RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MINGGU 28 (2)

Tarikh : 9 OGOS 2015Hari : AhadMinggu : 28 (2)

Tingkatan : 1 CENDEKIAMasa : 8.10-9.30Subjek : MATEMATIK

Bidang Pembelajaran : Bab 8 UKURAN ASAS (Lembaran Kerja)Objektif Pembelajaran : Murid akan diajar untuk: Memahami ukuran asas untuk menyelesaikan masalah.

Kriteria kejayaan : Pada akhir PdP, pelajar dapat: Memahami ukuran asas seperti panjang, jisim, masa dan waktu untuk menyelesaikan masalah.

Set Induksi : Pelajar membuat latihan dalam lembaran kerja.

Aktiviti: Pelajar membuat perbincangan soalan bersama guru Guru membantu murid yang lemahPenutup : Pelajar membuat rumusan formula ukuran asas tentang apa yang diperlajari.

Tugasan : Pelajar diberi soalan latihan pengukuhan untuk disiapkan.KBAT / PdP abad ke-21 : Pelajar menulis refleksi terhadap pembelajaran bagi tajuk pembinaan geometri. Pelajar menunjukkan traffic light untuk menunjukkan tahap kefahaman pelajar.BBM : Buku Teks Matematik Tingkatan 1, Lembaran kerja, traffic lightRefleksi

Tarikh : 9 OGOS 2015Hari : AhadMinggu : 28 (2)

Tingkatan : 2 CENDEKIAMasa : 11.50- 12.30Subjek : MATEMATIK

Bidang Pembelajaran : Bab 8.4 KOORDINAT ( Titik Tengah) Objektif Pembelajaran : Murid akan diajar untuk : Memahami dan menggunakan konsep titik tengah.

Kriteria kejayaan : Pada akhir PdP, pelajar dapat Mengenal pasti titik tengah suatu garis lurus yang menyambung dua titik. Menentukan koordinat titik tengah suatu garis lurus yang menyambung dua titik pada : (a) koordinat-x (b) koordinat-y yang sama. Menentukan koordinat titik tengah suatu garisan yang menyambung dua titik. Mengemuka dan menyelesaikan masalah yang melibatkan titik tengah.

Set Induksi : Bagaimanakah Sistem GPS menentukan kedudukan suatu tempat dengan tepat?

Aktiviti: Guru memperkenalkan konsep titik tengah melalui aktiviti seperti melipat, membina, melukis dan mengira. Penutup :

Guru memberi latihan di dalam lembaran kerja dan membuat perbincangan soalan. Guru membantu murid yang lemah

Tugasan : Pelajar diberi soalan latihan pengukuhan untuk disiapkan.KBAT / PdP abad ke-21 : Pelajar menulis jawapan pada papan putih mini dan menunjukkan kepada guru. Pelajar menunjukkan traffic light untuk menunjukkan tahap kefahaman pelajar. Pelajar menulis refleksi terhadap pembelajaran hari ini.

BBM : Buku Teks Matematik Tingkatan 2, Lembaran kerja, papan putih mini, traffic light, kertas graf.

Refleksi

Tarikh : 3 OGOS 2015Hari : IsninMinggu : 27

Tingkatan : 2 ELITMasa : 7.30-8.50Subjek : MATEMATIK

Bidang Pembelajaran : Bab 9.1 LOKUS DALAM DUA DIMENSIObjektif Pembelajaran : Murid akan diajar untuk: Memahami konsep lokus dua dimensi.

Kriteria kejayaan : Pada akhir PdP, pelajar dapat Menerangkan dan melakar lokus bagi suatu objek yang bergerak. Menentukan lokus bagi suatu titik yang: (a) berjarak tetap dari satu titik tetap. (b) berjarak sama dari dua titik tetap. (c) berjarak tetap dari satu garis lurus. (d) berjarak sama dari dua garis lurus yang bersilang. Membina lokus bagi suatu titik yang memenuhi syarat berikut: (a) berjarak tetap dari suatu titik tetap. (b) berjarak sama dari dua titik tetap. (c) berjarak tetap dari satu garis lurus. (d) berjarak sama dari dua garis bersilang.

Set Induksi : Pelajar menggunakan contoh kehidupan harian seperti laluan pergerakan mudah dan biasa suatu objek untuk memperkenalkan konsep lokus.Aktiviti: Pelajar membincangkan lokus bagi suatu titik dalam rajah yang diberi. Contoh:Menghuraikan lokus bagi suatu titik yang berjarak sama dari A dan C. Guru menegaskan lokus sebagai:a) laluan bagi titik bergerak.b) satu titik atau set titik yang memenuhi syarat-syarat diberi. Pelajar menulis jawapan pada papan putih mini dan menunjukkan kepada guru.

Penutup :

Guru memberi latihan di dalam lembaran kerja dan membuat perbincangan soalan. Guru membantu murid yang lemah

Tugasan : Pelajar diberi soalan latihan pengukuhan untuk disiapkan.KBAT / PdP abad ke-21 : Pelajar menulis jawapan pada papan putih mini dan menunjukkan kepada guru. Pelajar menunjukkan traffic light untuk menunjukkan tahap kefahaman pelajar.BBM : Buku Teks Matematik Tingkatan 2, Lembaran kerja, papan putih mini, traffic lightRefleksi