

URUTAN ANJAKAN TRANSFORMASI

Gelombang 1 (2013-2015): Mengubah sistem dengan memberi sokongan kepada guru dan penekanan kepada kemahiran teras. Kementerian memberi penekanan kepada fasa ini dengan menambahbaik sistem dengan mempercepatkan perubahan kaedah pelaksanaan program. Dalam tempoh pelaksanaan ini, tumpuan akan diberikan kepada kaedah peningkatankualiti pengajaran dengan meningkatkan kemahiranguru sedia ada di dalam sistem, meningkatkan kualitikepimpinan sekolah dengan memperbaiki pendekatanpelantikan dan melatih pengetua/guru besar, danmeningkatkan kadar literasi (bahasa Malaysia dan bahasaInggeris dan numerasi menerusi program pemulihan yang intensif). Kementerian juga akan mengukuhkandan memberi pengupayaan kepada pegawai di peringkatnegeri dan daerah untuk meningkatkan kualiti sokonganyang diberikan kepada kumpulan barisan hadapan ini bagimembantu semua sekolah. Menjelang akhir Gelombang1, Kementerian akan memastikan semua guru, pengetua/guru besar dan sekolah mencapai tahap minimum standard kualiti yang dihasratkan.

Gelombang 2 (2016-2020): Mempercepatkan peningkatan kemajuan sistem.Dalam tempoh Gelombang 2, Kementerian akan melaksanakan perubahan struktur sistem pendidikan negara untuk mempercepatkan perjalanan perubahan (rancangan untuk semua inisiatif akan bermula semasa Gelombang 1). Perancangan ini melibatkan pergerakan kesemua 410,00 guru dan 10,000 pengetua/guru besar kepada pakej kerjaya baharu, penstrukturan semula bahagian di Kementerian untuk menjajarkan dengan peranan yang direncanakan menerusi Gelombang 1, dan memperkenalkan kurikulum baharu sekolah menengah dan kurikulum semakan sekolah rendah dalam usaha menangani kebimbangan mengenai pengetahuan, kemahiran dan nilai untuk maju sesuai dengan perkembangan ekonomi dunia hari ini.

Gelombang 3 (2021-2025): Beranjak ke arah kecemerlangan dengan peningkatan keluwesan operasi. Pada permulaan Gelombang 3, semua sekolah,guru dan pengetua/guru besar perlu menunjuk prestasimelebihi standard minimum. Oleh itu, Kementerian akanmemberikan tumpuan kepada meningkatkan keluwesanoperasi untuk memupuk budaya kepimpinan rakan sejawatbagi pembangunan kecemerlangan profesionalisme.Kementerian juga akan menganjakkan kebanyakansekolah kepada model pengurusan berasaskan sekolahdan membangunkan model kejayaan sekolah berdasarkaninovasi dalam pengajaran. Matlamat Kementerian adalahuntuk membangunkan system pengekalan kemajuankendiri yang mampu untuk mencetuskan inovasi danmeningkatkan pencapaian ke tahap yang lebih cemerlang.

RENUNGAN UNTUK PENAMBAHBAIKAN

16 Kalau cikgu….

1. Kalau cikgu menunggu arah, semua kerja perlu dikerah2. Kalau cikgu kurang bersedia, di dalam kelas banyak cerita3. Kalau cikgu kurang kerja, dapat laporan berjela-jela4. Kalau cikgu kurang merancang, di dalam kelas banyak

temberang5. Kalau cikgu suka berdamping, semua murid dapat

dibimbing6. Kalau cikgu asyik nak marah, akhirnya semua murid buat

tak endah7. Kalau cikgu rajin mendidik, akan lahirlah murid yang cerdik8. Kalau cikgu senyum selalu, murid sentiasa ingat padamu9. Kalau cikgu pilih kasih, murid terluka hatinya pedih10. Kalau cikgu seorang penyayang, ke akhir hayat tetap akan

dikenang11. Kalau cikgu umpama ibu, murid akan sayang setiap waktu12. Kalau cikgu buat tak kisah, murid akan bermasalah13. Kalau cikgu rajin menasihat, setiap teguran akan diingat14. Kalau cikgu kurang ikhtiar, headcount murid akan terbiar15. Kalau cikgu kurang kreatif, kelas akan menjadi pasif16. Kalau cikgu sentiasa berusaha, “SMKDO GEMILANG”

akan bersua.

PESANAN PENGETUA

1. Waktu persekolahan ialah 7.30 pagi hingga 2.00 petang (sesi pagi) manakala 11.50 pagi hingga

6.30 petang (sesi petang). Program al Mathurat ialah pada jam 7.00 am (sesi pagi) dan 11.50 am

(sesi petang)

2. Guru dikehendaki berada di kawasan sekolah selewat-lewatnya 10 minit sebelum waktu persekolahan bermula atau kegiatan kokurikulum bermula dan pulang seawal-awalnya 5 minit selepas murid pulang serta memastikan keadaan sekolah terkawal.

3. Guru dikehendaki“Thumb Print” kehadiran semasa datang dan pulang setiap hari bekerja.4. Guru-guru tidak dibenarkan KELUAR dari kawasan sekolah ketika waktu bertugas kecuali

mendapat kebenaran Pengetua. Sebab/masa keluar dicatat dalam buku keluar masuk setelah mendapat kebenaran dengan mengisi borang kebenaran.

