mudah berbahasa arab kelas 6 · 2020. 4. 4. · 1 mudah berbahasa arab kelas 6 kata pengantar s...

Kelas 6

M.Mamun Salman

1 MUDAH BERBAHASA ARAB KELAS 6

Kata Pengantar

segala puji bagi Allah yang telah menurunkan Al-qur’an

dengan bahasa Arab yang nyata. Shalawat dan salam semoga dilimpahkan kepada Nabi Muhammad Saw, keluarga, sahabat serta orang-orang yang selalu mengikuti keteladanan beliau hingga hari Akhir. Amma ba’du. Bahasa Arab adalah bahasa Islam dan kaum muslimin sejak awal kemunculannya sampai sekarang. Dengan bahasa Arab Al-qur’an yang merupakan undang-undang bagi kehidupan kaum muslimin diturunkan oleh Allah Swt,dan dengan bahasa Arab pula Rasul Saw dan generasi sesudahnya bertutur kata. Bahasa Arab memiliki kematangan terbaik, tidak dikenal adanya perubahan tarkib dan gaya bahasanya. Digunakan sebagai bahasa pengantar dan komunikasi selama 14 abad sebagai bahasa agama dan peradaban sekaligus. Oleh sebab itu menumbuhkan kembali kecintaan generasi pada bahasa Arab adalah tugas dan tanggung jawab setiap muslim yang memiliki kemampuan di bidangnya. Semoga buku yang sederhana ini sedikitnya dapat memberi kontribusi dalam menumbuhkan kecintaan terhadap bahasa Arab pada generasi Islam.

Penyusun

MUDAH BERBAHASA ARAB KELAS 6 2

DAFTAR ISI

الدرس الموضوع صفحةHalaman Tema Pelajaran

الدرس الأول : ...... عرفة المذاكرة 3 س الثاني الدر : ...... الآلام 14

الدرس الثالث : ..... الع ـــيادة 25

الدرس الرابع : ..... الساعـــة 36

47 EVALUASI SEMESTER 1 للغة العرب ية 55 الدرس الخامس : ....أتدث ب ....ماذا تـعمــــــــــــــــــــــــــــــل؟ 64 الدرس السادس :

الدرس الساب ع : عمــــــــــــــــــــــــــــــل؟ ....ماذا ي ـ 72

80 EVALUASI SEMESTER 2


PELAJARAN PERTAMA الدرس الأول

غرفة المذاكـرة Ruang Belajar

الأصــوات

Ucapkan dan pahami kata-kata berikut ini !

كتب –كتب كث ية –– شاء اللهما –غرفة المذاكرة ية ي –ل –لك -كتب عرب ية -إ ندون يس خ ك تاب –لأ

يد يدة –جد رف -ل من ؟ –كتب قد ية –كتب جد


Percakapan الح ـوار

السلام عل يكم : أحد

وعليكم السلام : ياس إ ل ماهذ ه ي إ لياس ؟ : أحد هذ ه غرفة المذاكرة : إ لياس ماشاء الله ، عندك كتب كث ية : أحد إ لياس

:

ية ، وت للك الحمد لله ،... هذ ه كتب إ ندون يس ا ملة وقاموس وهناك جر يدة كتب عرب ية ، هن

يد ، ل من هذا الك تاب ؟ : أحد يب ، هذا ك تاب جد عج ي خال د : إ لياس هذا الك تاب لأخ


Kosa Kata المفردات

Majalah : ملة Ruang belajar : غرفة المذاكرة

Kamus : قاموس Buku-buku : ب كت

ية : كتب إ ندون يس Buku-buku Indonesia

Koran : جر يدة

يب Buku-buku Arab : كتب عرب ية Keren : عج

: ل من ؟ Disini/disana : هناك \هنا Kepunyaan siapa?

Lengkapi sesuai dengan percakapan di atas !

السلام عل يكم : أحد

................... : إ لياس ماهذ ه ي إ لياس ؟ : أحد هذ ه ................... : إ لياس ماشاء الله ، عندك كتب ......... : أحد إ لياس

: ، وت للك كتب الحمد لله ،... هذ ه كتب ..........

.............، هنا ........ وقاموس وهناك ....... .........، هذا ك تاب ........ ، ل من هذا الك تاب ؟ : أحد ي خال د : إ لياس هذا الك تاب لأخ


Tarkib /Struktur تركيبال

Ungkapan kepemilikan :

نن ه ي هو أنت نت أ أن

عندن عندها عنده عندك عندك عندي

Saya mempunyai Kamu (L)

mempunyai Kamu(P) mempunyai

Dia (L) mempunyai

Dia (L) mempunyai

Kami mempunyai

Contoh :

Saya mempunyai ruang belajar غ رفة الم ذاكرة ع ند ي

Kamu (L) mempunyai buku-buku ك ت ب إند ونيسية ع ند ك Indonesia

Kamu (P) mempunyai buku-buku ك ت ب عربية ع ند ك Arab

ه Dia (L) mempunyai majalah مـلة ع ند

ها Dia (P) mempunyai koran جريـدة ع ند

لة ع ند ن يـ Kami mempunyai sekolah bagus مدرسة ج

Contoh pertanyaan kepemilikan.

كتاب جديد )+( ع ند ي ي أحد ؟ عندك ماذا Apa yang kamu punyai Ahmad? Saya mempunyai buku baru

ذاكرة )+( عنده غ رفة الم ماذا عند أحد ؟Apa yang dipunyai Ahmad Ia mempunyai ruang belajar


Latihan تدريبات

I. Isilah dengan kata yang sesuai

عة يد –ملة –واس على كتب –عرب ية –ع ند ي -جد ية –كث ية إ ندون يس

1 غرفة المذاكرة ............... أن

غرفة المذاكرة............

ف غرفة المذاكرة.........

