laporan aktiviti 2015
DESCRIPTION
AKTIVITI PANITIATRANSCRIPT
PANITIA SAINS
REKOD KEBERKESANAN PROGRAM 2015: Bidang /unit*_________________________
Nama ProgramMESYUARAT PANITIA (4 KALI)Tempoh Laksana:Jan-Oktober
Objektif1. Memastikan segala rancangan yang telah dirancang dapat dijalankan seperti yang telah dirancang2. Membincangkan idea untuk meningkatkan pencapaian pelajar, permasalahan dan cara mengatasinya.
Pemantauan Minit mesyuarat dan Laporan aktiviti
Kekangan
Tiada
PenilaianDapat membantu guru-guru baru dan dapat menyelesaikan permasalahan dengan kerjasama dari semua ahli panitia
Penambah-baikan Menambahkan bilangan perjumpaan.
Tandatangan Penilai:Nama Penilai:Tarikh:
Nama ProgramLATIH TUBI TOPIKALTempoh Laksana:Jan-Oktober
ObjektifMemastikan pelajar dapat memahami dan menguasai objektif dan isi pelajaran sains.
Pemantauan Pemantauan penyemakan buku latihan dan buku kerja oleh pentadbir.
Kekangan Pelajar hanya membuat latihan topikal semasa PdP sahaja. Sesetengah pelajar juga tidak berusaha untuk menyelesaikan soalan dan hanya menunggu jawapan dari guru. Kebanyakkan pelajar juga tidak menyiapkan latihan yang diberikan oleh guru untuk disiapkan di rumah.
PenilaianMendapat sambutan dan mencapai objektif bagi kelas depan, kelas lemah kurang berusaha untuk menyelesaikan masalah.
Penambah-baikanLatihan pemulihan untuk pelajar lemah dan Latihan Pengayaan untuk pelajar cemerlang
Tandatangan Penilai:Nama Penilai:Tarikh:
Nama ProgramPENYEDIAAN MODUL GEMILANG UNTUK JADUAL ANJALTempoh Laksana:JUN
Objektif1. Membantu meningkatkan pencapaian pelajar dari segi kualiti2. Membantu meningkatkan pencapaian pelajar dari segi kuantiti.
Pemantauan Pemantauan oleh pihak pentadbir
Kekangan Penyediaan modul Set A untuk kumpulan 1(Kualiti) dan Set B untuk kumpulan 2 (Kuantiti) memerlukan kos yang tinggi. Bayaran dikenakan kepada pelajar sebanyak rm1.50 untuk menampung kos photostat.
Guru perlu menyelesaikan silibus dengan cepat.
PenilaianMendapat sambutan dan mencapai objektif bagi kelas depan (set A)Kurang mendapat sambutan bagi pelajar sedarhana (set B)
Penambah-baikan
Modul disediakan di awal tahun untuk digunakan seawal mungkin.
Tandatangan Penilai:Nama Penilai:Tarikh:
Nama ProgramCERAMAH TEKNIK MENJAWAB SAINS( SPM DAN PMR)Tempoh Laksana:April (PMR) Ogos (SPM)
ObjektifPelajar dapat memahami dan menguasai teknik-teknik menjawab soalan peperiksaan sebenar.
Pemantauan
Pemantauan oleh pihak pentadbir.
Kekangan Ceramah Teknik Menjawab untuk sains spm dapat dijalankan kerana kita mempunyai penceramah dalaman iaitu PN Suriati namun kekangan masa untuk menjemput penceramah untuk pmr
Penilaian
Pelajar lemah tidak memberikan tumpuan tetapi banyak membantu pelajar yang sederhana dan cemerlang. Dijalankan semasa program Jadual Anjal.
Penambah-baikan1. Dijalankan dalam kumpulan yang lebih kecil mengikut pencapaian pelajar. Pelajar dibahagikan kepada kumpulan-kumpulan mengikut pencapaian dan potensi.2. Ceramah teknik menjawab ini disertai dengan bengkel untuk melihat tahap kefahaman pelajar.