5. Guru-guru bertugas di luar sekolah atas urusan rasmi hendaklah memberitahu Pengetua terlebih dahulu supaya jadual guru ganti dapat disediakan lebih awal5.1. Setiap guru yang menghadiri mesyuarat di luar sekolah hendaklah menyediakan minit curai

kepada pengetua5.2. Guru yang berkursus perlulah menyerahkan bahan atau dokumen kepada pengetua dan

mengadakan kursus dalaman.6. Ketepatan masa hendaklah menjadi amalan dalam aktiviti dan tindakan termasuk waktu masuk ke

kelas, mengawasi ujian dan tugas yang ditetapkan.7. Pakaian hendaklah kemas dan mengikut peraturan yang ditetapkan (rujuk Pekeliling Ikhtisas Bil.

6/85) serta melambangkan disiplin dan profesion perguruan.8. Tanda nama hendaklah sentiasa dipakai ketika bertugas dan menghadiri urusan rasmi. 9. Memakai pakaian sukan adalah tidak dibenarkan semasa bertugas atau menghadiri upacara rasmi

kecuali semasa pengajaran PJK.10. Guru lelaki diwajibkan memakai tali leher / Bush jacket semasa bertugas. Guru wanita Islam

diwajibkan memakai kain tudung. Semua guru perlu berpakaian kemas.11. Guru dan pelajar lelaki hendaklah memakai baju melayu lengkap pada setiap hari Khamis.12. Pihak sekolah hendaklah diberitahu segera atau lebih awal jika terdapat keuzuran / kecemasan /

cuti sakit.13. Sijil cuti sakit hendaklah diserahkan sendiri kepada pengetua dengan segera.14. Perhatian perlu diambil kepada peraturan tentang surat akuan doktor, Peraturan tentang soal

berehat di rumah / di hospital dan juga tentang akibat jika didapati melanggar peraturan tersebut.15. Guru dikehendaki memastikan pelajar menjadi perkara yang diutamakan dan menitikberatkan

keberkesanan pembelajaran.16. Guru tidak dibenarkan meninggalkan pelajar semasa mengajar kecuali pada masa kecemasan

atau dipanggil oleh Pengetua. Sebarang masalah / kejadian akan dipertanggungjawabkan kepada guru berkenaan.

17. Kerja-kerja menanda buku atau kertas ujian tidak digalakkan semasa waktu mengajar melainkan bagi tujuan pembetulan.

18. Guru-guru dinasihatkan supaya tidak duduk semasa mengajar.19. Kerja-kerja buku rampaian / nota / pengukuhan / pengayaan hendaklah diberi secara teratur,

disemak atau tindak ikut, ditandatangani dan ditulis tarikhnya sekali.

20. Guru hendaklah sentiasa mencuba teknik pengajaran yang pelbagai untuk meningkatkan keberkesanannya.

21. Jika terpaksa meninggalkan murid / kelas, pastikan murid berkenaan diberi kerja.22. Buku rekod pengajaran merupakan dokumen terpenting (Rujuk Pekeliling K.P. 236)

Perkara berikut hendaklah dititikberatkan :22.1. Sukatan Pelajaran, Rancangan Pelajaran, Jadual Waktu, Rekod Markah Ujian,Soalan

Ujian, Butiran Wang dan lain-lain yang berkenaan.22.2. Rekod Pengajaran mestilah ditulis sehari lebih awal dan dihantar kepada

Pengetua/wakilnya pada hari Khamis.22.3. Rancangan Pengajaran Tahunan hendaklah disiapkan selewat-lewatnya dua minggu

selepas sekolah dibuka. Penghantaran mingguan adalah setiap hari Khamis untuk semakan pentadbir.

23. Setiap guru adalah guru disiplin yang bertanggungjawab ;23.1. Menunjukkan contoh yang baik kepada pelajar23.2. Memastikan pelajar mematuhi peraturan sekolah serta menerapkan disiplin kendiri ke

dalam diri pelajar23.3. Memastikan kelas dan kawasan sekolah dalam keadaan bersih dan ceria23.4. Membuat laporan / tindakan segera jika terdapat masalah disiplin kepada Pengetua /

AJK Disiplin24. Guru yang mengajar pada waktu sebelum rehat dan waktu terakhir mesti keluar setelah semua

pelajar keluar.25. Setiap kesalahan yang dilakukan oleh pelajar hendaklah diambil tindakan serta merta dan diikuti

dengan susulan.26. Hukuman hendaklah diberi mengikut peraturan yang ditetapkan oleh Kementerian. Elakkan

hukuman badan. Hukuman bagi kesalahan yang berat hendaklah dirujuk kepada Pengetua / AJK Disiplin.

27. Semua guru yang diberi kuasa untuk menjalankan hukuman ringan ke atas pelajar mestilah mengikut peraturan yang ditetapkan.

28. Guru mestilah bertindak bijak, berkelakuan serta menunjukkan contoh yang baik setiap masa terutama kepada pelajar. JANGAN MENGAMALKAN “DOUBLE STANDARD”.

29. Merokok di hadapan pelajar atau kawasan yang terdedah adalah dilarang. Sekolah merupakan kawasan larangan merokok.

30. Perkara, tindakan, tatalaku yang boleh membawa keretakan / masalah sesama guru hendaklah dielakkan dan diambil perhatian.

31. Mewujudkan lebih daripada satu Bilik Guru adalah dilarang.32. Jangan memencilkan diri.33. Sentiasa menghayati, mematuhi dan mengamalkan etika perguruan.34. Semua surat menyurat rasmi hendaklah ditandatangani oleh Tuan Pengetua. Format surat rasmi

mestilah dikuasai sepenuhnya. Logo rasmi sekolah (School Letterhead) tidak boleh digunakan dalam urusan peribadi.

35. Apabila berlaku kecemasan di kawasan sekolah, segera memberitahu Pengetua / wakilnya / pihak berkenaan / guru bertugas mingguan.