وهذ ه كتب ................. ت لك كتب.................

المكتب ................. المجلة


II. Isilah dengan kata tanya di bawah ini yang sesuai !

من –ماذا –هل –ل من –أين

1 .............. ذل ك الك تاب ؟ ذل ك الك تاب ل لأستاذ

............ ع ندك ك تاب؟ نـعم ، عند ي ك تاب

............. مدر س ف المدرسة ؟ ف المدرسة

......... ...... بـيـتك ؟ بـيت ف جاكرت

. ............ على المكتب ؟ على المكتب ملة


III. Bacaalah wacana berikut ini , lalu jawablah pertanyaan yang

telah disediakan !

غرفة المـــذاكرة

يذ ف المدرسة الإ سلام ية . ا س ي خال د . ان ع ند ي غرفة ت لم فة ومنظمة . ف المذاكرة ف البـيت . غرفة المذاكرة نظ يـ

ية . ها كتب عرب ية و كتب إ ندون يس نـ على الغرفة كتب كث ية م ي . المكتب م صباح و ملة وجر يدة . وراء المكتب كرس

وذل ك حائ ط . على الحائ ط ساعة .


Pilihlah ص jika pernyataan benar dan خ jika pernyataan salah !

سلام ية خال د مدر س ف المدرسة خ \ص . 1 الإ . ع ند ي غرفة المذاكرة ف البـيت خ \ص . ي وملة خ \ص على المكتب كرس

. ي خ \ص وراء المكتب كرس . خـة خ \ص غرفة المذاكرة متس

Pilihlah dengan menulis ungkapan yang benar beriku ini !

بة جد يدة ) ع نده . 1 ع ند ي ( –ع ندها –عل ي ....... حق يـ

. ع ند ي ( –ع ندها –عائ شة ...... غرفة المذاكرة ) ع نده

. فة ) ع نده ندك (ع –ع ندن –نن ....... مدرسة نظ يـ

. ع ند ي ( –ع ندك –أن ....... كتب عرب ية ) ع ندك

. لى أنت ...... قـلـم ) ع ندك ع ند ي ( –ع ندك –ي ليـ


Jawablah pertanyaan berikut ini dengan benar !

.................ماسك ؟ .......... 1. غرفة المذاكرة ؟ ...........هل ع ندك............... .......................... ماذا ف غرفة المذاكرة ؟ . ــكتب ؟ ماذا وراء الم......................... . أين السـاعــــة ؟ .. .....................

Jawablah dengan melihat gambar berikut ini !

.................. ما هـذ ه ؟ . 1

. ي ؟ .................. هل وراء المكتب كرس

. أين الك تاب ؟ ...................

. ما هـذ ه ؟ ..................

. هل هذ ه جر يدة ؟ .................


PELAJARAN KEDUA الدرس الثاني

الآلام SAKIT

الأصــوات

دواء ع ند ي زكام ند ي سعال ع ع ند ي إ سهال ع ند ي صداع


نـد ي ألـم مع ــــدة –ماذا ب ـك ؟ – هيا نــذهب -ع

صــداع -ســعال -إ سهال

شفـاك الله . –دواء –زكـام


Percakapan ار الح ـو

السلام عل يكم : إ بـراه يم

وعليكم السلام : يوسف هيا نذهب إ ل المدرسة ! : إ بـراه يمي ، أن مر يض : يوسف ف ي أخ آس ماذا ب ك ي يوسف؟ : إ بـراه يم عال ع ند ي زكام و س : يوسف

ندك دواء : اه يمإ بـر ؟ هل ع دواء ، ع ند ي نـعم : يوسف شفاك الله ي يوسف.. : إ بـراه يم آم ين...شكرا : يوسف



: ماذاب ك؟ Sakit kepala : صداع Ada apa denganmu?

Sakit : مر يض Batuk : سعال

ف Flu : زكام : آس Waah..sayang sekali

: شفاك الله Diare : إ سهال Semoga Allah sembuhkan

Absen : غائ بة \غائ ب Obat : دواء


هيا نذهب إ ل ............. ! : إ بـراه يمي ، أن .............. : فيوس ف ي أخ آس

ماذا ......... ي يوسف؟ : إ بـراه يم ع ند ي ............و سعال : يوسف هل ع ندك ............. ؟ : إ بـراه يم نـعم ، ............. دواء : يوسف ف..شفاك الله ي يوس : إ بـراه يم آم ين...شكرا : يوسف


Tarkib /Struktur التركيب

Bertanya dan mengungkapkan tentang sakit

أن ع ند ي إ سهال ماذا ب ك ي أحد ؟

Apa sakit kamu Ahmad? Saya sakit diare

ندك أ سهال ي أحد؟ ال نـعم، ع ند ي إ سه هل ع

Apakah kamu sakit diare, Ahmad? Ya, saya saki diare

ندك سعال ؟ لا، ع ند ي إ سهال هل ع

Apakah kamu sakit batuk? Tidak, saya sakit diare

لى ؟ أن ع ند ي سعال ماذا ب ك ي ليـ

Apa sakit kamu Laila ? Saya saki batuk

ن لى ؟هل ع نـعم، ع ند ي سعال دك سعال ي ليـ

Apakah kamu sakit batuk, Laila ? Ya, saya batuk

لا، ع ند ي سعال هل ع ندك زكام ؟

Apakah kamu sakit demam ? Tidak, saya sakit batuk




نده –عندك –مري –عبد الله زكام –ع

1 ؟ ع ند ي صداع ............... ماذا بك ي

إ سهـال ............ أنت

مرض الأسنان ......... عمـر

؟ ماذا ب ك ي ..............

