laporan aktiviti kokurikulum new

INSTITUT PENDIDIKAN GURUKAMPUS IPOHUP_R01LAPORAN AKTIVITI KOKURIKULUM Minggu Ke

[Aspek G dalam Borang PR2: Kokurikulum]

Nama PelajarMUHAMMAD AJWAD BIN MOHD SUHAIMI

Jenis Persatuan* Unit Berunifom / Persatuan / Permainan

Nama Kelab/PersatuanPERSATUAN PENDIDIKAN ISLAM

Nama Guru Penasihat

Tarikh04 / 03 / 2015 (RABU)Masa2.00 PTG 3.30 PTG

Tempat4M

Jumlah AhliKehadiran

Aktiviti/Kemahiran yang dijalankan (Kepimpinan, kepengurusan, kejurulatihan dan kepegawaian)

KEMAHIRAN:a. KEPIMPINAN :1. Mengawal kelas dengan teratur dan sistematik.

b. KEPENGURUSAN :1. Mengambil kehadiran murid.2. Membaca doa belajar dan dua kalimat syahadat.

c. KEPEGAWAIAN :1. Aktiviti membaca doa sebelum dan selepas tidur. 2. Penerangan Adab Sebelum dan Selepas Tidur.

Refleksi

Melalui aktiviti persatuan ini, saya dapat mempelajari beberapa aspek. Antaranya ialah saya dapat tingkatkan kefahaman saya tentang peranan seorang guru persatuan. Saya dapat mempelajari beberapa aspek kepimpinan dalam organisasi persatuan. Antaranya, bagaimana untuk saya mengawal kelas dengan teratur dan sistematik, komunikasi dan interaksi antara guru dan murid, kemahiran interpersonal dan intrapersonal serta mempelajari cara untuk menguruskan atau mengadakan aktiviti di dalam kelas.

Catatan bimbingan oleh *Guru Penasihat/Pensyarah Penyelia/Guru Pembimbing

* Ringkaskan laporan atau lampirkan kertas tambahan jika ruang tidak mencukupi.

----------------------------------------------------------------------------------- (T. tangan pelajar/guru pelatih) (T.tangan Guru Penasihat persatuan/kelab)LAPORAN AKTIVITI KOKURIKULUM Minggu Ke




Nama Kelab/PersatuanPERSATUAN PENDIDIKAN ISLAM

Nama Guru Penasihat


Tempat4M



KEMAHIRAN:a. KEPIMPINAN :1. Mengawal murid di dalam kelas dengan teratur dan sistematik.

b. KEPENGURUSAN :1. Mengambil kehadiran murid.2. Membaca doa belajar dan dua kalimah syahadat.

c. KEJURULATIHAN :1. Menonton Video Animasi Solat. 2. Bacaan Dalam Solat (Tahiyyat Akhir) bersama-sama guru. 3. Hafazan secara berpasangan.

Refleksi

Melalui aktiviti persatuan ini, saya dapat mempelajari beberapa aspek. Antaranya ialah saya dapat tingkatkan kefahaman saya tentang pengurusan kawalan proses perjalanan persatuan di di dalam kelas. Selain itu, saya juga dapat mempelajari tentang cara melaksanakan sesuatu aktiviti persatuan. Tambahan itu, saya dapat memahami peranan guru persatuan dengan lebih baik. Saya yakin segala ilmu yang saya pelajari di IPG akan membantu saya untuk menjadikan aktiviti persatuan ini lebih bermanfaat dalam kalangan murid-murid sekolah. Saya juga menggunakan pendekatan dan kaedah yang sesuai dalam proses pengajaran kepada murid-murid semasa aktiviti persatuan dijalankan.