36. Rahsia kerajaan / sekolah tidak dibenarkan sama sekali disebarkan terutama kepada orang luar.37. Sebarang maklumat sekolah yang diminta oleh agensi kerajaan, ibu bapa, orang ramai atau

mana-mana pihak berkenaan dirujuk terlebih dahulu kepada Pengetua untuk diluluskan.38. Jika terdapat sebarang berita / maklumat / hal-hal yang berkaitan hendaklah segera diberitahu

kepada Pengetua sebelum mana-mana pihak mengetahuinya.

39. Membuat kenyataan akhbar / media adalah dilarang.40. Sebarang pekeliling kenyataan atau lainnya kepada pelajar, sesama guru, kakitangan hendaklah

mendapat kebenaran daripada Pengetua.41. Sebarang petisyen, surat bantahan atau cadangan kepada pihak luar adalah dilarang.42. Pekeliling, surat daripada Kementerian / Jabatan / Pejabat Pelajaran / Sekolah hendaklah dibaca

dan diambil tindakan dan perhatian sewajarnya.43. Setiap guru bertanggungjawab memahami, mengetahui dan menjalankan tugas yang telah

ditetapkan.44. Adalah menjadi tanggungjawab guru untuk memastikan hal tentang perjawatan mereka

dibereskan tanpa sebarang masalah.45. Dokumen, fail dan harta benda sekolah dilarang dibawa keluar dari kawasan sekolah tanpa

kebenaran Pengetua.46. Guru dilarang mengutip wang daripada murid tanpa kebenaran Pengetua.47. Setiap guru diwajibkan menghadiri semua upacara rasmi sekolah termasuklah perhimpunan

mingguan.48. Setiap guru yang dipanggil untuk menghadiri majlis mesyuarat sekolah / PPD dan JPNJ hendaklah

membuat kenyataan bertulis kepada Pengetua jika tidak menghadirinya.49. Pastikan guru sebagai kakitangan kerajaan mematuhi Perintah Am Kerajaan.50. Masalah disiplin guru – terlibat dengan mahkamah atau syarikat kewangan. Elakkan daripada

situasi Pengetua terpaksa mengambil tindakan disiplin.51. Setiap pelajar hendaklah dilatih supaya sayang dan bangga akan sekolah.52. Setiap penggunaan dan penjagaan harta dan alatan sekolah hendaklah diawasi.53. Setiap kehilangan / kerosakan harta benda hendaklah diberitahu kepada pegawai yang

bertanggungjawab. Bagi yang disengajakan atau sebab kecuaian, orang yang bertanggungjawab hendaklah menggantikannya.

54. Penggunaan air, elektrik dan barang-barang lain kepunyaan sekolah hendaklah dijimatkan.55. Mematuhi peraturan tentang kawalan dan penjagaan harta benda sekolah yang telah ditetapkan.56. Guru dilarang menggunakan harta benda sekolah untuk kepentingan peribadi.57. Pembelian barang hanyalah boleh dibuat oleh Pengetua tetapi Pengetua berhak mengarahkan

kakitangan tertentu membeli barang mengikut keperluan dan keadaan.58. Setiap pesanan hendaklah melalui Ketua Jabatan yang akan menghantarnya kepada Pengetua.59. Sebarang pembelian yang tidak mematuhi atau tidak diluluskan oleh Pengetua adalah

tanggungjawab atas guru yang berkenaan. Pihak sekolah tidak akan menjelaskan bilnya.60. Ketua Jabatan / pegawai yang bertanggungjawab mengawal / menjaga stok dikehendaki

mengemaskinikan buku stok dan membereskan hal-hal berkenaan.61. Pembelian buku tambahan adalah tidak digalakkan. Jika terdapat keperluan yang mendesak

hendaklah mendapat kebenaran Pengetua atau urusan dibuat melalui koperasi.62. Semua bayaran kepada sekolah hendaklah diserahkan kepada Pengetua mengikut ketetapan

atau peraturan atau kepada Guru Penolong Kanan atau terus kepada kerani kewangan. Pastikan setiap pembayaran diberi resit penerimaan.

63. Berazam meningkatkan mutu perkhidmatan.64. Bekerja dengan penuh tanggungjawab.65. Mengikis sikap mementingkan diri.66. Berkhidmat dengan penuh muhibah dan kemesraan.67. Bekerja ke arah memajukan pemikiran rakyat dan pembangunan Negara.68. Bekerjasama dalam membanteras kelemahan dan musuh-musuh Negara.69. Berpegang teguh kepada ajaran agama.

70. Semua guru dan anggota staf sokongan adalah diminta ;70.1. Mengikut masa bertugas yang ditentukan dengan penuh keikhlasan.70.2. Tidak meninggalkan sekolah/tugas semasa waktu persekolahan/tugas kecuali setelah

mendapat kebenaran daripada Pengetua atau wakilnya. Sesuatu yang berlaku semasa meninggalkan sekolah/tugas di luar pengetahuan Pengetua akan menjadi tanggungjawab sendiri.

70.3. Bertugas dengan penuh minat dan semangat dedikasi.70.4. Meletakkan kenderaan di parkir sekolah yang ditetapkan.

71. Semua guru sangat digalakkan memakai pakaian uniform masing-masing pada setiap hari Rabu.72. Semua guru dan staf sokongan dikehendaki mengambil surat / dokumen pada kotak surat masing-

masing setiap hari. Mengambil surat / dokumen hak orang lain tanpa kebenaran adalah dilarang.73. Guru tingkatan dikehendaki menghabiskan kutipan yuran / bayaran selewat-lewatnya pada 31 Mac

setiap tahun. Pelajar-pelajar yang tidak mampu perlu diuruskan untuk mendapatkan bantuan berkaitan.