نده ................فـوزان ع



ل من ؟ –أين؟ –هل ؟ –ماذا ب ك؟ –ماذا ب ك ؟

1 .............. ي عائ شة ؟ ع ند ي صداع

............ ال د واء لخ واء؟ هذاالد هذا الد

............. ندك سعال ؟ نـعم، ع ند ي سعال ع

............... خال د ؟ هو ف البـيت

. ............ ي يوسف ؟ ع ند ي زكام


III. Isilah dengan kata tanya di bawah ini yang sesuai !

من ؟ل –أين؟ –هل ؟ –ماذا ب ك؟ –ماذا ب ك ؟

1 .............. ي عائ شة ؟ ع ند ي صداع

............ ال د واء لخ واء؟ هذاالد هذا الد

............. ندك سعال ؟ نـعم، ع ند ي سعال ع

............... خال د ؟ هو ف البـيت

. ............ يوسف ؟ ع ند ي زكام ي


I. silah Bacaalah wacana berikut ini , lalu jawablah pertanyaan

yang telah disediakan !

ألـم

يق ا سه عبد الله .هو الآن غائ ب م ن ا ع ند ي صد نده ســعال . المدرسة . هـو ف بـيت ه . هو مر يض. عبد الله ع

شــفاه الله..

يـقة ا سها فاط مة .ه ي الآن غائ بة م ن وع ند ي صد المدرسة . ه ي ف بـيت ـــها . ه ي مر يضة. فاط مة ع ندها صداع

. شــفاها الله..



ع ند ي صد يق ا سها فاط مـة خ \ص . 1 . ع ند ي صد يـقة ا سها فاط مة خ \ص . عبد الله ع نده سـعال خ \ص

. شـفاك الله ي حسن خ \ص . اع فاط مة مر يضة ، ع ندها صد خ \ص


بة جد يدة ) ع نده . 1 ع ند ي ( –ع ندها –عل ي ....... حق يـ

. ع ند ي ( –ع ندها –عائ شة ...... غرفة المذاكرة ) ع نده

. فة ) ع نده نن ....... مدرس ع ندك ( –ع ندن –ة نظ يـ

. ع ند ي ( –ع ندك –أن ....... كتب عرب ية ) ع ندك

. لى أنت ...... قـلـم ) ع ندك ع ند ي ( –ع ندك –ي ليـ



هل ع ندك صد يق ؟ ........................... 1.......................... ماســــه ؟ .......................... أين عبد اللــه ؟ .......................... هـل هو مر يض ؟ .ـده ؟ ......................... ماذا ع نـ


.................. هل عندك صد يـقة ؟ . 1

. ماســها ؟ .................. . هل ه ي مر يضة ؟ .................. . ماذا ع نــدها ؟ ..................

. . أين ه ي الأن ؟ ..........


PELAJARAN KETIGA الدرس الثال ث

العيــــادة Klinik

الأصــوات


-مفتـوحة –مفتـوح –روف ـــــــــــــــمعـ –ادة ــــــــــــــــــــع يـ –ب طب ي

م -منذ مت ؟ لا بس عل يك –وم ـــــــــــــــكل ي –منـذ ثلاثة أي

شفـاك الله –وصفـة



تـعال ، نذهب إ ل الع يادة : سال

؟ أين الع يادة : يي ف شار ع أحد دحلان رقم : سال من الطب يب ؟ : يي الطب يب سي د عبد الله : سال

Di Klinik ف الع يــــــادة

؟ ماسك : الطب يب ـي يي : يي ا س

ماذا ب ك ي يي ؟ : الطب يب ع ند ي صداع وسعال : يي

منذ مـت ؟ : الطب يب م : يي منذ ثلاثة أي

لا بس عليك ، ي يي ..هـذ ه وصفة : الطب يب شكرا ي دكتور.. : يي



Kapan : مـت Klinik : الع يادة

Tiap hari : كل يوم Dokter : طي يب

Tidak apa-apa : لا بس Terkenal : معروف

Resep : وصفة Buka : مفتوحة \مفتوح

: فاك اللهش Sejak : منذ Semoga Allah sembuhkan


ماسك ؟ : الطب يب يي ......... : يي

يي ؟ ماذا ........ : الطب يب ع ند ي صداع و ........ : يي

؟ ........ منذ : الطب يب م منذ ........... : يي أي

، ي يي ..هـذ ه وصفة ............... : الطب يب شكرا ي دكتور.. : يي



Ungkapan kepemilikan :

نن ه ي هو أنت أنت أن

ع ندن ع ندها نده ع ع ندك ع ندك ع ند ي

Saya mempunyai Kamu (L)

mempunyai Kamu(P) mempunyai

Dia (L) mempunyai

Dia (L) mempunyai

Kami mempunyai

Contoh :

Saya sakit kepala ع ند ي صـداع

Hai Hasan, kamu sakit batuk ي حسن ع ندك سعـال

Ahmad sakit demam زكام أحد ع يده

Aisya sakit panas عائ شة ع ندها حى

لى Hai Laila, kamu sakit batuk عندك سعال ي ليـ




ندك أحد – سلمى – وصفة -عنده – ب ك – ع اعنده

1 صــداع ............... ه ي

ي عبد الله ؟ ............ماذا

ماذا ب ك ي .........

ي يي .........زكام

هذ ه ......... طب ية



منذ –ماذا – من – ماسه –أين

1 .............. هو ف الع يادة ؟ عمر

. .............. م مت ؟ منذ ثلاثة أي

. ............ نده حى نده؟ ع ع

. ............... ف الع يادة ؟ ف العيادة طب يب

. ..... .......... ؟ اسه السي د عبد الله


I. Isilah dengan kata tanya di bawah ini yang sesuai !

ندها –أين الله –ماذا – – فاط مة – ع

1 .............. هو ف الع يادة ؟ عمر

............ نده حى نده؟ ع ع

. ؟ ه ي غائ بة ..............وأين

ندها سعـال ............... ماذا ؟ ع

. آمين ............ شفاها !