Tandatangan Penilai:Nama Penilai:Tarikh:
Nama ProgramKELAS TAMBAHAN BERJADUALTempoh Laksana:FEBUARI-OKTOBER
Objektif1. Membantu pelajar dalam memahami dan menguasai isi pelajaran.2. Menjawab soalan-soalan SPM tahun sebelumnya.
Pemantauan Pemantauan oleh Pihak Pentadbir.
Kekangan 1. Untuk kelas-kelas belakang, kelas tambahan tidak mendapat sambutan. Ramai pelajar tidak hadir kelas tambahan.2. Ada juga pelajar yang terlibat secara aktif dengan kokurikulum, tidak dapat mengikuti kelas tambahan.
Penilaian1. Kurang mendapat sambutan dari pelajar yang lemah.2. Mendapat sambutan dan objektif tercapai untuk kelas-kelas depan.
Penambah-baikan
Memberi nasihat dan motivasi untuk pelajar yang tidak hadir
Tandatangan Penilai:Nama Penilai:Tarikh:
Nama ProgramKARNIVAL SAINS PERINGKAT SEKOLAH DAN DAERAHTempoh Laksana:JUN-OGOS
Objektif1. Mendedahkan pelajar dengan aktiviti-aktiviti dalam Minggu Sains dan Matematik.2. Meningkatkan penglibatan murid dalam aktiviti-aktiviti yang dipertandingkan.
Pemantauan Pemantauan oleh pihak pentadbir
Kekangan
Kekangan masa di mana jadual perlaksanaan terpaksa diubah-ubah. Peringkat sekolah tidak dapat dijalankan kerana kekangan masa.
Penilaian
Mendapat sambutan oleh semua pelajar dan mencapai objektif tetapi tidak menyeluruh
Penambah-baikanPenglibatan pelajar secara menyeluruh, tidak hanya pelajar yang sama sahaja yang terlibat.
Tandatangan Penilai:Nama Penilai:Tarikh:
Nama ProgramMELAKSANAKAN TAMAN HERBATempoh Laksana:JANUARI-APRIL
ObjektifMenghasilkan EMPAT Taman Herba yang menarik yang terbahagi kepada jenis-jenis pokok yang berbeza seperti pokok menjalar, pokok berubi dan lain-lain
Pemantauan Penyelaras Makmal dan semua guru
Kekangan 1. Memerlukan komitmen yang tinggi untuk penjagaan tumbuhan untuk kekal subur. 2. Kos baja dan pembajaan
Penilaian
Telah berjaya dilaksanakan dengan baik.
Penambah-baikan
Perlu mendapat sokongan dan kerjasama dari semua guru-guru sains dan pembantu makmal untuk mengekalkan kesuburan dan penjagaan.
Tandatangan Penilai:Nama Penilai:Tarikh:
Nama ProgramMELENGKAPKAN DAN MENCERIAKAN MAKMALTempoh Laksana:JANUARI-OGOS
Objektif1. 100% makmal berada dalam kondusif untuk P&P dan dalam keadaan berfungsi.2. Memastikan makmal adalah kondusif dan dalam keadaan berfungsi SERTA MENARIK.
Pemantauan Penyelaras Makmal
Kekangan 1. Kos bahan keceriaan2. Disiplin pelajar supaya tidak merosakkan bahan yang telah disediakan oleh guru
Penilaian
Pertandingan Keceriaan Makmal tidak dapat dijalankan kerana tarikh yang diubah-ubah sehingga kini.
Penambah-baikan1. Gotong royong keceriaan dan kebersihan makmal.2. Kerjasama dari semua guru-guru sains dan pembantu makmal diperlukan untuk menambahkan keceriaan makmal.