74. Semua guru dan staf dilarang berniaga di dalam sekolah. Semua urusan jual beli hendaklah melalui koperasi atau kantin sekolah.

75. Semua guru yang dipertanggungjawabkan untuk menjadi guru pengiring aktiviti sekolah mestilah mematuhi peraturan keselamatan yang dikeluarkan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia.

76. Semua guru dan staf sokongan hendaklah sentiasa mematuhi peraturan tatakelakuan penjawat awam.

77. Semua guru dan staf yang berumur 40 tahun dan ke atas dikehendaki menjalani pemeriksaan kesihatan dan laporan kesihatan hendaklah diserahkan kepada Pengetua sekolah tahun semasa.

“SELANGKAH SEDERAP”

“SMKDO GEMILANG”

…...……………………………………

TRANSFORMASI PENDIDIKAN VOKASIONAL

DASAR BARU

PBS

KSSR

KSSM

MBMM BI

1M1S

INISIATIF BARU

SEKOLAH DALAM HOSPITAL

ENGLISH TEACHING ASSISTANTS

TEACH FOR MALAYSIA

SEKOLAH AMANAH

MURID TANPA DOKUMEN

NKRA

Dasar dan Inisiatif Baru KPM

DASAR BARU

INISIATIF BARU

VISI"Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera"

MISI"Melestarikan Sistem Pendidikan Yang Berkualiti Untuk Membangunkan Potensi Individu

Bagi Memenuhi Aspirasi Negara"

SLOGAN

EVERYONE CAN SUCCEED

PIAGAM PELANGGAN SEKOLAH

Dalam merealisasikan wawasan untuk menjadikan SMK Dato’ Onn, sebagai sebuah sekolah yang unggul dan cemerlang selaras dengan moto sekolah berilmu, berjasa dan berbudi, maka kami dengan penuh tekad dan iltizam berjanji akan menyempurnakan hak-hak pelanggan kami seperti berikut :

Menjamin untuk memberi pendidikan yang sempurna dan bermutu di samping membentuk sahsiah yang mulia kepada semua pelajar.

Sentiasa bersedia menerima dan melayani pelanggan yang terdiri daripada ibu, bapa, penjaga serta ahli masyarakat yang berurusan dengan sekolah.

Memberi kerjasama kepada pegawai dari Pejabat Pendidikan Daerah, Jabatan Pendidikan Negeri, Kementerian Pendidikan Malaysia serta organisasi awam dan swasta.

Memberi khidmat yang mesra, cepat dan tepat.

SMKDO GEMILANG

MENGHORMATI

MENGHARGAI

MENYAYANGI

MEMUDAHKAN

MENAMBAH BAIK

MEMAHAMI

JURUS HEKSENA

Sikap yang paling penting untuk mencapai keharmonian dan kejayaan secara kolektif sama ada dari segi pandangan atau pendirian organisasi atau individu.MENGHORMATI

Memahami secara simpati atau empati terhadap sebarang tanggungjawab, permasalahan atau situasi.Ini dapat mengelakkan sebarang prisangka yang negatif terhadap pemimpin, subordinat, rakan sekerja dan pelajar.

MEMAHAMI

Penambahbaikan boleh dilakukan dari segala aspek sama ada dari segi kualiti sikap atau penambahan ilmu dan kemahiran semasa.Ini akan memberi manfaat kepada pemimpin, diri, sekolah dan masyarakat.

MENAMBAH BAIK

Setiap urusan perlu dipermudahkan tanpa mengorbankan prinsip asas dan etika kerja dalam organisasi.Mengurangkan kerenah birokrasi dapat melancarkan segala urusan dan memberikan impak yang positif kepada kedua-dua pihak yang berterusan.

MEMUDAHKAN

Sikap sayang terhadap organisasi, rakan sekerja dan pelajar akan mewujudkan keharmonian dan kerukunan di dalam sekolah.MENYAYANGI

Penghargaan antara sesama ahli dalam sesebuah organisasi boleh dilakukan sama ada melalui sokongan moral yang positif, kata-kata pujian atau pemberian cenderahati bagi mengingati sumbangan atau usaha individu dalam organisasiDapat meningkatkan emosi dan iltizam terhadap organisasi dan perhubungan sesama rakan sekerja.

MENGHARGAI

GAGASAN1 MALAYSIA

8 NILAI MURNI

8 NILAI

KETABAHAN

PENERIMAAN

PENDIDIKAN

INTEGRITI

MERITOKRASI

RENDAH HATI

KESETIAAN

BUDAYA CEMERLANG

TAKWIM PERSEKOLAHAN TAHUN 2017

KUMPULAN A (Sekolah-Sekolah di Negeri Kedah, Johor, Kelantan dan Terengganu)