II. Bacaalah wacana berikut ini , lalu jawablah pertanyaan yang

telah disediakan !

ف الع يادة

يق ، ا سه عبد الرحن . هو الآن غائب ع ن المدرسة . هـو مر يض ع ند ي صد

ف إ ل الع يادة مع أبيه . عبد الرحن ع نده صـداع وسعال . هو يذهب ع نده وصفة الع يادة طب يب معروف ا سه الطب يب عبد الله . الطب يب عبد الله

ودواء. Pilihlah ص jika pernyataan benar dan خ jika pernyataan salah !

أحـمد ع ندها سـعال خ \ص . 1 . شفاك الله ي زيـنب خ \ص . هـذا وصفة وهـذ ه دواء خ \ص

. بدث الله ؟ماذا ب ك ي ع خ \ص . هل ع ندك زكام ي فات ح خ \ص



ع ند ي ( –ع ندها –) ع نده زيدان ....... سعال . 1. ع ند ي ( –ع ندها –) ع نده عائ شة ...... دواء . ده (بـيت – ملة – ....... ) وصفة الطب يب ع ن. ع ند ي ( –ع ندك –) ع ندك ....... حــمى أن

. لى أنت ...... صداع ي ند ي (ع –ع ندك –) ع ندك ليـ


؟ .......................... ماذا ب ك . 1

. ؟ ..........................ل ع ندك دواء ي حسنه

. ؟ ن ف الع يادة م .........................

. ؟ ........ هل الطب يب ع نده وصفة.................

.؟ أين عبد الرحن .......................



.................. ما هـذ ه ؟ . 1

. ؟ من ف الع يادة ..................

. .................. . ؟ اذ ب ك م

.؟ ما هـذا ..................

. ؟ هل هذ ه وصفة .................


PELAJARAN PERTAMA الدرس الرابع

كــــم الساعـــةJam berapa?

الأصــوات

دة -كم الساعة ؟ الساعة الثانية -الساعة الواح سة –الراب عة –الساعة الثال ثة - الساد سة –الخام نة –السابعة – عة –الثام رة –التاس –العاش

ة عشرة الثان ي –الحادية عشرة



السلام عل يكم : ليـلى

وعليكم السلام : سلمىلى كم الساعة الآن ي سلمي : ليـ

الآن ، الساعة الساد سة صباحا : سلمىلى عل ين؟ماذا تـف : ليـ

أن أذهب إ ل المدرسة : سلمىلى أين المـدرسة ؟ : ليـ

د : سلمى المدرسة هناك قر يـبة م ن السج لى ف أمان الله : ليـ

آم ين...شكرا : سلمى



فعل ين ?Jam berapa : كم الساعة : تـKamu(P) lakukan

Saya pegi : أذهب Sekarang : الآن

Ke : إ ل Jam enam : الساعة السادسة

Di sana : هـناك pagi : صباحا

Dekat : قر يـبة apa : ماذا


لى السلام عل يكم : ليـ

...................... : سلمىلى الساعة الآن ي سلمي ....... : ليـ

......... الآن ، الساعة الساد سة : سلمىلى ؟ماذا .................. : ليـ

إ ل المدرسة .........أن : سلمىلى المـدرسة ؟ ........... : ليـد ...........المدرسة : سلمى ن السج قر يـبة م



كم الساعة ؟

دة الساعة الثال ثة الساعة الثان ية الساعة الواح

الساد سة ...... ة الخام س ....... الراب عة .....

عة ....... الثام نة ........ السابعة ...... التاس

رة ..... الثان ية عشرة ...... الحادية عشرة ..... العاش




رة –الساعة الخامسة - الساب عة الساعة الساعة العاش الساعة الراب عة مساء –الساعة الساد سة –الساعة الثان ية عشرة

1 ف أن أقـوم م ن النوم..............

ف و أتـناول الفطور ................

ف إ ل المدرسة عل ي يذهب ..........

ف ي الظهر أحد يصل..............

ف صل ي المغر ب ت عائشة.............


II. Isilah dengan kata tanya di bawah ini yang !

؟ كم الساعة

1 .............. ن النوم تـقوم ؟م

............. ؟ تـتـناول الفطور

. ............ أحد يصل ي الظهر ؟

........... عائشة تصل ي المغر ب ؟

.............. ؟ إ ل المدرسة عل ي يذهب


III. Bacaalah wacana berikut ini , lalu jawablah pertanyaan yang

telah disediakan !

ـ اعة الس. وأ وأصل ي الصبح أن أقـوم م ن النوم ف الساعة الخام سة صباحا

ة . أن ل المدرس ف الساعة الساد سة ث أذهب إ تـناول الفطور رة وأصل ي الظهر ف الساعة الثان ية عشرة . أستر يح ف الساعة العاش

ع م ن المدرسة ف الساعة الراب عـة مساء أرج


أن أ تـناول الفطور ف الساعة الخام سة خ \ص . 1 . أقـوم م ن النوم ف الساعة الخام سة خ \ص . ع م ن المدرسة ف الساعة الراب عة خ \ص أرج

. رة أصل ي الظهر ف الساع خ \ص ة العاش . رة خ \ص أستر يح ف الساعة العاش



( الظهر – الصبح – أحد يصل ي .... ف الساعة الخام سة ) الع شاء . 1

. ع – ر ف الساعة السادسة ) تذهب عائ شة ...... الفطو ( تـتاول – تـرج

. رة ) الضحى ف ....... أصل ي (المغرب – الصبح – الساعة العاش

. ع م ن المدرسة رة ......الساعة أرج دة – ) العاش مساء (الراب عة – الواح

. ............ رة ف ع( – أصل ي –ستر يح أ ) الساعة العاش أرج


.....كم الساعة تذهب إ ل المدرسة ؟ ............... 1. ............ ع من المدرسة ؟ .......كم الساعة تـرج . ؟ كم الساعة تصـل ي الضحى ................... . كم الساعة صلاة الظهر ؟.................. . ؟ كم الساعة تستر يـح .....................



