modul offline psivik t1

5
MODUL PEREKODAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID TAHUN PERSEKOLAHAN: NAMA SEKOLAH: KELAS: MATA PELAJARAN: PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAN 1 NAMA GURU MATA PELAJARAN : Arahan: 1. Sila lengkapkan maklumat No Mykid/Surat Beranak/Dokumen dan Nama Murid. 2. Sila pilih jantina murid. 3. Sila taip atau pilih "X" pada kotak Band penguasaan murid. BIL NAMA MURID JANTINA TAJUK/TEMA Hidup Bermasyarakat BAND BAND BAND BAND 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 1 A 2 2 B 3 3 C 4 4 D 5 5 E 6 6 F 7 7 G 8 8 H 9 9 I 10 10 J 11 11 K 12 12 L 13 13 M 14 14 N 15 15 O 16 16 P 17 17 Q 18 18 R 19 19 S 20 20 T 21 21 U 22 22 V 23 23 W 24 24 X 25 25 Y 26 26 Z 27 27 AA 28 28 AB 29 29 AC 30 30 AD 31 31 AE 32 32 AF 33 33 AG 34 34 AH 35 35 AI 36 36 AJ 37 37 AK 38 38 AL 39 39 AM 40 40 AN 41 41 AO 42 42 AP 43 43 AQ 44 44 AR 45 45 AS 46 46 AT 47 47 AU 48 48 AV 49 49 AW 50 50 AX NO. MYKID/ SURAT BERANAK/ DOKUMEN Pencapaian Kendiri dan Hubungan Kekeluargaan Warisan Kepelbagaian Budaya Malaysia Malaysia Negara Berdaulat dan Cabaran Masa Depan

Upload: farhanah

Post on 11-Nov-2015

226 views

Category:

Documents


6 download

DESCRIPTION

modul offline

TRANSCRIPT

BORANG PEREKODANMODUL PEREKODAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURIDTAHUN PERSEKOLAHAN:
LP: Isikan tahun semasaNAMA SEKOLAH:
LP: Isikan nama dan alamat sekolahKELAS:
LP: Isikan Darjah/Tingkatan dan kelasMATA PELAJARAN:PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAN 1NAMA GURU MATA PELAJARAN :


LP: Isikan nama guru mata pelajaranArahan:1. Sila lengkapkan maklumat No Mykid/Surat Beranak/Dokumen dan Nama Murid.2. Sila pilih jantina murid.3. Sila taip atau pilih "X" pada kotak Band penguasaan murid.

BILNO. MYKID/ SURAT BERANAK/ DOKUMENNAMA MURIDJANTINATAJUK/TEMAPencapaian Kendiri dan Hubungan KekeluargaanHidup Bermasyarakat Warisan Kepelbagaian Budaya MalaysiaMalaysia Negara Berdaulat dan Cabaran Masa DepanBANDBANDBANDBAND12345612345612345612345611A22B33C44D55E66F77G88H99I1010J1111K1212L1313M1414N1515O1616P1717Q1818R1919S2020T2121U2222V2323W2424X2525Y2626Z2727AA2828AB2929AC3030AD3131AE3232AF3333AG3434AH3535AI3636AJ3737AK3838AL3939AM4040AN4141AO4242AP4343AQ4444AR4545AS4646AT4747AU4848AV4949AW5050AX

LP

X

BORANG PRESTASIRUMUSAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURIDTAHUN PERSEKOLAHAN0NAMA SEKOLAH01KELAS02MATA PELAJARANPENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAN 13NAMA GURU MATA PELAJARAN :0456*

* Murid menguasai Band TertinggiBILNO. MYKID/ SURAT BERANAK/ DOKUMENNAMA MURIDJANTINATAJUK/TEMA123411A22B33C44D55E66F77G88H99I1010J1111K1212L1313M1414N1515O1616P1717Q1818R1919S2020T2121U2222V2323W2424X2525Y2626Z2727AA2828AB2929AC3030AD3131AE3232AF3333AG3434AH3535AI3636AJ3737AK3838AL3939AM4040AN4141AO4242AP4343AQ4444AR4545AS4646AT4747AU4848AV4949AW5050AX

PRESTASI UJIAN PENGGALBORANG PRESTASI UJIAN PENGGALTAHUN PERSEKOLAHAN0NAMA SEKOLAH0AKELAS0BMATA PELAJARANPENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAN 1CNAMA GURU MATA PELAJARAN :0DETidak Hadir