Tandatangan Penilai:Nama Penilai:Tarikh:
Nama ProgramMENJADI TUAN RUMAH KARNIVAL SAINS DAN MATEMATIK PERINGKAT DAERAHTempoh Laksana:12 OGOS 2015
Objektif1. MENYEDIAKAN KEMUDAHAN DAN PERALATAN YANG DIPERLUKAN UNTUK PERTANDINGAN SOLAR CAR, SOLAR BOT DAN SOLAR COOKING.2. MELANTIK AJK PELAKSANA UNTUK MELICINKAN PERJALANAN PROGRAM
Pemantauan PENTADBIR DAN PPD
Kekangan PROGRAM BELUM DIJALANKAN
Penilaian
Penambah-baikan
Tandatangan Penilai:Nama Penilai:Tarikh:
Nama ProgramKEM KECEMERLANGAN AKADEMIK (PT3,SPM DAN STPM)Tempoh Laksana:OGOS-OKTOBER
ObjektifMeningkatkan peningkatan prestasi pelajar dari segi kualiti
Pemantauan Pentadbir
KekanganPROGRAM BELUM DIJALANKAN
Penilaian
Penambah-baikan3.
Tandatangan Penilai:Nama Penilai:Tarikh:
Rekod Pelaksanaan dan Penilaian Program 2015: Bidang/Unit*: PANITIA SAINS BilProgramTempoh PelaksanaanTarikh PemantauanPenilaian Keberkesanan ProgramCadangan PenambahbaikanCatatan
1.Mesyuarat Panitia4 kali setahunMinit Mesyuarat dan Laporan AktivitiMemastikan segala rancangan yang telah dirancang berjalan dengan lancarPerbincangan semasa mengikut keperluan juga digalakkan Boleh dilaksanakan pada 2015
2.Latih Tubi TopikalJan-OktoberMengikut tarikh pemantauan oleh pentadbirMendapat sambutan dan mencapai objektif bagi kelas depan, pelajar lemah kurang bermotivasiLatihan pemulihan untuk pelajar lemah dan Latihan Pengayaan untuk pelajar cemerlang.Boleh dilaksana pada 2015
3.Penyediaan Modul Gemilang untuk Jadual Anjal SPMJunPemantauan oleh pihak pentadbirMendapat sambutan dan mencapai objektif bagi kelas depan (set A). Kurang mendapat sambutan bagi pelajar lemah (set B)Modul disediakan di awal tahun untuk digunakan lebih awal.Boleh dilaksana pada 2015
4.Ceramah Teknik Menjawab Soalan PMR dan SPMApril & OgosPemantauan oleh pihak pentadbirDijalankan semasa program Jadual Anjal.Ceramah teknik menjawab disertai dengan bengkel menjawab soalan.Boleh dilaksana pada 2015
5.Kelas Tambahan BerjadualFeb-OktoberPemantauan oleh pihak pentadbirKurang mendapat sambutan dari pelajar yang lemahMemberi nasihat dan motivasi untuk pelajar yang tidak hadirBoleh dilaksana pada 2015
6.Karnival Sains Peringkat Sekolah dan DaerahJun-OgosPemantauan oleh pihak pentadbirMendapat sambutan oleh semua pelajar dan mencapai objektif tetapi tidak menyeluruhPenglibatan pelajar secara menyeluruh, tidak hanya pelajar yang sama sahaja yang terlibat.Boleh dilaksana pada 2015
7.Melaksanakan Taman HerbaJan-AprilPenyelaras Makmal dan semua guruTelah berjaya dilaksanakan dengan baikPerlu mendapat sokongan dan kerjasama dari semua guru-guru sains untuk mengekalkan kesuburan tanaman.Boleh dilaksana pada 2015
8.Melengkapkan dan menceriakan MakmalJan-OgosPenyelaras Makmal dan guru sainsPertandingan Keceriaan Makmal tidak dapat dijalankan kerana tarikh yang diubah-ubah sehingga kini.Kerjasama dari semua guru-guru sains dan pembantu makmal untuk menambahkn keceriaan makmal.Boleh dilaksana pada 2015
9.Menjadi Tuan Rumah KASTEK Daerah 12 Ogos Pentadbir dan PPDProgram belum dilaksanakan
10Kem Kecemerlangan AkademikOgos- oktPentadbirProgram belum dilaksanakan
Disediakan oleh:
Maimunah Bt mohd ZainKetua Panitia Sains
Penilaian & Maklum Balas Prestasi pelaksanaan Strategi 2014-2016 Bidang/Unit*: KurikulumMATLAMAT/OBJEKTIFKEY PERFOMANCE INDICATORS (KPI)SASARAN PRESTASIINISIATIF/TINDAKANPRESTASI SEBENAR
TOV201120122013201120122013Catatan
Memastikan pencapaian kurikulum meningkat Bilangan semua A20303545Emas Sepuluh, Kelas elit dsb...????