ـــــاعة الآن . 1 .............. ؟ كم الس

. ؟ كم الساعة بـعد الساعة الراب عة ...............

. عة ؟ .............. كم الساعة قـبل الساعة التاس

. كم الساعة صلاة الظهر ؟ ...............

. ع م ن المدرسة ........ ....... ؟ كم الساعة تـرج


EVALUASI SEMESTER 1

I. Pilhlah jawaban yang benar !

هـذ ه ...... ؟ ماهـذ ه . 1 ب. حجرة ج. غرفة المذاكرة د. مطبخ ام ح أ.

غرفة المذاكرة ..... . ف أ. نف ـذة ب. قـلم ج. مكتب د. كتب

......ندك كتب كث ية ي . ماشاء الله ، ع

لى د. خدية أ. عمر ب. عائ شة ج. ليـ

عبد الله ...... كتب عرب ية .

أ. ع ند ي ب. عندك ج. ع ندك د. ع نده


أنت ...... ك تاب الح سـاب .


ب الغراف يا. أن...... ك تا6


ومنـظمة ......غرفة المذاكرة . 7

فة أ. ع ب. نظ يـ ي ج. واس كسلان د. قص

. فاط ـمة ...... ك تاب التار يخ 8

ها ب. عنده ج. ع ند ي د. ع ندن أ. ع ند


نده 9 ...... . أحـمد ع

أ. إ سهال ب. زكام ج. صداع د. سعال

. ماذا ب ك ي زيدان ؟ ع ند ي ...... 10

سعال أ. إ سهال ب. زكام ج. صداع د.

..... ما هـذ ه ؟ هـذ ه . 11

بة أ. ت لفاز ب. ملة ج. كتاب د. حق يـ

1 . ؟ ..... هـل ع ندك

ي ج. شاي د. دواء أ. ماء ب. عص


1 . إ ل ......... للع لاج نذهب

د أ. السوق د. الع يادة ج. المدرسة ب. المسج

1 . ..... من ف الع يادة ؟ ف الع يادة

د. خاد م أ. طب يب ب. فلاح ج. مدر س

1 . ؟ طب يب معروف ، ا سـه.... ف الع يادة

أ. عل ي ب. عبد الله ج. حسن د. عمر

؟ كم الساعة الآن . 16

دة ب. الثال ثة نة د. الراب عة أ. الواح ج. الثام


ف الساعة الخام سة صباحا ، أن أصل ي .... . 17

أ. العصر ب. الصبح ج. المغر ب د. الظهر

د يـتـناول ....ف الساعة الساد سة صباحا ، مم . 18

أ. الفطور ب. الغداء ج. العشاء د. القهوة

ع م ن المدرسة ؟ . 19 كم الساعة تـرج

دة ب. الساعة الساد سة أ. الساعة الواح اعة الثان ية د. الساعة الراب عة ج. الس

عة بـعد الساعة الساد سة ؟كم السا . 19

د. ج. ب. أ.


II. Susunlah kata-kata berikut hingga menjadi kalimat sempurna!

ماذا ؟ -ي – أحد –ب ك . 1 ................................................................

. أن ؟ –ع ند ي –سعـال ...............................................................

. الساعة –الساد سة –أذهب –ف –المدرسة –إ ل ............................................ ....................

. لى –مر يضة ه ي -إ ل –الع يادة –تذهب –ليـ ................................................................

. ا سه -عبد الله –يب طب –معروف –ف –الع يادة

................................................................


III. jawablah bertanyaan berikut dengan melihat gambar !

ماذا ب ك ي أسـامة ؟ . 1............................................................... .

. ؟ من ف العـيادة ...............................................................

. مـا هـذا ؟ ................................................................

. كم الساعة تصل ي الظهر ؟ .............. ..................................................

. ماذا ف غرفة المذاكرة ؟

................................................................


رس الخــــام س Pelajaran Kelima : الد

للغة العرب ية أتدث ب

Ucapkan kalimat-kalimat berikut berulang-ulang !

؟ ف أي صف –قل يلا –جي دا –تـتحدث –أتدث –تـتـعلم ولغة أهل النة -لغة القرآن -رب ية اللغة الع -أتـعــــــــــلم –تـتـعلم ين

إ ل الل قاء –مع السلامة –ف الصف الساد س


وار Percakapan الـــح

Ilyas dan Laila bercakap-cakap sebelum masuk kelas !

السلام عليكم : إ لياس

لسلام وعليكم ا : ليلىلى : إ لياس هل ت ب ين اللغة العرب ية ي ليـبـها ، ه ي لغة القرآن ولغة : ليلى أهل النة نـعم ، أن أح

ث ين العرب ية جي دا، أنت ماه رة : إ لياس ما شاء الله ،أنت تـتحد لا ، أتــــدث العرب ية قل يلا : ليلى

