laporan akhir pkm-m

8/18/2019 Laporan Akhir Pkm-m

1/20

PROPOSAL PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

JUDUL PROGRAM

FUNNY HAND PUPPET STORY TELLING

METODE PENGENALAN BENCANA LONGSOR

UNTUK ANAK-ANAK DUKUH DELIKSARI, GUNUNGPATI SEMARANG

BIDANG KEGIATAN:

PKM PENGABDIAN MASYARAKAT (PKM-M)

Di lk Ol h


2/20

Diusulkan Oleh:


3/20

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN SAMPUL .................................................................... i

HALAMAN PENGESAHAN .......................................................... ii

DAFTAR ISI .................................................................................. iii

RINGKASAN .................................................................................. iv

BAB 1. PENDAHULUAN .............................................................. 1

BAB 2. GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN ...... 3

BAB 3. METODE PELAKSANAAN ............................................. 4

BAB 4. BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN ............................... 5

DAFTAR PUSTAKA ...................................................................... 6

LAMPIRAN-LAMPIRAN ............................................................... 7


4/20

RINGKASAN

Setiap musim penghujan, warga RW VI Dukuh Deliksari, Kelurahan

Sukorejo, Kecamatan Gunungpati Semarang selalu khawatir akan kondisi rumah

dan jalan kampung mereka yang selalu bergeser akibat gerakan massa tanah pada

lereng. Gerakan massa tanah ini terjadi secara perlahan sehingga tidak sampaimerobohkan rumah dalam seketika. Berbagai upaya telah dilakukan dalam

pencegahan bencana tersebut, misalnya sosialisasi pencegahan bencana longsor

yang dilakukan oleh pemerintah, swasta, perguruan tinggi, dan LSM. Kebanyakan

upaya tersebut hanya melibatkan orang dewasa, sehingga anak-anak belum

memiliki pemahaman sejak dini mengenai lingkungan tempat tinggal mereka yang

rawan longsor.

Salah satu metode yang dapat digunakan adalah FHP ( Funny Hand Puppet )Story Telling. FHP (Funny Hand Puppet) Story Telling merupakan metode

bercerita dengan menggunakan boneka tangan yang ditujukan kepada anak-anak.

Seorang anak akan mulai mengekspresikan emosinya pada saat mendengarkan

cerita baik senang ataupun sedih dan dapat merangsang untuk meningkatkan sikap

aktif, serta memungkinkan interaksi yang lebih langsung antara anak dengan

lingkungan dan kenyataan. Melalui metode ini, sesungguhnya anak-anak tidak

h l h k hib j i d k didik


5/20

1

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah

Setiap musim penghujan, warga RW VI Dukuh Deliksari, Kelurahan

Sukorejo, Kecamatan Gunungpati Semarang selalu khawatir akan kondisi

rumah dan jalan kampung mereka yang selalu bergeser akibat gerakan massa

tanah pada lereng. Gerakan massa tanah ini terjadi secara perlahan sehinggatidak sampai merobohkan rumah dalam seketika. Berbagai upaya telah

dilakukan dalam pencegahan bencana tersebut, misalnya sosialisasi

pencegahan bencana longsor yang dilakukan oleh pemerintah, swasta,

perguruan tinggi, dan LSM. Kebanyakan upaya tersebut hanya melibatkan

orang dewasa, sehingga anak-anak belum memiliki pemahaman sejak dini

mengenai lingkungan tempat tinggal mereka yang rawan longsor.

Anak-anak perlu memiliki pemahaman mengenai bencana longsor untukmengetahui upaya-upaya apa saja yang harus dilakukan untuk mencegah

terjadinya bencana tersebut. Selain itu, mereka juga perlu mengerti apa yang

perlu dilakukan ketika bencana longsor terjadi. Tidak mudah memberikan

pemahaman kepada anak-anak mengenai bencana longsor dengan metode

sosialisasi seperti yang dilakukan pada orang dewasa. Mereka lebih tertarik

dengan hal-hal yang yang menyenangkan dan baru. Oleh karena itu, diperlukan

d i if d k if k i k k h d


6/20

2

B. Rumusan Masalah

Dari latar belakang di atas, dapat dirumuskan beberapa masalah penting berikut

ini:

1. Setiap musim penghujan, warga RW VI Dukuh Deliksari, Kelurahan

Sukorejo, Kecamatan Gunungpati Semarang selalu khawatir akan kondisi

rumah dan jalan kampung mereka yang selalu bergeser akibat gerakan

massa tanah pada lereng. Gerakan massa tanah ini terjadi secara perlahan

sehingga tidak sampai merobohkan rumah dalam seketika.2. Anak-anak RW VI Dukuh Deliksari, Kelurahan Sukorejo, Kecamatan

Gunungpati Semarang belum tersentuh oleh berbagai pelatihan dan

sosialisasi tentang mitigasi bencana longsor. Hal ini disebabkan pelatihan

dan sosialisasi hanya diperuntukan untuk orang dewasa.

C. Tujuan

Tujuan dari metode FHP (Funny Hand Puppet) Story Telling ini adalah: 1. Memberikan pemahaman mengenai bencana longsor kepada anak-anak di

RW VI Dukuh Deliksari, Kelurahan Sukorejo, Kecamatan Gunungpati

Semarang.

2. Mengajak anak-anak lebih peduli terhadap ligkungan tempat tinggal mereka

dan melatih kreatifitas dalam belajar.

3. Membentuk kepribadian dan menumbuhkan jiwa sosial anak-anak.


7/20

3

BAB II

GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN

1. RW VI Dukuh Deliksari Kelurahan Sukorejo, Kecamatan Gunungpati

merupakan salah satu daerah rawan longsor di KotaSemarang. Dari hasil

penerapan CBDP (Windraswara dan Widowati, 2010), didapatkan kesimpulan

kerawanan masyarakat yang utama meliputi kondisi lingkungan yang rawan

longsor, fasilitas air bersih dan saluran pembuangan yang kurang, dan tingkat

pendidikan yang rendah. Kapasitas masyarakat yang utama antara lain adalah

prosentase masyarakat dengan kelompok usia produktif yang tinggi 64,8%,

motivasi masyarakat untuk bergotong-royong yang tinggi dan adanya

kelompok-kelompok seperti arisan dan pengajian yang dapat digerakkan untuk

dapat mendukung mitigasi bencana.

2. Tingkat pendidikan di Deliksari dapatdikatakan rendah karena sebagian besar

masyarakat berpendidikan di bawah SMA dengan prosentasepaling banyakhanya lulusan SD yaitu sebesar 32%.Hal ini menyebabkan tingkat

kesejahteraan yang kurang baik karena sebagian besar bekerja di sektor

informal dengan pendapatan yang tidak menentu, seperti pemulung, tukang

kayu, penjaga rumah, tukang ojek dan sejenisnya.

3. Jumlah warga di Dukuh Deliksari terdiri dari 60 Kepala Keluarga (KK),

dengan jumlah anak-anak berumur 5-10 tahun yang menjadi sasaran kegiatan

b k k


8/20

4

BAB III

Metode Pelaksanaan

Kegiatan pemberian pengetahuan bencana longsor kepada anak-anak

dengan metode Funny Hand Pupett Story Telling ini dilakukan melalui tahapan

sebagai berikut:

1. Pendekatan kepada tokoh masyarakat RW VI Dukuh Deliksari, Gunungpati

Semarang

Pendekatan kepada salah satu tokoh masyarakat di Dukuh Deliksari

dimaksudkan untuk mengetahui kondisi lingkungan Deliksari serta

pemahaman anak-anak mengenai bencana longsor yang kerap terjadi di

lingkungan mereka.

2. Penjelasan Tentang Bencana Longsor dengan Funny Hand Pupett Story Telling

Sebuah panggung mini didirikan di balai pertemuan Dukuh Deliksari

untuk pembelajaran mengenai bencana longsor dengan Funny Hand PupettStory Telling. Panggung ini berfungsi sebagai tempat pertunjukan boneka

tangan. Cerita yang akan kami bawakan berjudul “Jeritan Si Una.”

Pembelajaran bencana longsor dengan Funny Hand Puppet Story

Telling dilakukan kepada anak-anak di Dukuh Delik Sari dapat digambarkan

sebagai berikut :

a) Masuk ke dalam balai pertemuan dan mengatur tempat.

b) il hk k k k d d k d


9/20

5

BAB IV

LAPORAN KEMAJUAN

4.1 Jadwal Kegiatan

Tanggal Pelaksanaan : 3Mei 2015

Waktu Pelaksanaan : 08.00-12.00 WIB

Tempat Pelaksanaan : TK RW VI Dukuh Deliksari, Gunungpati,

: Semarang

4.2 Jadwal Kegiatan

No. KETERANGAN

BULAN Ke-

1 2 3 4 5

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

A. Persiapan

1.

Survei lapangan ke

Desa Deliksari,

Gunungpati

Semarang

X

X

2

Perizinan dan

d t


10/20

6

2.

