modul gemilang a+ sejarah spm 2011 (tingkatan 5 bab 1 & 2)
DESCRIPTION
soalan KBKK, jawapan rujuk Longman Esensi Sejarah SPM dan Kertas Soalan Peperiksaan 2005-2010 SPM SasbadiTRANSCRIPT
MODUL GEMILANG A+ SEJARAH SPM 2011
BAB 1: KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGGARA
Bahagian A1. Pada pandangan anda, mengapakah kuasa Barat menganggap mereka sebagai penyebar
tamadun di Asia Tenggara? [2 markah]i. ii. iii. iv. v. vi.
2. Pada pandangan anda, apakah sifat yang perlu ada pada seorang pejuang nasionalis dalam usaha untuk menghalang kuasa penjajah Barat? [2 markah]i. ii. iii. iv. v. vi.
3. Berdasarkan pemerhatian anda, apakah sikap yang patut dicontohi oleh raja-raja kita dalam mengekalkan kemerdekaan negara seperti negara Thailand? [2 markah]i. ii. iii. iv. v. vi. vii.
4. Pada pandangan anda, bagaimanakah generasi hari ini dapat menghargai perjuangan nasionalis silam dalam mempertahankan negara? [2 markah]i. ii. iii. iv. v. vi. vii.
5. Slogan “Beban Orang Putih” digunakan oleh kuasa British dan Belanda atas alasan untuk memimpin masyarakat Timur ke arah kesejahteraan. Adakah anda bersetuju dengan alasan tersebut? Berikan pandangan anda. [3 markah]Setujui. ii. iii. Tidak setujuiv. v. vi.
[SPM 2007]
1
MODUL GEMILANG A+ SEJARAH SPM 2011
6. Andaikan anda seorang pengerusi persatuan sejarah di sekolah. Cadangkan dua aktiviti persatuan yang boleh memperkukuh semangat nasionalisme dan patriotisme dalam kalangan warga sekolah anda. [2 markah]i. ii.
[SPM 2009]
Bahagian B1. Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, apakah iktibar imperialisme Barat di Asia Tenggara
kepada generasi hari ini? [6 markah]F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8 F9
2. Berikan empat cadangan kepada generasi muda hari ini untuk menghargai kemerdekaan yang telah dicapai oleh negara. [4 markah]F1 F2 F3 F4 F5 F6
3. Bagaimanakah dasar pemodenan di Thailand dapat dimanfaat oleh generasi hari ini dalam mempertahankan kedaulatan negara? [4 markah]F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8
4. Jelaskan peranan pemerintah hari ini, untuk mewujudkan proses perpaduan kaum dan mewujudkan bangsa Malaysia yang harmoni. [4 markah]F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7
2
MODUL GEMILANG A+ SEJARAH SPM 2011
BAB 2: NASIONALISME DI MALAYSIA SEHINGGA PERANG DUNIA KEDUA
Bahagian A1. Pada pandangan anda, apakah sifat yang patut dicontohi oleh generasi hari ini terhadap
perjuangan tokoh-tokoh masa lampau? [2 markah]i. ii. iii. iv. v. vi.
2. Berdasarkan pengamatan anda, apakah peranan akhbar dalam membangkitkan nasionalisme di Tanah Melayu? [2 markah]i. ii. iii. iv. v. vi. vii.
3. Pada pandangan anda, apakah kepentingan penubuhan persatuan negeri dan badan sosial di Tanah Melayu? [2 markah]i. ii. iii. iv. v.
4. Pada pendapat anda, bagaimanakah generasi hari ini dapat memanfaatkan kebebasan berpersatuan yang diamalkan oleh negara kita? [2 markah]i. ii. iii. iv. v. vi. vii.
5. Apakah sikap perjuangan pemimpin tempatan yang boleh dijadikan iktibar? [2 markah]i. ii. iii. iv. v.
[SPM 2005]
Bahagian B1. Mengapakah perjuangan tokoh-tokoh masa lampau menentang penjajahan British patut kita
contohi? [4 markah]F1 F2 F3 F4
3
MODUL GEMILANG A+ SEJARAH SPM 2011
F5 F6
2. Apakah tindakan yang sepatutnya dilakukan oleh generasi hari ini untuk memastikan kekayaan negara dapat dimanfaatkan oleh semua rakyat? [4 markah]F1 F2 F3 F4 F5 F6
3. Apakah kepentingan kongres kepada orang Melayu pada waktu tersebut? [4 markah]F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8
4. Nyatakan kesan pendudukan Jepun di Tanah Melayu. [4 markah]F1 F2 F3 F4 F5 F6
5. Berikan empat cadangan kepada generasi muda hari ini supaya mereka menjadi warganegara Malaysia yang berupaya mempertahankan kedaulatan negara. [4 markah]F1 F2 F3 F4 F5 F6
[SPM 2008]
6. Mengapakah semangat perjuangan menentang British di negeri Perak dan Pahang wajar dicontohi generasi muda masa kini? [4 markah]F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7
[SPM 2010]
4