ف أي صف تـتـعلم ين الآن ؟ : إ لياس ، وأنت ؟أن أتـعلم الآن ف الصف الساد س : ليلى

أن أتـعلم ف الصف الخام س : إ لياس إ ل الفصل هيا : ليلى

ــــــر ! : لياس ل حاض



Dengan baik : جي دا ? Apakah : هل

رة Kamu(P) suka : ت ب ين Pintar, mahir : ماه

Saya bicara : أتدث Bahasa Arab : اللغة العرب ية

ب Di kelas berapa : أي صف ف Saya suka : أح

ث ين علم ين Kamu(P) bicara : تـتحد Kamu(p) belajar : تـتـ

Lengkapilah ! ـــــــــــــــــــــل أكم

العرب ية قل يلا ، .......... لا .1

. نـعم ، أن .......... ،

. الآن ؟ ، .......... أي صف ف

. أن أتـعلم الآن ف .......... ،

. القرآن ، .......... ه ي


Pola Kalimat تـرك يب

Kata Ganti (Dhomir) Kata Kerja (Fi’il) Artinya

أن

Saya pergi ذهب أ

ع Saya pulang أرج

Saya bicara دث أت

Saya belajar أتـعلم

ب Saya suka أح

أنت

Kamu (L) pergi تذهب

ع Kamu (L) pulang تـرج

Kamu (L) bicara تـتحدث

علم Kamu (L) belajar تـتـ

Kamu (L) suka ت ب

أنت

Kamu (P) pergi تذهب ين

Kamu (P) pulang ع ين تـرج

Kamu (P) bicara ث ين تـتحد

Kamu (P) belajar علم ين تـت ـ

Kamu (P) suka ب ين ت


Latihan تدر يـبات

1. Isilah dengan kata yang sesuai

ع ت ـ م أتـعل -مع السلامة –أذهب –أي صف –أتدث –رج

إ ل المدرسة صباحا ...... ............. أن .1. تـتـعـلم ............، .......ف .ف الصف الساد س . ................، . أنـا .ب لعرب ية مع صد يق ي. ................، . أنـا . م ن المدرسة بـعد صلاة العصر . ................، . أنت

2. Sesuaikan kata kerja berikut dengan kata ganti yang sesuai!

أنـا أنت أنت

أذهب ............... ...............

ع ............... ............... تـرج ث ين ............... ............... تـتحد

أتـعـلم ............... ...............


Wacana ق ــــــــــــــــــراءة

اللغة العرب ية أتدث . يذ ، ا ســم ي خال د . أن أتـعلم ف الصف الساد س ع ند ي أن ت لم

يق ا سه فـوزان . هو ماه ر ف اللغة العرب ية . أن معه ب أتدث صد اللغة العرب ية . أن أذهب مع فـوزان إل المدرسة ف الساعة الساد سة

ن المدرسة بـعد صلا ع م ة العصر . . أرج وي عائ شة أنت أنت ماه ر ،خال د أنت تـتحدث العرب ية جي دا ي ،

ث ين العرب ية جي دا ــــــرة ،أنت تـتحد ماه Jawablah ! ! ب أج

...... ............. ماسك ؟ .1. أي صف تـتـعلم ي خال د ؟ ف، ................... .كم الساعة تذهب إ ل المدرسة ؟ ، .................. .ع م ن المدرسة ؟ . ................. ،مت تـرج . رة عائ شة هل . ................. ، ؟ ف اللغة العرب ية ماه


Pilihlah jawaban yang sesuai ! جابة المناسبة ا ختر الإ

ب ية جي داأن ......... العر . 1

ع ج. اصل ي د. أتدث أ. أذهب ب. أرج . ف الصف الساد س أتـعلم أن

Pulangد. Sukaج. bicaraب. belajarأ. . د سة الساعة الساأن أذهب إ ل المدرسة ف

د. ج. ب. أ. . ت ب اللغة العرب ية كث يا .........

أ. أن ب. هو ج. أنت د. أنت . ـرة ف اللغة العرب ية ......... ماه

زيدان د. عمر ج. د ية خ ب. أحد أ.


رس الساد س Pelajaran Keenam : الد

ماذا تـعمل ؟

أن أشرب أن أكتب أن أقـرأ جل س أ أن أن أصل ي

يأن آكل أن أن أتـوضأ أن أستـيق ظ أرقد أن أمش


رأ –أجل س -أصل ي أشرب –أكتب –أقـي –آكل أتوضأ –أستـيق ظ –أرقد –أمش



ماذا تـعمل ي يوسف ؟ :إبـراه يم

: يوسف و أنت ؟ أن أقـرا القرآن

أن أكتب ر سالة : ه يمإبـرا

ماذا تـعمل ين ي زيـنب ؟ : يوسف ي أن : زيـنب أشرب العص

هل فوزان يـتـوضأ ي يوسف ؟ : إبـراه يم يـتـوضأ نـعم ، هو : يوسف د ل صلاة الظهر جاعة هيا ن : إ بـراه يم ذهب إ ل المسج كم الساعة الآن ؟ : يوسف الآن الساعة الثان ية عشرة تاما : إ بـراه يم هيا ب نا..! : يوسف



Saya makan : آكل Saya sholat : أصل ي

ي Saya duduk : جل س أ Saya berjalan : أمش

Saya tidur : أرقد : Saya membacaأقـرأ

Saya bangun tidur : أستـيق ظ : Saya menulisأكتب

Saya berwudhu : أتـوضأ Saya minum : أشرب

Lengkapilah seperti percakapan di atas ! ـــــــــــــــــــــل أكم

ي ، .......... ال أن .1 عص . أن أقـرأ .......... . هل فوزان ........... ي يوسف؟ . أكتب ..............أن ... الآن الساعة الثان ية عشرة................



