lampiran - repository.unissula.ac.idrepository.unissula.ac.id/14649/6/lampiran.pdf · pola asuh...

LAMPIRAN

Lampiran 1. Surat Permohonan Ijin Survey Pendahuluan

Lampiran 2. Surat balasan ijin survey Permohonan ijin survey dari PAUD

Lampiran 3. Surat Balasan Permohonan Ijin Survey Pendahuluan

Lampiran 4. Permohonan Uji Validitas

Lampiran 5. Surat Balasan Permohonan Uji Validitas

Lampiran 6. Surat Permohonan Uji Validitas

Lampiran 7. Surat Permohonan Ijin Penelitian

Lampiran 8. Surat Balasan Permohonan Ijin Penelitian

Lampiran 9. Surat Keterangan Uji Etik

Lampiran 10. Surat Permohonan Menjadi Responden

SURAT PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

Kepada Yth.

Bapak/ibu responden

Dengan hormat, saya yang bertanda tangan dibawah ini :

Nama : Rizqi Amalia

Nim : 30901501976

Status : Mahasiswi Fakultas Ilmu Keperawatan UNISSULA Semarang

Bermaksud mengajukan permohonan kepada orang tua murid untuk

bersedia menjadi responden penelitian yang akan saya lakukan dengan judul

“Hubungan Pola Asuh Orang Tua Terhadap Kejadian Temper Tantrum Pada Anak

Usia Toddler Di PAUD Widuri Ceria Bangetayu Kulon”. Penelitian ini bertujuan

untuk mengetahui hubungan pola asuh orang tua dengan kejadian temper tantrum.

Keikutsertaan orang tua dalam penelitian ini bersifat sukarela dan tanpa

paksaan. Peneliti menjamin bahwa penelitian ini tidak akan menimbulkan

kerugiaan pada orang tua sebagai responden. Penelitian ini diharapkan orang tua

dapat menerapkan pola asuh yang baik bagi anaknya supaya dapat mencegah

timbulnya perilaku temper tantrum. Peneliti sangat menghargai hak orang tua

sebagai responden dan peneliti menjaga kerahasiaan identitas atau informasi yang

orang tua berikan.

Demikian surat permohonan ini dibuat, atas kesedian dan kerjasama dari

orang tua saya ucapkan banyak terimakasih.

Hormat saya,

Rizqi Amalia

Lampiran 11. Surat Persetujuan Menjadi Responden

SURAT PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN

Setelah saya membaca dan memahami isi dan penjelasan pada lembar

permohonan menjadi responden, maka saya bersedia untuk turut serta

berpartisipasi sebagai responden dalam penelitian yang akan dilakukan oleh

Mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan Universitas Islam Sultan Agung

Semarang, Yaitu :

Nama : Rizqi Amalia

Nim : 30901501976

Judul : “Hubungan Pola Asuh Orang Tua Terhadap Kejadian Temper

Tantrum Pada Anak Usia Toddler Di PAUD Widuri Ceria

Bangetayu Kulon “

Saya memahami bahwa penelitian ini tidak merugikan saya maupun

keluarga sehingga saya bersedia menjadi responden dalam penelitian ini.

Semarang, 8 Januari 2019

Responden

( ...................................... )

Lampiran 12. Kuesioner Tentang Pola Asuh Orang Tua

KUESIONER HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN

KEJADIAN TEMPER TANTRUM PADA ANAK USIA TODDLER

A. Data Responden

Tanggal Pengisian :

Nama (Inisial) :

Jenis Kelamin :

B. Petunjuk Mengerjakan

1. Kuesioner pola asuh orang tua

Berikut ini adalah sejumlah pernyataan dan pada setiap pernyataan

terdapat pilihan jawaban

a. Beri tanda (√) pada kolom yang telah disediakan dan yang anda

anggap paling sesuai dengan keadaan

b. Pilihan jawaban terdiri dari :

SL : sangat sering

SR : sering

KK : kadang-kadang

TP : tidak pernah

c. Isilah jawaban tersebut sesuai dengan pendapat dan keadaan yang

sebenarnya

d. Peneliti mengucapkan terimakasih atas bantuannya untuk kesediaan

menjadi responden.

