Results of plagiarism analysis from 2019-01-22 11:00 UTC

LEAFLET ANAK SEKOLAH.pdf

Date: 2019-01-22 10:59 UTC

All sources 2 Internet sources 1

[1] https://issuu.com/indosiana/docs/asdfa

2 pages, 187 words

Settings

Data policy: Compare with web sources, Check against my documents

Sensitivity: Medium

Bibliography: Consider text

Citation detection: Reduce PlagLevelWhitelist: --

3.6% 1 matches

3.6%

PlagLevel: selected / overall2 matches from 2 sources, of which 2 are online sources.

Perkembangan kemampuan psikososial anak [1]

Pencapaian kemampuan ini akan membuat anak bangga terhadap dirinya

Hambatan atau kegagalan dalam mencapai kemampuan ini menyebabkan anak merasa

rendah diri sehingga pada masa dewasa, anak dapat mengalami hambat dalam bersosialisasi

Apa ciri-ciri Perkembangan Psikososial Anak sekolah yang normal ?

Mempunyai rasa bersaing/berkompetisi

Menyelesaikan tugas sekolah

Senang berkelompok

Berperan

dalam

kegiatan

kelompok

Mempunyai sahabat karib

Rajin sekolah

1

oleh :

Abdul Rokhman

Sri Hananto Ponco N

PROGRAM S1 KEPERAWATAN

STIKES MUHAMMADIYAH LAMONGAN

usia sekolah (6-12 tahun) adalah kemampuan menghasilkan karya, berinteraksi dan berprestasi dalam belajar berdasarkan kemampuannya sendiri

Apa ciri anak yang mengalami

penyimpangan perkembangan normal ?

Tidak mau mengerjakan tugas sekolah

Membangkang orang tua untuk mengerjakan tugas

Tidak ada kemauan untuk bersaing dan kesan malas

Tidak mau terlibat dalam kegiatan kelompok

Memisahkan diri dari teman-teman sepermainan di sekolah

Bagaimana cara orang tua membantu

menstimulasi perkembangan

psikososial anak usia sekolah?

Diskusikan kemampuan/kelebihan diri anak

Beri tugas sesuai dengan kemampuan anak

Beri pujian terhadap keberhasilan anak di sekolah dan rumah

Fasilitasi dalam kegiatan kelompok:

Bermain

Les

Kegiatan keagamaan

Libatkan dalam kegiatan sehari-hari:

Memasak

Membuat kue

Memcuci mobil

Merapikan tempat tidur