7/31/2019 Mesyuarat Panitia Matematik Kali Kedua

1/4

MESYUARAT PANITIA MATEMATIK KALI KEDUA

SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI BUAYA

42700 BANTING

BIL : 2/2011

TARIKH : 08/04/2011

HARI : JUMAAT

MASA : 11.00 PAGI

TEMPAT : BILIK GURU

KEHADIRAN:

1. PN. FATIMAH BT EMBONG PK1

2. PN. RUSHITA BT HASHIM

3. PN. NORHAYATI BT BAHAROM

4. CIK NURASHIKIN BT SUPERMAN5. PN. MAZLIFAH BT MOKHTAR

6. EN. MOHAMMAD FATHUR RAZI B A. WAHAB

7. EN. MUHAMMAD SHARUL FARDLY B SAPIAN

8. EN. KHAIRY ASHRAF B KAMARUDIN

9. PN. NORHAZANA BT KAMARDEN

10.EN. SALLEHUDIN

TIDAK HADIR:1. PN. SITI WAHIDAH BT YAACOB K.Panitia

7/31/2019 Mesyuarat Panitia Matematik Kali Kedua

2/4

AGENDA

1. Ucapan Pengerusi Majlis

- Pengerusi memulakan majlis dengan bacaan ummul kitab Al-Fatihah.

- Beliau juga mengucapkan terima kasih kepada semua AJK yang hadir.

Tindakan: Makluman

2. Ucapan Penasihat

- Pn. Fatimah berharap Mesyuarat pada hari ini akan membuahkan hasil.

- Beliau mengharapkan mesyuarat berjalan lancar dan mendapat kata

sepakat di dalam menentukan hala tuju panitia.

- Pencapaian ka arah peningkatan prestasi pelajar perlu dibincangkan

untuk menaikkan peratus murid.

- Beliau berharap setiap soalan peperiksaan dibincangkan dengan guru

lain. Setiap soalan hendaklah dihantar ke ketua panitia serta GPK 1

untuk disemak.

- Beliau memberitahu peratus kelulusan setiap tahun iaitu tahun 1

sebanyak 97.37%, tahun 2 sebanyak 86.81%, tahun 3 sebanyak 60.92%,

tahun 4 sebanyak 80.56%, tahun 5 sebanyak 47.52% dan tahun 6

sebanyak 54.92%.

Tindakan: Makluman

3. Pembentangan minit

7/31/2019 Mesyuarat Panitia Matematik Kali Kedua

3/4

4. Perkara berbangkit

- Semua guru matematik membincangkan masalah yang dihadapi murid

setiap tahun yang menyebabkan murid gagal dalam ujian bulanan 1.

Tahun 1

- Terdapat murid yang masih tidak tahu membaca.

- Murid tidak membaca soalan kerana baru kali pertama menduduki

ujian.

Tahun 2

- Guru sentiasa bertukar ganti (tiada guru tetap)

- Murid gagal menjawab soalan tentukan yang mane kanan yang mane

kiri.

Tahun 3- Soalan penyelesaian masalah sukar dijawab kerana masalah sukar faham

dan malas membaca masalah yang diberi.

Tahun 4

- Peralihan jenis soalan dari tahun 3 ke tahun 4.

- Murid tidak mahir darab.

- Terdapat 2 orang murid dari 4 Usaha tidak tahu membaca.

Tahun 5

- Soalan terlalu banyak perkiraan dan mengambil masa yang lama untuk

menjawab soalan.

- Masa tahun 3 tidak diajar dengan baik, diikuti tahun 4 dan tahun 5.

- Sikap tahun 5 Usaha yang suka bermain.

Tahun 6

- Murid malas nk memahami soalan.

- Soalan yang panjang jalan kerjanya tidak dibuat.

- Murid tidak mahu berfikir untuk menyelesaikan masalah.

Tindakan: AJK

7/31/2019 Mesyuarat Panitia Matematik Kali Kedua

4/4

5. Hal-hal lain

5.1 Cara-cara mengatasi murid yang lemah dalam matematik:

- Menggunakan pendekatan psikologi terhadap murid-murid.

- Mengguakan kaedah Polya untuk menyelesaikan soalan

penyelesaian masalah.

- Minum air yassin pada hari jumaat.

- Jalankan program mento-menti.

- Buat LADAP untuk cara menjawab soalan matematik bagi guru

baru.

- Dedahkan murid-murid dengan soalan-soalan seperti dalam ujian

lebih awal.

- Membuat ujian congak.

- Gunakan pendekatan ganjaran dan dendaan.

- Gunakan kad imbasan.- Pilih 2 atau 3 buku untuk membuat modul bagi tahun 3 6.

Tindakan: AJK

Mesyuarat telah ditangguhkan pada jam 12:30 tengah hari.

Disediakan oleh, Disemak oleh,

.. ..

( Khairy Ashraf B. Kamarudin) ( Siti Wahida bt Yaacob)

Setiusaha Panitia Ketua Panitia