Nama Kelab/PersatuanHOKI

Nama Guru Penasihat

Tarikh26 / 02 / 2015 (KHAMIS)Masa3.30 PTG 5.00 PTG

TempatPADANG SEKOLAH



KEMAHIRAN:a. KEPIMPINAN :1. Mengawal murid di padang dengan teratur dan sistematik.

b. KEPENGURUSAN :1. Mengambil kehadiran murid.2. Membuat aktiviti memanaskan badan sebelum memulakan permainan.

c. KEJURULATIHAN :1. Aktiviti meningkatkan stamina murid-murid. 2. Aplikasi pelbagai kemahiran dalam permainan hoki di padang. 3. Latihan permainan hoki mengikut masa pertandingan.

Refleksi

Daripada aktiviti permainan ini, mengajar saya untuk menggunakan kemahiran berinteraksi dengan baik antara saya dengan guru penasihat, saya dengan murid-murid sekolah dengan menunjukkan sikap keyakinan, ketulenan, kemesraan dan anggapan positif. Justeru, melalui aktiviti permainan ini juga, dapat memupuk saya untuk bersikap lebih komitmen dan tanggungjawab yang tinggi sebagai seorang guru. Hubungan saya dengan rakan-rakan praktikum saya juga menjadi agak rapat. Ini kerana mereka juga merupakan guru permainan hoki. Kadangkala apabila saya berasa agak tertekan, merekalah akan memotivasikan saya dengan selalu memberi kata-kata semangat dan menasihati supaya jangan berputus asa dengan cepat malah selalu membuat kerja dengan ikhlas.



----------------------------------------------------------------------------------- (T. tangan pelajar/guru pelatih) (T.tangan Guru Penasihat persatuan/kelab) LAPORAN AKTIVITI KOKURIKULUM Minggu Ke




Nama Kelab/PersatuanRUMAH SUKAN BIRU

Nama Guru Penasihat


TempatMAKMAL KOMPUTER



KEMAHIRAN:a. KEPIMPINAN :1. Mengawal keadaan murid.

b. KEPENGURUSAN :1. Mengambil kehadiran murid.2. Menerangkan tujuan perjumpaan diadakan.

c. KEPEGAWAIAN:1. Memilih dan melantik organisasi jawatankuasa murid.2. Membuat undian.

Refleksi

Melalui aktiviti perjumpaan rumah sukan ini , saya telah mempelajari cara untuk mengurus sistem organisasi murid. Saya dapat mempelajari cara untuk membuat pemilihan terhadap murid untuk memegang tugas dalam rumah sukan tersebut. Peranan ini sangat penting bagi memastikan pengurusan dalam kalangan murid di dalam rumah sukan tersebut dapat berjalan dengan sistematik. Selain itu, saya juga dapat mempelajari cara untuk melantik organisasi jawatan murid di dalam rumah sukan. Undian dalam kalangan murid-murid juga dilakukan supaya pemilihan dijalankan dengan adil.







Nama Kelab/PersatuanRUMAH SUKAN BIRU

Nama Guru Penasihat


TempatPADANG SEKOLAH



KEMAHIRAN:a. KEPIMPINAN :1. Mengawal keadaan murid.

b. KEPENGURUSAN :1. Mengambil kehadiran murid.

c. KEJURULATIHAN :1. Melatih murid dalam sukantara yang dijalankan.

Refleksi

Melalui perjumpaan kali ini, murid-murid diambil kehadiran terlebih dahulu sebelum memulakan ujian saringan sukan untuk memilih murid-murid yang layak ke peringkat saringan akhir. Saya juga mempelajari dengan guru-guru penasihat lain bagaimana untuk mengawal murid-murid yang mempunyai pelbagai ragam di padang. Tambahan itu juga, saya juga menggunakan pengalaman yang sedia ada dan pengetahuan yang lepas untuk mengajar murid-murid tentang sukan permainan lontar peluru dan lari jarak 200 meter. Sehubungan itu, saya juga dapat merefleks kembali tentang pelajaran sukan dan permainan (olahraga) yang pernah dipelajari di IPG sebelum ini.



----------------------------------------------------------------------------------- (T. tangan pelajar/guru pelatih) (T.tangan Guru Penasihat persatuan/kelab)

http://praktikum.ipgmipoh.net

laporan aktiviti kokurikulum new

Documents