Meningkatkan PMR dari segi kuantiti% lulus UPSR80858890Emas Tulen, Kelas Tambahan....????
Penurunan bilangan murid tahap 2 yang tercicir dari menguasai 3MBilangan murid tahap 2 tidak kuasai 3M7420Bengkel 3M????
ULASAN:.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
LAPORAN DISEDIAKAN OLEH: .............................................................................................
Rancangan Pemajuan Sekolah,RPS 2014-2016Sekolah:_______________________________
1) Analisis Persekitaran TOWS/COWS Matriks (BIDANG/UNIT*: ________________________________) Dalaman
Luaran(S)KEKUATAN:S1-
S2-
S3-
S4- (W)KELEMAHAN:W1-
W2-
W3-
W4-
(O)PELUANG:O1-
O2-
O3-
Strategi SO
Strategi WO
(C)CABARAN:C1-
C2-
C3-
Strategi SC
Strategi WC
(Jika sukar jana strategi WC, kosongkan sahaja ruangan ini)
Catatan: Strategi tidak perlu banyak. Tiga hingga lima adalah sesuai.
2) PELAN STRATEGIK 2014-2016 Sekolah:_________________________________ BIDANG/UNIT*: ______________________________________________________
NKRA: Meluaskan Akses Kepada Pendidikan yang Berkualiti dan BerkemampuanSub-KRA: Prasekolah/LINUS/Sekolah Berprestasi Tinggi/Tawaran Baru*
IsuMasalahMatlamatStrategiIndikator PencapaianSasaran (ETR)
TOV201320142015
3) PELAN TAKTIKAL 2014 BIDANG/UNIT*: ___________________________
NKRA: Meluaskan Akses Kepada Pendidikan yang Berkualiti dan BerkemampuanSub-KRA: Prasekolah/LINUS/Sekolah Berprestasi Tinggi/Tawaran Baru*
Bil.ProgramObjektifTanggungjawabTempohKos/ SumberIndikator PencapaianTOVETR
1
2
3
Pelan Operasi BIDANG/UNIT*: _______________________ Nama Program
Objektif
Tempoh
Kumpulan Sasaran
Guru Terlibat
Proses Kerja1.2.3.4.5.6.7.
Kekangan(Tulis sebelum, semasa atau selepas program yang dapat dikesan semasa pemantauan atau sepanjang program)
Pemantauan(Oleh siapa, bila dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan)
Penilaian(Selepas atau semasa program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)
PenambahbaikanBerdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program.
Tandatangan Penilai:Nama Penilai:Tarikh:
__
Rekod Pelaksanaan dan Penilaian Program 2014: BIDANG/UNIT: _______________________ (Direkodkan setiap akhir tahun)BilProgramTempoh PelaksanaanTarikh PemantauanPenilaian Keberkesanan ProgramCadangan PenambahbaikanCatatan
1Skor A & CFeb - Ogos2/5/13 (PKK) 5/6/13 (PKHEM) 18/8/13 (P)Mendapat sambutan dan capai objektifMasa program perlu dikurangkan dari 60 ke 45 minitBoleh dilaksana pada 2014
2
3
4
5
6
Tandatangan Penilai:Nama Penilai:Tarikh: