nota ketumpatan murid
DESCRIPTION
snTRANSCRIPT
Soalan latihan Soalan 1:
Terangkan bagaiman kapal selam yang sedang tenggelam dalam dasar laut boleh naik ke atas permukaan air ? (3M)
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………
Soalan 2 :
Terangkan kenapa ais batu boleh terapung di atas permukaan ais lemon tea?
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
Aplikasi ketumpatan dalam kehidupan harian
Rakit1. Rakit dibuat daripada kayu balak yang
kurang _______________ daripada air.
2. Kegunaan rakit : ……………………………………
………………………………………………………….....
Boya1. Boya diisi udara yang kurang _______________
daripada air laut maka boya _________________.
2. Kegunaan rakit : ………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
Pukat tunda 1. Pukat tunda diikat ____________________ yang
berbentuk _____________ plastik yang cukup
_____________ untuk menampung pukat
2. Pelampung diisi dengan _____________ yang
kurang _____________ daripada air
menyebabkan pukat _____________________.
3. Kegunaanya : …………………………………………..
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….
Soalan latihan :
1. Kenapa rakit boleh terapung di atas permukaan air sungai? (1M)
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
2. Terangkan bagaimana boya boleh terapung di atas permukaan air laut dan kepentingan boya? (3M)
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
3. Terangkan bagaimana pukat tunda boleh terapung? (3M)
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
Contoh 1:
Jisim : 120Isipadu : 240
Ketumpatan objek = jisim
Isipadu
= 120
240
= 0.5
Jika objek ini dimasuk ke dalam air, objek ini akan terapung.Kerana ketumpatan air ialah 1g/cm3
Iaitu objek ini kurang tumpat daripada air maka objek ini terapung atas permukaan air.
Praktis kiraan – ketumpatan Soalan 1Jisim : 750gIsipadu : 100ml
Kirakan ketumpatan.
Jika bahan ini dimasuk ke dalam besin air yang besar, apa akan berlaku?…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Soalan 2Jisim : 5gIsipadu : 20cm3
Kirakan ketumpatan.
Jika bahan ini dimasuk ke dalam besin air yang besar, apa akan berlaku?…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Soalan 3Jisim : 100gIsipadu : 100cm3
Kirakan ketumpatan.
Jika bahan ini dimasuk ke dalam besin air yang besar, apa akan berlaku?…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Soalan 4 :Jisim : 300gIsipadu : 15.5cm3
Kirakan ketumpatan.
Jika bahan ini dimasuk ke dalam besin air yang besar, apa akan berlaku?…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Soalan 5:
Jisim : 5gIsipadu : 10 cm3
Kirakan ketumpatan.
Jika bahan ini dimasuk ke dalam besin air yang besar, apa akan berlaku?…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Soalan 6:
Jisim : 100gIsipadu 30 cm3
Jika bahan ini dimasuk ke dalam besin air yang besar, apa akan berlaku?…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………