نن ه ي هو ت أن ت أن أن

saya Kamu(l) Kamu(p) Dia (l) Dia(p) Kami

صل ين صل يت صل يي صل ين ت صل يت أصل ي

ين ل س ت جل س أ ل س ن ل س ت ل س ي تل س

قــــــــرأ ـرأ أقـــــــ قــــــــرئين تـ قــــــــرأ ن ـ قــــــــرأ ت ـ قــــــــرأ ي ـ تـ كتب ن كتب ت كتب ي تكتب ين كتب ت أكتب

شرب ن شرب ت يشرب تشرب ين شرب ت أشرب

كل ن كل ت كل ي تكل ين كل ت آكل

ي يت أمش ين ت ش يي ش يت ش ين ش ش

ين رقد ت ـ أرقد رقد ن ـ رقد ت ـ رقد ي ـ تـرقد

ستـيق ظ ن ستـيق ظ ت ستـيق ظ ي تستـيق ظ ين ستـيق ظ ت أستـيق ظ

تـوضأ ن ـ تـوضأ ت ـ تـوضأ ي ـ ئ ين تـتـوض تـتـوضأ أتـوضأ




ع نصل ي -نن –ه ي –تـتـعلم ين –أتدث –تـرج

نـرقد ف الليل ................... .1. ن المدرسة بـعد صلاة العصر ...................أنت م . ، ب للغة العرب ية ف المدرسة ..................أنـا . اللغة العرب ية ؟ .................. عائ شة أين ي . .................. القرآن بـعد صلاة المغر ب تـقرأ

2. Sesuaikan kata kerja berikut dengan kata ganti yang sesuai!

أنـا أنت أنت هو ه ي نن

أرقد .......... ............ ............ ............ ........................ ............ ............ .......... تشرب ............

ث ين ............ .......... .......... ............ تـتحد ......... عـل ي ـ م تـ ............ ............ .........

......... ......... ......... ......... تذهب .........

......... ......... ......... نل س ......... .........



الأعمال . ـي فات ح . أن أتـعلم ف المدرسة الإبت دائ ية م ن الصف الساد س إ س

ا .أذهب إ ل كل يوم أن أست يق ظ م ن النوم ف الساعة الخام سة صباح د . ل وأتوضأ و أصـل ي الصبح جاعة ف المسج الحمام ث أغتس

رأ القرآن أذكر الله و بـعد صلاة الصبح الكر ي ث أتـناول الفطور أقـإل المدرسة ف الساعة الساد سة و وأشرب كوب من الشاي . أذهب

ها بـعد صلاة العصر . نـ ع م أرج

Jawablah ! ! ب أج

...... ............. ؟ أين تـتـعلم .1. ؟ كم الساعة تستـيق ظ م ن النوم، ................... . ؟ماذا تـعمل بـعد النـوم ، .................. .؟ اذا تـعمل بـعد صلاة الصبح م ، ................. . . ع م ن المدرسة . ................. ، ؟ مت تـرج


Pilihlah jawaban yang sesuai ! جابة المناسبة ا ختر الإ

......... م ن النوم ف الساعة الخام سة صباحا . 1

ج. اصل ي د. أست يق ظ أ. أذكر ب. أقـرأ . بـعد صلاة الصبح القرآن يـقرأ أحد Belajarد. Pergiج. Menulisب. Membaca أ. . .......... المغر ب جاعة ف المسجد نن

تصل ين د. ل ي أص ج. نصل يب. تصلىأ. . ت ب اللغة العرب ية كث يا .........

لى د. ب لال أ. عمر ب. عبد الله ج. ليـ. ماذا ......... ي فاط مة ؟

نـعمل د. تـعمل ج. تـعمل ين ب. تـعمل أ.


رس الساب ع ا Pelajaran Ketujuh : لد

ماذا تـعمل ؟ ماذا يـعمل ؟

يشرب كتب ي قرأ ي ـ ل س هو ي صل يهو ي

تشرب كتب ت تـقرأ س ه ي تل ه ي تصل ي


يشرب -كتب ي -يـقرأ -هو يل س -صل ي هو ي تشرب - كتب ت - تـقرأ -ه ي تل س -ه ي تصل ي



السلام عل يكم :عائ شة وعل يكم السلام : ية خد

ماذا تـعمل ين ي جد ية ؟ :عائ شة ي : خد ية أن أجل س على الكرس وماذا يـعمل حاف ظ؟ : عائ شة

ية يكتب الدرس هو : خد نة ؟ : عائ شة ماذا تـعمل آم

ية : خد قرأ الك تاب ه ي تـ

: عائ شة يشرب الشاي ؟ هل سال

ية نـعم ، هو يشرب الشاي : خد رة ف اللغة العرب ية ي خد ية .. : عائ شة أنت ماه ية ضا وأنت أي خد



Buku : الك تاب Saya duduk : أجل س

Ia (l)minum : يشرب Di atas : على

Teh : الشاي : Ia (l) menulisيكتب

رة : Pelajaranالدرس Pintar : ماه

قرأ Juga : أيضا Ia (p) membaca : تـ

Lengkapilah seperti percakapan di atas ! ـــــــــــــــــــــل أكم

الدرس ............هو .1............. أن أجل س على ................ تـقرأ الك تاب ............... يشرب الشاي ؟ هل ... ف اللغة العرب ية ي خد ية ............أنت



هو يذهب إل المدرسة ماذ يـعمـل يوسف ؟ل ؟ هو يصل ي الضحى ماذ يـعمـل فاض

هو يكتب الدرس ماذ يـعمـل عمر؟ هو يشاه د الت لفاز مـل عبد الرحن ؟ماذ يـع

هو يـقرأ القرآن الكر ي ماذ يـعمـل عل ي؟

ه ي تذهب إل المدرسة ماذ تـعمل زيـنب ؟لى ؟ ه ي تصل ي الضحى ماذ تـعمل ليـ ه ي تكتب الدرس ؟ ماذ تـعمل فاط مة

شاه د الت لفاز ت ه ي ماذ تـعمل ميمونة ؟فة؟ ه ي تـقرأ القرآن الكر ي ماذ تـعمل عف يـ




أذهب –ي تصل –تشرب ين – يـقرأ – تشاه د

.الك تاب لقمان .......... .1. د ................... فاط مة صلاة العصر ف المسج . ، إ ل المدرسة صباحا ..................أنـا . الماء .................. أنت . الت لفاز ف البـيت .................. ت أن

2. Sesuaikan kata kerja berikut seperti contoh kalimat berikut ini!

هو يست يق ظ م ن النوم صباحا ، ثـم يصل ي الصبح ويـقرأ القرآن .........................................................................ه ي .1. أن........................................................................... . أنت......................................................................... . أنت......................................................................... . نن..........................................................................