PENGGAL CUTI DAN HARI PERSEKOLAHAN MULA AKHIR BILANGAN

HARIBILANGAN

MINGGU

1

Hari Persekolahan01.01.2017

Ahad16.03.2017

Khamis55 11

Cuti Pertengahan Penggal

17.03.2017Jumaat

25.03.2017Sabtu 09 01

Hari Persekolahan26.03.2017

Ahad25.05.2017

Khamis45 09

Cuti Pertengahan Tahun

26.05.2017Jumaat

10.06.2017Sabtu 16 02

2

Hari Persekolahan 11.06.2017Ahad

24.08.2017Khamis

55 11

Cuti Pertengahan Penggal

25.08.2017Jumaat

02.09.2017Sabtu 9 01

Hari Persekolahan03.09.2017

Ahad23.11.2017

Khamis50 12

Cuti Akhir Tahun 24.11.2017Jumaat

31.12.2017Sabtu 38 05

JUMLAH 277 52

*Jumlah Hari

Jumlah Hari Persekolahan Termasuk Cuti Am : 205 hari

Jumlah Minggu Persekolahan : 52 minggu

HARI-HARI KELEPASAN AM (CUTI UMUM) TAHUN 2017BAGI NEGERI JOHOR DARUL TA’ZIM

PERKARA TARIKH HARI

1. Tahun Baru Cina 28 & 29 Januari Sabtu & Ahad

2. Thaipusam * 09 Februari Khamis

3. Hari Keputeraan Sultan Johor 23 Mac Khamis

4. Hari Pekerja 01 Mei Isnin

5. Hari Wesak 10 Mei Rabu

6. Awal Ramadan * 27 Mei Sabtu

7.Hari Keputeraan Seri Paduka Baginda Yang Dipertuan Agong

03 Jun Sabtu

8. Hari Raya Puasa * 25 & 26 Julai Ahad & Isnin

9. Hari Kebangsaan 31 Ogos Khamis

10. Hari Raya Haji * 01 September Jumaat

11. Hari Malaysia 16 September Sabtu

12. Awal Muharam (Maal Hijrah) 21 September Khamis

13. Hari Deepavali * 18 Oktober Rabu

14. Hari Hol Almarhum Sultan Iskandar 26 Oktober Khamis

15. Hari Keputeraan Nabi Muhammad S.A.W 1 Disember Jumaat

16. Hari Krismas 25 Disember Isnin

Catatan : * Tertakluk kepada pindaan

Peringatan :Apabila hari kelepasan itu jatuh pada hari Kelepasan Mingguan, maka hari tersebut digantikan dengan hari esoknya dan jika hari yang kemudianya itu pula sedia menjadi hari kelepasan, maka hari berikutnya dijadikan hari kelepasan am.

SENARAI NAMA GURU SESI PAGI

BIL NAMA GRED JAWATAN OPSYEN NO HP/TEL

1. FAUZAN BIN SUKIMI(Pengetua Cemerlang)

PENGETUA (DG54) KIMIA 0127956044

2. ISMAIL BIN MANSORPK PENTADBIRAN

(DG52) SAINS 0197764152

3. NAIJAH BINTI HASHIM(PK HEM) PK HEM (DG52) BM 0197700692

4. ABDUL RAZAK B. HAMID(PK Ko-Kurikulum

PK KOKO (DG48) GEOG / BM 0197725534

5. ROZILLA BT. MOHD. AKHIAK PK PRA-U (DG48) BM 0137638620

6. SAFIAH BINTI SUDIN PK-PEN. KHAS(DG 44)

7. PAUZIAH BT SAUBI GKMP (DG48) GEOGRAFI 01370633458. NORAINI BT TUSIMIN GKMP (DG48) BM 01371127729. ROZITA BT. ISAHAK GKMP (DG48) FIZIK 019751464710. GKMP (DG48)11. ROSLAN B. RAMLI GPM (DG44) MATE 013716413312. AYAZI B. SIMAN EMIS(DG48) MATE 0197813723

13. ISMAIL B. BASIRON GPB (DG44) MULTIMEDIA INTERAKTIF 0197285861

14. FAUZIAH BT. M.ZAHID GC SAINS (DG54) MATE 0137402567

15. ASFALELA BT. HJ. MADIAH DG48 PI 019881987616. ASUMA BT. DOLLAH DG48 BM 013728804517. AZARENA BT. AMIN DG48 MATE 012706249318. CHE ZAKIAH BT. ABDUL HAMID DG48 MATE 017773025519. HABSAH BT. MAHBOB DG48 BM 017715630820. HAMIDAH BT. MOHAMED DG48 SPT 019737673721. HAZRIN BT. NGADIRON DG48 SEJ 013773631722. LIM SIOW MOY DG48 TESL 019742503123. MAIZURA BINTI A. KADIR DG48 PENGAJIAN AM 017336346924. NG'ESAH BT. MIMBAR DG48 BM 019307976925. NOIMPENDI B. ABU BAKAR DG48 PI 013771151226. NORDIN BIN AHMAD DG48 BM27. ROHANA BT. MD. YASIN DG48 TESL 013770170328. ROS HAYATI BT. BAKRI DG48 PSV / BM 012730513429. ROSNAH BT. MOHD HASAN DG48 BM 019700782530. ROSNIZAM BT. AHMAD DG48 TESL 019766126631. SALINAH BT. MOHAMAD DG48 BM 017707344032. ZARINA BT. MOHD. SALLEH DG48 TESL 013770068733. ZULIAH BT. ASPARI DG48 TESL 019736792634. ABD. RAHIM BIN MOHD. MUSTIMAN DG44 KAUNSELING35. AMIRUDDIN B. SHAERAN DG44 PEND. T&VOK 012690061636. ANITA BT. SAPARON DG44 MATE 013725348237. AZIHANI BT. HASBULLAH DG44 B & K 019756615938. AZIZAH BT. ABD RAHMAN DG44 SAINS 0197795857

BIL NAMA GRED OPSYEN NO HP/TEL

JAWATAN39. CHARAN KAUR A/P PRITAM SINGH DG44 GEOG 019740666640. EIDEE B. OTHMAN DG44 IT 013771415141. HALITA BINTI AHMAD DG44 PSV 0187854878

42. HARUN SEGARAN BIN ABDULLAH DG44 BM 0167157152

43. ISMAIL B. MUHAMAD PUAD DG44 IT 0177691787

44. MARINA BT. MOHAMED RAIF DG44 IT 0197496481

45. MOHD FARID B. MOHAMAD HADI DG44 PDG 0197200278

46. MUHAMAD ZAMBRI B. ATAN DG44 KH 0129056702

47. MUSLEHA BT. JAMIKO DG44 SAINS 013770098348. MUZAIMAH BT. MISDAN DG41 P.ISLAM 0136363889

49. NAZHATUL FAUZANI BT. MD KUSTOR DG44 KEJ. ELEKTRIK 013256166850. NELLY EZATUL FAZLINA BT. MD SAH DG44 IT 013764770051. NIK MOHD HUZAIDI B. NIK LI DG44 GEOG 019777834252. NOOR HANIYATIE BT. IBRAHIM DG41 BIOLOGI 0193135659

53. NOORSINA BT. KASIMON DG44 PSV / BM 0137518747

54. NOR FARIZA BT A. KADIR DG44 SC

55. NOR LAILA BT. ABDULLAH DG44 MATE 0197259484

56. NORAISAH BT. AHMAD DG44 B & K 0127472261

57. NORAZIRAH BT. MD ISA DG44 PSV 0127448506

58. NORBIHA BT. ISMAIL DG44 MATE 0137707807

59. NORLELA BT. SAPARI DG44 P.P 0197864247

60. NORLIEDAYANTI BT. MUHAMAD DG44 MATE 0139559153

61. NORMAZZAIDI B. AKUAN DG44 PJK 0197215023

62. NORSALWA BT. EDRUS DG44 KAT 0137032237

63. NUM CHEONG CHEW WOON DG44 PSIKOLOGI 0127917769

64. NURKHAZNEE BT. MUHAMAD KHALID DG44 P.P 0197230003

65. NURUL HAFIZA BT. ABDUL MUIN DG44 GEOG 0139780805

66. RAHAYU BINTI MISRAN DG44 B & K

67. ROSLI B. JA'AFAR DG44 SAINS 0127549579

68. RUPIDAH BT. SHUAIB DG44 SEJ 012755499369. RUZAINI BT. MINHAT @ MINHAJ DG44 PSV / SASTERA 013782129670. RUZIAH BT. RAMLI DG44 PI 019967858771. SABARIAH BT. ALI DG44 FIZ 017771134272. SAIMAH BT AMAT DG44 PM

73. SITI LATIFAH BINTI SOLIHAN DG44 PI 013716063074. SURAYA HANI BT. ZIDEN @ ZAIDIN DG44 MATE 0127046642

75. SURIANI BT. SARBINI DG44 TESL 0197558876

76. ZABEDAH BT. SAEM DG44 ERT 0137019228

77. ZAHARI AFFENDI B. AHYAN DG44 KEJ. ELEKTRIK 0137724917

78. ZALINA BT. MOHD IDRIS DG44 ERT 0197091831

79. ZALIPAH BT. MD. SUKOR DG44 SEJ 0197769904

80. AHMAD FARIS BIN RAKBI DG41 TESL

81. EFFY HARIDTH B ROZHAN DG41

BIL NAMAGRED

JAWATAN OPSYEN NO HP/TEL

82. FATIN AQILAH BINTI NORDIN DG41 SEJ 0111480152383. HABSAH BT. SAAD DG41 PJK 019792042884. HARNIDA BT. MOHD HUSIN DG41 PSV / GEOG 017742454885. KAREN LIM MEI YIN DG41 MATE 017619891386. LIYANA BT MD BASRI DG41 PERAKAUNAN 013350500387. MOHD NAZRUL AMIN BIN RAHMAT DG41 PDG88. MOHD NUR IZZUAN B. SHUKOR DG41 PJK 017310203189. MUHAMMAD MUKHLIS BIN MANSOR DG41 KIMIA 0134145101

90. MUHAMMAD NAJMUDDIN BIN MOHD NAN DG41 BI

91. MUHAMMAD SYAFIQ BIN MAZLAN DG41 KH92. NADZIFAH BT. SHA'ARI DG41 KIMIA 014807784693. NASIRAH BT. MANSOR DG41 PI 019928284594. NELISA BT RICHARD DG41 B INGGGERIS95. NOR AFIZAH BT. SABTU DG41 KIMIA 012695536796. NOR LIN BT. MOHD IKHWAN DG41 LK 012725468397. NORAHADIYA BT. DAMON DG41 PI 019796593398. NUR AZARINA BT. ABD SAMAT DG41 PDG 0137724758

99. NUR HAFIZAH BINTI SAKIP DG41 PI 0127835902

100. SHAHRINA WONG BINTI ZULKEFLI WONG DG41 GEO

101. ZUL-FIDLI B. MOHAMAD DG41 S. PERTANIAN 0199051706102.

103. MOHAMMAD ZA'IM B. MOHAMMAD SHARIF DG44 P.KHAS 0197771967

104. MOHAMAD HAMDAN BIN ISMAIL DG44 P.KHAS105. A.RAZAK BIN MUNAJAT DG44 P.KHAS

106. FARASAHIDA HANEE BT. ABDUL RAHMAN DG41 P.KHAS 0137012684

107. MUHAMMAD FAIZ B. MD.MUSLIM DG41 P.KHAS 0167195670108. HAMDAN B. AHMAD DGA34 P.KHAS 0192775050109. LATIFAH BT. PARDI DGA34 P.KHAS 0197058161110. MERIANI BT. HAMAT DGA34 P.KHAS 0127839031

