7/23/2019 m Masjid

1/3

jumlah setiap kumpulan. Jumlah bilangan lorekan warna kertas bergantung

kepada bilangan kumpulan yang hendak dibentuk

Program 1. (keagamaan)

-Teori dan amali

-ujian lisan

Program 2.(ice breaking)

- Pembahagian kumpulan

1. ebelum sesi dimulakan! "asilitator telah menyediakan sejumlah kertas yangterlorek beberapa warna mengikut jumlah setiap kumpulan. Jumlah bilangan

lorekan warna kertas bergantung kepada bilangan kumpulan yang hendak

dibentuk

2. lorekan warna yang mewakili kumpulan peserta adalah #

biru merah

hijau putih

kuning

$. Peserta akan diberikan kertas yang terdapat lorekan warna yang telah dipilih di

atas secara rawak.

%. &alam masa yang telah ditetapkan (cth 1' minit)! peserta dikehendakimencari "asilitator yang juga mempunyai kertas yang dilorek warna yang sama

dengan peserta! "asilitator yang mempunyai lorekan warna yang sama akan

menjadi umi mereka. Peserta akan teruskan pencarian sehingga jumpa semua

"amily-umi dan adik-beradik yang lain.

*. etelah masing-masing membentuk satu kumpulan! "asilitator memberi arahan

untuk membuat moto+simbolik+item pengenalan "amily bagi kumpulan mereka

berdasarkan pemilihan rawak warna yang telah mereka perolehi. ,ereka harus

menerangkan mengapa mereka memilih moto tersebut.

-taaru" mudah

1. Taaru" dengan menanyakan nama penuh! nama panggilan! asal! hobi! cita-cita!

makanan kesukaan! subjek kegemaran dan sebagainya mengikut kekreati"an

"asilitator.

2. asilitator juga boleh melakukan permainan seperti menyuruh peserta

menyusun barisan mengikut negeri asal! berat badan dan sebagainya.

$. "asilitator akan meraikan hati peserta dan sentiasa merangsang peserta

menghangatkan suasana!"asilitator akan memperkenalkan diri seagai umi dan

peserta mempunyai panggilan dalam "amily baru seperti ak /ong dan

sebagainya.

-riadah pagi

7/23/2019 m Masjid

2/3

0arming up 1* minit

ebelum sesi dimulakan! "asilitator akan mengepelai semua peserta membuat

beberapa gerakan memanaskan badan

Jogging 1' minit

Peserta dan "asilitator akan berlari anak di sekitar kawasan padang sambil

menghayati alam

asilitator akan menceritakan tentang keagungan llah melalui penciptaan alam

secara santai.

3ari cucu 2* minit

4bjekti" #-

,enilai sejauh mana peserta mengingati nama panggilan rakan mereka,engenali para peserta melalui aspek luaran seperti pakaian! bentuk badan

,aterial #-

apu tangan + kain penutup mata

Tongkat

1. Peserta akan diarahkan oleh "asilitator untuk membentuk bulatan besar.

emua peserta akan memberitahu nama panggilan atau singkatan masing-

masing.

2. ebelum permainan dimulakan seorang dari mereka haruslah menjadi nenek.

5enek akan ditutup matanya dengan sapu tangan atau kain untuk dijadikannenek. ebatang tongkat diberikan untuk dipegang dan berperlakuan seperti

nenek tua yang buta.

$. emua peserta akan mengelilingi nenek dengan berpegangan tangan diantara

satu sama lain. ebuah dendangan dinyanyikan oleh cucu secara beramai-ramai.

%. 5yanyian #

5enek! nenek!si bongkok tiga.iang mengantuk!malam berjaga.,encari

cucudimana berada.5enek kahwindengan anak raja.

*. etelah cucu tamat mendendangkan nyanyian! maka nenek pula mengambil

giliran mendendangkan nyanyiannya.

3ucu! cucutak dapat lari.5enek tuabanyak sakti.ekarang neneknak cariganti.iapa yang kena!dia menjadi.

6. etelah selesai dendangan nenek masing-masing cucu duduk mencangkung

mendiamkan diri dengan harapan nenek tidak mengetahui kedudukan mereka.

&engan menggunakan tongkat nenek mencari-cari cucu yang mendiamkan diri

disekelilingnya. etelah berjaya menangkap seorang cucu nenek perlu meneka

nama panggilan atau singkatan peserta tersebut dengan betul.

7. ekiranya tekaan nenek itu betul maka pemain tersebut akan menjadi nenek

menggantikan tempatnya. eandainya tekaan itu tidak tepat maka watak nenek

masih menjadi miliknya dan permainan diteruskan.

Teng teng 2* minit

7/23/2019 m Masjid

3/3

1. Peserta akan diarahkan oleh "asilitator untuk membentuk dua buah kumpulan.

ebelum permainan dimulakan! undian dijalankan bagi menentukan kumpulan

yang mana harus memulakan permainan terlebih dahulu.

2. 8agi memulakan permainan! peserta hendaklah mencampakkan gundu ke

dalam petak pertama dengan cara membelakangkan petak. Jika gundu tidak

masuk ke dalam petak yang ditentukan atau terkeluar ia di anggap mati danhilang giliran. Peserta lain mengambil giliran pula.

$. peserta dikehendaki melompat kedalam kesemua petak dengan sebelah kaki!

kecuali di petak sembilan dengan kedua belah kaki. Tetapi bagi peserta yang

baru sahaja memulakan permainan dimana gundu berada di petak pertama!

maka peserta hendaklah melompat terus ke petak ketiga! tanpa memijak di

petak kedua. 8egitu juga dengan lompatan disetiap petak! seandainya pemain

terpijak garisan ia dianggap mati dan giliran pemain lain mengambil alih

permainan.

%. etelah pemain melompat kembali ke garisan permulaan! setibanya di petak

kedua dan keempat! pemain hendaklah memijak dengan kaki kanan di petakkedua dan kaki kiri di petak keempat. etelah itu pemain dikehendaki melompat

ke petak ketiga pula dengan hanya sebelah kaki dan seterusnya gundu

hendaklah dikutip di petak pertama lalu melompat ke petak pertama dan terus ke

garisan penamat.

*. etiap pemain tidak dibenarkan memijak petak dimana gundu berada di

dalamnya! samada kepunyaan sendiri atau pihak lawan! jika ini berlaku ia dikira

mati! giliran pemain seterusnya mengambil alih permainan.

6. etiap kumpulan akan bermain secara bergilir sehingga pemenang dikira

berdasarkan kumpulan yang paling ramai baki ahli yang tidak mati.

-