Penyusunan

Laporan Akhir

3.Pengiriman

Laporan

4.3 Rekapitulasi Rancangan dan Realisasi Biaya

Adapun bentuk rincian biaya yang diperlukan selama proses

penelitian adalah sebagai berikut :

No Tanggal UraianKodenota

Nilai

I Pemasukan

1 Dana tahap 1 7.449.400

Total penerimaan dari dikti 7.449.400

II 1 10-04-2015 2 Folio buku 1 14.000

2 13-04-2015 Album dan pen 2 49.5003 14-04-2015 Boneka dan panggung 3 1.525.000

4 14-04-2015 Dp pohon 4 100.000

5 19-04-2015 Transport 1 5 27.000

6 19-04-2015 Konsumsi 1 6 34.000

7 19-04-2014 Konsumsi 2 7 48.000

8 28-04-2015 Transportasi 2 8 27.000

9 30-04-2015 3 pcs Kaos 9 270.000

10 01 05 2015 Ult ilk h 24 10 91 200


11/20

7

29 02-05-2015 Print pre test 29 80.000

30 24-04-2015 Transport 5 30 25.00031 05-05-2015 Print foto 31 36.000

32 18-05-2015 Kenang-kenangan 32 204.000

33 05-05-2015 Pohon 33 33.000

34 02-05-2015 print 34 3000

35 18-05-2015 Tinta, kertas a4 35 52.000

36 08-06-2015 Album,folio 36 37.500

37 25-04-2015 Print panduan 37 19.890

38 06-05-2015 Print foto 38 16.50039 06-06-2015 Boneka tangan 39 522.000

40 01-05-2015 Plakat 40 200.000

41 07-06-2015 Banner, brosur 41 171.600

Total 7.108.090

Sisa 341.310


12/20

8

4.4 Hasil dan Pembahasan

1.

Anak – anak RW VI Dukuh Deliksari mampu memahami mengenai becana logsor.

Dengan metode FHP (Funny Hand Puppet) Story Telling, anak-

anak RW VI Dukuh Deliksari, Kelurahan Sukorejo, Kecamatan

Gunungpati Semarang mampu memahami mengenai bencana

longsor yang terjadi di lingkungan tempat tinggalnya. Hal ini

dibuktikan berdasarkan hasil pre test dan post test yang menunjukkan

rata-rata nilai post test lebih tinggi dibandingkan dengan pre test.

Nilai tersebut dapat dilihat dalam tabel di bawah ini :

Pre Test Post Test

1 Nabila Ayu Puspita 9 40 602 Dewi Yunita Rosanti 9 80 100

3 Putri Wulandari 13 100 100

4 Ismi Sepyana Saputri 10 80 100

5 Vaeea 4 80 100

6 Azzahra P.O 8 100 100

7 Nabila Wahyu Rahmadani 9 80 100

8 Rizky 12 100 100

9 R t Vi t 12 100 100

NilaiNo Nama Umur (Tahun)


13/20

9

sosialisasikan menggunakan cerita dengan metode FHP, penjelasan

secara langsung maupun video yag ditampilkan.

2. Anak-anak mulai berinisiatif menjelaskan kembali mengenai mitigasi

bencana longsor

Anak – anak sangat antusias dan berinisiatif menggunakan boneka

tangan yang sudah kami berikan dengan berlatih memakai dan bercerita

dengan teman – teman denga menggunakan FHP.

3. Anak- anak mulai peduli terhadap lingkungan sekitar tempat tinggalnya

Anak – anak diajak untuk peduli terhadap lingkungan sekitar tempat

tinggalnya degan aksi penanaman pohon bersama. Penaaman bibit

pohon trembesi ini dilakukan pada tiga titik pada tanah atau lereng yang

terjal yang dilakukan oleh anak – anak TK Pelangi Nusantara yang

didampingi oleh kakak – kakak dari Universitas Negeri Semarang beserta

pengajar. Aksi penaaman pohon tersebut dapat megajarkan kepada anak

– anak tetang peduli terhadap lingkugan serta menggerakan jiwa sosial

yaitu kegotong royongan. Selain itu anak – anak diajak untuk merawat

h d h dit


14/20

10

4.5 Dokumentasi

Penjelasan mitigasi bencana longsor


15/20

11


16/20

12

Foto bersama anak-anak Deliksari seusai kegiatan


17/20

13

Aksi penanaman pohon anak-anak desa Deliksari untuk menjaga

lingkungannya


18/20

1

Pre test dan post test

1. Gambar mana yang menunjukkan bencana longsor?

a. b. c.

2.

Apa penyebab bencana longsor?

a. b. c.

3. Gambar mana yang menunjukkan tanda-tanda longsor?


19/20

2

a. b. c.

4.

Bagaimana pencegahan longsor?

a. b. c.


20/20

3

5. Dimanakah daerah yang rawan longsor?

a. b. c.

Nama :

Umur :

laporan akhir pkm-m

Documents