SENARAI GURU SESI PETANG

BIL NAMA GRED JAWATAN OPSYEN NO HP

1. MOHD. HAMIDON B. SAID( PK PETANG ) DG44 B & K 0197777742

2. HASLINAH BT. HARUN(PEMB. PK PETANG) DG48 MATE 0137063755

3. HAFIZAH BINTI MD. NOH DG48 B & K4. SAIDI BIN ABD.RAHMAN DG48 PI 01374405655. HAFEDZULL B. ABD RAHMAN DG44 SAINS SUKAN 01292120746. MISNON B. HASSAN DG44 PJK 01972626907. MOHAMMAD B. JUMALI DG44 PDG 01273105798. MOHD YAZID BIN ISHAK DG44 MATE9. NATRA BT. BADRON DG44 MUZIK 017643437210. NIK ZAHRAH BT. NIK ABD MAJID DG44 SAINS 013921227711. NORAINI BT. RAHMAN DG44 MATE 012763281412. NURSHUFARAH BT. OON DG44 MATE 012751193213. SITI MARZIANA BT. SARIP DG44 ERT 017620237914. SITI ZAWIYAH BT. LATON DG44 TESL 019714068415. AZMIN B. AYOB DG41 PERDAGANGAN 019443105816. HAZIQAH BT ABDUL WAHID DG41 MATE 019458110417. IRWAN B. AMBAR DG41 TESL 012744415318. MOHD KHAIRUL NIZAM B. SUPANDI DG41 BM 012741468219. NADIANTY BT. KADIS DG41 PENDIDIKAN SENI 014365507620. NURHIDAYAH BINTI ADAM DG41 BM

21. SHAIDATUL FAREHA BINTI ABD. RAHMAN DG41

22. SURIYANI BT. SNAIM @ MUSNAIM DG41 PI 0136323062

SENARAI ANGGOTA KAKITANGAN SOKONGAN (AKS)BIL NAMA JAWATAN PENEMPATAN1. NORMAH BT KADIR KETUA PEMBANTU TADBIR PEJABAT2. MOHAMMAD AZMI B. HARON PEMBANTU TADBIR (N22) KUP PEJABAT

3. AZHARUDIN B. SAADON PEMBANTU TADBIR KEWANGAN (W17) PEJABAT

4. ROHALIZA BT. JAMIL PEMBANTU TADBIR RENDAH (N11) PEJABAT

5. ZAILANI B. RAHMAT PEMBANTU AM PEJABAT (N4) PEJABAT6. NOR LIAH BT. ISMAIL PEMBANTU AM PEJABAT (N1) BILIK CETAK7. ZULKIFLEE B. ATAN PEMBANTU MAKMAL (C22) KUP MAKMAL KIMIA8. KAMSANI B. DAUD PEMBANTU MAKMAL (C22) KUP MAKMAL FIZIK 2

9. NOR HASNIZAH BT MOHAMAD SA’AIR PEMBANTU MAKMAL (C17) MAKMAL FIZIK 3

10. NORJIHA BT. RAHIM PEMBANTU MAKMAL (C17) MAKMAL BIOLOGI 311. ASROHA BT. MOHD NOH PEMBANTU MAKMAL (C17) MAK. BIOLOGI 212. SITI BT. ABD WAHID PEMBANTU MAKMAL (C17) MAKMAL FIZIK13. MOHD HILMI B. MINHAJ PEMBANTU MAKMAL (C17) MAKMAL KIMIA 214. NUR SAFWANAH BT. OTHMAN PEMBANTU MAKMAL (C17) MAKMAL BIOLOGI15. AMI ZAILA BT ALI PEMBANTU MAKMAL (C17) MAKMAL BIOLOGI

16. NORZARIHA BT. YUSOFF PEMBANTU MAKMAL (C17) MAKMAL SAINS TERAS

17. SITI KHALIJAH BT. KAMARI PEMBANTU PENGURUSAN MURID (N17) PENDIDIKAN KHAS

18. SUHAIDANITA BT. ASIB PEMBANTU PENGURUSAN MURID (N17) PENDIDIKAN KHAS

19. SITI NORASIKIN BT MD. JAMIL JURUTEKNIK KOMPUTER (FT17) BILIK KOMPUTER

20.21.

PELAN PEMBANGUNAN SEKOLAH

2015 HINGGA 2017

1.0 PELAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 2015-2017

KPI

TOV SASARAN

2014 2015 2016 2017

% GPS % GPS % GPS % GPS

PT3 20.99 3.75 50 3.00 70 2.50 90 2.00

PAJSK 2.75 2.65 2.55 2.40

PT3(CEM)

0% 1% 2% 3%

SPM 92.13 4.62 100 4.50 100 4.30 100 4.10

SPM(CEM)

0.33% 1% 2% 3%

STPM 100 3.09 100 3.10 100 3.19 100 3.29

STPM(CEM)

2.27% 5% 6% 7%

JUMLAH 37.64 38.50 39.90 41.50

SKPM(2003)

27.78 28.00 28.60 29.00

JUMLAH 65.42 66.50 68.50 70.50

BAND 4 4 4 3

2.0 PELAN PEMBANGUNAN HAL EHWAL MURID 2015-2017

BIL PERKARA TOV SASARAN2014 2015 2016 2017

1 Kehadiran 89% 92% 94% 96%2 Disiplin 94% 95% 96% 97%

3 AduanMenghampiri

SifarMenghampiri

SifarMenghampiri

SifarMenghampiri

Sifar4 Kantin 90% 92% 94% 96%5 Standard Classroom 80% 90% 92% 94%6 Kaunseling 95% 97% 98% 100%

73K (Keselamatan, Keceriaan & Kesihatan)

90% 92% 94% 96%

8 SPBT 100% 100% 100% 100%9 Biasiswa 100% 100% 100% 100%

10 Kebajikan 100% 100% 100% 100%11 MAKDIS 100% 100% 100% 100%12 APDM 90% 97% 98% 99%13 SSDM 100% 100% 100% 100%14 Murid Cicir 0% 0% 0% 0%15 Buku Register 88% 92% 96% 100%