KUESIONER 1

POLA ASUH ORANG TUA

NO PERNYATAAN SL SR KK TP

1 Saya membiasakan anak untuk makan di waktu

yang tepat.

2 Pada saat anak menceritakan pengalamannya di

sekolah, saya mendengarkan dan langsung

menanggapi.

3 Anak akan mengerti jika tidak diperbolehkan

membeli mainan.

4 Saya memberi hukuman kepada anak ketika ia

merusak mainannya.

5 Saya akan mendengarkan penjelasan singkat anak

tentang kesalahan yang ia perbuat sebelum

menghukumnya.

6 Jika anak berani membangkang perintah orang tua,

maka ia harus dihukum.

7 Saya melarang anak menonton tv diatas jam 7

malam, meskipun acaranya untuk anak-anak.

8 Selama tempat yang digunakan bersih, saya

mengijinkan anak bermain dimana saja.

9 Anak harus mengikuti semua perintah yang saya

berikan.

10 Saya akan memukul pantat anak, jika ia menunda

melaksanakan perintah yang saya berikan.

11 Ketika anak rewel di depan umum, saya akan

mencubitnya sebagai peringatan.

12 Ada waktu anak untuk bermain.

13 Saya tahu ketika anak saya sedang bahagia.

14 Saya membiarkan saja ketika anak lama bermain

air.

15 Saya membatasi waktu menonton tv pada anak.

16 Anak senang ketika berkumpul dengan saudara-

saudara.

Kirana. R.S. (2013). Hubungan pola asuh orang tua dengan kejadian

temper tantrum pada anak pra sekolah. Universitas Negeri Semarang.

Lampiran 13. Kuesioner Tentang Temper Tantrum

KUESIONER 2

TEMPER TANTRUM

Berikut ini adalah sejumlah pernyataan dan pada setiap pernyataan

terdapat pilihan jawaban yang menggambarkan temper tantrum:

a. Beri tanda (√) pada kolom yang telah disediakan dan yang anda anggap

paling sesuai dengan keadaan

b. Pilihan jawaban terdiri dari :

SL : selalu

SR : sering

KK : kadang-kadang

TP : tidak pernah

Keterangan :

1. Di katakan selalu (SL) : jika dilakukan oleh anak 7x dalam seminggu

2. Di katakan sering (SR) : jika dilakukan oleh anak 5x dalam seminggu

3. Di katakan kadang-kadang (KK) : jika dilakukan oleh anak 2-3x dalam

seminggu

4. Di katakan tidak pernah (TP) : jika anak tidak pernah menunjukkan

sikap seperti pernyataan yang ada dalam konteks.

c. Tidak ada jawaban yang benar atau jawaban yang salah, semua jawaban yang

diisi oleh para orang tua sesuai dengan kondisi dari masing-masing anak.

NO PERNYATAAN SL SR KK TP

1 Jika meminta sesuatu yang diinginkan,anak saya akan

merengek sampai kemauannya dituruti.

2 Anak saya akan menangis meskipun di tempat umum,

jika ingin sesuatu.

3 Anak saya akan diam jika saya tidak membelikan apa

yang diinginkan.

4 Jika ingin jajan anak saya meminta dengan baik.

5 Anak saya akan berteriak disertai menjerit, saat saya

melarang untuk tidak banyak makan es.

6 Anak saya akan memaki dengan keras jika mainannya

dirusak oleh orang lain.

7 Anak saya penurut jika saya meminta untuk berhenti

bermain.

8 Anak saya menentak-hentakan kaki jika barang yang

dia punya diminta oleh temannya.

9 Anak saya menuruti perintah saya untuk mematikan

televisi jika sudah waktunya tidur.

10 Anak saya akan memukul jika tidak dibelikan mainan

yang diinginkannya.

