maklumat guru.doc
TRANSCRIPT
SEKOLAH KEBANGSAAN BARU-BARU TUARAN
SEKOLAH KEBANGSAAN BARU-BARU TUARAN
BIODATA GURU
1. Nama :_______________________
2. No. Kad Pengenalan :___________________
3. Tarikh Lahir :____________________ 4. No. Fail Jabatan :_________________
5. Tarikh Lantikan :_________________ 6. Tarikh Sah Jawatan :______________
7. Opsyen : (i)_________________________ (ii)____________________________
8. Kelulusan Akademik :_______________________________
9. Kelulusan Ikhtisas :_________________________________
10. Status Perkahwinan :_______________________________
11.Pengalaman Mengajar Bahasa Inggeris :_________________________________12.Matapelajaran Yang Diajar Sekarang :___________________________________
13.Tingkatan/Tahun Yang Diajar Sekarang :________________________________14.Matapelajaran Lain Yang Pernah Diajar (semenjak mula berkhidmat) :BILMATAPELAJARANTAHUN
15.Kursus/Seminar/Bengkel Yang Pernah Dihadiri :
BILMATAPELAJARANTARIKH
16.Kepakaran Lain Yang Berkaitan :
BILMATAPELAJARANTAHUN
SEKOLAH KEBANGSAAN BARU-BARU TUARAN
PEMERIKSAAN BUKU RAMPAIAN MURID
TINGKATAN/TAHUN :____________________
BULAN :__________________BILNAMA MURIDJUMLAH/KEKERAPAN
SEKOLAH KEBANGSAAN BARU-BARU TUARAN
REKOD PENGUMPULAN MARKAH UJIAN BAHASA INGGERIS
TINGKATAN/TAHUN :____________________
BULAN :__________________
BILNAMA MURIDJUMLAH/
KEKERAPAN
SEKOLAH KEBANGSAAN BARU-BARU TUARAN
JADUAL PENCERAPAN GURU-GURU BAHASA INGGERIS BAGI TAHUN 2010
BILNAMA GURUJAN/TARIKHFEB/TARIKHMAC/TARIKHAPR/TARIKHMEI/TARIKHJUN/TARIKHJUL/TARIKHOGS/TARIKHSEPT/TARIKHOKT/TARIKHCATATAN
1.Jaimy Boloh
2.Ronis Akou
SEKOLAH KEBANGSAAN BARU-BARU TUARAN
PANITIA BAHASA INGGERIS
....
1. MAKLUMAT AM
1.1MATAPELAJARAN: BAHASA INGGERIS
1.2KELAS
:_______________________________
1.3NAMA GURU:_______________________________
1.4OPSYEN
:_______________________________2. ELEMEN BARU SEMAKAN KURIKULUM
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNANYATIDAKCATATAN
1.1Berdasarkan Sukatan dan Huraian Sukatan
11.2Merangkumi sepanjang tahun
1.3Mempunyai unsur pemeringkatan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIANYATIDAKCATATAN
2.1Mengandungi topik/tajuk/kemahiran
2.2Hasil pembelajaran berdasarkan aras dan boleh diukur
22.3Aktiviti pembelajaran sesuai dengan peruntukan masa
2.4Refleksi (Guru/Murid) berpusatkan murid mengikut potensi murid
2.5Mengandungi unsur 12 modul
2.6Bahan bantu pembelajaran relevan dengan tajuk/topik/kemahiran
STRATEGI PENGAJARAN & PEMBELAJARANYATIDAKCATATAN
3.1Set Induksi
3.2Konsep pembelajaran mudah difahami
3.3Murid melaksanakan aktiviti yang dirancang
33.4Kaedah penyampaian dipelbagaikan
3.5Melaksanakan 12 modul pedagogi
3.6Nilai-nilai murni diterapkan
3.7Meningkatkan kemahiran berfikir dan belajar di kalangan murid
3.8Aktiviti Pemulihan/Pengayaan/Pengukuhan
3.9Pelaksanaan refleksi
1. KOMEN KESELURUHAN________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
..
(
)
Tarikh
Tandatangan & Nama Pegawai
PENCERAPAN PENGAJARAN & PEMBELAJARAN