Kurikulum Pendidikan Sains

Kurikulum Sains Pendidikan Rendah Malaysia IObjektif Matlamat kurikulum sains sekolah rendah adalah untuk memupuk minat dan kreativiti murid melalui pengalaman dan siasatan setiap hari yang menggalakkan pemerolehan pengetahuan sains dan kemahiran berfikir disamping menerapkan sikap saintifik dan nilai-nilai murni.

Penekanan Sains menekankan penyiasatan dan penyelesaikan masalahDalam penyiasatan dan proses penyelesaian masalah, kemahiran dan pemikiran saintifik digunakanKemahiran saintifik penting dalam penyiasatan spt eksperimen dan projek

Kemahiran SaintifikBerfikir merupakan satu proses mental yang memerlukan seseorang individu

Untuk memahami alam sekitar,Salah satu objektif sistem pendidikan negara adalah untuk meningkatkan keupayaan berfikir murid-murid.Boleh dicapai melalui kurikulum yang menekankan pembelajaran berfikrahPembelajaran BerfikrahMelibatkan murid secara aktifBerteraskan kemahiran berfikir, strategi berfikir serta kemahiran saintifik.Dapat mencetuskan pemikiran kritis dan kreatif murid.Kritis dan KreatifKritis- Seseorang yang berfikir secara kritis sentiasa menilai sesuatu idea secara sistematik sebelum menerimanyaKreatif-Mempunyai tahap imaginasi yang tinggi, mampu untuk menjana idea-idea asal dan inovatif, dan mengubah suai idea dan produkStrategi pemikiran adalah kemahiran berfikir aras tinggi yang melibatkan pelbagai langkahPengalaman pembelajaran sains boleh digunakan sebagai satu cara untuk menyemai sikap saintifik dan nilai-nilai murni dalam diri pelajarSecara amnya berlaku melalui perkara berikut,

Menyedari kepentingan dan keperluan sikap saintifik dan nilai-nilai murni.Memberi penekanan kepada sikap dan nilai-nilai ini.Mengamal dan menghayati sikap saintifik dan nilai-nilai murni

Apabila merancang aktiviti pengajaran dan pembelajaran, guru perlu memberi pertimbangan yang sewajarnya kepada perkara di atas bagi memastikan penerapan sikap dan nilai saintifik yang berterusan .

TERIMA KASIH