11 Anak saya akan masuk kamar dan diam saat saya

menasehatinya.

12 Anak saya diam jika saya melarang untuk membeli

mainan yang dia inginkan.

13 Semua mainan anak saya tertata rapi ditempatnya.

14 Anak saya menangis tidak berhenti jika dilarang

menonton film yng disukai.

15 Anak saya menjaga dengan baik semua mainannya

dan barang-barangnya.

16. Anak saya menggulingkan badan di lantai saat marah,

meskipun di tempat umum.

17. Anak saya akan merengek tidak berhenti saat

meminta mainan sampai saya membelikannya.

18. Anak saya akan mengalihkan perhatian ke sesuatu

yang lain tanpa berteriak dan menjerit jika saya

melarang untuk jajan.

19. Anak saya diam saja ketika saya melarangnya untuk

tidak terus-terusan menonton televisi.

20. Saat anak saya ingin makan, anak saya akan meminta

dengan baik

21. Anak saya sangat suka merusak mainannya saat

sudah bosan memainkannya

22. Jika sudah bosan dengan mainannya, anak saya akan

melempar mainannya.

23. Anak saya akan marah jika dilarang untuk bermain di

luar rumah.

24. Anak saya tidak membenturkan kepalannya ke

tempok jika sedang marah.

25. Anak saya akan memukul bahkan menendang siapa

saja yang meminjam barang miliknya.

26. Saat anak saya marah disertai dengan menghentak-

hentakan kaki.

27. Anak akan mengamuk jika mainannya di pinjam oleh

temannya.

28. Anak saya bersikap biasa saja saat mainannya dirusak

oleh teman atau saudaranya.

29. Jika dilarang menonton kartun kesukaannya anak

saya akan marah dan membenturkan kepalanya ke

tembok.

30. Anak saya tidak pernah bertengkar dengan teman

atau saudaranya saat barang miliknya dipinjam

31. Pada saat anak saya menghentak-hentakan kaki

karena marah, dia akan berhenti jika saya

menasehatinya.

32. Jika bermain terlalu lama anak saya akan berteriak

dan menjerit saat dilarang untuk berhenti.

33. Anak saya merengek di tempat umum tetapi berhenti

saat saya menjanjikan apa yang dia mau saat sampai

di rumah

34. Anak saya akan meminjami mainannya jika teman

atau saudara menginginkannya.

Lusiana, E. (2015). Perbedaan risiko temper tantrum anak usia prasekolah antara

ibu bekerja dan tidak berkerja. Universitas Jember.