BILNO. MYKID/ SURAT BERANAK/ DOKUMENNAMA MURIDJANTINAGRED PENCAPAIAN UJIAN PENGGAL

11A22B33C44D55E66F77G88H99I1010J1111K1212L1313M1414N1515O1616P1717Q1818R1919S2020T2121U2222V2323W2424X2525Y2626Z2727AA2828AB2929AC3030AD3131AE3232AF3333AG3434AH3535AI3636AJ3737AK3838AL3939AM4040AN4141AO4242AP4343AQ4444AR4545AS4646AT4747AU4848AV4949AW5050AX

PELAPORAN MURID

0PELAPORAN PENTAKSIRAN SEKOLAH1MATA PELAJARAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAN 1ERROR:#REF!TAHUN

Nama Murid : AAAANo MyKid/Surat Beranak/Dokumen : 1BBTingkatan : CCDDEEGRED PENCAPAIAN UJIAN PENGGALPENYATAAN DESKRIPTOR PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURIDFFTAJUK/TEMABANDBANDPENYATAAN DESKRIPTORGG0Pencapaian Kendiri dan Hubungan KekeluargaanERROR:#N/AHHIIJJHidup Bermasyarakat ERROR:#N/AKKLLMMWarisan Kepelbagaian Budaya MalaysiaERROR:#N/ANNOOPPMalaysia Negara Berdaulat dan Cabaran Masa DepanERROR:#N/AQQRRSSTT* Murid menguasai Band TertinggiUUVVWWXXYYZZAAAA......................ABAB0ACAC(Guru Mata Pelajaran)ADADAEAE13 June 2014AFAFAGAGAHAHAIAIAJAJAKAKALALAMAMANANAOAOAPAPAQAQARARASASATATAUAUAVAVAWAWAXAX

PENYATAAN DESKRIPTORPENYATAAN DESKRIPTORPENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAN 1TAJUK/TEMAPencapaian Kendiri dan Hubungan KekeluargaanBANDDESKRIPTOR1Menyatakan potensi diri dalam aspek intelek, rohani, emosi dan jasmani secara ringkas2Mengenal pasti ciri-ciri arsetif untuk menangani pengaruh negatif rakan sebaya dengan betul.3Menghasilkan idea kreatif untuk menunjukkan kasih sayang terhadap anggota keluarga dengan menarik.4Merancang amalan pemakanan,aktiviti fizikal atau pengisian rohani sebagai gaya hidup keluarga yang dengan teratur.5Merangka projek khidmat masyarakat bertemakan Pencapaian Kendiri atau Hubungan Kekeluargaan dengan terperinci.6*Melaksanakan projek khidmat masyarakat yang telah dirangka dengan sempurna.TAJUK/TEMAHidup Bermasyarakat BANDDESKRIPTOR1Menyatakan latar belakang sekolah secara ringkas.2Menerangkan tujuan peraturan sekolah dengan jelas.3Mencadangkan cara-cara meningkatkan imej sekolah dengan rasional.4Mempersembahkan lagu atau slogan yang direka cipta untuk menunjukkan sokongan moral kepada pasukan sekolah dengan kreatif.5Merancang satu program untuk mewujudkan budaya positif dalam komuniti sekolah secara tersusun.6*Melaksanakan program yang telah dirancang dengan baik.TAJUK/TEMAWarisan Kepelbagaian Budaya MalaysiaBANDDESKRIPTOR1Menyatakan jenis dan contoh-contoh cerita rakyat pelbagai kaum di Malaysia dengan betul.2Menerangkan tujuan cerita rakyat disampaikan dengan jelas.3Menjelaskan nilai murni dan pengajaran daripada cerita rakyat yang diketahui dengan baik.4Menghuraikan kepentingan cerita rakyat dikekalkan sebagai warisan budaya sendiri dengan relevan.5Mengumpulkan koleksi cerita rakyat pelbagai kaum dengan lengkap.6*Mempersembahkan cerita rakyat secara kreatif.TAJUK/TEMAMalaysia Negara Berdaulat dan Cabaran Masa DepanBANDDESKRIPTOR1Menjelaskan maksud demokrasi dan prinsip kerajaan demokrasi dengan betul.2Menerangkan tanggungjawab warganegara dalam sistem demokrasi di Malaysia dengan jelas.3Menghuraikan bentuk cabaran yang menjadi ancaman kepada kesejahteraan masyarakat dengan baik.4Mengumpul maklumat yang sesuai mengenai isu yang menjadi cabaran kepada kesejahteraan rakyat dengan lengkap.5Mengemukakan cadangan untuk menyelesaikan isu yang menjadi cabaran kepada kesejahteraan rakyat dengan rasional.6*Menjalankan aktiviti perbahasan mengenai isu yang menjadi cabaran kepada kesejahteraan rakyat secaraberhemah.