يط س ، وهو يل س ف الصف الساد ذل ك ممود ، هو ت لم يذ نش

م ن المدرسة الابت دائ ية . كل يـوم يذهب إ ل المدرسة صباحا ى ف احة يـتوضأ ويصل ي الضح ويـتـعلم الدرس ، وع ند الا ستر

ع إ ل منز ل ه ب د المدرسة . بـعد صلاة العصر ي رج فرح وسرور م سج

Jawablah ! ! ب أج

يذ كسلان؟ .1 ................................ هل ممود ت لم . ف أي صف يل س ممود ؟ ................................ . ، مت يذهب إ ل المدرسة ؟ ................................ . احة ؟ ................................ ماذا يـعمل ممود ع ند الا ستر . ؟ أين يصل ي ممود صلاة الضحى ................................


Pilihlah jawaban yang sesuai ! جابة المناسبة ا ختر ا لإ

بة ن ـ......... . 1 قرأ المجلة ف المكتـ

هو د. نن ج. نت ب. أ أن أ. . تستـيق ظ ين م ن النوم ف الساعة الراب عة.........

أنت د. نن ج. نت ب. أ أن أ. . .......... المغر ب جاعة ف المسجد ي يصل أنت د. نن ج. هو ب. أن أ. . ......... ب كرة القدم كث يات

نن د. أن ج. هو ب. ت أن أ. . ......... ـــــــــــــــــج ح مكة ل ل إ ل ذهب أ

نن د. أن ج. هو ب. ت أن أ.


EVALUASI SEMESTER 2

I. Pilhlah jawaban yang benar !

......هو ؟ يـعمل فاضل ذا ما . 1

ي. ج يـرقد ب. يصل يأ. يكتب د. يش

. ي ه ؟ تـعمل عائ شة ذا ما......

كتب ت د. قرأ ت ـ. ج رقد ت ـب. صل يت أ.

. د نـعمل ذا ما ؟ ف المسج

يد. نـلعب . ج رقد ن ـب. نـقرأ القرآن أ. نش

.............. م ن المدرسة بـعد العصر


ع ن ـب. تحدث ن ـأ. نشاه د د. نـتـوضأ . ج رج

. ل لعمرة .. ......تذهب إ ل ...اط مة ف

نطن أ. آبد إسلام د. مكة . ج جاكرت ب. واش

ب ية جي داأن ......... العر .6

ع ج. اصل ي د. أتدث أ. أذهب ب. أرج

ف الصف الساد س أتـعلم أن .7

Pulangد. Sukaج. bicaraب. belajarأ.

د سة الساعة الساأن أذهب إ ل المدرسة ف .8

د. ج. ب. أ.


......... ت ب اللغة العرب ية كث يا .9

أ. أن ب. هو ج. أنت د. أنت

ـرة ف اللغة العرب ية .10 ......... ماه

زيداند. عمر ج. د ية خ ب. أحد أ.

......... م ن النوم ف الساعة الخام سة صباحا .11

ج. اصل ي د. أست يق ظ أ. أذكر ب. أقـرأ

1. بـعد صلاة الصبح القرآن يـقرأ أحد Belajarد. Pergiج. Menulisب. Membaca أ.1. .......... المغر ب جاعة ف المسجد نن تصل ين د. ل ي أص ج. نصل يب. تصلىأ.


1. ت ب اللغة العرب ية كث يا ......... لى د. ب لال أ. عمر ب. عبد الله ج. ليـ

1. ماذا ......... ي فاط مة ؟ نـعمل د. تـعمل ج. تـعمل ين ب. تـعمل أ. قرأ المجلة ف المكتـبة ن ـ......... 16

هو د. نن ج. نت ب. أ أن أ. يق ظ ين م ن النوم ف الساعة الراب عة .17 .........تستـ أنت د. نن ج. نت ب. أ أن أ. المغر ب جاعة ف المسجد ي يصل .......... .18 أنت د. نن ج. هو ب. أن أ. ب كرة القدم كث يات ......... .19 نن د. أن ج. هو ب. ت أن أ. 0. ......... ة ل ل إ ل ذهب أ ـــــــــــــــــج ح مكنن د. أن ج. هو ب. ت أن أ.


II. Sesuaikan kata kerja berikut seperti contoh kalimat berikut ini!

ي و أجل س أن ع ل لأستاذ أ على الكرس وأكتب درسه جي دا ستم .........................................................................ه ي .1. أن........................................................................... . أنت......................................................................... . أنت......................................................................... . نن..........................................................................

III. Silanglah ص jika pernyataan benar, dan خ jika salah!

الله ع نده سعــــــــــــــــــال عبد خ - ص .1

. ع يادة تذهب إ ل ال فاط مة خ - ص

. نة نن خ - ص نصل ى الظهر ف الساعة الثام

. رس على السبورة الأستاذ خ - ص يكتب الد

. أساف ر إ ل فـرنسا ل لعمـــرة أن خ - ص


IV. Isilah dengan kata kerja yang tepat untuk aktivitas

berikut ini!

1.

..................

.

..................

.

..................

.

..................

.

..................

6.

..................


DAFTAR PUSTAKA

1. Al Quranul Kariem, mushaf Madinah

2. Kamus al Ashry, Atabik Ali, Ahmad Zuhdi Muhdhar

3. Pelajaran Bahasa Arab, Dr.D Hidayat

4. Al Arabiyyatu linnasyiin, Ismail Shiiny

5. Durussulughah Al arabiyyah, KH Imam Zarkasyi

dan KH Imam Syubbani

mudah berbahasa arab kelas 6 · 2020. 4. 4. · 1 mudah berbahasa arab kelas 6 kata pengantar s...

Documents