Lampiran 14. Hasil Olah Data Uji Valditias

Reliability

Scale: ALL VARIABLES

Case Processing Summary

N %

Cases Valid 30 100.0

Excludeda 0 .0

Total 30 100.0

a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha N of Items

.778 28

Item Statistics

Mean Std. Deviation N

P1 3.23 .774 30

P2 2.23 .858 30

P3 3.47 .681 30

P4 2.40 1.070 30

P5 3.40 .814 30

P6 3.37 .490 30

P7 3.47 .681 30

P8 3.60 .894 30

P9 3.37 .669 30

P10 3.23 .679 30

P11 2.93 .691 30

P12 3.37 .718 30

P13 3.60 .498 30

P14 3.13 .860 30

P15 3.33 .844 30

P16 2.30 .988 30

P17 3.37 1.033 30

P18 3.30 .702 30

P19 3.47 .629 30

P20 2.13 1.106 30

P21 3.47 .629 30

P22 2.87 1.042 30

P23 3.47 .571 30

P24 3.13 .973 30

P25 3.37 .765 30

P26 3.53 .629 30

P27 3.27 .740 30

P28 3.50 .572 30

Item-Total Statistics

Scale Mean if Item Deleted

Scale Variance if Item Deleted

Corrected Item-Total Correlation

Cronbach's Alpha if Item

Deleted

P1 86.07 65.857 .288 .772

P2 87.07 69.789 -.031 .789

P3 85.83 64.626 .455 .765

P4 86.90 67.128 .103 .786

P5 85.90 67.955 .109 .781

P6 85.93 66.478 .421 .769

P7 85.83 63.868 .528 .762

P8 85.70 65.666 .249 .775

P9 85.93 64.478 .480 .764

P10 86.07 63.030 .611 .758

P11 86.37 71.206 -.137 .791

P12 85.93 62.409 .630 .756

P13 85.70 66.010 .472 .767

P14 86.17 61.454 .585 .756

P15 85.97 64.999 .321 .771

P16 87.00 69.862 -.046 .793

P17 85.93 73.306 -.243 .806

P18 86.00 62.690 .620 .757

P19 85.83 63.799 .586 .760

P20 87.17 68.557 .016 .792

P21 85.83 64.213 .543 .762

P22 86.43 67.082 .112 .785

P23 85.83 65.385 .473 .766

P24 86.17 64.971 .265 .774

P25 85.93 60.547 .752 .749

P26 85.77 64.530 .510 .764

P27 86.03 64.654 .410 .766

P28 85.80 64.993 .516 .764

Scale Statistics

Mean Variance Std. Deviation N of Items

89.30 70.079 8.371 28

Lampiran 15. Hasil Uji Olah Data Penelitian

Crosstabs Case Processing Summary

Cases

Valid Missing Total

N Percent N Percent N Percent

pola asuh_new * temper tantrum_new

37 100.0% 0 .0% 37 100.0%

pola asuh_new * temper tantrum_new Crosstabulation

temper tantrum_new

Tinggi Sedang Rendah Total

pola asuh_new Otoriter Count 1 4 2 7

% of Total 2.7% 10.8% 5.4% 18.9%

Residual .1 1.2 -1.2

Demokratis Count 0 9 0 9

% of Total .0% 24.3% .0% 24.3%

Residual -1.2 5.4 -4.1

Permisif Count 4 2 15 21

% of Total 10.8% 5.4% 40.5% 56.8%

Residual 1.2 -6.5 5.4

Total Count 5 15 17 37

% of Total 13.5% 40.5% 45.9% 100.0%

Directional Measures

Value

Asymp. Std. Error

a

Ordinal by Ordinal Somers' d Symmetric .342 .166

pola asuh_new Dependent .335 .168

temper tantrum_new Dependent

.348 .166

a. Not assuming the null hypothesis.


Ol;’/ Approx. Tb Approx. Sig.

Ordinal by Ordinal Somers' d Symmetric 2.129 .033

pola asuh_new Dependent 2.129 .033


2.129 .033

b. Using the asymptotic standard error assuming the null hypothesis.