16Daftar Agung (Buku Daftar Murid)

92% 94% 96% 98%

17 Perhimpunan Mingguan 90% 92% 94% 96%18 Lawatan 95% 96% 97% 98%19 Orientasi 100% 100% 100% 100%20 PRS 90% 92% 94% 96%21 PPDa 85% 90% 93% 96%

3.0 PELAN PEMBANGUNAN KOKURIKULUM

3.1 SUKAN DAN PERMAINAN

KPI PERINGKATTOV2014

SASARAN2015 2016 2017

BOLA SEPAK L18 Daerah Ke-6 Ke-3 Naib Johan Johan

MERENTAS DESA Daerah Ke-6 Ke-3 Naib Johan Johan

MEMANAH Daerah Johan Naib Johan Johan JohanBOLING Daerah Ke-6 Ke-3 Naib Johan JohanCATUR Daerah Ke-5 Ke-3 Naib Johan JohanOLAHRAGA Daerah 3 Emas 4 Emas 6 Emas 8 EmasBOLA BALING Daerah Ke-4 Suku Akhir Naib Johan JohanSEPAK TAKRAW Daerah Naib Johan Johan Johan Johan

BOLA JARING Daerah Ke-5 Ke-4 Ke-3 Naib Johan

BADMINTON DaerahPusingan

AwalPusingan Awal Separuh Akhir Naib Johan

3.2 UNIT BERUNIFORM

AKTIVITI KATEGORI TOV2014

SASARAN2015 2016 2017

PERTANDINGANKEMAHIRAN KAPA

LelakiJohan

(Negeri Johor)Johan

(Negeri Johor)Johan

(Kebangsaan)Johan

(Kebangsaan)

PERTANDINGAN KEMAHIRANKAPA

PerempuanJohan

(Negeri Johor)Johan

(Negeri Johor)Naib Johan

(Kebangsaan)Johan

(Kebangsaan)

PERTANDINGANKAWAD KAKI KRS Ke-3 Ke-3 Naib Johan Johan

PERTANDINGAN KOR KAWAD KAKI KOR KADET POLIS

Lelaki Naib Johan Naib Johan Johan Johan

PERTANDINGANKAWAD KECEKAPAN KADET BOMBA

Kawad Kaki Penyertaan Johan Johan Johan

Brain & Brown

ChallengePenyertaan Ke-3 Naib Johan Johan

Aspec Challenge

(P)Penyertaan Ke-2 Johan Johan

AspecChallenge

(L)Penyertaan Ke-3 Naib Johan Johan

3.3 PERSATUAN DAN KELAB

AKTIVITI KATEGORI TOV2014

SASARAN2015 2016 2017

Pertandingan Semarak Islam Pendidikan Khas

BerceritaAzan

MewarnaTilawahHafazan

Naib JohanJohan

Naib JohanNaib Johan

Ketiga

JohanJohanJohan

Naib JohanNaib Johan

JohanJohanJohanJohanJohan

JohanJohanJohanJohanJohan

Majlis Tilawah Al-Quran sekolah-sekolah

Berzanji (L)Naib Johan

Johan Johan Johan

Pertandingan Nasyid

Sekolah Menengah

Penyertaan Ke-5 Ke-3 Johan

Pertandingan Roket

Payung TerjunSasaran

Ke-4Ke-3

Ke-3Naib Johan

Naib JohanJohan

JohanJohan

FOKUS 2017

1.0 Pengurusan

PEN

GU

RU

SAN

1.1 Sistem Pengurusan Sekolah Kualiti 95%1.2 Standard Kualiti Pendidikan Malaysia 29%1.3 Komposit 70%1.4 Band Band 31.5 Kewangan Sekolah Baik1.6 PTJ 90%1.7 Koperasi Sekolah Berbangunan sendiri yang lebih kondusif1.8 Kantin Kantin bertaraf cafeteria.1.9 Tempat Wuduk1.10 Taman Gemilang1.11 Usrah Mujaiyyid1.12 Marhaban

2.0 Kurikulum

KU

RIK

UL

UM

PEPERIKSAAN PERATUS (%) GPS / PNGK PERATUS CEMERLANGPT3 90 % 2.60 3 %SPM 100 % 4.10 3 %

STPM 100 % 3.29 7 %

3.0 Hal Ehwal Murid

HA

L EH

WA

L M

UR

ID

3.1 Kehadiran 96%3.2 Disiplin 97%3.3 Aduan Menghampiri Sifar.3.4 Bilik Darjah SMKDO Standard Classroom3.5 Happy School Campus - Sambutan Harijadi

- Sekolah Penyayang- Tarian Gemilang- Pakaian Bebas (kemas)

- Fun Learning- Zapin- Band Sekolah- Kem Prdana

3.7 Pelajar Beriman - Bacaan Al-Mathurat- Asmaul Husna- Program PUNCAK- Rakan Al-Quran

- Rakan Berzanji- Imam Remaja- Saidatunnisa- Solat Berjemaah

4.0 KoKurikulum

KO

KU

RIK

ULU

M

4.1 MSSD 8 Emas4.2 Piala Warisan Johan4.3 Permainan Bolasepak ( Naib Johan)

Sepak Takraw (Johan)Bola Baling (Johan)Memanah (Johan)

4.4 Anugerah Dato Onn Johan mutlak rumah sukan

5.0 Pra-Universiti

PRA

-U

5.1 Kolokium Tempat ke 2

5.2 Sketsa Naib Johan

5.3 Karnival Sukan Tempat ke 2