Frequencies

Statistics

Umur_new Jenis kelamin pola asuh_new

temper tantrum_new

N Valid 37 37 37 37

Missing 0 0 0 0

Mean 2.35 1.68 2.38 2.32

Median 2.00 2.00 3.00 2.00

Std. Deviation .588 .475 .794 .709

Minimum 1 1 1 1

Maximum 3 2 3 3

Frequency Table

Umur_new

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid 17-25 2 5.4 5.4 5.4

26-35 20 54.1 54.1 59.5

36-45 15 40.5 40.5 100.0

Total 37 100.0 100.0

Jenis kelamin


Cumulative Percent

Valid laki-laki 12 32.4 32.4 32.4

perempuan 25 67.6 67.6 100.0

Total 37 100.0 100.0

pola asuh_new


Cumulative Percent

Valid Otoriter 7 18.9 18.9 18.9

Demokratis 9 24.3 24.3 43.2

Permisif 21 56.8 56.8 100.0

Total 37 100.0 100.0

temper tantrum_new


Cumulative Percent

Valid Tinggi 5 13.5 13.5 13.5

Sedang 15 40.5 40.5 54.1

Rendah 17 45.9 45.9 100.0

Total 37 100.0 100.0


Cases

Valid Missing Total


Umur_new * temper tantrum_new

37 100.0% 0 .0% 37 100.0%

Umur_new * temper tantrum_new Crosstabulation

temper tantrum_new


Umur_new 17-25 Count 0 1 1 2

Expected Count .3 .8 .9 2.0

% within temper tantrum_new

.0% 6.7% 5.9% 5.4%

% of Total .0% 2.7% 2.7% 5.4%

Residual -.3 .2 .1

26-35 Count 2 10 8 20

Expected Count 2.7 8.1 9.2 20.0


40.0% 66.7% 47.1% 54.1%

% of Total 5.4% 27.0% 21.6% 54.1%

Residual -.7 1.9 -1.2

36-45 Count 3 4 8 15



60.0% 26.7% 47.1% 40.5%

% of Total 8.1% 10.8% 21.6% 40.5%

Residual 1.0 -2.1 1.1


Expected Count 5.0 15.0 17.0 37.0


100.0% 100.0% 100.0% 100.0%

% of Total 13.5% 40.5% 45.9% 100.0%


Value

Asymp. Std. Error

a


Umur_new Dependent .024 .150


.027 .168



Approx. Tb Approx. Sig.


Umur_new Dependent .161 .872


.161 .872



Cases

Valid Missing Total


Jenis kelamin * temper tantrum_new

37 100.0% 0 .0% 37 100.0%

Jenis kelamin * temper tantrum_new Crosstabulation

temper tantrum_new


Jenis kelamin laki-laki Count 2 4 6 12



40.0% 26.7% 35.3% 32.4%

% of Total 5.4% 10.8% 16.2% 32.4%

Residual .4 -.9 .5

perempuan Count 3 11 11 25

Expected Count 3.4 10.1 11.5 25.0


60.0% 73.3% 64.7% 67.6%

% of Total 8.1% 29.7% 29.7% 67.6%

Residual -.4 .9 -.5


Expected Count 5.0 15.0 17.0 37.0


100.0% 100.0% 100.0% 100.0%

% of Total 13.5% 40.5% 45.9% 100.0%


Value

Asymp. Std. Error

a

Ordinal by Ordinal Somers' d Symmetric -.022 .160

Jenis kelamin Dependent -.019 .138


-.027 .190



Approx. Tb Approx. Sig.

Ordinal by Ordinal Somers' d Symmetric -.140 .889

Jenis kelamin Dependent -.140 .889


-.140 .889


Lampiran 16. Jadwal Kegiatan Penelitian

JADWAL KEGIATAN PENELITIAN

Agustus 2018 - Februari 2019

No Kegiatan

Agustus September Oktober November Desember Januari Februari

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

1 Usulan Tema dan Judul

2 Penyusunan Proposal

3 Pengumpulan Proposal ke Fakultas

4 Ujian Proposal

5 Revisi Proposal

6 Pengambilan Data

7 Penyusunan Laporan Hasil

8 Pengumpulan Skripsi ke Fakultas

9 Ujian Hasil 1

10 Revisi dan Pengumpulan Hasil Akhir Skripsi

Lampiran 17. Daftar Riwayat Hidup

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

Nama : Rizqi Amalia

Tempat dan tanggal lahir : Brebes, 5 Januari 1997

Jenis kelamin : Perempuan

Alamat : Jl. Habib Alwi Rt.02/Rw.07 kec. Jatibarang Kidul

Kab.Brebes

Riwayat pendidikan :

1. TK Handayani Jatibarang Kidul - Lulus Tahun 2003

2. SD Negeri 01 Jatibarang Kidul - Lulus Tahun 2009

3. SMP Negeri 01 Jatibarang Kidul - Lulus Tahun 2012

4. SMK Saka Medika Dukuhwaru - Lulus Tahun 2015

5. S1 Ilmu Keperawatan FIK Unissula Semarang - Tahun 2015- Sekarang

lampiran - repository.unissula.ac.idrepository.unissula.ac.id/14649/6/lampiran.pdf · pola asuh...

Documents